我的漫画老师作文

时间:2023-09-19 08:25:20 老师作文 我要投稿

我的漫画老师作文[实用14篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的漫画老师作文[实用14篇]

  我的漫画老师作文 篇1

  今天,我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。

  我拿出纸和笔,闭上眼睛,脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来,穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙,素雅大方。

  刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里,严厉的目光盯着我,吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!

  刘老师最生动的是她的嘴,总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评,当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励,当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了,读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!

  刘老师还有一双不同寻常的手,为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多:检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂,这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。

  刘老师虽然很忙,但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样,在不断地学习。每当她读到一本好书时,就会写下读后感,和我们分享她的'作品。

  不知不觉,我已经完成了这幅“漫画”:一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上,正声情并茂的给学生们讲课。我想,这幅漫画一定会让我永生难忘,因为这里面不仅有我对刘老师的感恩,更有无尽的爱。

  我的漫画老师作文 篇2

  我们的数学老师姓曹,他又高又瘦,常常穿着一条黑色的牛仔裤。额头上有几道像小溪般的皱纹,那一双炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。曹老师是一位非常温和的人,总是给我们带来春风般的温暖。

  假如你突然听见课堂上传出一阵大笑声,那就是曹老师在跟我们上课。曹老师上课的时候很幽默,我们都喜欢上他的数学课。

  有一次,曹老师正在认真地评讲作业。他习惯性地扫了我们一眼,突然他的眼睛好像看到了什么似的,眉头微微一皱。接着,他慢条斯理地从讲台走了下来。我很好奇,老师这是要干什么呢?我想着,想着,老师就来到了小雅的身边。同学们的目光唰地一下都看向了他们。小雅抬起头,紧张地看着曹老师。曹老师伸出右手后,对小雅说:“你把东西交给我。”小雅只好把东西交给曹老师。只见曹老师接过一个圆圆的东西,就走回到了黑板前。当他打开手上的东西时,我一看,原来是一面镜子。唉,上课玩镜子,肯定会惹老师大发雷霆了吧?我们也会跟着挨骂。同学们似乎也是这么想的。此时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上的.声音都能听到。曹老师看着镜子,一边用手摸着头一边笑嘻嘻地说:“我捡了个宝贝呀!”同学们长舒了一口气,都大笑起来,只有小雅一脸红彤彤。从此以后,小雅再也不会上数学课开小差了。

  这就是认真负责、性格温和的曹老师。在他的课上,我们都能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。

  我的漫画老师作文 篇3

  我最喜欢的老师是班主任李老师。

  李老师可喜欢旗袍了,每天披着那一头飘扬的秀发,走起路来发丝一摇一摆,潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意,她就是我们的语文老师。

  她最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前,我们班闹哄哄的,大家处于热闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子,同学们还是无动于衷。班长们有些为难,只能反复警告同学们,可有些同学脸皮实在太厚了,反驳得可得劲儿!这时,李老师从后门稍无声息地走上前来,那些反驳的'同学立刻连大气都不敢出,小绵羊似地乖乖趴在桌面上,教室立马安静了下来。李老师就是这么有威信。

  还有一次,我们在彩排表演,老师刚一走开,我们就在会场里沸腾了:这儿瞧瞧,那儿看看,也蛮有趣。男生满会场追逐打闹,玩得不亦乐乎。过了一会儿,会场的大门徐徐打开,光的背后一个俊俏的身影-李老师,“五、四、三、二、一”。短短五秒,大家都立刻跑回了自己的位子,我佩服极了——这么多人,五秒,就全部都肃静了,真是厉害呀!

  李老师喜欢阅读,她常常会在午睡之前看一会儿书,十分娴静地翻着阅读书,她认真的样子很美!

  这就是我班主任李老师,她爱笑而不失威严,她有趣而不失礼貌,娴静而不失优雅,是您像园丁似的浇灌我们,亲爱的老师!

  我的漫画老师作文 篇4

  如果要你给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?是整天笑眯眯,走路像一阵风似的数学老师?还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?

