为自己喝彩作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的为自己喝彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
为自己喝彩作文1
同学们,你喜欢掌声吗?你喜欢为自己喝彩吗?在学习、生活中,我经常为自己喝彩。
记得开学不久,我突然接到学校的通知——下周一,当升旗主持人。要我登上高高的升旗台讲话?还要面对全校几千名师生?简直快晕了,真想找个地儿钻进去躲上几天。可是该来的是躲不过去的,我只好抱着试试看的心态投入紧张又枯燥的准备活动——写稿、朗诵、排演……
星期一很快就来临了,我换上整洁的校服,系上鲜艳的红领巾,早早地来到学校。不一会儿,早读课结束了,辅导员老师让我站在升旗台旁边等候。伴随着激昂的运动员进行曲,同学们迈着整齐的步伐进入操场,不一会儿,操场上人山人海,我的心也越发紧张起来。“深呼吸,吸气,呼气……”我试着调整自己忐忑不安的.心情,努力让自己平静下来。
突然,音乐声戛然而止,我的心一紧——升旗仪式快开始了。“稍息——立正——”体育老师的声音如雄狮怒吼,让我不寒而栗,拿稿子的手也忍不住颤抖起来。“孙畅,你是怎么啦?语文课上,你的书读得那么好,只要亮开嗓子,你一定行的!”我暗暗鼓励自己。我清了清嗓子,大踏步跨上升旗台:“敬爱的老师,亲爱的同学们!”奇怪,话筒传来的声音竟然比我平时更清脆、更悦耳,仿佛有一股魔力在牵引着我,帮助着我。我顿时信心百倍,朗诵的冲动也接踵而至。“在这春暖花开、芳草茵茵的季节,我们迎来了一年一度的植树节……”诗一样的语言如泉水叮咚般流淌出来,正得意,突然,说漏了一个字,心头一惊,连忙将错就错,用自己的语言顺利接上了下一句,呼,好险!……
接着是升国旗、奏国歌,然后是校长讲话,升旗仪式有条不紊地进行着,我的心也慢慢平静下来。不一会儿,校长的话结束了,安宁的心再次狂跳起来,因为,下面进入最难的环节——宣布各年级优胜班级。由于班级众多,语速过慢会没节奏,语速过快会口齿不清。如果我出错惹得全校师生哄堂大笑怎么办?我犹豫着……突然,我抬起头,看见站在前排的黄老师和我的同班同学,他们正用鼓励的眼神望着我,好像在说:“你行的,为了班级的荣誉,加油!”我心想:“操场上这么多同学们在等待,他们多想听到自己班级的名字啊,我一定要让所有的人听清楚。”我捏紧了稿子,咽了咽口水,清晰、洪亮的声音在操场上空飘荡……我竟然流利地将四十多个优胜班级的名单一字不落地报了出来,这才如释重负地走下升旗台。
老师欣慰地朝我点头微笑,同学们开心地向我竖起大拇指,我的心被喜悦塞得满满的。“耶!孙畅,好样的!你做到了!你成功了!……”我忍不住握紧了拳头,一遍又一遍地为自己喝彩。
为自己喝彩作文2
转眼间,我已经升入六年级,成了低年级同学眼中名副其实的大姐姐。回忆起六年来的欢歌笑语,我着实被自己的成长历程深深地震撼了:从第二批才入少先队的“中等生”,到第一届校园“十大先锋”;从一二年级仅能写几十个字的“秃笔”到七八百字一气呵成的“文曲星”;从扎在画书堆里的“小幼稚”到老师同学公认的多才多艺的“智多星”;从说话结结巴巴的“口吃姐”到口若悬河、出口成章的“演讲家”。所有这些都记录着我在小学六年里的变化。
时间如流水一般,匆匆流逝。时光倒流,回到四年级,在700多天前的那个星期一,我获得了全国小学生英语能力竞赛一等奖!捧着证书,我激动得热泪盈眶:酷暑严冬,我不倦怠;冷嘲热讽,我不放弃……现在想起来,这一切都是那么有意义、有价值。啊,我自豪,我为自己喝彩!
岁月如万花筒一般,匆匆变幻。时光倒流,回到五年级,在300多天前的那一周里,我经历了人生中一次最为沉重的打击。学校举行跳绳比赛,由于我练习努力,老师选拔跳三分钟大绳的人选时,我也有幸名列其中。我更加刻苦了,甚至连做梦都在跳绳。我多么想参加这次比赛,为班争光啊。可就在比赛前两天,由于一次小小的失误,我被迫“下岗”。但是,我并没有哭泣,而是很坦然地去面对。因为我知道只有时刻以班集体的荣誉为重,牺牲小我,才能成全大我,才能获得团队的成功!此时,遭受了挫折的我却不由自主地笑了。为什么?我为自己自豪,为自己喝彩!
时间如笑靥一般,匆匆闪过。时光倒流,回到100多天前,我参加了河南省的故事大王比赛。我深知自己学习语言表演时间短,基本功不够扎实;声音条件也不理想。于是我就取长补短,终于获得了一等奖!举着金光闪闪的奖杯,我百感交集:“世上无难事,只怕有心人”,只要功夫到,任何难以克服的困难和难以跨越的障碍是都能够战胜的。是啊,我能不自豪,能不为自己喝彩吗?
