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我想对你说作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我想对你说作文，欢迎阅读与收藏。
我想对你说作文1
哥哥，你今年已经十七岁了，再过一年，你就是成年人了。看着你越来越高大的身影，我在自豪开心的同时，也有很多心里话想跟你说。
哥哥，你还记得小时候跟我嬉戏打闹的日子吗？我依稀记得那时候的你活泼开朗，天真无邪。有时，我被别人欺负，你总是义无反顾地帮我出气；有了好东西，你总是不忘跟我分享；有什么开心快乐的事，我们总在一起说笑不停。可是，长大了的你离我越来越远。在家时，你总是沉迷于手机、电脑，都不曾关心过我。我找你说几句话你都嫌我烦，恨不得赶我走。现在的你喜欢买一些名牌衣服，而且经常想更换新东西。这些变化我都看在眼里。哥哥，你有没有觉得自己做得过分了：你每个星期的零花钱，爸爸妈妈总是给你一百多，可是你呢？总嫌太少。哪怕少给你十块你都会噘着嘴，皱着眉着，很不高兴。唉，哥哥，你什么时候能学会俭省一点，你每次拿到钱的时候，有想过爸妈挣这些钱容易吗？他们一年舍得买几件衣服，买什么好东西吃？他们把好东西都给了我们，而你却衣来伸手，饭来张口，还嫌东嫌西，你有体谅过他们吗？你有看到他们笑容里的苦涩吗？
哥哥，你身为家里最大的孩子气，理应为弟弟妹妹做个榜样，可你却不懂得尊重长辈。我不知道你为什么跟爸爸的`关系搞得这么僵，爸爸下班回家你都不叫他一声，你知道他有多难过吗？你有时就为了一些鸡毛蒜皮的小事和爸爸妈妈吵架。甚至，有一次当着亲戚的面跟爸爸动手打架。你知道吗？作为你的妹妹，我都替你脸红！你怎么可以这样不知好坏，不懂得孝顺！
虽然你学习好，但你在家很懒。什么事都让我来做，连下楼倒杯水你都不情愿，更不要说做一些力所能及的家务事了。整天玩手机、电脑，跟亲人越来越疏远，这样下去你以后怎么跟别人沟通，怎么生活呀？
哥哥，我多么希望看到以前那个快乐、阳光、带着灿烂笑容的你、亲切的你啊！妹妹真诚希望你能听到我的心声，融进我们的大家族，成为一个敢作敢当，顶天立地的男子汉！成为我心目中最伟大的哥哥！
我想对你说作文2
亲爱的月亮姐姐：你好！月亮姐姐，我想对你说：“你的光芒在黑夜中闪烁；你的光芒照亮了黑夜中的行人；你的光芒能照亮我黑暗的心灵吗？”月亮姐姐，我想对你说：“我不知道父母为什么要控制我们的'自由。那天晚上，我们一家人坐在一起吃饭。妈妈看见我只吃荤菜，就夹了一些蔬菜给我。
我十分不愿意吃，但瞧见妈妈那双恶狠狠的眼睛，只能低着头往嘴里塞。过了一会儿，终于吃完了，我松了口气。可爸爸又说：“还剩一点，三人平分。”“啊——不会吧，还要吃！”我惊讶地说，“能少点吗？”“不行！”妈妈坚定地说，“要不然你连饭都别吃！”我生气地喊到：“哼，不吃就不吃！”我的泪水夺眶而出，心想：“不就是少吃点菜吗，就要闹得连吃饭都不得安宁，又是何必呢？”月亮姐姐，你帮我看一看，有什么好办法能解决这个问题呢？”月亮姐姐，我想对你说：“自从我当上了中队委，老师便分配了一个任务：帮助暂时落后的同学提高成绩。我的帮助对象是俞鑫。有一次下课，我准备去抱本子，对俞鑫说：“你先不要下课，等我回来和你玩，行吗？”他爽快地答应了。
我便放心地走了。过了一会儿，我上楼，发现俞鑫竟然不见了。我在周围找了一圈，终于在一个角落看见了他。我拽着俞鑫往教室走，刚想和他说话，他就号啕大哭起来。一边哭泣，还一边说：“你——勒伤我的脖子了！”我什么时候勒伤他的脖子？这——真是“跳进黄河也洗不清”啊！哎，我好好与他商量他不听；罚他写作业他也不听，我到底该如何是好呢？月亮姐姐，你可要帮我想想办法呀！”月亮姐姐，我想对你说：“你的光芒在黑夜中闪烁；你的光芒照亮了黑夜中的行人；我相信，你的光芒一定能照亮我黑暗的心灵，不是吗？祝你天天开心，万事如意！你的好朋友泮丽萍
