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实用的初中生的作文实用(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初中生的作文5篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
广场中跳广场舞的人很是不少,很精神。坐在花坛上望着前方热闹的繁华的人群便是自觉得老了不少。十八岁,我们就老了。
天还没完全暗下。嘻跳的小孩接连从自己面前划过,留下一缕缕淡淡的悠扬的乐曲在风中涤荡。
越发觉得没有什么能够真正留得住的。哪怕是此刻面前的人间喜乐。头顶上方的旗帜还在风中晃荡着,划拉出接连不断赤色波痕,前仆后继。赤色,鲜血的'颜色。
没有不会苍老的人或东西。历史的车轮不断滚动,又将一幕幕的人间喜剧碾碎成愁云惨淡。苦难的多了,青丝自然换作了白发。
可眼前的人依旧无拘束的跳着跑着,遗忘了岁月硬生生的无情侵蚀。此刻若是没有路灯的话怕是什么也看不见了吧。或许来一场旷日持久的停电也是不错的,毕竟灯下的影子总是斜的。
遗世独立?不,其实是被孤立罢了。所谓的寻求宁静也不过是心中不静而已。
火车压过轨道的声音清晰可闻。或许应该让一片银杏树叶无声飘落,然后撞在火车玻璃上。
之后,之后什么也没有。
初中生的作文 篇2
白驹过隙,转眼间便六年级了,我们的青春年华也如花骨朵儿一般,悄无声息地渐渐绽放,飘来缕缕馨香。恰好在这个年龄,我们有了许多的变化,变得叛逆,也变得成熟,甚至有了些小小的虚荣心。 童谣是班里最矮的女生,班级中的其他女生,都像花儿一样美好,穿着漂亮的淑女裙,别着精致的发卡,而童谣,身上穿着的却是破旧泛黄的软塌塌的校服。在这些美丽的花朵中,童谣像是一根被埋没的枯瘦的小草,毫不起眼,没有关爱,也没有友谊。童谣在心里,难免也默默地羡慕着她们,可童谣明白,不能给一手把自己拉扯大的姥姥加重负担。懂事的童谣默默地奋斗着,努力着,她想:即使自己没有光鲜亮丽的外表,也要好好努力,为姥姥争光。童谣的成绩渐渐地升上去,直至名列前茅,在此同时,她的毅力让其他女孩赞赏,内在的美让她收获了友谊,让她的青春,也悄然绽放。 漂亮的外貌并不是评价一个女孩是否活得精彩的标准,而真正的美,来源于自己的努力与奋斗,当自己的毅力与付出聚沙成塔,到达一定的境界,女孩子自然就变得美了。每一个女孩天生都爱美,追求美丽的外表,但这固然无用。如果你是一个外表精致得如同洋娃娃一般的女孩,可你学识肤浅,举止粗鲁,口出脏言,无论外表再怎么完美,没有人会觉得你很优秀。就说杨澜姐姐吧,也许她的外表并不完美,但她博学,优雅,知性,让人觉得她有一种不一样的魅力,散发着一种别样的光彩,这种魅力,是来源于她心灵对于自己的人生以及这个世界的诠释。十二三岁,这个年龄,每一个女孩都渐渐成长起来,对于外表特别看重,常常会嫉妒班里穿着漂亮的.女孩,读完这篇文章,我真正觉得,这是大可不必的。前段时间,我也如童谣一样,羡慕班级里长得漂亮的同学,每天早上,常常会因为衣服!好看与否而与妈妈斗嘴,我要穿裙子,这衣服太土啦!才20多度,怎么穿啊。&&现在觉得,我真傻,用一条色彩斑斓的裙子来烘托自己的美丽,从而遮掩自己的不足,有用吗?我只有将自己在各方面渐渐提升,成为一个优秀的女孩,才会有真的美。 寻找美丽,寻找梦想,精彩的光芒,来源于心池荡漾的一抹坚持。六年级:郑珂婧
初中生的作文 篇3
岁月如歌,我们边走边唱——题记
多姿多彩的初中生活,无法磨灭的青春岁月。岁月如歌,欢乐,伤感,踌躇,成长交织成了一曲华美的乐章。
《最初的梦想》
岁月如歌,是一首叫做《最初的梦想》的歌。
每个人进入初中,心中都怀揣着一份最初的梦想不是吗?怀着梦想和憧憬踏入初中。我们是早晨八九点的太阳,山腰处朝气和活力‘我们是初生的牛犊,体现了心声的力量’我们是祖国的花朵,怀抱梦想努力绽放。
还记得“我的梦,中国梦”的主题班会吗?在那堂课上我们热情大方地诉说自己的梦想,将自己小小的梦想与大大的国家联系在一起。我们会用满腔的热情去实现我们最初的梦想。
“最初的梦想紧握在手上。实现了真的渴望,才能够算到过天堂”只有拥有梦想,才能为了实现梦想而闪耀出生命的色彩。即使骄傲被现实的大海冷冷拍下,也要执着的走向远方。
岁月如歌,当我们走在成长的路上,耳畔响起的,是《最初的梦想》那美妙动人的旋律,让梦想之花,花香满径。
《蜗牛》
岁月如歌,是一首叫作《蜗牛》的歌。
为了实现梦想,而奋斗在初中的每一个日子里。我们的'努力,是早晨教室中传出的朗朗读书声;是操场上我们挥洒汗水的奋力冲刺;是考场上沙沙的书写声……还记得那一次拿到成绩单的失望吗?望着刺眼的红字,刺进了眼睛,更刺进了心中。但是,收起失落,勇敢前进奋斗吧!
