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(合集)学习作文400字
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学习作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
学习作文400字 篇1
每当看见别人学骑自行车的“笨”样,我就会不由自主的想起自己当初学骑自行车的情景。
去年,家里买了一辆自行车,我高兴极了,问妈妈:“这辆自行车是给我买的吗?要是那样,该多好。”妈妈笑着说:“要是你会骑就给你骑。”从此,我下定决心一定要学会骑自行车。
星期天下午,做完了作业,我推着车子下楼了,坐在车子上,我特别紧张,手紧紧握着车把,脚蹬着,可不知道怎么用劲,车在妈妈的扶持下歪歪扭扭的上路了,“眼睛朝前看,注意平衡,向左拐…”妈妈不时提醒着,半小时下来,我勉强能自己骑了,妈妈说剩下的就是反复练习,学会拐弯,于是便放手让我自己骑。
稍微休息一下后,我深吸一口气,自己上车了,脑子里想着妈妈的提醒,我快速飞奔着,那种飞一样的'感觉真棒!我正陶醉的时候,“不好”,一只小狗从草丛中窜出来,怎么办?我的心一下子跳了出来,车把也摇晃的像一个醉汉,只听“啪”的一声,我连人带车摔在地上,疼的我龇牙咧嘴,再一看,手都磨破了,渗出血来,妈妈闻声赶来。“怎么样?”我心里挺委屈,可一想,骑车是我自己要学的,一点苦和累都受不了,这可不是我的风格。“没关系”,我慢慢地站起来,在妈妈鼓励的注视下,我又摇摇晃晃地上路了。
就这样,一个月后,不知摔了多少跤,我终于学会了骑车。这段经历让我明白了,做什么事只要坚持不懈,就一定能成功。
学习作文400字 篇2
俗话说“活到老,学到老。”人的一生中总是在不断的学习,那我们到底为什么要学习呢?因为人并不是生下来什么都会的,我们虽然是高级动物,也只是在学习能力和创新能力上高其它动物一等。可别忘了,我们都是从一加一开始的。
幼时的我们,也许还未意识到,学习之船已经启航。还是在门前的沙地里玩的不亦乐乎,在学校里也一样,你追我赶。因为小时候学的知识简单又易懂,所以,刚启航的学习之船是一路顺风的。
到了青年,学习压力开始大起来,学的知识也越来越广泛。在追求理想的道路上,学习是首要前提。“少壮不努力,老大徒伤悲。”努力努力再努力,为自己打造一片天地,为自己的.未来开辟一条新航线。年轻气盛,这时不努力,何时去努力。每个人都有自己的理想,但我们学习不单单是为了理想的。长大的我们,终究是要离开父母,独立生活的,有时学习也是为了生存。
到了老年,可能没有多少人仍在坚持学习。其实只要想学习,不论年龄,不论国家都可以学习。抱着初心永不变,没有什么是不行的。
最后,学习方法也是要有的。“学而时习之”、“温故而知新”这些都是古代贤士们所总结的学习方法。其实,从我的观点来看,只要勤奋只要坚持,一切皆有可能。
那你到底有没有明白我们为什么要学习呢?世界总是在不断的更新换代,我们也不断的在学习,去跟上前进的步伐。好好品味学习的乐趣和学习的果实,人们都:“活到老,学到老!”
学习作文400字 篇3
“读书破万卷,下笔如有神”。人的一生不能不读书,都必须在书籍中学到知识。但是,在你读书的时候,你动脑筋了吗?你用心去领悟了吗?
高尔基曾说过这样一句话:“读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。”有些人平时也读了很多的书籍,可当你问他们收获到什么的时候,他们就不知该说些什么。这些人明显地在读书的时候没有动脑筋,用心去读。这样将是一无所用。像发现拉了地心引力的牛顿,他为什么对从树上掉下来得苹果而产生疑惑,创造科学?就是因为他动脑筋了。读书也是如此,要善于去开动脑筋。
翻过来看,该怎样动脑筋呢?当然是将书籍里的内容、思想完全理解。在读书的过程中,要明白书籍的整个内容,它到底要告诉我们一个什么样的故事,给予我们什么样的启发!而不是像有些人认为;只要把书籍讲的什么搞清楚就行了。我们的冰心奶奶,她读了不少的书籍,每次读书的.时候她善于总结、归纳,细心地将重要的词句记起来。后来,她的作品十分受全国中小学生的喜爱,就是因为她把自己多年来总结的知识融于其中,能够在书中找到快乐。“腹有诗书气自华”,正是这种作用。
“泛观博取,不若熟读而精思”,朱熹的话让我们更加知道读书要动脑筋的大益处。开动脑筋,饱含精书,丰富自己的人生,让自己成为有思想的“文文雅士”;开阔眼界,知识之舟将远行不息。
学习作文400字 篇4
