感受的作文9篇【集合】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感受的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感受的作文9篇【集合】

感受的作文篇1

　　时光如同微风一样溜走，曾经的小包子长大了。可是却也拥有了烦恼！

　　对于父母严厉的不理解，使我们产生了怨言，对于父母从不听我们的解释而产生心情的难受，这都是成长。

　　成长的过程是一条条无形的道路，只要一步走错那就无法挽回。这就是成长。

　　成长就像在大海上承受暴风雨的.船只，就像雨中摇摆不定的树枝，就像正在翱翔的鹰崽子。

　　我们从无知的儿童经过大人的教育，老师的培养，自己的琢磨，以及无数人的偶然路过等，才长了见识。虽然过程是大家想不到的，从没经历过的，但在这条道路上我们应该不畏艰险，不畏困难，永往直前，更应该在哪跌倒在哪里站起来。

　　记得曾经有一个小孩，他没有手，在一次上公交的时候被拦了下来，后来他解释清楚，而拦他的人非常愧疚，于是帮了这个小孩子。小孩子后来经过自己加倍的努力考上了一所名牌大学，给家人带来了幸福生活。

　　就连残疾人也能刻苦，也能达到如此成就，身为一个身体康健的人如何不努力呢！如何不奋斗一拼呢！

　　每个人的成长经历不同，可是有时就不能拼一把吗？我们出生在这个幸福年代，比以前人的成长过程好了不知几倍了。我们该加把劲了。

　　就让我们在成长的天空飞翔吧。

感受的作文篇2

　　“喂！喂！”你已经初一了，要不是7月的那一天的录取通知书，我还竟不知我已经正式的成为了一名新初一的中学生。

　　在收到录取通知书之前，我有时还坐立不安，心里担心中学还一直没有着落，直到那一刻，我这颗悬着的心也终于落地了，同时，我心中也悄然立下了新的目标，争做一名优秀的中学生。

　　“中学的生活和小学有什么不同呢？”如果你也有同样的疑问，那就和我一起背好书包带好学具一起走进中学的课堂去探索吧！首先走进中学的大门，你会发现与之前的学校比这里大了许多，教学楼也都高了许多，在你观赏校园之时，相继你会发现一群和你同龄的人，他们也和你一样都是新初一的中学生，有些或许就是你未来的同学呢！随着你的脚步，你来到入学通知里你的班级门口，你一开始进或许有几分害羞，但你还是鼓起勇气，进入了班级，迎面向你走来主动问好的是未来帮助你学习成长温柔可亲的班主任，记得要问好，讲礼貌，给班主任留下个好印象可是很可贵的，走进教室，你一定会发觉教室变得无比的大，桌椅也变宽了，而面前面对你的却是一副副陌生的面孔，或许在这一刻你会突然感到很陌生，但没关系，你只要相信自己，不久后，你一定会和同学成为最要好的朋友。

　　环境我们介绍完了，再来看看众人期待的学习，听老师说初一的课堂老师会讲很快，再也不会像小学老师那样苦口婆心的讲到你会为止，初中一堂课的知识讲完了，那就是讲完了，不会因为谁不会而再讲一遍，因此老师督促我们开始学会记笔记，将课上老师讲的知识点通通记下来，以后如果忘了或遇到类似不会的还可以查漏补缺，取长补短。除了记笔记，上课节奏快，还有就是课后的作业与复习，因为你如果一天学完的知识当天不复习，睡一觉，就忘的差不多了，所以课后的作业重点一定要写，以便巩固学习。

　　最后老师让我们制定一个目标，它可以是短期的，也可以是长期的，因为有了目标，才不会漫无目的`的学，因此，我心中那早已立下的目标更坚定了，我也相信功夫不负有心人，经过不断努力，一定能见到成果。