“我要一步一步往上爬,最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪,总有属于我的天。”我们要像蜗牛一样努力向上,即使路途中困难重重,也要坚信自己能成功。绝不因为一次考试的失败而一振不起,忧心,焦虑……岁月如歌,当我们走向成功的路上充满荆棘,心中也要哼起那首激人奋进的《蜗牛》。
《那些年,这些年》
岁月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!
天下没有不散的筵席,当初怀着梦想一起奋斗过的人,最终不也是要分开吗?我们的不舍,是纪念册上的句句祝福,是熟悉课桌上的句句名言,是教室前墙那凝练的中考誓言……还记得多少次望见前几届的学姐学长们回学校看望老师,心中想着,我们也会有这么一天吧,也要经历与相伴三年的同窗 和老师分别的过程吧。那时的心情会是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的时光,回到教室座位前后,故意讨你温柔的骂,黑板上排列组合,你舍得解开吗……”他们的那些年,就是我们的这些年。又是一年伤感的毕业季,无法忘记的是三年来的点点滴滴。
岁月如歌,在我们即将走完初中生活的日子里,《那些年》便在我们的心中唱响起来。
岁月如歌,如歌岁月。一段段岁月如一首首歌,唱进了我们的耳朵,我们的心。
初中生的作文 篇4
在我走向成长的道路中,温暖与爱陪我一同成长,但让我最忘不了的就是母的亲的三巴掌。
母亲的第一巴掌是在一个烈日炎炎的中午,我与小伙伴们在一起玩耍,看见一个卖瓜的,当时我们渴的要死,于是我们就商量着,偷几个瓜来解解渴,首先几个小伙伴们把卖瓜的.老爷爷的注意力引开,这时我们便“行动”起来。经过几十分钟与老爷爷的“奋战”,终于成功了。我们成功的偷了6个瓜来。与他们“分脏”完毕后,我屁颠屁颠的回到了家躲在门后吃瓜。须臾,妈回来了。妈看见我手中的瓜。问道:“瓜哪来的?”“偷的。”我当时觉得还挺能耐。母亲揪住我对准屁股“啪!”一声。打得我钻心地疼。我嚎啕大哭。妈似乎没有丝毫心疼我的意思。“不许哭!把钱给他送去。”我拿着钱不敢吭声把钱给老爷爷送去了。自那以后,不管别人多好的东西不是我的,我从来没有动过心。
第二巴掌是在春节的时候,爸赚了200多块钱,爸让妈藏在一个地方。当时我就在场,妈就把钱藏在床铺下面。第二天一早我就听见有人敲门,妈去开门,是隔壁的王嫂。她急匆匆的说:“妮儿啊,家里有钱没,家里儿媳妇生了急需用钱啊。”“有!200多呢,现在就给拿去。”母亲进屋,一掀床铺,没看见钱。瞪了我一眼后。拐过去对王嫂说:“可能是他爸换地方了,对我说一下在哪家医院,一会儿给你送去。”王嫂走后,我对妈说:“过年呢,不借给他。”妈对准我的屁股又是一巴掌。妈从医院回来后,说:“现在就这么自私,等你栽到坑里的时候就找不找道儿了。”晚饭的时候,妈把这事给爸学了下。爸说;“该把屁股打烂。”从今以后,我就变得乐于助人。
第三巴掌是在我考试大学以后,在得到那张北大的录取通知书时,爸妈都兴奋地不得了,我看了下面的学费。我立即对他们说;“我不上了,我要在家喂猪。”啪一巴掌又打在我的屁股上,说:“好好上你的学,再有这想法眼珠子扣下来喂猪,钱的事我想办法。”你别管了,在开学那天,妈把十几张借来的100元的钞票和几十沓小面额的钞票塞给我说:“这些够你的学费了!”我看见了他手上一层厚厚的老茧,眼泪潸然泪下,拿着钱走进了学校。
妈的三巴掌打在了我的屁股上,也打在了我的心里,并且让我懂得了三个简单而又朴素的做人道理。
初中生的作文 篇5
岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!
还是先谈“苦”吧!
送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。
下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……
如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的'身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。
有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。
哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!
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