成长的作文[实用4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的成长的作文4篇,希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
那只芒果,是谁随手塞给我的?青青的、涩涩的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也随手把它仍在书柜上。日子还是一天天地过,我还是照旧每天对付着“狐朋狗友”、“作业题海”。偶然得空闲,欲寻书填‘空’,却愕然发现:那个被遗忘的芒果,居然——成熟了!
多么奇妙啊!平平常常,一切一如既往,它就这么悄悄地待着,静静地待着,一声不吭,可一刻不停地尽情地吸收着春季的阳光、水分、朝气、美丽、温柔,在它青涩的新中一天天积攒、酝酿、成熟,最终在外皮上泛出灿灿的金黄色,果肉也柔软而鲜嫩起来,以至整个房间都溢满了充满大自然气息的,野性的果香,它现在的样子足以“人见人爱,人见垂涎”了!
我的于氏理论128条有言:“过程如何,无需问;只管结果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所发生的这一过程,只是在不慌不忙中尽情享受那不期而至的“天降之乐”,蓦地,觉得这芒果就像极了自己。初中一年,在背上于快乐之间,在压力于责任之间,在烦恼和困难之间,我静静地、悄悄地、一点一点地去听、去看、去想、去尝试、去体验,从而学习成长,对比现在自信、大方、活泼的我,回首当初有点迷茫,有点胆怯、有点幼稚的我,一目了然:我已经长大了。
长大好吗?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一点点击退“纯真”的位置。但人怎能不在成长中舍弃点什么,亦如天真的欢笑,亦如简单的`快乐?但人怎能那么谈心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好长一段路,我不可能也没必要回头。无论多难以接受,人不能拒绝成长,正如芒果无法拒绝成熟,进而落入人腹一样。
Cutit,充满vc的甜香立刻弥漫开去,似乎空气都被净化的更鲜活了。一个清澈,无丝毫杂质的声音迷朦中隐约在唱:“爱多美丽,充满香气……。”
深吸一口气,我有最特别的体验:成长就如甜甜的芒果。
“生活,或者说生命中总有过多沉重的压力束缚这我们徘徊的灵魂,更有太多虚假的东西包裹这我们麻木的心灵。当我们决定接受这一切挑战候,就再不能回头。等待过后,迎接你的不一定氏成功,甚至还有死亡;辛苦、努力、奋斗之后,或许只是瞬间的辉煌,甚至会是没有退路的失败,而我们应该平静乃至微笑着接受它,因为结果并不重要。重要的是我尝试过,我体验过,我经历过,这就够了,就想毛毛虫。原来毛毛虫比我更智慧!”
成长的作文 篇2
十二月的太阳很阳光,没有半点辛辣的滋味。
透过半开的窗,阳光挤了进来。暖暖的被子,很是舒服。我弓着打着哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出来。奶奶已经叫过好几遍了。或是外面的空气泠,或是想再拖几分钟,反正有妈妈在楼下等着,她会送我去学校的。
奶奶说:“活了一辈子,没怕过什么东西,最怕的却是到了现在,叫我起床的时候,总是要叫上五六次,很麻烦。”我笑了,没心没肺。一路上,总是抱怨妈妈开车太慢,技术太烂。而妈妈总是带着简单的表情继续开着,好像我总是对的.。我突然沉默了,因为当我想到,如果左边驾驶席上的要是爸爸的话,我可能已经被赶下了车。蹒跚的车子终于遛到了样门口,抓起书包,没来得及关上车门就已向教室狂奔。虽然每次都迟到,但每次都是老师纵容地让我这个小丫头片子过去。
生活就这样一点一点地向前迈进。
热烘烘的硬板床,无法入睡,早起的铃声已经响过,不再像奶奶的声音,很吵。妈妈不在楼下,看来我要徒步去学校了。又是迟到,老师也不再纵容,板着脸地抄着出勤记录。
忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念妈妈,想念妈妈的简单表情。
奶奶叫我起床,妈妈送我上学,是我的幸运;当她们不在的时候,没有帮我,是命运的公正;没有谁该为我做什么,因为生命是我的,我得为自己负责。
所以,我决定了,从明天开始,我要早起。
成长的作文 篇3
我非常喜欢看书,因为看书能让我忘记自我,忘掉周围的一切事物。只要一有空闲,不管什么书籍,我都会津津有味地读起来,爱不释手。当我沉浸在书中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探寻更多未知的故事。所以同学们都称我“小书虫”,把我的书包称为小小的“流动图书馆”。
记得有一次,妈妈叫我吃晚饭,我却像耳朵聋了似的,继续看书。妈妈又连续叫了好几遍,我还是没有任何反应,直到妈妈下楼在我耳朵旁喊我的名字,我才从书中的世界回到现实世界。没办法,恋恋不舍地放下书去吃饭。
爸爸刚刚发下来的三张购书卡在三个月内全被我花了个精光。每次没新书看了,就缠着他们去书店,买回来的路上就迫不及待的看。晚上睡觉也要把新书放在枕边,陪我入睡,好像这样才踏实。
书,对于我好像有魔力似的',使我去翻开它,去阅读它。不过多久,书籍就成了我一种解压的好方式。当我难过伤心时,翻开它;当我感觉疲劳时,翻开它;当我无聊郁闷时,翻开它。没错,是书带给了我快乐,使我忘记了所有烦恼,是书让我不再那么压抑,不再那么孤单。
俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。看书可以锻炼自己的写作能力,使词汇量更加丰富,每次看完一本好书,都会给我一些灵感,去创作一些属于自己或身边人的故事。我发现,书读得多了,在写作时不用很长的时间去构思,写得思路很顺畅,一般不会找不到合适的形容词或者成语。
总而言之,书的力量是无穷,只要你肯去看,肯去读,我相信,你一定会看到你平时还没有学习到的东西,并且去真正的体验和享受读书的过程。我希望有越来越多的同学喜欢上看书,在阅读中成长。
成长的作文 篇4
今天,是星期五,轮到我们六年级去青少年活动中心学工。
一路上,天格外的蓝,阳光格外的灿烂,我们乘着大巴,一眨眼就到了。
我们第一个要进行的活动是:作电子轮船模型。这下可激发了我的内心,这是我最喜欢做的啦。我们先是分小组,每六个人一个小组,于是,我和李皓东。姚伟等三人分到了一组,封我当队长,我们听完老师的做法过程后,让每个组的组长,就拿了材料,我们认真地做了起来,单荻负责画好外轮,我们照他地样子,用一种能使泡沫融化的仪器,开启热量到0.6度——0.7度,细致地描绘出来,之后再安装马达和螺旋桨,最后再进行装饰,只要装上电池,它就能在水里任意地开了。
大约过了两个多小时,马上就到了中午,我们排好了队来到了餐厅,大口大口地吃了起来,吃好后,我们回了教室,准备进行下一个活动。
下一个活动叫做:趣桥。下面是沙地,上面使用两根铁丝和几块东西组成的桥,两桥有绳子,一看就非常的惊险,我开始有点害怕,可我看同学们都在走,我也鼓起勇气,开始走了,可我走了两三步,看看下面,好高阿,我又回过头去,等我再一次走的时候,我就觉得一点也不害怕了,不管三七二十一走了过去,到达了终点。
第三个活动叫做,创意铁链室。也就是让我们作风铃,这可是非常有难度的,不过对一些心灵手巧的'女生来说,还是小菜一碟。上午是男生的强项,而下午是女生的强项了,我们就更要认真听了,可就是偏偏有些人,爱捣乱,使得老师对我们刮目相看,不跟我们多讲,于是,到了最后,就连女生也没有一个是被老师看重好的,都是东一头西一头。这是最后一次来青少年活动中心学工了,马上就要读初中了,突然鼻子有点酸酸的,再见了,青少年活动中心!
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