  我们班的体育老师是李老师。他整天穿着短裤和衬衫,他不高也不矮但有很多肌肉,看起来就像一个大力士。他有着一双明亮的.眼睛,不管你做什么小动作他都能把你揪出来。他的头发黑得发亮。还有他那不大也不小的鼻子。因为我们的体育老师李老师经常做运动,所以他被晒得特别黑,就像一块巧克力的颜色。

  春秋冬时我们已经没游泳课了,所以我们就是正常上体育课。体育课如果上的是跑步的话,肯定会有几个不怕“死”的去挑战李老师,而每一次都是李老师赢的,而且在我看来,李老师像是一道闪电。要不了几秒就可以跑完。

  有一次,我们班在上体育课,而我们班有一位同学很调皮,整天在下面做小动作,李老师用眼神再三警告他,而他却还是这样,他第五次搞小动作时,我们的体育老师脸色大变走去对那位同学说:“出列,去做俯卧撑。”而那个同学却不出列,于是李老师就把那个同学拉了出来。下课后李老师并没有惩罚他,而是叫他下次改正。

  这就是我的“漫画”老师——李老师。

  我的漫画老师作文 篇5

  “谁的作业没写给我自觉站起来……”这一声吼声可以响彻云霄,这到底是怎么一回事呢?跟我一起来看看吧。

  这个有一双近视眼,有一头浓密的黑发,还喜欢卖关子的人就是我的语文老师——苏老师。这天,我们正在安静地上着课,但是不知道谁突然叫了一声:“老师我的同桌没有写作业。”老师马上变得严厉了起来,他大步流星地走向讲台,就走拿起班牌狠狠地向展台砸去,那声音可以将地球分成两半,她又用眼睛扫视着我们,那眼神似乎充满了杀气,如果那眼神真的有杀气,那我们早已死了千百回了。可老师只是对他们冷冷一笑,同学们就知道了这事不简单,谁都不敢再多说一句话,生怕老师把自己“打入冷宫”老师又说:“从今天开始没有写作业的人就把那个抄五遍而且叫家长。”大家听后都不敢不再不写作业了。

  这一次语文课,我们早早的就上完了,正当我们想老师肯定会再上一课时,可苏老师却神秘兮兮的对我们说:“同学们今天我们来玩一个家喻户晓的游戏——123木头人。”我们怎么都想不到苏老师的葫芦里到底卖的`是什么药?老师说好规则便开始了。只见同学们摆出了各种各样的姿势,有大鹏展翅,有中国功夫,还有螳螂捕蝉,黄雀在后……老师看大家都玩的不亦乐乎便终止了,说:“今天请大家每人写一篇作,内容是关于今天玩的游戏,请大家主要写同学们的语言,动作,心理,神态。”大家听完之后都大惊失色。

  我知道,苏老师做的这一切都是为我们好,我真敬佩她。

  我的漫画老师作文 篇6

  郑老师是一个戴着黑框眼镜的,走路像一阵风的,做事又快又好的数学老师,第一次见面就给我留下了深刻的'印象。

  升入四年级时,郑老师刚接我们班,大家都很期待新老师,随着上课铃声响起,郑老师像一阵风一样快速走上讲台笑眯眯地介绍自己,接着就开始选数学组长。郑老师透过镜片开始扫描,突然把目光放在我身上,我立刻紧张起来,郑老师说“第一组组长就是最后一排那位女生”,我心里甜滋滋的。

  郑老师做事很快、很负责任,对我们也很严格。有一次第五单元测验,一节课后成绩就出来,我心想这速度就像她走路一样,快得像风。有些同学的作业没订正,郑老师就一个个去找他们订正,直到他们全部弄懂才饶了他们。

  郑老师还很幽默,我们在小数除法的练习课上评讲一道题目,郑老师问“都写完了吗?这道题是YesorNo”?我们都很配合的回答“Yes”,接着老师又说“Soeasy”,我们都笑了,郑老师也跟着笑起来了。这种教学方式让我们很轻松,很愉快,没有压力。

  这就是我们的老师,一位有效率、严格、又十分幽默的老师,我们喜欢她、敬爱她。

  我的漫画老师作文 篇7

  我的语文老师有着一双黑黑的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副梯形的眼镜,她还有一头乌黑的长发,像泡面一样卷卷着,走路时,头发会像波浪一样跳动,卡通又可爱,就像漫画中走出的人物一样。