　　是啊！学习还是主动的，要真、要有耐心、要坚持、要有目标、要有决心、要努力、要思考、要静心、为理想、为自己、也要听从别人的指点！新学期也一样，要有颗奋斗的心。是，以后早上6点就得起床很困难，但总有人能5点起来，背单词很痛苦，但总有人能一天内背完一学期的单词，解数学题很难，但总有人能在你玩手机时解出一道道难题。学生的世界，不怕别人比你优秀，只怕比你优秀的人比你还努力。在做题时不会做，就拿起手机，你觉得很有意义了吗？在你很累很累的时候，不妨再坚持一下，突破自我，说不定，你会发现，原来自己也可以做到，而且可以做的更好！

　　生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。初中了，不逼自己一把，怎么会知道自己有多大潜力，又怎会知道自己有多优秀？开始奋斗吧！一定为时不晚。

感受的作文篇3

　　一个人走在空阔的街上，以前的种种幻想，诸如，会在某个转角意外的遇到你，却不曾有过。我知道，你不在这座城市。遇见，更是一丁点的可能性都没有。我的你，在哪？做着什么？夜色凝重，灯火阑珊，身体的温度与这天气相称，冰凉。

　　……

　　这是今年的第一场大雾！昨天的不放心，随着今早的这场大雾，愈加强烈。天很冷，雾很大，很担心、很担心你……

　　那么多的不放心，我才给你打了那个电话。想听听你的'声音，让自己知道，你在那个地方，很好。只这样，就足够。

　　不知不觉爱上你，爱的无可救药。为这爱，我愿意承受所有的压力和舆论，心甘情愿。也想，让那些不开心只属于我自己，留下所有的快乐，与最爱的你分享。

　　我，平静的，等着太阳的到来；

　　我，平静的，等着你的归来，等你跟我说那句“我想你”！

感受的作文篇4

　　忙碌了几个星期的展示活动结束了，自己也觉得卸下了担子，轻松了许多，新老师的感受。但轻松没多久，特别是听了虞老师的讲座，今天看了华老师组织的活动后，就再也轻松不起来了，想想自己在组织活动时的情况，看看老教师的游刃有余，相差那么大，难道就只是经验造成的？静心想想，自己欠缺的还真不少呢！

　　缺了对孩子的了解。孩子的经验有什么？孩子需要什么？孩子的兴趣是什么------心里清楚吗？答案是模糊。我想老教师们之所以能组织出这么亮的活动，前提就是了解孩子，在观察的基础上，了解孩子的兴趣，把握他们的特点，然后有针对的实施。

　　缺了对事情的思考。没有哪一个活动是现成的，即使它的过程再好，再完善，但也不一定能够适合自己的班级。实施对象不同，实施的环境不同，那本本上的东西也不能照搬，幼教之友《新老师的感受》。只有了解自己班孩子的实际情况，思考每一个活动的目标、过程，才能找到最适合自己班的东西。

　　缺了活动中的随机。看了今天的活动，感受最深的就是华老师在活动中的随机，那么自然，那么到位。说到丝巾透明的特点，有个别孩子把丝巾蒙在眼睛上，于是华老师很自然的请每一位幼儿来试试，孩子个个都很兴奋的蒙起来，在实际的操作中孩子了解了透明。

　　缺了理论的`支撑。有些时候会觉得理论的东西没什么用，但事实上，有许多时候缺的恰恰就是理论。孩子的行为有些偏离常态，是什么原因？用什么方法来解决？这时候如果自己的脑子中有相应的理论知识，那就可以照着去做了，然后在实践中改善，提高，把本本上的东西变成自己的。

　　有句广告词是这么说的“缺什么就补什么”，我想自己的目标就是这样，看清楚了自己欠缺的，那就努力去完善吧！或许不能一下子就补完，但尽自己的最大力，永往直前！

感受的作文篇5

　　“唉！你这丫头，整天像个公主，懒洋洋地坐在沙发上，也不帮我干点家务活！”妈妈一天到晚都在唠叨。是啊，妈妈也辛苦，再说我这么大，我也应该帮妈妈分担一些力所能及的家务活，所以我决定，今天帮妈妈把家里的玻璃都擦干净。