我想对你说作文3
在我们成长的人生中会遇到许许多多的好朋友。她长着浓浓的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。她懂得尊老爱幼，她是——晓琴。
晓琴，我想对你说：“你是我最好的.朋友，从刚刚一年级你就做我的伴，每当我被欺负了，是你帮我解围，每当我受冤屈了，是你安慰了我。每当我被嘲笑，是你还挺身而出的帮我。在这你就是我最好的朋友。晓琴在你身上，有一个品质是别人都没有的，那就是尊老爱幼。”
星期天，我和晓琴约了一位朋友到她们家玩，我们两人搭上了公交车，公交车上太挤了，我们好不容易才找到了位置。过了一会，车上上来了一位老奶奶，老奶奶左看右看，没有看见有位置，就紧紧的抓住了护栏。转眼间，公交车在刹车时，老奶奶就差点摔了。晓琴准备起身，把位置让给老奶奶，却被我拉住了说：“算了吧，我们还有好长时间才到呢！”“没事儿！大不了不做！”说着说着晓琴把她的位置渐渐地挪开。“老奶奶，我那儿有个位置，给您做吧。”晓琴说。“没事儿！没事儿！”，小姑娘，我马上再过一两站就到了你做吧。奶奶对着晓琴笑着，“没事儿，要是一会儿有刹车，你不是又要摔着吗？”晓琴疑惑的问。说着晓琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸着晓琴的头笑着说：“小姑娘，真是谢谢你啊，你真是一个好孩子啊！”“没事儿，尊老爱幼是我们的传统美德。尊老爱幼更是我们应该做的，”晓琴自信的说。
晓琴我想对你说：“就算我们以后不在一个城市，也希望我们一起发生的事情能让你记忆深刻。”
我想对你说作文4
亲爱的同桌；
你好！
从上学到现在，将近六年的时光中，我曾有过好几个同桌。她们有的活泼开朗，有的勤奋刻苦，有的顽皮淘气……但给我印象最深深刻的，还是乐于助人的你。
我还记得，你是四年级下册的时候转过来我们班的。由于当时，我还比较内向，不知道怎么跟新同学交流，所以我们就不太熟悉。直到五年级的时候，老师给全班都换了座位，我和你才有缘份的成了同桌。你是个让人感觉格外亲切的同学，个子高高的，一头黑偏黄的头发，扎起了漂漂亮的双马尾，一双炯炯有神的大眼睛嵌在在一张白白嫩嫩的脖上，不大不小却能说会道的嘴巴。
记得吗？那是换了座位的`第二天早上，清爽的空气中，夹着微微小雨。数学老师布置了课堂作业，让我们赶紧做，大家都纷纷写了起来。当我才完成一部分时，笔竟然没水了，我心里一阵发急。因为我只带了一只黑笔啊，下课就要交了，我急得挠头。就在这时，你突然停下笔，转过头，满脸疑惑地问我：“你怎么了？”我听你这么一问，顿了一下，然后吞吞吐吐地说：“我…我笔没、没水了。”你笑着拍了拍我的肩膀。随后，你立即去翻了翻笔袋，却发现笔袋只剩一支笔了。体贴的你拿出来后立马自己写了写，结果却发现笔是断水的。我本以为你会把这支断水的笔给我，让我凑合用用，但却没有。你把你那支写的很流畅的笔给我，自己却用上了那支让人难受的断水笔。我拿着这支笔，觉得挺不好意思的，就想还给你。谁知我刚放过去，你就又放了回来，仿佛知道我在想什么似的，笑着说了句：“没事儿！你用吧。”我也不好推辞了，对你说了句：“谢谢！”就开始继续写起来了。每每想起你为我做的事，我都感动不已。
我们同桌了将近两年，这两年，你总是在各方面关照着我，顺着我，我真的特别感谢你！
祝你：考上好的初中！
我想对你说作文5
有许多事情像沙滩的沙粒一样被海水冲走了，但是，有一件事却像石头一样怎么冲也冲不走。
陌生叔叔，我想对您说的那件事您可能忘了，但在我的脑海里却记忆犹新。
那是在一个暴雨天，天上乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣。我收到了我小提琴老师的`电话:“你今天来我这里学小提琴吧，我刚好有空”。我高兴得一蹦三尺高，因为，我是第一次去学小提琴。家里只有我和姑姑，其他的人都去上班了，我便叫我姑姑带我去，姑姑一口就答应下来。
