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四年级的作文300字6篇（优选）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
每个人都有童年的朋友，我童年的朋友是—书。
妈妈告诉我，在我21个月大的时候，医生诊断出我有先天性髋关节脱位，必须上石膏装支架，并卧床治疗，治疗的时间长达一年。那时，妈妈就让我交上了一个朋友——书，从此，我忘记了病痛，爱上了看书。
我在病床上的这一年时间，虽然窗外有一群和我同龄的'小朋友们都在欢快地奔着、跑着……而我却只能躺在床上，但妈妈让我学会了在床上静静地看书认字，还讲故事给我听……在这三百多天里，我看了许多书，认识了许多字。当我再一次学走路时，我都会认很多路牌上的字。
上幼儿园时，我比其他同学多认识更多的字，知识也丰富，我非常骄傲。现在我已经是小学生了，我更爱看书了，只要一有空闲的时间，我就会捧起心爱的书本；每周六和妈妈一同去图书馆，能在书的海洋中畅游更是一件幸福、快乐的事。
书，你是我童年的朋友，也将会成为我一生的朋友！
四年级的作文300字 篇2
告诉你一个新鲜事。前段时间，我们班办了一次作文比赛。你听了可别吓一跳哦。以前，我们班的每个同学都不喜欢写作文。可是这一年来，在黄老师的教育下，我们班每个同学都爱上了写作文。
星期一的早晨，我们升完国旗，就听到宋校长拿着话筒在说“我与廉洁同行”作文比赛一等奖获得者是152班的陈凯琪。宋校长报到二等奖时，当听到我的名字时，我还不敢相信我会获奖呢！当时我们全班同学都惊讶地望着我。
后来，我们获奖的这些同学还领了奖状拍了照。回到教室里，老师还表扬了我和陈凯琪。
放学回到家后，我高兴地拿出奖状，告诉姐姐和妈妈我得奖了。看到奖状的'她们大吃一惊。姐姐说：“看不出来哟，平时总被批评的周博文，居然也能获奖！这真是一个新鲜事呢。”妈妈笑眯眯地说：“今天的太阳是从哪边出来的呀？”
后来，妈妈和姐姐鼓励了我，还叮咛嘱咐我：“千万不要骄傲，一定要好好学习，做得更好。”
这是我上小学第一次拿奖，拿奖的感觉真是好。以后我一定认真学习，拿到更多的奖。
四年级的作文300字 篇3
爸妈总是拿我和别的孩子比较，其实我也有优点呢！
有一次，听说市上要来领导，我们学校要表演一个节目，音乐老师说，以前是在市内跳舞，这次是在市外，有更多的观众观看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把这件事情告诉了妈妈，然后问：“妈妈，如果你是我，你跳舞的时候会紧张吗?会脸红吗？”当然了，你不红？”“切，那有什么嘛！”
表演马上就要开始了，在我背后面的`那位同学说：“岳稣雯你紧张吗？我好紧张哦！”“我一点儿都不紧张。”表演开始了，我出色的完成了表演，再看看那位同学，脸红得就像火球一样。
还有一次，我去领通知书的时候，看见同学们个个都心急如焚的样子，知道为什么吗？还不是担心没有考好呗！而我却一脸若无其事的表情，因为我相信自己一定能考好的。
成绩单发下来了，我数学9 分，语文9 分，这个结果跟我预料的差不多。后来，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英语还获了优秀奖。所以我觉得还是不错的。
怎么样，我真的很棒吧！
四年级的作文300字 篇4
在今年的寒假对我来说最有意义的事是在十二月十一日的时候，那是我最开心最愉快的一天！
中午十二点整我们吃完饭，我和妈妈是和刘星怡和她的妈妈一起去九城宫滑雪，差不多是在下午一点到两点之间到的吧，我们在很远就看见了远处的.一座雪山，在走近一点只签名簿有座连绵不断的雪山和一座冰山，冰山的两边是雪道。三座雪山的外围有一圈铁细网围着的，是按小到大的顺序排成的。
我是在小山上学会滑雪的，不过去年我也学会了滑雪，不过我忘了。
这次我学的很快，在一个小时内我学会了刹车和转弯，大约是在下午3点多我们来到冰山坐轮胎垫，从冰山上滑下来，下午5点多我们离开了大大的滑雪场。
转眼就到了下行，我们刚好赶上了冰雪节开幕式，我们来到了现场。这下可以我大开眼见，最后面有小个天安门在朝近入口的地方有一个大大的冰城保，还有滑梯吗。在开安门的前面有十二生肖的冰雕。
在回家的路上已经是晚上，长长的灯笼盘旋在高速公路上，这一天我过的非常愉快。
四年级的作文300字 篇5
想必你们都有一个快乐的童年，在童年里有很多趣事。我也如此，就来听听吧！
我小时候十分喜欢看杂志，有一回我看到一个杂志上有一个小女孩梳了一头 的小辫子，所以 我在妈妈出去的时候，躲在卫生间里自己梳杂志上看到的小辫子。我把自己的头发扯来扯去，真疼呀！可我梳地有模有样，看着我的杰作 ，我心里就像开了花似的，美滋滋。好不容易妈妈回来了，我顶着一头的杰作，向妈妈奔来，妈妈说：“是谁梳的？”我自豪的说：“是我自己梳的。”妈妈伸出大拇指连连称赞。
还有一次，我在小区里滑滑板车 ，可我一不小心摔了一大跤，膝盖都摔青了，可疼了，但我忍住没有哭。又滑了一圈我大意了摔倒了，这次膝盖摔烂了流血没办法滑了。见我好长时间没有滑回来，爸爸就去找我，一看我摔成这样了，爸爸赶紧把我送去医院，医生给我包扎了伤口好多了，但还是很疼。第二天，我要去上英语课，课上正好在考试，老师让我蹲下来，我的.手把包扎的东西取下来了，可把老师吓了一大跳，天呢！哈哈！
这就是我有趣的童年。你们觉得有趣吗？
四年级的作文300字 篇6
如果你要问，我最喜欢的数学课是哪一节？那么我一定会告诉你，我最喜欢“统计表与条形统计图”这一课。下面，就听听我对这节课的介绍吧。
“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起，同学们秩序井然的'来到了教室。数学孙老师站在讲台上说：“今天这一节课，我们来学习统计表与条形统计图。”接着，孙老师给大家看了一组用“正”字调查的数据表格：“统计表，就是把刚才那个表格下的“正”换成数字。统计表，是一种以数字形式体现的表格。请大家把表格填写完整。”“沙沙沙沙”到处一片写字声。“统计表是用表格呈现数据。”孙老师又说。然后，我们又学习了条形统计图。“条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。还有做统计表和条形统计图时不要忘了写题目和日期。”孙老师叮咛道。孙老师又让同学们互相调查自己最喜欢的电视节目类型，制作统计表和条形统计图。大家纷纷认真做了起来。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，这节课飞快的结束了。
我之所以喜欢这节课，是因为学习统计表和条形统计图可以更好地整理数据。我喜欢这一节课，我喜欢这一节充满意义的课！
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