　　说干就干，我冲进卫生间，拿块抹布，浸湿，又拿张报纸，跑进我的房间。我扶着玻璃，乱擦一气，可越擦越脏，我不得不去请教妈妈。妈妈走过来，给我示范一遍，我也学着妈妈的`样子，慢慢地、有条理地擦，效果真的比原先要好得多。我又开始擦第二扇窗，我轻轻地擦，用报纸顺着擦的痕迹由上至下缓慢地擦拭，又用干布把报纸屑抹净。就这样来回反复三次，又一扇玻璃擦完！擦两扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再继续干活。接下来我擦玻璃的动作越来越熟练，速度越来越快，擦得也越来越干净。整个下午，我终于完成这个任务。妈妈看着我的劳动成果，不断地夸奖我。

　　虽然我腰酸背痛，但心里像吃蜜一样甜，我为家出一份力，让我的家洁净，创造好的生活环境。今天真的十分开心！

感受的作文篇6

　　对爸爸妈妈说了最后一声再见便踏上了开往军校的火车，经过一路的颠簸，终于看到了军校大门。

　　第一天

　　我被分到了一营二连三排，又匆匆赶回宿舍，放下东西去吃饭，这里的饭很不合我胃口，再者，我在火车上早就吃过了，所以我吃了一点就离开。晚上，我们都要端着脸盆去人山人海的卫生间接水洗刷，幸好我善于钻空子，因而很快就排到我了。当听说明天五点就要起床时，我吓得都要晕了。“五点！”9点睡觉我才7点起来，甭提现在都10点了，就这样，在闷热的空气中，我睡着了。无聊的一天。

　　第二天上午

　　我出乎意料地早起了，又拿起脸盆钻进了水泄不通的卫生间。上午偶然听人说：“今天是星期几呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。

　　中午吃饭，我们几个女生没位置了，教官左安排右安排，把其他几个都安排下了，就剩我一个，教官竟把我安排在男生那一桌，我挤在一个小角落里，我的`东西南北上下左右全是男生，多难为情呀，我一点饭都没吃。回宿舍，小旋给我了一点饼干和火腿，我毫不客气到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。

　　第二天下午

　　下午的活动是“背摔”。是这样的：一位同学站在高处，（大概一米）下面教官的手臂合在一起，那位同学手绑起来，然后倒下去，必须直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自荐第一个上去，深呼吸—口气。啊！我成功了！接下来，有很多人上去，但都没有成功。我成了女英雄。直到现在，我们班同学

　　一提起这件事还赞不绝口呢！

　　相识晚会

　　晚上相识晚会，我有一个节目：《党旗下》。该我了，我走上台，念道：“党旗下……”哎呀！麦克风没开！我连忙打开，接着朗诵下去。正朗诵着，一个小同学跑上台，手里握着毛毛草，哦，原来是“献花”的。这下可好，陆续来了许多给我献花的，“老赵”差点把小树苗搬上来了。总之我都快开“鲜花”专卖店了！

　　尾声

　　拜拜，军校，我去也。

感受的作文篇7

　　在快放寒假的时候，老师说我们都是大孩子了，也该帮大人做一些力所能及的家务事。于是我听从了老师的教导，在寒假里帮家长做家务。

　　在寒假里，我做了许多家务事，有：倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那麽多的脏活累活，但是我依然很快乐，因为我从这些家务事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪浅。

　　在家虽然老师使我们帮大人的忙，肯定有些爱偷懒的家伙不干，但是他们的父母也不使他们干，这是溺爱的行为。

　　我就不这样，在家，爸爸与我说使我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说：“使你做家务，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，从小就做一些家务，是对你的'将来有好处。就似你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就似洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧，在家父母能帮你，在学校谁能帮你？所以现在使你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。

　　我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。由此我感受到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服：现在都用凉水洗，（因为有的衣服不能用洗衣机来洗，所以用手洗）手冻得都僵硬了，还得揉衣服的脏处，由此我感受到了妈妈在洗衣服的时候多麽的辛苦。

　　在一次次的亲身实践中，我感受到了原来做家务也是那麽的辛苦。

感受的作文篇8

　　当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树本，遒劲的枝干时，当我们沉侵于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中，你可曾留意他们所依附的泥土?