于是，我和我姑姑收拾好了东西，拿上琴，便开着“小绵羊”出发了。
今天，是我第一次去学小提琴，一路上我很开心，我还哼着自己喜欢的小曲。到了电子商城那，我们加快了速度，因为就要迟到了。由于雨太大了，再加上我们开得很快，在过红绿灯不久后一辆白色的小轿车突然窜了出来，我们吓得魂都要没了，急忙刹车。这时，车子像喝醉酒似的，摇摇晃晃的，好像随时要倒了，果然，“砰”的一声，我们的“小绵羊”倒了，我倒是没有什么事，只是手掌破了点皮，可是，姑姑从脚到手都是伤。
这时，您打着伞走了过来，蹲下微笑地问姑姑：“你没事吧!我去给你买创口贴。”说完，就向一家最近的便利店走去，过了一会儿，您就把创口贴贴在了我姑姑的伤口上。姑姑非常感激连声说：“谢谢您!”您挥挥手：“没事，不用谢。大家之间就该互相帮忙。”说完，您就离去了。
我望着您的背影，心想：“我以后一定做个像您一样的人，做一个乐于助人的人，做一个好孩子。”
我想对你说作文6
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后，路老师不仅对我的.作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
五年级:烈火小潘
我想对你说作文7
我想对您说；“对不起，我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。
每个父亲都的子女成才，您也不例外，，但是我一直都误会您了。
去年，我的美术作品获得全国星星河美术三等奖！我高兴地拿着证书，想必一定会喜出望外！我兴奋地回到家，洗耳恭听爸爸的赞扬，没想到爸爸切出乎意料地说；“这并不是你个人的奖啊，这应该是辛辛苦苦辅导你的的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上，让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想；“我班的小东获得一等奖，他爸爸就买好吃的给他，而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来！
这还不仅呢，我学的`时候，就依靠着救生圈，因为每个人刚学都是靠着它的啊，可是爸爸却走过来把救生圈拿走，害我和了几口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。
我骑自行车的时候，一不小心就摔跤了，流出一道鲜红的血，不想学了，爸爸就说我没耐心。我心里想；“爸爸都不理我的伤口了。
和邻居的孩子，就指出我的不是，明明是他们骂我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”
我的爸爸是不是很坏呢？不是，自从经过那件事，我改变了对爸爸的看发。那一天，我拿着76分了试卷，想必一定会给爸爸批评我，没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了，爸爸趁这个机会对我说；“儿子，你是不是因为爸爸给你压力啊？不是的，你拿了奖，我没表扬你是不想让你；你学游泳时，我抱走救生圈是不想让你依赖；你学骑单车时，我是不想让你做事遇到就退缩，你要克服它。”啊！我当时真想对爸爸说；“对不起，我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。
啊！爸爸，你能原谅我吗？爸爸我真想对您说；“对不起，我误会您了！”
我想对你说作文8
你有时骄傲，有时粗心，有时小肚鸡肠！