  她上课时会有一个特点——生动。别看她每天喷上香水,画上眉毛,涂上口红,但是上课时却总是不顾自己的形象,为同学们表演。记得有一次她呲着牙,撸起袖子,甩着泡面头,半蹲着,怒目圆瞪,把脸胀得通红。没错,她这是在表演“勃然大怒”,把同学们逗得前仰后合。可是一会过后,她又变成了悠然自得了。

  老师表演时幽默,平时也是一副笑脸。她会在课后耐心的解答我们的.问题,也会在私下和我们聊天嬉笑。但是,讲到关键点时,她就会变得严肃而认真,一连串的语句说出来,轻快又坚定,没有一句多余的话,和表演时的逗趣判若两人。

  下课后,她又变成了一个漂亮、文静的老师。你看她悠然地靠在椅背上,端着水杯,眯着眼睛,翘着腿,好一个海滨度假的样子呢!

  铃铃铃!放学了,同学们都回家了,只有老师还在学校批改作业,准备明天的课程,真是一位敬业、漂亮的老师。

  我的漫画老师作文 篇8

  “古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

  此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

  王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

  正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的'兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

  我的漫画老师作文 篇9

  自古以来,老师就给人一种诲人不倦,知识渊博的形象,在我们眼里,老师就像是一部“百科全书”。但我们的数学老师不一样,她反而总爱问我们“为什么”。

  数学老师喜欢穿裙子,就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”,总爱穿梭在我们身边,问我们“为什么”。她戴着一副眼镜,眼睛清澈明亮,能洞察同学们的心。

  一次上课时,同学回答题目,并说出了正确答案。老师摊着手,又问道:“为什么是这个答案?”听完那个同学的算式过程后,数学老师转过身,刨根问底道:“大家想一想,这个算式是怎么列出来的?又为什么是那样?”顿时,班里鸦雀无声,一片前所未有的安静,大家都在思考着老师提出的`“为什么”。我坐在教室里,就像置身在深秋树林的深处,心里不禁暗暗想到:老师的“为什么”影响力可真大,让一些爱做小动作,不认真听课的同学都参与了思考。

  在老师的“为什么”下,培养了我们勤思考,勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下,不断成长,不断进步。我们都爱老师的“为什么”!

  我的漫画老师作文 篇10

  我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的'风格,真是绝配,她是我心中的“漫画”老师。

  梁老师有一双火眼金睛。有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。

  平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。

  梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。

  这就是我心中的“漫画”老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!

  我的漫画老师作文 篇11

  她在30岁左右,圆圆的眼睛,大大的脸庞上架着一副黑色镜框,长方形的眼镜她笑起来非常温柔,这就是我的数学老师-胡老师。

  她要是严厉起来比谁都可怕,胡老师在办公室认真的批着大家的'作业,她批完了找来找去,没有找到我的作业,胡老师就立马捧着作业阴沉着脸向教师走了过来,大喊我的名字说:"你的作业呢?"我没有找到你的作业,我小心翼翼的说:"我忘记带来了。"

  但是,胡老师温柔起来比谁都温柔可亲,有一次我的作业一次性全部做对了,胡老师在全班面前表扬我说:“今天的作业既认真又有效率。”同学们都拍手表扬我,我心里暗暗的想:“被老师表扬和被同学表扬也真的太光荣了吧。”

  又有一次我在班里被同学欺负了,我在那哇哇的哭,老师看见了就跑过来慰问:“阮欣蕾,你怎么哭了?”我说:“我被同学欺负了,胡老师轻轻的抚摸我头,叫我不要哭了,再哭就成小花猫了。”我听了心里乐滋滋的。

  胡老师,虽然你现在不教我了,但是我还会记得你对我的好。

  我的漫画老师作文 篇12

  壹朵班的同学们只要是上了“葡萄”老师的课,都会认为葡萄老师是一只让人又爱又怕的“母老虎”。

  葡萄老师非常喜欢穿裙子,有一头乌黑亮丽的长发,她会在后面的头发上戴着黑色的.蝴蝶结发卡,当她一走动时,那只蝴蝶好像活了一样,在葡萄老师头发四周飞来飞去,更为她增添了一份美丽。葡萄老师还给自己取了一个外号——“小仙女”。