岁月如四季一般,匆匆交替。时光倒流,回到20多天前。在校秋季运动会上,我参加了竞争激烈的后抛实心球比赛。在比赛前,我想到了许多:想到了别人嘲笑我们班是“四肢残缺班”时鄙夷的眼神;想到了去年该项冠军对我下的“你永远不会进前三”的.定论;想到了为了取得好成绩,我每天晚上练习时与砖头的“亲密接触”;想到了老师的鼓励同学的期待……我愤怒,我委屈,我要努力,我要争取。只听“呼——”的一声,这一投让我取得了比赛的第二名。接过奖状的那一刻,我终于轻松地笑了。为什么?我骄傲,我自豪,我为自己喝彩!
光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间。往日的酸甜苦辣,仿佛都发生在昨天,仍然历历在目。六年来我就像从丑小鸭变成了白天鹅,由不起眼的虫茧化为美丽异常的彩蝶一样。我被自己的变化深深地感动了、震撼了,我从心底为自己骄傲、自豪,更为自己喝彩!
为自己喝彩作文3
生活处处都有被人喝彩的现象,有人为奥运喝彩,有人为航天事业喝彩,有人为成功人士喝彩……而今天我要为我自己喝一回彩。
打开回忆之窗,让我想起了那件为我自己喝彩的事。记得那是一个暑假,天气炎热,火辣辣的太阳曝晒着大地。我刚在少年宫上好课,无意中看见有钢琴比赛的告示,我也想试一试,于是报了名。
在比赛前一个星期,我一直在努力练习钢琴曲,背诵钢琴曲,把钢琴曲背的滚瓜烂熟。
终于到了比赛的一天,我走进准备厅。可一看见舞台旁的一大群老师,我心里不由紧张起来,想:“天啊,这么多老师,我要是弹错了,可恨丢人的!”此时,我心里想塞了只兔子似的砰砰直跳,忍不住要紧嘴唇,手也不停地在在裤子上蹭来蹭去。
过了一会儿,台下一位老师喊道:“下一位,孟雨欣!”“天哪,这么快就到我了!”虽然我没那么害怕,可走上舞台的那一刻,我立刻紧张害怕起来,心如鹿撞。我慢慢走向座位,努力控制著自己的情绪,可此时此刻,我根本无法住心中的恐惧,我全身出了冷汗,双腿不禁微微颤抖。“开始吧!”我慢慢将手放到琴键上,开始弹琴。因为紧张,我弹得不是那么的投入,只是小心翼翼的找准琴键,手指僵硬的弹奏着。“321271……”我努力的弹奏着,可一点感觉也没有。
“不行,我不能就这样弹下去。”我深深的呼吸了一口气,鼓励自己,“孟雨欣,你横有节奏感,别怕,加油!”“对,我不去惧怕,用心弹就行了。”我坚定地想。于是,我吸了口气,用了弹了起来“752527275……”手指灵活的在琴键上跳动。奏鸣曲欢乐的节奏横快感染了我,渐渐地沉浸在了音乐中。我的手指跳跃着,划过每一个琴键,都那么的流畅。渐渐地,我闭上了双眼,聆听着自己弹奏的音乐……我的手指快速敲击着键盘,一首美妙的曲子在空中回旋。
可谁知道,我不小心弹错了一个音,一首优美的'音乐戛然而止。“天哪,我该怎么办?”我一下紧张起来,浑身上下抖动着,出了一身冷汗。我民进嘴唇,咽下了口水,深呼吸着,拼命平息着自己。我害怕极了,手指慢慢停了下来,乐声也越来越低:3……4……3…。。”我慌乱的心跳加快了许多。突然,我看见了妈妈,她微笑着,仿佛在鼓励我“别害怕,一切都是浮云,继续弹!”我平静下来,自信的点了点头,手指再一次像蝴蝶是的翩翩起舞。“2566777……”优美的音乐在一次从指间流出,终于我弹完了。
比赛结束了,虽然我没赢,但我也要为自己的勇气喝彩。
为自己喝彩,不必有半点矜持和羞涩;为自己喝彩,不是自我陶醉;为自己喝彩,不要在意别人的目光……
为自己喝彩作文4
当我第一次站上朗诵比赛的舞台时,当我第一次写了一幅书法作品时,当我第一次站上升旗台时……这些 “第一次”至今还存在我的脑海里。
记得我第一次写书法作品时,我紧张地看着雪白的宣纸,如临大敌,原本想好的笔画、间架结构都在脑子里乱作一团——这是不自信在作怪;老师扶着我的肩,和蔼地说:“别怕,第一次写不好没关系,只要你态度认真了,就没问题。”
我点点头,把结构、运笔等再在脑子里回顾一遍,然后下笔。我拿起毛笔,蘸了蘸墨,在墨碟边缘舔舔笔,接着就开始我的“第一次写软笔作品”。第一个字:家。“嗯,此字乃上下结构,宝盖头不宜过大,下面的弯钩应斜中取正……”我一边在“头脑仓库”里仔细地搜寻着问题点,一边匀速行笔,把握好字与字之间的距离;很快,一副对联“家居好山好水地,人在不夷不惠间”就写好了;我又在左边落款处端端正正地写下了“庚寅年陈嘉仪书”。我长出一口气,放下毛笔,对老师说:“老师,我写好了!”这几个字里包含着多大的快乐、兴奋呀!