你很骄傲，有一次考完试卷发下来时，你发觉自己考了全班第一。虽然表面还是一如既往，但是你却在洋洋得意！当老师在表扬你时，你差点就笑出声了。然后，又当同学们对你发出：“啧啧！”你更是像飞起来似的。可是好景不长，有一次试卷发下来时，你却不敢相信这是自己的试卷，你多么希望这是一场噩梦，但事实是无情的。你感觉像是从外太空瞬间跃进十八层“地狱”你又看见老师和同学看你的.眼光都变了。事实证明“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。亲爱的自己我想对你说：“学习要谦虚。”
你也很粗心。有一次明明是加法，但你却看成了减法，明明是乘法你却看成了除法，明明是960但你却看成了690.还有一次考试以为自己可以可以考个98分以上，但事情却不是这样的，你居然整整漏两大题，扣了一笔大分数——10分！亲爱的自己，我想对你说：“做事要细心，细节决定成败。”
但你也很小肚鸡肠。有一次，要考试了！一个成绩最好的同学来向你借东西：“你有没有第二支黑笔啊？”“没有！”你回答的很干脆，虽然你有第二支黑笔，因为你那时在想：我为什么要借她？她有什么好处给我？还有一次，有几个同学都把这事忘在脑后了。但你却一直放在心上！第二天，你去要他们还餐巾纸，他们看你这么耿耿于怀，就只好以迅雷不及掩耳之势拿出餐巾纸还你给你。亲爱的自己，我想对你说：“不要斤斤计较，那样你会没朋友的。”
亲爱的自己，这么多的缺点你能改改吗？
我想对你说作文9
每一个人都有对别人想说的话，那个人也许是你的亲人，也许是你的朋友。又或者是一个陌生人，又或者是对自己所说。无论是对谁说一些话，都是发自我们内心想说的，而很久没有说或者找不到机会说。现在我可以对你说一些重要的话，这是我憋了很久都没有说的话，我想对你说，同桌，请不要自卑，生活难免会遇到许许多多的挫折，你需要建立信心，努力克服困难，也许生活就会给予你一片光明。同桌，你是一个多么胆小的人啊，请自信起来吧！
我想对你说，请不要再这样自卑下去了，你记得你每一次考试考得不及格，每次写作业遇到的困难，或者是在生活中做错一件小事，又或者是参加比赛失败了。你还记得吗？每一次的失败，你总是灰心丧气，甚至是一个人偷偷地哭着，怨恨上天对你的不公平。渐渐地，你变得非常堕落，变得非常自卑，每天灰心丧气。
同桌，那不是你哦，在我的`记忆里，你是一个特别活泼，乐观，又向上的小女孩，你喜欢和别人一起聊天，讲述自己的开心事。可是现在，同桌你为什么会变成这个样子，这样的你，并不是我认识的同桌了。同桌，我想对你说，一定要自信起来，我不知道你为什么会变成这副模样，也不知道你为什么会变得那么自卑，不愿再和朋友们交流了。
但是我想告诉你，无论生活有多么苦，又无论上天给你多少挫折，你都应该学会克服困难，你都应该要坚强。生活就是在不断的磨砺我们，无论是谁都会遇到许许多多的困难，也都有着无法诉说的事情。有些苦，只要你往好的方面去想，你就不会认为那种苦，是对你的折磨，也不会认为是生活或者上天对你的不公平。
也许你可以认真的想，生活是给予你快乐，那样，你就不会因为遇到那些困难而让你自卑下去。在生活中，我也遇到过许许多多的困难，我每一次，我遇到这种困难的时候，我都愿意和朋友们说。我想对你说，当你遇到困难的时候，你应该多和我们交流。或许我们可以帮到你，因此，同桌，请你不要再这样消极下去了，要坚强面对生活！
我想对你说作文10
你在我的心目中很漂亮，可你总是动不动就骂我，作业呀，吃药呀，行为呀，你总是唠叨个不停，骂个不停。请你给我一个美好的童年吧！
有一次，我在做作业，我做错了一道题，你在一旁说我粗心，不认真。我立刻反驳：“你好烦哪！”你立刻在我的耳边说起：“你这个人啊．．．．．．总是说不听，你看看别人多好。做作业从来没有像你那么粗心。就你这个人粗心。我看你长大以后该怎么办！”你这几句话严重的打击了我幼小而脆弱的心灵。我当初非常恨你，你为什么总拿我和人家比？你为什么总是喜欢说我？我当时真想不明白。