现在已是二十一世纪,每个人都会有自己的理想,有的人会因要达到理想,而努力学习,尽量去争取,这样即使达不成,毕竟自己已努力去争取过,也不会有什么遗憾。而有的人却只会说,不会用实际行动去达成目标,这些人心里都只会有一种自我安慰,想自己的命运会有多好,但安慰毕竟是安慰,又怎能达成呢?现代社会没有知识是无法生存的,这只会被社会所淘汰,到底有些人为什么不想读书,这可能是因为心中发出恐惧的想法,他们对学习感到恐惧,就是这种恐惧,把他们在迷途的道路上引到了斜坡,但他们一点都不知危险,在这斜坡上只要一不小心,就会掉下万丈深渊,到那事就会无法控制自己,一直到深渊底下。
在这学习当中,就是因为这些人的`不肯,所以无法体会学习的乐趣,其实语文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都写在人的眼前;而数学却是多么奥妙,它的奥妙就像侦探,在微小的事物里,能找出十足的证据来,证明了谁是凶手,结果就破案了,也为市民做了件好事。啊!在这学习当中,是多么美妙、神奇,我觉得我们应当为自己的理想而读书,也要为了报答父母恩情而读书,更要为祖国的繁荣富强而读书,所以每个人在拒绝学习之前,应慎重考虑,想到自己,想到父母,想到每一个人的利益。
学习作文400字 篇5
每当我唱起《真心英雄》这一道歌,里面的歌词常常打动着我的心,因为我也有过这样的经历。
记得是在三年级的下学期。天气异常的火热。父亲望着每天回来都大汗淋淋的'我,提议去游泳。于是,我踏上了我的游泳之旅。到了游泳池旁,望着那一池的水,我兴奋不已。当我把手伸进水里,一股冰爽的感觉布满了全身,刺激着我的神经。我一下子朴进了水里,可是这么做是有代价的,我忘记了我还不会游泳,吃了几大口水。父亲赶忙拉我起来,对我讲游泳的窍门:“游泳要注意身体的配合,不要盲目的下水。”我谨记父亲的话,再一次下了水,这一次结果还是一样——喝了几大口水。上来后,我不再兴奋,眼前的泳池仿佛变成了一个蓝色的恶魔,随时准备将我吞下。我胆怯了,可这一切被父亲看在眼里,他对我说:“儿子,‘世上无难事,只要肯登攀’不是你的座右铭吗?要相信自己!”这一句话点燃了我心中的火苗,我深吸了口气,丢开那些胆怯,勇敢地面对游泳。我一次次的扎入水中,一次次地出来。终于,我感觉我的身体好像变轻了,啊,我终于学会游泳了!
我遨游在水中,心中无限的快乐。那时,我觉得,我就是英雄!
学习作文400字 篇6
今天,我看了《感动中国》里面的两位传奇人物很让我佩服---胡忠,刘伟。
胡忠---西康福利院学校的一位老师。他最让我感动的是他“舍己为学生”的品质。胡忠他原本可以在省城教书,获得更好的利益,但是他放弃了。他跑到西藏的西康福利院为几百个孩子教书,他每天起早贪黑,为那些孩子烧饭,教书......胡忠就是几百个孩子的衣食父母。他一个月只有那么微薄的300元工资,但他并没有因此而抱怨什么,他仍然每天勤勤恳恳的.为着那些学生,想着那些学生。胡忠他就是一个普通的人民教师,但它的那种品质,就像一块闪闪发光的金子,教导着中华民族的每一个子孙。
刘伟一个无臂钢琴师,通过自己的努力,他以正常人的考试规则,完成了钢琴7级考试。有双手的人弹钢琴都不一定由刘伟这样的成绩,他要付出多大的努力啊!夏天他要忍受蚊子的叮咬;冬天要忍受着寒风凛冽的痛苦。刘伟这种像海伦.凯勒一样不屈不挠的精神,值得我们学习。或许是他整日刻苦训练,以至双脚都弹出血泡。他就像冬天盛开的梅花,傲立在枝头。
他们的伟大铸就了中华民族的伟大,可是谁想过他们的背后付出了多大的努力啊!他们不屈不挠的品质值得所有人去学习,区在实现生活中行动起来。
学习作文400字 篇7
最近,我读了一篇名叫《五九六十八》的童话。
这篇童话写了一个叫韩伟的小学生,他平时不仅贪玩,而且经常看电视,上课听讲不集中,总想着电视里的情节,作业也不做。他的学习全靠一个和他长相一模一样的'机器人。机器人替他完成作业,还替他去参加数学竞赛,并且得了第一名。由于机器人的代劳,韩伟得了很多奖状。同学们请他介绍学习经验时,他哑无言语,说不出话来。
这篇童话告诉我们:学习应靠自己,靠自己勤奋﹑刻苦﹑努力。否则,就不会取得优异的成绩。
记得在星期五,那天正好是我爸爸的生日。早上,爸爸说:“你放学后,我们一家去西湖游玩。”我高兴得快要跳起来了!上课时,我脑子里总想着在西湖划船,吃莲子,有好多好多美食让我吃,我心里那个着急呀!你别看我表面上认真样,可心里却在西湖,我左耳进右耳出。放学后,我许多作业都不会,只好借同学的抄,害得同学都挺烦我的。自从看了《五九六十八》的童话后,我就认真听讲,用心思考,独立完成作业,决不再因为一些小事而耽误学习。
同学们,我们不能像韩伟那样,学习依赖别人,不靠自己,而取得优异的成绩,但是最后还是害了自己。靠自己勤奋学习,努力学习,尽力取得优异的成绩。
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