老师走过来,细细观察了一会儿,对我竖起了大拇指:“不错,刚开始学毛笔就能写到这么好!孺子可教啊!”
嘿,听了这句话,我惴惴不安的心情一下子就没了,接踵而至的是自信与快乐。在生活中,我们总是习惯为别人喝彩、羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己的一些优点视而不见,不以为然,没什么自信心;殊不知,也许此时的自己正在被别人赞美呢!在课堂上,老师问的问题——尤其是带有议论性的问题,部分同学都有自己的想法,可就是不敢举手回答问题,没有自信;但请你们想一想:也许你的答案很有自己的见解,十分精彩,同学们和老师都会对你刮目相看呢!
所以,为你自己喝彩吧!当你失落的时候,要学会像李白一样的乐观与傲气——“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人” !把自己的失落抹去,增添一道绚丽的彩虹。为自己喝彩,不必在乎别人的.眼光——“走自己的路,让别人说去吧!”“我就是我,做最棒的自己!”不要有半点的矜持,完全可以大大方方、潇潇洒洒地向别人展示最真实的自己!
为自己喝彩,也许你只是一片孤零零的秋叶——但,不要忘记你的价值;你可以作为肥料,滋养树木,然后,轮回、轮回……不去羡慕翠绿的苍柏,也不要嫉妒梅花的傲骨——“我,就是我。”上帝创造了你,就是因为你有价值、有用处;自己才是自己最重要的欣赏者!为自己喝彩——山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,每个都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己。却抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里。在你的人生中,堕落是最最愚蠢的行为,我们只要为自己大声地喝彩,就已经足够了。
为自己喝彩作文5
生活中,总有些值得喝采的人或事,以往总是为别人喝彩,而今天我要为自己喝彩。
寒假的一天,我和楼下的小伙伴到王城公园的“体能乐园”玩。
一进门,我不禁眼前一亮:好多健身器材呀!有悬在空中晃晃悠悠的吊桥,有走在上面让人心惊胆战的钢丝,有能锻炼臂力的软梯……
我看到一个名叫“蜻蜓点水”的健身器材,它是一排用绳子吊着的离地面约30厘米的木桩组成的.。由于绳子软,木桩又悬空,没有支点,稍一碰它就会东摇西晃。
苗苗迫不及待地跑过去尝试,可只走到第二个木桩上就掉了下来,还连连嚷嚷:“晃来晃去的,真不好过!”另外几个伙伴试了试,也都以失败告终。看着大家垂头丧气的样子,我便鼓励她们:“咱们来比一比吧,谁先过去谁就是今天的‘老大’!”
说完,我便冲上去,两只手紧紧地抓住吊着第一个木桩的两根绳子,一只脚刚踩在木桩上,就像荡秋千一样猛烈摇晃起来。我赶紧跳到第二个木桩上,可是在手忙脚乱中,没有抓紧绳子,掉了下来。
伙伴们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,但却都因经验不足,掉了下来。我经过几次尝试,几次失败,渐渐琢磨出了秘诀:既然叫“蜻蜓点水”,就要像蜻蜓一样一点而过——落脚要轻、要稳,双手抓紧绳子,速度要快。
于是,我又开始了新一轮的挑战。我稳稳地抓着绳子,小心翼翼地踩在木桩上,仿佛脚下都是一碰就碎的鸡蛋壳,因为如果用劲太大,一个木桩开始晃动,碰到其它木桩,就会发生“连锁反应”,那可就麻烦啦!渐渐地,一个个木桩被我抛在脑后,伙伴们也佩服地说:“你可真行呀,都过了这么多了!”我心里不禁有些沾沾自喜:哈哈,“老大”非我莫属了!正在我洋洋得意之时,没看清前面的路,一脚踏空,又掉了下来。唉,前功尽弃!真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”!
伙伴们轮流尝试,有的借鉴了我的经验,都超过我的记录了,但是都没有成功。我心里也有些紧张了。又快轮到我了,我总结了前几次失败的教训:一开始是经验不足,没掌握方法,后来是因为太骄傲了。我下定决心:这回一定要通过!
我牢牢地抓住绳子,走每一步时都看清落脚点,一个木桩,两个木桩……胜利在望!突然,我身子往旁边一歪,差点掉下去,我赶忙死死抓住绳子,调整了重心。我心里不断告诫自己:沉住气,沉住气,为了当上“老大”,一定要稳住!近了,近了,终点越来越近了!终于,我踏上了最后一个木桩,猛地向前一跃,稳稳落地,我欢呼雀跃:“我是‘老大’!”
我真为自己骄傲,这次体能游戏中我当了“老大”,我更要为自己锲而不舍的精神喝彩!