  你可别被葡萄老师美丽的外貌骗了。葡萄老师生起气来就像一只活生生的“母老虎”。我们第一次上葡萄老师课的时候,还不知道葡萄老师发起火有多可怕。那次课讲到一半,有的同学就开始讲起话来;有的同学藏在桌子下面偷偷摸摸吃着零食;还有的同学都在认认真真、一丝不苟地听着葡萄老师的讲解,还一边认真地做着笔记。葡萄老师先用自己专属的仙女棒敲一下桌子提示一下,看他们没有反应。葡萄老师大声喊那两名同学的名字:“张铭博、鄢子涵手伸出来!”那两名同学面色尴尬,直冒冷汗。眼看着葡萄老师越走越近,那两名同学吓得躲到一边。葡萄老师大喊一声:“过来!”那两名同学也只能认命地伸出手,随后只听见教室里清脆的“啪!啪!”两声。从那以后,那两位同学再也没有在课堂上讲过小话了。

  葡萄老师最大的优点就是有耐心。只要有一位同学不懂,就会一直讲到他听懂为止。

  葡萄老师就像我们在知识的海洋里的指路灯,让我们不再迷路。

  我的漫画老师作文 篇13

  一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。

  张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。

  读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。

  张老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢?那是因为自从一年级开始,我们整个班级都是被花来装饰的,从娇小可爱的多肉植物,到现在花团锦簇的.开花植物,我们每天都在享受着植物的陪伴,也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。

  我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活,不怕脏、不怕累。无论什么时候,只要一有时间,她就会打扫教室,为同学们创造干净的学习环境。

  张老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定不辜负您的殷切希望,用优异的成绩来报答您!

  我的漫画老师作文 篇14

  我们的数学聂老师整天笑眯眯的,她总是穿一件粉色上衣,一条深蓝色的牛仔裤,。你可别看这位老师整天笑眯眯的'啊!她呀,可是全地球最凶的人啊!我妈妈和他差得可不是一星半点儿,甩我妈妈那可是好几十亿光年啊!如果她今天心情好,那么就温柔如水否则无人能敌,有一次她还在吵人,可下一秒她就夸人了!

  有一次上课聂老师正在沉迷于讲课之中无法自拔,突然聂老师打了个喷嚏,醒了过来,他再一次想沉迷于讲课之中时,她看见了“鸡飞狗跳”的我们,她气得怒发冲冠、怒不可遏、气急败坏、怒火中烧、勃然大怒、咬牙切齿、金刚怒目、愤愤不平暴跳如雷、七窍生烟、满腔怒火、火冒三丈、怒气冲冲、怒形于色、怒气冲天、怒火冲天,突然,有人站起来,大喊:“嗨起来”!这时,老师终于忍不住了,于是他用可以让地球抖三抖的声音喊道“全满所有人安静!”

  又是一天,又是上课的时候,But这次可不是全班,而是两个人在打架,而且这一次老师可是直接走到第一排,飞快地抬起她那张强有力的手掌,使劲地拍,他的身子往前倾斜,顿时整个教学楼都抖了起来,就像是发生了地震似的。

  又双叒叕是一次上课,一位同学正在在桌底玩游戏机,老师看见了,就走到那名同学身边,把手伸过去,快速地往前推,一下子就把那名同学的桌子给推到了,钢笔,书包,铅笔全都摔到了地上,钢笔在桌下哭泣,书包吓得把头缩到身子底下,铅笔头都断了,就连窗外的小鸟,都吓得晕了过去……

【我的漫画老师作文】相关文章:

我的漫画老师作文05-10

漫画我的老师作文11-16

我的“漫画”老师作文09-16

我的漫画老师作文06-13

我的漫画老师作文【精选】09-13

(经典)我的漫画老师作文09-15

我的老师漫画老师作文12-16

我的“漫画”老师小学作文03-14

我的漫画老师优秀作文11-04

我的漫画老师话题作文11-18