成长的作文（汇总3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的成长的作文3篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
尼克拉耶娃曾经说过：“书籍是生活的加速器。”这句话一点儿也不假。
我喜欢看书，一拿起书就会津津有味的看起来。我看过《三国志》、《武侠小说》、《童年》、《散文》等书籍。其中，我最喜欢书中这样一句话“人生中的勇气，经常不像紧要时刻的勇气那么富有戏剧性；但是这种勇气却同样是一个关于胜利和悲剧的壮观混合体。一个人去做他必须做的一切事情——不计个人得失，不考虑种种的障碍、危险和压力——这就是人类一切道德的基石”。曾经，老师选我当班干部，虽然不是班长，但我也很高兴。然而就在我胜任的第一天，我的心里总是怦怦直跳，好像一个跳跳球在我心间弹来弹去。我紧张得不得了，两腿就像不听使唤了，总是发抖。当我站上讲台，声音变小了，说话也吞吞吐吐的，因为我怕得罪男同学，然后他们不跟我玩耍。可当年级越来越大，我的勇气也越来越足，但还需要别人的帮助，当我们得到红旗时，我知道那不是我一个人的功劳，在我最为难的时候，还有其它班干部的路见不平，拔刀相助。我有点失望，于是，我开始慢慢甩掉胆小，鼓足勇气做个真正的男子汉。从那以后，我就明白了人生的最大关卡就是——勇气。只有战胜勇气才能活出一个新的自我。我还喜欢这样一句话“不管你的生活有多么的卑微，面对它吧，把生活进行下去；不可逃脱，也不能报以恶言。生活还不及你坏呢。你最富有的时候，他反而最贫瘠。人若爱找茬儿，天堂也能被他挑出毛玻哪怕贫穷，你也要热爱生活。快活、激动和光荣的`时候甚至在济贫院里也享受得到”。这句话告诉我一定要勇敢的面对生活，不管它是贫瘠，还是富有，都要热爱生活。这些书籍让我受益匪浅。
由于读了一些书籍，我也越来越快乐，生活越来越有趣。以前，我总是找不到快乐，每一次都会在“个人的世界”里发呆，生活也无聊透底，可自从读了一些有关幽默故事的书籍之后，生活也越来越多姿多彩。我从“个人的空间”里跳出来，寻找好朋友。比如我读了《傻子学语》这则笑话，我总会捧着肚子哈哈大笑。我会把我所知道的故事说出来和大家一起分享。不知道为什么，我总觉得我自己好像长大了。同学们都叫我“老付子”、“开心果”。“老付子”是因为我有学问。“开心果”是因为我能将欢乐带给大家。一天下课，我与我的好朋友郭碧铜开玩笑说：“郭碧铜，你一定有一门绝世武功——铁锅盾吧！”郭碧铜红着脸说：“才没有呢！‘老付子’我看你才有呢。”“不！我所学的是付氏少林拳！才不是铁锅盾！”说着，我们两个人都开心的笑了起来。还有一回，王海霞生气了，于是，我就对王海霞说：“王海霞，我给你背一首诗：床前明月光，李白打开窗，看见X光，牙齿掉光光。”说着，王海霞开心的笑了起来。此刻，我觉得自己就像是一个幽默大师。
在我成长的过程中，我宁愿要欢声笑语，也不要痛苦和悲伤，每天都开开心心的活着。让快乐永远都陪伴在我的身边。我还知道在生活中是需要勇气的，只要有勇气，所有的困难都会被你征服的。
成长的作文 篇2
“距离产生美”是否真的是这样的呢？我心里常常犯嘀咕。
清晨，我起床后来到树林里散步。阳光这时候还很微弱，只在几隙树缝中偶尔投下不经意的一瞥。晨雾，这时候还没有散去，森林中偶尔传来几声凄惨的叫声，大概是哪只野山羊又被哪种不知名的树刺给刮伤了。忽然，我看到了，那是一只白色的鸟。可怜的小东西蜷缩着身子。在那儿瑟瑟发抖。哦，原来这个不幸的小家伙被昨夜树林里吹过的一阵风给刮了下来，摔伤了，不能动弹。此刻我的走近好像令它更恐惧了。它用它仅剩的一点力气挣扎着后退，唯恐我这个陌生人伤害到它。我本来想不理它让它自生自灭的，可是看到它那么可怜，我便又从心底感到不忍。我轻轻地捧起了它，抚摸着它头上金黄的羽冠，是那样滑，那样软。我把它带回了家，为它包好伤口，上了药。又为它亲手编了一个小鸟笼，虽然很难看，但是用来安置这个小东西还是很适合的。每天我都亲手抓虫子给它吃，把它喂得胖乎乎的，时间一天天过去了，它的伤势也差不多好了一半，几天的接触，让它对我的感觉从畏惧转向了亲近。它每天一见到我，总会叽叽喳叫个不停，像是在说：“小主人，你快来陪我玩！”而我也总是很乐意接受它的邀请，每当这个时候，我总觉得好幸福。因为有几个人能像我一样消除人与动物之间建起的那堵墙？