为自己喝彩作文6
金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们实验初级中学迎来了一年一度的校运动会。
这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整。给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。长跑考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的`不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。比赛一直延续了两天,师生们的热情豪未减退。
我班最终获得了优异的成绩。两天的比赛中我明白了,我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
为自己喝彩作文7
当我第一次站上朗诵比赛的舞台时,当我第一次写了一幅书法作品时,当我第一次站上升旗台时……这些 “第一次”至今还存在我的脑海里。
记得我第一次写书法作品时,我紧张地看着雪白的宣纸,如临大敌,原本想好的笔画、间架结构都在脑子里乱作一团——这是不自信在作怪;老师扶着我的肩,和蔼地说:“别怕,第一次写不好没关系,只要你态度认真了,就没问题。”我点点头,把结构、运笔等再在脑子里回顾一遍,然后下笔。
我拿起毛笔,蘸了蘸墨,在墨碟边缘舔舔笔,接着就开始我的“第一次写软笔作品”。第一个字:家。“嗯,此字乃上下结构,宝盖头不宜过大,下面的弯钩应斜中取正……”我一边在“头脑仓库”里仔细地搜寻着问题点,一边匀速行笔,把握好字与字之间的距离;很快,一副对联“家居好山好水地,人在不夷不惠间”就写好了;我又在左边落款处端端正正地写下了“庚寅年 陈嘉仪书”。
我长出一口气,放下毛笔,对老师说:“老师,我写好了!”这几个字里包含着多大的快乐、兴奋呀!老师走过来,细细观察了一会儿,对我竖起了大拇指:“不错,刚开始学毛笔就能写到这么好!孺子可教啊!”嘿,听了这句话,我惴惴不安的心情一下子就没了,接踵而至的是自信与快乐。
在生活中,我们总是习惯为别人喝彩、羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己的一些优点视而不见,不以为然,没什么自信心;殊不知,也许此时的自己正在被别人赞美呢!
在课堂上,老师问的问题——尤其是带有议论性的问题,部分同学都有自己的想法,可就是不敢举手回答问题,没有自信;但请你们想一想:也许你的答案很有自己的见解,十分精彩,同学们和老师都会对你刮目相看呢!
所以,为你自己喝彩吧!
当你失落的时候,要学会像李白一样的乐观与傲气——“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人” !把自己的失落抹去,增添一道绚丽的彩虹。
为自己喝彩,不必在乎别人的眼光——“走自己的路,让别人说去吧!”
“我就是我,做最棒的自己!”不要有半点的矜持,完全可以大大方方、潇潇洒洒地向别人展示最真实的自己!
为自己喝彩,也许你只是一片孤零零的秋叶——但,不要忘记你的`价值;你可以作为肥料,滋养树木,然后,轮回、轮回……不去羡慕翠绿的苍柏,也不要嫉妒梅花的傲骨——“我,就是我。” 上帝创造了你,就是因为你有价值、有用处;自己才是自己最重要的欣赏者!
为自己喝彩——山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,每个都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己。却抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里。
在你的人生中,堕落是最最愚蠢的行为,我们只要为自己大声地喝彩,就已经足够了。
为自己喝彩作文8
生活中很多时候,我们往往会为他人出色的表现而赞不绝口,喝彩声自然也连连不断。但是,朋友,你可曾想过为自己喝彩?你为自己喝彩过多少次?还是,你总是在为他人喝彩后,躲在某一个角落独自伤心感叹自己技不如人;或是,你总是不懈地努力,由衷地渴望得到别人的喝彩,却未曾想过自己对自己喝彩。
我——一个曾经腼腆而自卑的女孩,也曾一味地去追求别人的喝彩,却忘记为自己喝彩。但是,那件事告诉了我——人活着不仅仅是为别人由衷地喝彩,更重要的是,也要为自己喝彩。
那天被我们女生视为“倒霉日”。因为在那一天,我们每一位女生都必须接受800米长跑的专项测试。老师宣布了第一轮测试的名单:“贺佳雯……”“哎,又得打‘先锋’,每次都这么倒霉。”我心里一边嘟哝着,一边无可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多紧张了,测验还没开始,我的手心里就已经全是汗,额上和脸颊上也挂满了汗珠,心揪得紧紧的。老师的一声哨响,旁边的女同胞纷纷似离弦的箭向前冲。哎,顾不上其它了,我也一个劲儿地向前冲,脚下似乎驾了孙悟空的“跟斗云”。当时的我,心里也没多想,一心只想:“贺佳雯,你一定要坚持住呀!你可以没有别人给予你的喝彩。但是,别忘了,无论在你做什么事时,无论在你遇到多么大的困难时,你都要想着:你必须赢得你自己的喝彩!并且,向所有人保证,你永远都不会为此而感到一丝懊悔。这样,就足够了。”
正是这样,在自己为自己喝彩声中,我充分感觉到我的每一滴血液都在沸腾,都充满了一种从未有过的神奇力量,正是这种力量成为了我成功的动力,鼓励着我不断向终点冲刺。我成功了,我成功地跑完了800米的测验,并取得了小组第三名的好成绩。那一刻,我才真正感受到:是我为自己的喝彩给予了我成功的动力。
朋友们,加油!为自己喝彩就是给自己打气,自己肯定自己,自己鼓励自己的一种行为,一种心态。是啊,人生的道路不正是像这足球场上的'跑道吗?然而,当你我共同奔跑在人生的道路上时,为自己喝彩就可以给予我们信心,给予我们力量,为我们在黑暗中点亮一盏灯,在暴雨中撑起一把伞,继续催人奋进,勇往直前。它可以使我们感到自身的价值,以更好的心态迎接挑战。朋友们,让我们就从现在起,从现在开始为自己喝彩!当你感到焦虑,力不从心时,不妨为自己喝彩,让自己重新振作起来;当你受到失败的打击后,不妨为自己喝彩,让自己充满力量,有足够的勇气战胜困难;当自己取得成绩时,不妨也为自己喝彩,让自己带着足够的动力,再接再厉,取得更大的成绩。
要相信:只有得到自己由衷的喝彩,你才会成为别人由衷喝彩的对象。为自己喝彩,世界更精彩!