还有一次，我写完作业了。我就去玩电脑了。当我玩得津津有味的`时候，你看见我在玩电脑游戏。你又开始唠叨了，“你在干什么？！作业做完没？你不要整天都玩电脑游戏。”我的心里开始烦了：为什么我写完作业不可以玩电脑游戏？是你说我只要写完作业就可以有玩一个小时的电脑游戏的劝呀！
老妈，我知道你很想我考个好成绩，做一个有出息的人，我理解。你想我长大后找到一个好工作，我也理解。可你也要想到我的感受呀！不我不听你的话，是我厌倦你的那种做法。你总是在我做的行为上面唠叨几句，使我感到很不爽。你的心思我知道，我很赞同，我的想法和你一样，我也想考上一个好大学。在我的心里，你那几句话永远永远地刻在我的心中，我想忘也忘不了。因为这是你最大的心愿呀，老妈，你放心，我一定会实现你这个愿望的！因为，“相信我自己，我是最棒的！?这句话我记着的呢！
老妈，您放心！这是我第一次叫你“您”。您开心吗？
我想对你说作文11
黄琪钰是我的好盆友，可是我有些怀疑：我们俩到底算不算得上是”好盆友”泥？
呵呵，不瞒你们说，每周五，我总是和黄琪钰约好一起去上英语课，所以，周五便是我最期待的一天。路上，我俩还可以买点零食，边吃边走，边走边聊。”哎，琪琪，给你讲个笑话啊。”我的嘴里塞满了零食，说话含糊不清，”你知道海为什么是蓝的吗？”“不知道。”“因为海里不是有小鱼吗？小鱼不都吐泡泡吗？它们吐泡泡都是这样吐的‘blueblue，blueblueblue’。哈哈，搞笑吧！”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了！哈哈……”黄琪钰笑得都结巴啦！在英语课上，我们两个就必须作同桌，不然，这整节课都别想让我们高兴起来；课上有什么小活动，都是我们俩最积极……英语课让我们好到不能再好。
但让我烦恼的是：在学校里，黄琪钰跟段子萌，张苖睿处得最好，很少主动找我说话。除非我来个突然袭击，她才回敬我一句：别闹了！哎，真是让我心碎啊。当我看到她们在一起说说笑笑的时候，说心里话，我还真有点嫉妒：黄琪钰是我的好盆友！除了我，谁都不能跟她做好盆友！我吓坏啦，或许我真不该把段子萌和张苖睿想得那么坏，她们可能在一起讨论学习上的事吧，我尽量往好处想，这么想着，心里就舒服些了。
朋友是什么呢，朋友就是诉说委屈，苦衷最好的`人选；朋友就是有困难，互相帮助；朋友就是在一个起点线上出发，在人生中的道路上一起走过那艰难险阻，这就是朋友！黄琪钰，我只希望你在跟其他同学玩的时候，一定不要忘了我哦。我们永远是好盆友！
我想对你说作文12
亲爱的大嘴巴，今天，我是忍无可忍，有千言万语想对你说。因为我对你是非常以及及其的不满。下面，请容许我提出你最严重的三个缺点，并希望你加以改正。
第一个缺点就是你太贪吃了，为了自己的欲望，你知道你把你的主人——我，害得有多惨吗？那一次（大概是第N次了），奶奶做了你最爱吃的.菜，所以你便拼命地吃，明明饱了，可你却一边打着饱嗝，一边又开始吃了，直到胃承受不住了，连动都没法动时，你才停止进食，而且，你吃完饭总喜欢喝几口水，这就更增加了胃的负担。它几次拜托肚子，向你提出抗议（饱嗝），可你始终不听，有几次是撑得你的主人苦不堪言。而且你最喜欢吃零食，碰巧又最爱吃膨化食品，那可是最能导致人发胖的呀！你像大白鹅一样，不停的吃，看书吃，做作业吃，看电视吃，甚至上课时，你都会偷偷含一颗糖。因为你的贪吃，所以你的主人的体重蒸蒸日上，并“光荣”地加入了“气球”的行列。
第二个缺点就是你太爱说话了，上课时，你会突然心血来潮，想到什么事就会偏过去对你主人的同桌说话，害得你主人听课效率不高，成绩始终徘徊不前，这不都怪你吗？况且，你说就说吧，最起码要偷偷说，不被老师发现才好啊。你知道吗？因为你上课说话太肆无忌惮，被老师发现好几次，导致在学期末的素质报告单上有这样一段话：你的成绩还不错，就是上课时有讲小话的坏毛病，这不仅影响了你自己，还影响了别人，希望你能改正，更上一层楼！回家后，爸爸妈妈看到这段评语，可没少唠叨。你真是害人不浅哪！
