学期计划

时间:2023-09-17 09:57:10 学期计划 我要投稿

学期计划(共4篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的学期计划4篇,希望对大家有所帮助。

学期计划(共4篇)

学期计划 篇1

  课程标准的基本要求

  根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计。

  一、全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能。

  高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养,在继续发展和不断提高的过程中有效地发挥作用,以适应未来学习、生活和工作的需要。

  二、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。

  要使学生掌握语言交际的规范和基本能力,并通过语文应用养成认真负责、实事求是的科学态度。

  三、遵循共同基础与多样性的选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程。

  高中语文遵循共同基础与多样性的选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必须的语文素养。

  教材体系内容分析说明

  必修五共有四个专题,“科学之光、”此情可待成追忆“、”直面人生“、

  ”我们头上的灿烂星空“,每个专题有两到三个板块组成。

  必修五结束后,我们选修《史记》。

  学生学习情况总体分析

  学生未能从思想上重视语文学科的学习,所以平时花的时间很少,除了老师布置的习题,练习做得很少,学习的知识很难得到及时的巩固。

  本届学生基础较差,学习态度不端正,缺乏钻研的精神。课前怕预习;课堂上懒于动脑动手;课后,不及时复习巩固。

  由于练习做得不多,所以答题欠规范。

  作业情况有待改善,部分学生作业不认真,字迹潦草,难以辨认,甚至有的学生不能及时完成布置的作业。

  改进教学方法提高教学质量的措施

  兴趣是最好的`老师,所以这学期的一个重要的任务就是让学生认识学习语文的重要性,培养他们学习语文的兴趣,提高他们学习语文的热情。要变要他学为他要学。

  端正学生的学习态度,规范他们答题术语。

  教给学生学习的方法,让他们领悟学习语文的奥秘。

  教师之间加强交流学习,积极参加集体备课。认真备好每一节课,上好每一节课,听好每一节课。

学期计划 篇2

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把推进学校课程方案

  的实施和实施有效课堂教学作为中心工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量。

  二.前一学期基本情况分析

  我校英语组上学期工作成绩斐然。高考英语成绩优秀,保持了近几年来连续

  大市第一的优势。学生的英语竞赛也成果累累。继一人次取得全国英语口语大赛奖励后,又有两名同学获得了市英语电视口语大赛一等奖,并将参加省内的角逐。组织高一年级学生参加中央电视台主办的希望英语风采大赛,有多人次在市区比赛获一等奖,有一人次参加省级比赛并获得好成绩。与此同时,学生的自主学习能力也得到了很好的展示,高一学生以较高比例通过了国家公共英语三级考试,高二有数位学生通过了美国的sat考试,其中有两位同学获得了sat2满分的骄人成绩。高三也有相当数量的学生通过英语笔试和面试,被国外和香港大学录取。这表明英语教师在课堂教学的有效性、学生语用能力培养、以及学生自主学习方式的养成等方面做出了自己卓有成效的努力。除此之外,我组教师自我研修方面也做了新的尝试。除了传统的.集体备课等方式之外,高一以“线索法”课题为载体,为青年教师的成长提供平台和契机;高二备课组建立了自己的网络平台,共享资源和体验。高三加强与外校的沟通和交流,保证信息的传达和更新。在教和学的过程中,我组教师撰写了一批高质量的论文,分获省、市的一、二等奖。在全组教师智慧共享的基础上,诞生了学校的英语课程方案以及自编的课时练习,使全组教师在课程理念、外语教学实践探索等方面又前进了一大步。当然学无止境,在课程意识和课程执行力、课堂实践的科学性和有效性、科研能力养成和提高等方面我们还有很长一段路要走。

  三.本学期基本任务和要求

  (一)推进学校课程方案的贯彻和实施

  这学期是学校课程方案和自编课时练初次试水的时期。作为学校的一分子,外语组每位成员都要积极投身于课程实施和改革的实践活动中。在试行过程中,每个人都是参与的主体也是评价的主体。尤其要关注在推进和实施过程中所产生的问题,及时记录,并积极寻找解决问题的方法和途径,在不断的打磨和整合中,能够打造一个真正适应省常中教育和教学需要的学校英语课程体系。

  (二)确保课堂教学的有效性和科学性

  课堂教学的科学性是课堂教学有效性的保证。外语组的每一位成员都要认真学习语言学习的原理和语言学习的原则,在确保教学过程的大容量和高密度的同时,能够符合语言学习的本质和规律,在教学过程中要体现移情的作用,充分体现学生的学习主导地位。同时要处理好教师课堂教学共性和个性的关系,使课堂教学真正向促进学生的终身发展的方向而努力。

  (三)加强科研能力的开发和提高

  学校课程方案的实施给我们的科研提供了很好的平台和空间。关注和跟踪新方案推进过程的问题得失即课程评价、课程资源重组的原则、英语课堂科学实施原则等问题将成为我组课题研究的主题。同时,新高一的衔接教学也是我们所关注的一个热点。确定每月一次的集体学习日,研读文本和考纲;聆听专家指导和点拨;外出学习和交流;反思师生的教与学过程;探求问题解决方法和途径。以期在共享和交流中得到共同的进步和发展。推荐语言教学研究书目和站,为教师的自我研修和论文撰写提供帮助和支持。加强校本教研课的开发和指导,提倡相互听课,同伴互助,并形成我校外语课堂评价的原则。