为自己喝彩作文9
每个人都有自己的闪光点,我也不例外。它们如一幅幅五彩画卷,已深深的涓刻在我的脑海里。打开我的“闪光画廊”,带你走进那个最新最耀眼的缤纷画卷??
进入初中有半个学期了,可是还不曾出现展现自我的机会。哎呀呀!是老天听见了我的祷告了吗?这不机会来了——艺术节。这次艺术节,我们七年级是诗歌朗诵比赛,每个班都要参加。我们班朗诵的是《少年中国说》。一天,班主任拿着通知单严肃地对我们说,我们几个老师推荐了四个人领诵?正在神游的我听到老师念我的名字,便象虾米一样从座位上弹了起来,一脸惊讶地问:“我?我领诵?”“是啊,你演乙。”老师淡定自若地说着。我激动的点了点头,欣喜的坐下了??
“这是一个承前启后的时代!”“不行不行,你的声音没高起来”。语文老师拿着朗诵稿,指点我道。“哦,知道了,老师”。我羞愧的搓着衣角,鞋子在地上磨来磨去。可是,连续来了好几次,我的声音总是高不起来,老师都着急了,便第N次开口道:“小古啊,你的声音要高起来,充满激情!不要用你的古式声调来读。”语文老师微微皱了皱眉头。我满脸沮丧的低下了头,暗暗下定决心,我一定不辜负老师的期望,好好的发挥。接下来的日子,我拼命的练习着那句总读不好的句子。“这是一个承前启后的时代!”有一天,我再次一展嗓子。“怎么样?”“不行,还是没有高起来。”老师满脸愁苦的说道。“小古,这句话是一字比一字高,你回家对着镜子读或用录音机录下来自己听一下吧。”我点了点头,手依旧不停的搓着衣角。后来,我便在家对着镜子练了起来,用录音机找出自己的毛病,经常是练到嗓子发哑才肯罢休。经过几天的非人训练,我终于有所突破。“这是一个承前启后的时代!”高起来了!终于高起来了!在最后的一次排练中我终于冲破了“古”式腔调,把声调高起来了!
比赛的日子终于来了,我和全班同学气宇轩昂地走上了舞台。开场曲奏响了,随着甲的朗诵完毕,我忐忑而又坚定自信的.拿起了话筒,向大家展示我多天努力的成果,用响亮的声音激情洋溢朗诵道:“这是一个承前启后的时代!”完美!我暗暗想到。这时,我惊喜的发现在台下,班主任脸上那抹灿烂的微笑象一朵鲜花在绽放,一时间百感交集,泪水不禁漫湿了双眼,我觉得自己仿佛散发出前所未有的光芒!最后比赛成果,本班年级第二。我笑了,不仅笑第二,更笑自己终于苦尽甘来,我成功了!
通过这次比赛,我终于明白:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义。原来平凡的我也有自己的闪光点,我为自己独特的闪光点而喝彩。让掌声响起来吧!人生需要喝彩,你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好!
为自己喝彩作文10
喝彩在字典中的解释为:大声叫好。为自己喝彩也就是为自己大声叫好。
看到这个题目,大家一定感到惊奇吧!我一个小小的四年级学生,既没有为我的小家做什么贡献,也没有为我们学校和班级争得荣誉,更谈不上为社会做什么轰轰烈烈的让人惊叹的大事情,那我为什么要为自己喝彩呢?
一切还是从这次网络作文大赛说开吧!
前段时间,班主任姜老师在班里给同学们细说了郑州市第二届中小学生网络作文大赛的方案和规则,并鼓励同学们积极参与。
听到这个消息,同学们议论纷纷,我也陷入了沉思……
我平常是喜欢看书,写日记,爸爸妈妈也常常指导我的习作。虽然教过我的老师都说我的作文写的比同学们的好,可是,小型的作文比赛我都没有参加过,更别说网络作文大赛了。更何况这一次面对的是郑州市所有的小学生,那肯定是人才济济,高手如云。我有些胆怯,所以也没打算参加,总感觉不如别人,我甘拜下风。
眼看着同学们把写好的作文递到老师那里,请老师辅导。而我却一直不敢……同学们这一次都格外积极,而我却从来没有这么不自信过……
按照老师说的方法,我在家里的电脑上操作进入了网络作文博览平台,顿时,我被惊呆了!
