[热门]友情的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的友情的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事烦恼着,同时他也明白,像他这样的小人物,又怎能替一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲,在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在为什么犹豫,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好似一颗颗珍珠洒落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想几天前的事来……ト天前,在军营里的军事会议上。
“公瑾兄,我看曹贼此次来势凶猛,并筑起了城墙。目前敌多我少,敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说。タ墒撬还没说完,就被周瑜所打断了:“等等!孔明兄,小弟我有一建议,不如我们二人将各自的计策写在手上,一起拿出来看看,不知意下如何呀!”ァ昂谩!笨酌餍ψ糯鹩Α*
一会儿两人都已准备好,周瑜心想灭曹贼定要火攻,不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌――两只手上都写了一个“火”字。“哈哈……”两人顿时畅快地大笑起来。此时,周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻,但是能如此合他心意,却又出乎意料。火攻需要弓箭,而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮放声道:“公瑾兄,弓箭的事你就别操心啦!”于是,他们约定十日之后,诸葛亮交十万支箭给周瑜。
第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时,一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只八万有余。诸葛摇着鹅羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面对我佩服有加,另一方面视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好?ザ吴的大将听说孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后,却为之一震:“怎么,他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但现实摆在了他的'面前,孔明失败了,明日就可将这个麻烦除去,但孔明的确是个知己啊。倘若我俩共事一主,那该多好啊!唉……周瑜苦恼着……ピ鹿庖谰烧找,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气,回到帐内。
第二天的军机会上,吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云紧握长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。ァ翱酌餍郑时限已到,交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下,士兵们扛上了箭。孔明觉得不对,细细一点――十万支,不多也不少。“这……”孔明纳闷了。
周瑜走上前来,递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”
孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……
[名师点评]
这是一则故事新编。故事新编,既要忠实于原著,遵循人物性格的发展逻辑;又应根据新的主题补充情节,进一步丰富人物个性,而不能简单地重复原作。
“诸葛亮草船借箭不足十万支”,将会怎样呢?这篇作文,在忠实于《三国演义》前提下进行的再叙事,颇有创意。开篇采用倒叙手法,设下悬念,增强了读者的阅读兴趣;同时详写夜景,以景衬情,情景交融,很有特色。通过回忆交代事情的原委后,只写周瑜“深吸一口气,回到帐内”而不说他的决定,再次运用悬念,继续强化了文章的吸引力。而全文结尾,出乎意料又在情理之中。“孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……”,这是第三次成功地设置悬念;对这个悬念,作者甚至不予解疑,给读者留下了想象的空间。
友情的作文 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”这首歌,在我的脑海里回荡,多么诗情画意啊!正式这 样友情是甜美的,又是珍贵的。此时此刻,我想起自己的`一时冲动而后悔莫及,我要用行动重拾友情。
他在我的脑海里,是多么清晰,瘦瘦的身子,大大的脑袋,一个西瓜头,水灵灵的眼睛。他特爱装帅,有点像《快乐星球4》中的步平凡 ,让人见了乐开花。从小学一年级开始我们俩就成了形影不离的好朋友。
这天, 我们俩由于一时的冲动与鲁莽,像是拉开“世界大战”的序幕。
“别烦我!”他大声说道。“又没和你说,敬酒不吃吃罚酒。"我反驳道。于是他玩起了失踪术,我最讨厌来这一套了,于是,就四处寻找了起来。原来他在走廊里整理“武器”呢,我刚走近他,一条竹竿向我袭来。我机灵的一闪,一躲,一抓,我用脚一踢,他摔了一个仰面朝天。
他不服气,凶神恶煞的样子,再次向我袭来,就这样翻来覆去,就这样两败俱伤。
......
从此,我俩的友谊破裂了,失去友谊之后,我想了许多许多,老师也及时教育了我们,我们也反思了自己,是啊!友谊是多么重要啊!
我想真诚的对朋友说一声:“对不起,是我的冲动伤了真挚的友情,让我们重温友谊,向往日一样朝夕相处,互相帮助吧!”
是啊!友谊来之不易,我们就应该把握住,不再失去,友谊是多么甜美和珍贵呀!
友情的作文 篇3
什么叫友情?也许很多人的眼里是至关重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里,它比爱情更为可靠,更值得去付出和信赖。可是,当你为她付出时,为她掉眼泪时,她却给你的是冷漠无情,也许这是她的性格,我能理解。他是我唯一值得信任的人,把它捧在手里,抱在怀里,他丝毫只用冷漠来对待我。在她的眼里只有我的缺点、痛点和弱点。
而当你和她闹翻时,后来还是我去给她道歉,可她只是一个勉强的没关系。每一次做的不太好的事说出来,而你只有批评,甚至是嘲笑还有讨厌,朋友我想让你理解我,我需要你指导和信任,我受批评已经受够了。别人问我为什么要对你那么好,可你却一点不在乎,想得到什么,值得吗?其实有些事情是有利益换不了的,也不一定要值得,只要愿意就好。
朋友,我知道我曾经伤害过你,但我真的想求得你的.原谅,我不想让你这样对我。我也谢谢你对我说的两句话:学会拒绝别人,不然别人会对你形成一种依赖。你越弱别人就对你越狠,你越狠别人不敢欺负你。但我也送你一句话:人要学会宽容,心胸要宽广,不要只记住别人对你的伤害,也要想想你对别人的伤害。对我好的人我比谁都请楚,比谁都明白,我最相信的人也只有朋友你!虽然有些事帮不了你太多,但是我最起码会帮你承担,要相信我哦~
友情的作文 篇4
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”一天,我于唐诗中看到杜甫写的此句。不知为何,有一股伤感的力量冲向我,仿佛把我拉向一个感情之海,让我在其中回味,经久不息,这悄悄激起了我最伤感的记忆,那一次,我至今历历在目……
那天,是考完月考的第三天,我一直在苦苦等待着成绩的结果。最终我从手机中查询到了成绩。突然间,我感到世界是黑暗的,不公平的。为什么我比学神们努力更多,奋斗更多,却怎样都无法超越他们,而他们连复习都不用就可以考得那么好?我感到前所未有的伤感,因此我平时在路上看见小猫会与它跑步、拍照,现在我却蹦出了想打它的念头;平时看到瓶子都会好心丢进垃圾桶,现在却一脚把它踢到马路上;平时看到倒下的共享单车都会抬起来,现在却多踩几脚。然而这一切的一切都是因为分数!
当我备受低分数煎熬的时候,我的挚友杨杨终于看不下去,不想我再如此伤感下去,他便想方设法地开导我、鼓励我。是他给我的`世界添回了色彩。其实,他当时也是考得不理想,不过他却说:“没事的,下次再努力,反正不是什么大考!”他还给我买糖吃,让我甜一点,笑一笑。后来,他又在我面前给他妈妈打电话,通报分数。最后他被骂得体无完肤,心里更不是滋味。不过,他都咽下了。
最终,他在我面前“炫耀”说:“看吧!考得不好没什么的,只要相信自己下次会更好就行了。”终于,我控住了内心的伤感,只因他的开导,我告诉了母亲成绩,并说下次会更努力。母亲原谅了我。
我感觉友情的力量是最好的,它能鼓舞人心,让人在伤感的时候变得阳光。友情就像一盘颜料,能让原本灰暗的世界变得阳光、缤纷多彩!
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