  (四)加速青年教师的培养和发展

  青年教师是学校未来发展的希望。我组青年教师人数众多,佼佼者也甚多。我们要借助于这一群体好学上进,积极肯干的优势,,在自我研修、课堂实践、教学反思等诸方面因势利导,鼓励他们学会听课、学会评课、学会研究;积极撰写教学反思和科研论文,并主动搭建平台,为他们在校内外脱颖而出提供机会和桥梁

  (五)营造积极和谐、务实肯干的工作氛围

  良好的人际关系和和谐的工作氛围是教学工作得以顺利开展的保障。我组成员要秉承外语组一贯的低调务实的工作作风,各成员要和谐相处,互相帮助,坦诚相待。实行资源共享、经验共享,积极合作,以求共同发展。

  教研组英语教研组长黄小燕、赵燕、范丽君

学期计划 篇3

  一、指导思想

  以十八届四中、五中、六中全会精神为指导,强化“四种意识”,以内涵攻关、精细管理为主线,以加强党建,发挥党员、干部先锋模范作用为抓手,修订完善学校各项规章制度,细化各项工作评价标准,以追赶超越的姿态,促进学校各项工作上台阶、上水平,实现学校新发展、新跨越。

  二、工作目标

  1、全力做好迎接陕西省示范高中的复验工作。

  2、抓好两个毕业年级教育教学工作,确保中高考成绩稳中有升。

  3、做精做实校本教研,推进教师成长工程,促进教师专业成长,探索实施校内职称改革,努力打造校内外名师队伍。

  4、以“立德树人”为宗旨,强化对学生的精神引领和人格塑造,细化德育常规管理,打造德育特色。

  5、不断修订和完善学校各项管理制度,逐步形成“规范化、精细化、科学化”的学校管理体制。

  6、全力抓好大学区及帮扶学校相关工作

  三、主要工作

  1、抓党建、促发展,通过“党员示范岗”,进一步激活、调动全体党员干部干事创业的积极性。落实党员学习制度、支部例会制度、党员示范岗制度、党员对口帮扶制度和党员每年一次的革命传统教育基地考察学习制度。采用各种形式,多种活动教育全体党员干部,增强使命意识、担当意识,凡事能顾全大局,以学校利益为重,主动维护团结、和谐、稳定的工作大局,攻坚克难完成各项工作任务。在中层以上干部中开展两周一次的学习、工作感悟分享活动,校领导每次一人,中层干部每次两人。通过学习、交流、分享,增强工作的主动性、协作性、针对性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查学习比素质、查工作比能力、查作用比奉献,使学校工作真正落到实处,使学校发展真正赢在中层。

  2、加强制度建设,提升学校管理科学化水平。细化各部门、各岗位工作职责、工作程序与标准,使管理更加适应新形势,新要求,符合新常态。办公室要统筹指导各部门做好学校各项规章制度的修订和细化工作,提高学校工作的标准化、程序化、科学化水平,做到事事有制度,有程序,有评价标准。各级领导应以身作则,带头严格执行制度,指导和引领全校教职工熟知制度,敬畏制度,执行制度。实施精细化管理,落实“谁的分管谁负责”,“谁的岗位谁负责”,“谁的班级谁负责”,“谁的课堂谁负责”岗位责任制。把管理的每个细节落实到各项工作中,做到处处有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、创一流名校。

  3、抓好课堂教学改革工作,进一步转变观念,教师要努力做到在课堂教学关系上学会“引导与帮助”;在师生关系上学会“尊重与赞赏”;在讲练结合上学会“精讲与精练”;在问题导学上学会“创境与设疑”;在关注课堂差异上学会“分层与异步”;在动态生成上学会“促进与应对”;在媒体应用上学会“整合与巧用”;在学习评价上学会“发展与开放”;在课堂管理上学会及时“反馈与调控”;在对待自我上学会合理“反思与改进”,真正发挥学生的主体作用,改善课堂生态。研究探索学校高中课程体系建设方案,逐步形成适合我校实际的课程设置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教学组织方式、学校管理模式的转变,为适应新高考打好基础。

  4、以“立德树人”为宗旨,全校上下把培养学生责任意识,担当意识及服务社会的意识放在各项工作的'首位。德育处要细化、强化德育常规,进一步优化班风、强化纪律约束,规范学生行为。针对课上学习纪律、学生行为习惯以及自我教育、自我管理能力,要坚持近、小、实的德育工作总基调,每月一个主题,每学期抓一两件事,抓实、抓细,抓出成效。以德育主题活动为抓手,在不同年级学生中分项分类、分步实施,强化我校德育特色;要强化班主任队伍专业化建设,以提高班主任的工作责任心、使命感为主要内容开展工作,培养、激发班主任干事创业的热情与积极性;要努力办好家长学校,形成家校教育合力。体艺中心要加强对学生艺术素养的培养,逐步打造一批专业化艺术社团,提升学校艺术教育水平,努力申报西安市艺术示范校。按照“人无我有,人有我优”思路,进一步形成我校特色和亮点,使我校特色和亮点在西安市处于一流水平。