在这个平台上我看到了“高手”们的佳作,小作者们真实的记录了自己的校园生活与内心的感受,我们小学段不单单是三——六年级的同学参赛,让我佩服的是还有一、二年级的小朋友也用简短稚气的话语表达着自己的内心……看到这些,我有些内疚,觉得自己还不如那些小弟弟、小妹妹们,觉得自己有些不思进取。
爸爸看出了我的心思,摸着我的头说:“孩子,任何时候都要相信自己,这是一个机会,是个可以与同伴交流的机会,也是一次自我提高的'机会。参赛是锻炼你,获不获奖是次要的,重要的是过程,要敢于拼搏,敢于挑战自我。孩子,别让老师失望,我们支持你!……”爸爸的话给了我力量,让我顿时茅塞顿开。
是啊,一定要参赛,挑战自我!
第二天,我把我的习作《校园里的新鲜事》交给了老师,老师看着我的习作说:“文斐啊,我知道你一定会参赛,一定不会落后的,老师相信你!加油!无论最后结局如何,尽力就好!”
老师的话,爸爸的话对我是一种鞭策,一直激励着我,我一定会努力!
最后老师选中了我和班里席玉莹的作文参赛,虽然,我的习作点击率和票数现在都很靠后,但是我依然会为自己加油,为自己喝彩!
为自己喝彩,因为我战胜了自己!
为自己喝彩,因为我明白了,重在参与!
为自己喝彩,因为一路走来,我在作文平台上学习、品读了很多优秀的作文,也施展了自己!
为自己喝彩!因为结果虽重要,但过程更精彩!
为自己喝彩作文11
从小到大,我一直都在为别人喝彩,为同桌有一个漂亮的文具袋而惊叹,为班长能在辩论会上侃侃而谈而叫好;为好朋友的博才多学而暗自羡慕……而今天,我要为我自己喝彩,因为,我学会了坚持,真正明白了坚持就是胜利的道理。
前几天,老师推荐我去参加学校的长跑比赛,我心想,不就是跑几圈吗,平时我总是从家里跑步到学校的,这个没问题。这次也算是我出头露面的机会吧,让同学们也看看我张婉莹的实力。于是,我很快就答应了。
可是,当我站在起跑线上时,看着个个摩拳擦掌的对手,再看看周围呐喊助威的同学和老师,我心里开始紧张了。“砰”,发令枪响了,我还不知道该干什么!“跑”“跑啊———”听到同学们的催促时,我才明白过来,拔腿就往前冲。第一圈的时候,我遥遥领先,经过同学们面前时我看到了他们脸上的惊喜表情。第二圈,开始有两个人超到我的前面了,我死命的追,虽然没有追上,但是也紧跟其后。可是接下来,我觉得两条腿像绑了石头一样,抬起来都很难,别说往前迈步了。这时候,我回头看看后面的对手,呵,有人已经掉队了,由跑变成走了!“后面还有很多人呢,我歇歇在跑也不迟”,心里想着,我便放慢了脚步。“啊,好舒服,走的感觉就是好!”我越走也不想跑了,因为刚一起步就感觉到两个鼻孔就不够用了,喉咙眼里又干又疼,两腿就像陷进泥坑一样很难拔出来了。“快,张婉莹,快跑啊!”耳边又传来了同学们的呐喊声,“不能在同学们面前丢脸”想到这里,又强迫自己的两条腿跑起来,说是跑,其实跟快走差不多,速度显然不像开始时那样快了。第三圈,第四圈……妈呀,3000米得跑7圈半呢!我边跑边计算,一想还要好几圈,速度就又慢了下来,跑到同学们和老师面前时,看到他们担心的'样子,我又加快了脚步。就这样一会快,一会慢,总算又转了两圈了。我实在是跑步动了,回头看时,后面没几个人了,有好多人早停下来不跑了,也有两个人跟在我后面,但那哪是在跑啊,分明是在用步子量操场呢!前面的4个都是学校长跑队的,跑起来很有节奏,已经遥遥领先了。我,该怎么办?“坚持”“张婉莹,坚持就是胜利”老师和同学们嗓子都喊哑了,还在为我打气。“对,坚持就是胜利,今天我就试试!”心里想着坚持,脚步又快了起来。到最后半圈是,我咬紧牙,眯着眼,盯着重点线拼了命的冲,耳边呼呼的风声和呐喊声混合成了一股风吹着我向前。
“哗———————”“胜利了————”
最后,坚持到终点的我居然取得了第三名的好成绩。老师和同学们为我鼓掌喝彩,我则幸福的哈着腰,张着嘴喘着粗气!
好了,比赛已是昨天的事了,这件事让我明白了坚持就是胜利的真理。我要为自己的坚持鼓掌喝彩!同学们,你们有没有觉得该为自己喝彩的事呢,说出来咱们一块分享吧!
为自己喝彩作文12
父亲的鼓励,给人奋发向上、坚定不移的力量;母亲的鼓励,让人感受到温情似水、无微不至的关怀;老师的鼓励,使迷茫的学生找着了前进的方向;朋友的鼓励,令人充满收获友情的愉悦……在人生的道路上,这些鼓励必不可少。可是,当我们独自一人面对挑战,身边又没有任何人相助的话,我们又应该怎么办呢?