　　捧起一杯泥土，冰凉的，芳香的。也许正是因为它的平凡琐碎、微不足道、这种沁人的香气，细腻的感觉无人知晓，更加确切地来说，是人们从未注意到过它的存在。但是，又何曾想过它分秒必做的“傻”事唯何是图呢?

　　年头岁末，他一直安谧地坚守在自己的岗位上，春林播种，它是襁褓，牢牢保护着种子不被伤害;春末夏至，它又变为了一位慈祥的老母，为自己的儿女悉心地大地安这一切;一片叶子带来了秋天，他是含情脉脉的亲友，不舍地送别;风雪中，它便是孤寡老人，寻觅着孩子们的影子，苦苦守望。就这样，不论是炽热酷暑还是狂风暴雨，手中的这捧泥乃至千千万万像这样的泥土，它们依旧如故，毫不畏惧，永不言败。或许在这一刻，它又迷藏在某个不为人知的角落里默默无闻地奉献自己，悄无声息地消磨着自己的年华吧!也正是因为这，繁华盛景得以实现，又使得千千万万个酣梦中的灵魂骤然苏醒。更是在它那温暖的孕育、呵护下春满人间;极是在它那精心用意的栽培下鸟语花香;最是在那严厉的`磨练中欣欣向荣!捧起一捧泥土，让我看到了它那动人的倩影。是它，唤醒熟睡的一切睁开惺忪的睡眼，是它，为铺满阳光的路上增光添彩，是它，在绮丽的天籁中氤氲一场天地神奇! 多少次，人们行走于马路之上，不断赞叹铺路石子的坚固不夸，自强不息，却漠然遗忘了石子下被狠狠挤压的泥土。多少次，人们信步赏荷，无不啧啧称赞“出淤泥而不染，濯清涟而不妖的”高尚品质，可是又有多少人注意到深埋于水中支撑着它身体的泥土。多少次，人们不住欣赏遍野花木，怜花惜草，却漠视了起着重要作用的泥土……“蒹霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”可怜的泥土，坎坷的岁月，饱经风霜，蓦然回首，每一个脚印上都长满了鲜花，可它仍不倦地消磨着，奉献着……或许，这才是它的庐山真面目：纯真朴实，不为人知，却又蕴意非凡、伟大无比! 闲来无事，信步漫游于林郁小路，晨风拂面，久立四望，四周好一番非凡之景—嫩草正簇拥着铮亮，娇艳的鲜花正狂欢地起舞……美丽的景色伴随着轻盈的步伐，不觉沁凉舒爽，却顿觉心酸愧疚，无从立足。

　　一块一块地砖，被嫩草簇拥着，地砖缝隙极小，透过那条窄隙，我看到了竭力隐藏自己的泥土，听到了它痛苦的呻吟……无私的泥土，奉献了自身，却不思回报。也许，朴实无华的小草，你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下，顽强不屈，为世界增添永久的绿。泥土啊泥土，让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧!

　　捧起一杯泥土，见证永恒的美。

感受的作文篇9

　　在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

　　当那火红的旭日带来初升的热情时，我们手牵手共同去感受自然。

　　感受绿色茂林深处的清幽和寂静，伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

　　当那晴朗的天空带来清新的空气时，我们唱着歌一起去感受自然。

　　或者

　　儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

　　我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。

　　我爱自然。

　　爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。

　　长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。

　　工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。

　　冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

　　那些天，我完全忘记了自然曾给予我的.快乐。

　　可自然没有忘记我。

　　一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

　　第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。

　　呵，好大一条河！

　　河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。

　　我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！

　　感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲击着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，带来古老的回忆。

　　当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。

　　感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。

　　当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。

　　感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。

　　感受自然，感受人们不可离开的第二个生命；感受自然，感受生活最纯的底片；感受自然，感受心灵深处的绝响……

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