这是一个真实的故事，虽然事情已过去五年多了，可至今我还记忆犹新，常想起那只小鸟。是什么给了我那样的一段美好时光呢？是因为我消除了那条沟。那条阻碍交流的沟。
想想，人与人之间又何尝不是这样呢？在我们的身边，陌生人绝对要多于那些熟识的'亲朋好友。可是面对他们，我们又做了什么呢？泠漠还是熟视无睹。我想这样的氛围决不是我们想要的，我们需要的是一个温暖和谐的大家庭。而建立一个这样的大家庭其实只需要几句简单的“你好”“对不起”“谢谢”。仅此而已。不信，我再给大家讲一则故事：这是星期五的一趟列车，车上的人们像往常一样，眼睛死盯着手上的报纸，其中还有一部分人就靠在自己的坐位上睡觉，车上的人很多，但是车上却出奇的静，静得快要让人窒息。这是星期五列车上每天都要上演的一幕。“先生们，女士们“突然有人发话了，大家都睁大了眼睛，是列车长。他用低沉的语调说到：“请放下你们手中的报纸，转过身面向你们的邻座。”大家都很疑惑但还是机械地做了。现在，向你们的邻座说声“你好”。这句话像是有股不可抗拒的力量。大家还是都照做了。没想到这话起到了意不想不到的效果，话一说完，大家都笑了，有的还互相握手攀谈。从此星期五列车上出现了从所未有的欢笑。这个故事叫做“星期五早上的奇迹”。
是啊！人与动物跨过了这一条沟就足以创造出世间最美的光茫，更何况人与人之间呢？
成长的作文 篇3
她，有着甜美的歌喉，绚丽的画笔，优雅的身姿；她，带领我在艺术的殿堂里快乐翱翔。你一定迫不及待地想认识她吧！告诉你，她就是带给我们欢声笑语的艺术老师——袁老师。
在我的印象中，袁老师总是那么高贵：苗条的身材，飘逸的秀发，高挺的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛里承载着无穷无尽的智慧，银铃般的笑声回荡在教室的每一个角落。她的一频一笑总是那么落落大方，亲切得像我的妈妈，不！她年轻漂亮，更像我的大姐姐。
亲切的话语，浅浅的笑嫣，袁老师的音容笑貌已深深地植入我的心田，让我无时无刻不希望在教室里看到她美丽的身影。因为在艺术课上，袁老师是那么平易近人，和蔼可亲，纵使如此但又不失严格。她时常会和我们做一些小游戏，赢的，可以获得一份小礼物；输了，也不要气馁，因为袁老师会拍拍你的肩膀鼓励你。如果有人在课上开小差，听不清楚讲课的内容，袁老师会毫不留情地“惩罚”你，唱一首歌，画一个小动物，我们都乐意接受这样的惩罚，但是以后绝对不敢再犯，因为她美丽的大眼睛生起气来也是很可怕的。其实，我最喜欢的是老师的纤纤玉指，不只因为它的美丽，更因为它能给我们带来许多五彩缤纷的图画，另人赏心悦目。最重要的是，是这双手教给我精湛的画技，使我能妙笔生花，我的画还在学校橱窗展出过呢！袁老师这样精心的教导我，而我却……想起那一次，我不禁后悔起来。
那次老师叫我们画一猫，而我因为贪玩，忘了完成她布置的作业，为了保全我优生的面子。我只好硬着头皮把姐姐的画交上去滥竽充数。老师在课上表扬了我，还说要把我的画在橱窗里展览，我惭愧极了，脸“刷”地一下红了，不敢看老师的眼睛。课后，我主动向老师道歉，她摸了摸我的头，说：“其实我早就知道了。”原来，姐姐也是老师的`得意门生，姐姐的画迹，她一眼就看出来了。但是，老师并没有责怪我，而是亲切地对我说：“犯错的人并不可耻，可耻的是知错不改。”从那以后，我带着袁老师的谆谆教诲踏踏实实地开始了我新的征程。
感谢您，袁老师，让我并不发达的艺术细胞活跃了起来，或许我长大以后，并不能成为一位艺术家，然而在我小小的生命里，会时时响起你动听的歌声，会刻刻浮现你缤纷的画面，会永远铭记您深深的教诲！
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