这时自我勉励就显得尤为重要,它能使人信心倍增,激发前进的动力。
然而,自我勉励虽好,可并非对每个人都能有作用。它能帮助那些有信心,有足够能力,且始终保持乐观心态的人离成功更进一步,却也会让那些自负自满,而又无真才实学的人,心中更加不安和恐慌。
贝多芬是人尽皆知的音乐家,可又有谁知道,声名鹊起前,他只是一个儿时听力就开始下降的半残疾的人。可是面对严酷的.现实,他并没有气馁,他以坚持不懈的决心和不断的自我鼓励战胜了无数次的嘲笑与失败,他在音乐的道路上越挫越勇,最终方能取得乐坛中的成就,为世人所赞颂。
在中国古典名著《易经》里也有“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”的名言警句。“自强”即自我鼓励、自我强健,这充分说明在中国古代传统文化中也存在自我勉励而使人达到道德顶点,成就自己的观念,中国人则在这种传统观念的驱使和渲染之间形成了自己的价值标准,再汇而总之,就渐渐形成了自我鼓励这种对待困难的方式。
记得以前有一次我考试考的特别差劲,老师也没对我说些什么,可是我内心的失落怎么也掩盖不住。回到家中,眼泪如汩汩泉水奔涌而出,以至于试卷上的字迹都模糊不清。之后的几天,我不断地寻找自己在学习上的疏漏与不足。每当看到优秀的同学被老师表扬,而自己则承受着别人投来的失望、轻视的眼光,我就在自己心里打上一瓶瓶“镇静剂”,并在脑海里不断重复对自己鼓励的话语:“加油,不用担心,别人行的,你也能行!”自那以后,我成绩也开始不断的回升,每次考试进步之后,我都会为自己由衷的喝彩,遇上不会的题,我也总给自己打气。久而久之,自我鼓励使我自己更加有信心,并且在实际行动中达到的效果越发的明显。
每一个人,在日常生活和所进行的社会活动中都需要来自各方面的鼓励。其中自我的鼓励与肯定极为重要。它会让人在对待困难,面对挫折,努力拼搏时更加充满自信心。恰到好处的自我鼓励,更是能让人从反思中不断进步,使人做事时更为细心与谨慎,进而达到较之原来做事更加好的成效。
为自己喝彩,这是多么寻常、简单的一件事,人人都可以轻易做到。可如此简单的事,偏偏带给自我的力量又如此的大。 为自己喝彩,等于在大海中航行时补足了动力;为自己喝彩,相当于在黑暗中前行时多点了一盏明灯;为自己喝彩,就是在困难无助之际得到一份力量。 让我们每个人为自己喝彩吧!
为自己喝彩作文13
一辆汽车,载着期盼、激动,我和妈妈就这样来到了新体育馆。一下车,闷热的空气如同热浪一样,向我铺天盖地地袭来,我顿时热得透不过气来,仿佛一条奄奄一息的鱼儿躺在滚烫的沙滩上一样。炎炎烈日,将大地晒得像一个硕大的蒸笼,但我和妈妈仍然向着游泳馆金发。
走进大厅,我怀着无比激动的心情排队、拿票、换手牌,一切进行得十分顺利,最后进入更衣室换衣啦!嘿嘿!这可难不倒我,我已经在家排练了无数次了。我飞快地换好衣服,夹上鼻夹,戴上泳帽泳镜,终于进入了盼望已久的“战场”。
来到泳池,展现在我的眼前的是一汪碧蓝。
大家的泳姿真是千姿百态:有的蛙泳,有的潜泳,有的自由泳……我看得眼花缭乱,恨不得马上就把游泳学会。忽然一位戴着天蓝色泳镜,穿着蓝白相间泳衣的哥哥游了过来,只见他像一条鱼儿一样在水里无忧无虑、自由自在地游着,游着。他的脑袋一起一伏,腿一张一合,哇,那不正是一只帅帅的“青蛙王子”吗!我不由得比划起来。谁知,脚底下没站稳,入了池。
我像一只张牙舞爪的`螃蟹在水里狂舞着双手,紧张地喊了起来,“啊”的声音还没来得及出口,“咚咚咚……”几口水迅速进入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感觉整个世界都被水浸泡了。“我会淹死吗?我这是要到了地狱吗?我可不想还没学会游泳就挂了……”我胡乱抓住一只大手,拼命向下拉,那大手顺势把我一的身体一抱,终于活过来了!