第三个缺点就是太大嘴巴，守不住秘密。别人告诉你的事叫你千万别说。你倒好，见一个人说一遍，还让别人不要说，导致第二天，几乎全世界的人都知道了！几次下来，你仔细相想想，认真看看，还有几个人愿意让你保守秘密？！你把我的形象全毁了！
最后，我由衷希望你能改掉我所例举的这三个缺点，像老师评语中说的一样：更上一层楼！
我想对你说作文13
一百多个小时前，我进入了我的十二岁，收到外公外婆的压岁红包——微信红包。
此时此刻，窗外原本繁忙的广教寺路，只有一辆车经过，行色匆匆。
我们的学校就在广教寺路北、敬亭山脚下，全国各地的游客慕“相看两不厌”名而来，都会经过这里去往山中“望晴空”，我骄傲。可在这举家团圆的特殊日子，这里却来了你这样一位不速之客，我们不知你藏身何处，又将去往何处，我们本不认识你，却都因你禁足。
我讨厌你，戴着皇冠，道貌岸然，藏踪蹑迹，如狼似虎。但我绝不怕你！因为我不会让你找到我，如果我必须要出门，我一定全副武装，勤洗手，快出快回，不给你可乘之机。
爸爸说，你们病毒家族成员无处不在，有时会与我们产生或大或小的矛盾，但我们人类有卫生防疫意识，大部分时候彼此可以免于接触，井水不犯河水。
网络上关于你的新闻铺天盖地，我也深入地认识了你。你本与果子狸、竹鼠和平共处，是我们人类破碎了他们的生活，一部分人为一己私欲一时口欲引你入室，才酿成了大祸。这是不是你为了盟友而进行的反击？
你大可以笑我爱童话拟人，你与我们不同，你不会同情老弱，不会怜悯病残，但恰恰是你无情无脑，不会排兵部署，只会择地而居，适时而动——你，也不过如此。都说我们人类是最聪明的'物种，败给你，没理由。
现在，全国人民口诛笔伐，会有更多人去监督掉钱眼里的、嘴馋的人，以保护“你的盟友”。有无畏的钟爷爷，有逆行的白衣勇士，有团结的全国人民，我们有办法隔离你，击退你，请你回山！
所以，春暖之时，眼前的大道会恢复以往的热闹，敬亭的花海也会敞开她的怀抱。五湖四海的朋友不招你，不惧你，车辆奔驰，老少欢笑。而我，也可以摘下口罩，尽情呼吸，撒欢奔跑，愉快地上学校！
我想对你说作文14
妈妈，你一直是我最亲爱的人。当我失败时，你给我鼓励；当我成功时，你为我鼓掌；当你有困难的时候，你给我帮助。妈妈，尤其是你的认真深深地影响和激励了我。
妈妈，这几天，为了参加论文比赛，你每天做完家务，熬夜工作，一直“战斗”到深夜。周六晚上，电影频道上有个专栏，叫《约好的好电影》，曾经是你最喜欢的节目。我坐在沙发上，不停的劝你不要工作，和我一起看电影，你却连头都没抬，埋头工作。电影结束后，你应该继续工作到深夜。我记得有一次，你必须参加公开课。为了备课，每天回到家就走进书房，有时候上网查资料，有时候低头沉思，有时候对自己小声嘀咕，有时候用笔写字，有时候练习看课文，经常在夜深人静的时候休息。有时候在学校加班。公开课那天，你打扮得漂漂亮亮，一直对着镜子看。疑惑的问：“你上次公开课不是选美。你为什么打扮得这么漂亮？”你语重心长的告诉我：“细节决定成败！我不想放过每一个细节，无论做什么都要做好充分的准备，展现自己最好的.一面！”难怪同事说你是工作狂！
我被你的严肃深深打动了。无论做什么都一丝不苟，不放过任何细节。再说说这学期的演讲比赛。大赛前，我会和你讨论文章的情感变化，然后大声朗读，认真背稿子。每天练习几次，从不放过每一次停顿，每一次节奏变化。很抱歉我没有获奖。我知道我没有处理好一些细节，但我也收获了很多。我暗暗下定决心，要像你一样认真，注意细节。不，这次期中考试，我获得了中国数学第一名，我知道是你们的认真努力激励我前进。
妈妈，我想对你说，谢谢你，你的教学让我受益匪浅！
我想对你说作文15
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的`，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。