  5、强化学校信息中心工作。学校信息中心要管好、用好校园电视台、校园广播室、录课教室等新的部室和教学设施,充分发挥好硬件提升的作用。要加强新部室管理制度建设、使用技能培训以及对微课录制工作的指导,尽快形成我校微课展播平台,联合教研室评选校内优秀微课并进行奖励。要加大对一部分教研组、备课组试行“翻转课堂”教学的支持力度,以突显我校“分层教学、分类推进、整体提高”工作的实效。要加强对各年级、各部门的技术支持及指导,不断充实校园网内容,及时更新网站内容,使宣传报道有新意、有视角、有高度、可借鉴,进一步提升学校声誉。

  6、进一步规范、细化校产管理。总务处要不断完善校产管理制度,完成全校清产核资工作,建立账、物一致,资产明晰的学校资产管理体系,健全各种台账,使校产管理更加规范。完善学校设施报修响应相关制度,及时巡查、及时维修,确保学校教育教学工作有序、正常进行。细化公物采购管理,严格依规采购,严格执行入库、出库程序,建立台账;要进一步加强学校公物维护,形成学校公物管理办法;实施校内环境卫生物业化管理,提升学校管理水平。

  7、工会要结合我校实际,创新工作方法,重大问题要召开职代会,形成共识。优化学校工会工作,单设工会账务,实行独立管理。创新职工文体活动形式,充分利用校内文体活动室、云吧等活动场所,开展各项凝心聚力的活动;积极开展职工建言献策、专项征文活动,设立“金点子”专项奖励,充分发挥教职工的主人翁精神,凝聚人心,团结拼搏,为学校发展多做贡献。

  8、共青团、学生会要真正发挥学生组织的自我教育、自我管理职能。落实好团员教育、发展工作,严格控制团员发展人数,严把团员质量关,培养一批优秀学生干部和优秀团干部,使他们在学生中发挥典型引领和示范带动作用。要抓好学生综合实践活动,利用好学生志愿者活动平台,动员组织学生经常性进行义务劳动和帮困济弱及便民活动,培养学生的社会责任感和实践能力。要办好学校电视台,及时播报学校正能量的人和事,及时播报重要的时事新闻,培养出一批学生播音员和积极分子。围绕革命传统教育和中华优秀传统文化教育,通过各种平台、各种活动教育学生爱国、爱党、爱校,把学生培养成可靠的共产主义事业接班人和高素质的合格建设者。

  9、进一步做好学校安全保卫工作,校园安全要明确分工,责任到人,划片、按时段落实风险防范责任。要强化师生安全意识,采用多种形式训练师生避险、逃生、急救能力,力争开设校本课程,进行上述技能的专项教学;要完成新楼技防安装及调试工作,加强对电梯的安全管理,确保安保工作科学化、程序化,有预案,无盲点。

  10、进一步抓好大学区及名校带动工程,使优质教育资源不断壮大。抓紧推进曲江分校拆建工程,做好与城南中学、第78中学的协调、沟通工作,以航中提升为主导,以航中发展为主线,带动大学区成员校的发展。要加强与长安六中、阎良区关山中学的联系,定期交流指导,重点帮扶,通过送教上门、专业培训、同课异构等方式做实对口支援。落实好大学区工作相关要求,用好、用足大学区专项费用。

  11、在主管校长指导下,办公室继续统筹协调各部门、各年级,做好全校迎接陕西省示范高中复查验收工作,确保高水平通过;高度重视创建全国义务教育均衡区工作,办公室统筹协调各部门根据评估的十六项内容要求,认真细致准备资料,分阶段自查,积极落实创建工作。进一步统筹学校各部门、各年级周工作安排,每两周出一次活动总表,确保学校各项工作有条不紊地进行。

  同志们,20xx年是我校内涵发展的关键一年,我们要在“谋”上动脑筋,胸怀学校发展,遵循教育规律,针对制约学校发展的问题集思广益,攻坚克难;我们要在“学”上下功夫,围绕核心素养,主动更新教育理念,改进教学方法,撸起袖子加油干,追求职业幸福;我们要在“实”上出真招,以强烈的责任担当,务实的工作作风,严谨的方法态度,确保各项工作落细、落小、落实,共同开创航中更加美好的未来。

学期计划 篇4

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上学期班级工作基础之上,树立班级形象、争创院级优秀班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开。是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的`精神;借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。

  三、加强班级、宿舍管理

  1、 严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。

  2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  3、 加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必须休息。

  4、 妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。

  5、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  本学期 单周周末策划举办团活动,计划每两周组织组织一次班级或者更大范围的班级活动。

  不定期 由体委文娱学习委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

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