过了一会,我才发现那只大手原来是教练的手。此时的我,难受极了!鼻腔里的水让我头晕,呛得我咳不出来,只想吐又吐不出,干呕了好几次,眼泪哗哗地直往下流。我一头扑进了妈妈的怀抱中,不停地呜咽,教练似乎看出了我的心思:“学游泳不呛几口水,怎能学会?只要你勇敢起来,勤学苦练,一定会学会的。”
听了教练的话,我想:既然来了,我一定要学会!别人能行,我也能行!我深吸一口气,小心翼翼地把下巴沉入水中,见没有波浪便把鼻、口一点一点地放入水中。我屏住呼吸,把头全浸入水中。我的眼睛好像雷达一样在水里扫来扫去。水里好多条大腿在摆动,时不时就冒出一些美丽的水花。
忽然,我的身子好似被一股强大的力量托了起来!我是一片叶子!哦,不!应该是一个人体气球!我试探着把双手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我这个人体气球不知道能漂多久呢?不会炸了吧!“扑哧!”我忍不住笑了,“咕噜咕噜!”我又喝了一大口水,大脑一片空白,难道炸了?刚才的欢喜顿时烟消云散。
“许乃文,你可以的!”耳旁传来了教练对我的鼓励。我镇静下来,手臂用力一压水,头就冒出了水面,大腿一收,就站了起来。接着继续埋头练习,这回我胆子更大了,我在水里来了滚翻了几个跟头,像小舟一样悠闲地飘呀飘呀。这时,只听周围惊叹一片,我颇为自得。
我终于战胜了内心的恐惧,这快乐犹如水中的涟漪一直在我的心中荡漾!
此时此刻,我为自己喝彩!
为自己喝彩作文14
我望着手中那盼望已久的精美蓝色暴龙机,兴奋不已。 “终于拥有你了!”我十分高兴地把玩着它,怎么都不肯放手。,就在此时,房门突然开了。一束惊异的目光投在我手中的玩具上。转瞬间,这惊异的目光变成了暴怒: “彭天皓,你?你?”
小学二年级时,班上的同学都喜爱《数码宝贝》中的暴龙机,我也不例外。于是我请求父母给我买一个,可爸爸妈妈一直都没答应。我的同学小张有一个,尽管我与他是最要好的朋友,但每次找他借着玩,他都用各种理由拒绝。每次,我只能垂涎地望着那蓝色的暴龙机。终于,我压抑不住想拥有蓝色暴龙机的欲望。放学时,我悄悄走到小张身后。刚欲伸手,我的心猛烈的颤抖了一下,但当我再次看到那精美的暴龙机时,我像着了魔似地,抓起暴龙机,飞快地跑回了家。
我怀着不安的心情回到家中,关上房门,左右望了望,这才拿出蓝色暴龙机。“轰隆隆!”一阵雷声响起。窗外的乌云已将太阳的光辉遮去。我心头一颤,不禁十分心慌。但当我再次看着那令人痴迷的暴龙机时,欲望又一次战胜了恐慌。我望着手中精美的蓝色暴龙机,心中兴奋不已。 “终于拥有你了!”我十分高兴地把玩着它,爱不释手。然而,妈妈惊异的目光霎时变为火红的怒火,她冲我大吼:“彭天皓,你?你!这个玩具从何而来?”还沉浸在欢喜中的我一下被震醒了。“我?我?”我没有丝毫争辩之力。我顿时明白自己做了什么傻事。还没等妈妈训斥我,我便含泪飞快地跑了出去。
这时,倾盆大雨从天而降。我任由雨水浇淋,仿佛此时雨水可以洗去我的过错。
过了许久,我拿着蓝色暴龙机,跑向小张家。“即使被他训斥一番,我也无悔!”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲门声自门传出。不久,一个熟悉的身影走了出来。“我等你很久了。”平静的'声音却并未听出丝毫愤怒。我红着眼不敢直视小张的眼睛,虽然已经做好心理准备,但仍然有些恐惧。我吞吞吐吐地说:“小张,我……。”话还没说完,只感觉一双温暖的手搭在我肩上。“我就知道你一定会过来道歉的。其实当时我就已经知道了。这个蓝色暴龙机送给你了!”听了小张这话,我心里一震!我急忙把蓝色暴龙机塞进小张手中,激动地说:“小张,对不起!我不该为了自己的一时贪念,玷污了我们的友谊,对不起!”说完,一股热泪自眼眶流出。小张用手抹掉我的眼泪,微笑着说:“咱俩还是好朋友!”“嗯!”我激动地说。
我抬头眺望浩瀚的苍穹,此时风消云散,阳光璀璨。我怀着激动地心情回到了家中。我主动地承认了错误,我为自己喝彩。我也就此明白了,一个人犯了错不可怕,只要改正它,就应该为自己喝彩!
为自己喝彩作文15
在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而
不见,不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然离去,只剩下低头丧气的自己……
“你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的明天喝彩。”
这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与活力高歌,让悦人的掌
声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩!
即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,依旧坦然地在落叶丛
中弹奏“秋之旋律”,与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩!即使你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,
无私地将自己的一切献与海洋,依然快乐地同澎湃的.浪花一起演奏“水上交响”,为自己虽微不足道的贡
献喝彩!
山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却
抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己
喝彩的机会。要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里
徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起,当你乘风破浪
[注: 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。]后到达彼岸时,即便没有
期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载
途而高歌喝彩!
女娲补天的执着,精卫填海[注: 精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。]的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山[注: 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。]的胆识,给了我们充备经验与
信心,去面对每一场的狂风暴雨,电闪雷鸣[注: 闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。],意气风发[注: 意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。]地向前航行。我等待着
当历经风雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习的清风吹干我挂
满汗水的脸庞,当融融的日光照耀我饱经风霜[注: 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。]后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,
请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让
群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声地为
自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧
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