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班级作文400字10篇(合集)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的班级作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级作文400字 篇1
我的班级是二年级四班，班级的名字叫萌芽，由42个阳光开朗的小朋友组成，我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。
我们的老师有陈老师、徐老师等，陈老师是我们的班主任，教我们语文，她美丽善良，充满了青春气息。徐老师是我们的数学老师，她温柔美丽，平易近人，大家都很喜欢这两位老师。她们天天都站在讲台上，为了让我们学到更多的知识，非常辛苦，我崇拜她们，更感激她们。
教室里，闪闪亮亮的灯散发出梦想的光芒，我们在光芒的照射下快活地学习、成长，期待着梦想的实现。教室里干干净净的，后面有图书角，同学们可以在那里开心地阅读；有卫生角，那里整齐地摆放着清洁用具；还有评比栏，那是同学们争夺星星和红旗的地方。
我们班的同学性格各不相同，有调皮的、有文静的、有活泼的、有内向的`……但是大家都很团结、很友好。我有很多好朋友，和他们一起学习，一起玩耍，我觉得很开心，很快乐。
这就是我的班级，一个充满活力，积极向上的班级，能够在这个班级学习和成长，我感到很幸福，我喜欢我的班级，希望我的班级更加美好！
班级作文400字 篇2
我一进教室就听到了“叽叽喳喳”的声音。出了什么事？我一打听才知道，我们做操的时候要加入一个课间活动。我回到座位上，心里想着：是打羽毛球？还是打排球？打羽毛球我在行，要是选中了的话，我一定要把他们打得落花流水……
“咚咚咚”的敲门声打破了这热闹的气氛。老师来了，教室里立刻变得鸦雀无声。看见老师笑容满面，我们松了口气。但是，什么事让老师这么高兴？也是课间活动的.事吗？
到了课间活动时间，老师把我们领出教室，来到操场上说：“我们课间活动的项目是胯下传球，虽然有些难，但是我相信你们，努力练习定会成功。”听到老师这些话，我们有些害怕，因为老师说有些难，但更多的是需要勇气。
体育老师来了，我们便开始了练习，一遍又一遍，好几次想到退缩，但听到老师在远处对我们说：“加油！孩子们，我相信你们！”我们就大受鼓舞，即使汗水浸透了衣服也不在乎。
正在练习时，突然我们这排最前面的同学脚一滑摔倒了，紧接着后面的同学就像“多米诺骨牌”一样摔倒了。老师跑过来扶起每一个同学并且安慰我们，焦急地问我们有没有受伤，我们心里顿时涌上一股暖流……功夫不负有心人，经过多次练习，我们终于能熟练地胯下传球了！这个成绩的取得虽然跟我们的努力练习分不开，但也包含着老师的关心和爱呀！
这就是我们一个母亲和四十六个孩子的和谐的大家庭！
班级作文400字 篇3
说到我们这一班，我们是鼎鼎大名的五年级一班，班内究竟藏有什么秘密呢?
要介绍本班的风云人物，得从我们的班主任介绍起。老师的个子长的和我们差不多，圆圆的脸上常常露出恨铁不成钢的表情真是让人难以捉摸。每当我们要比赛，最紧张，最认真准备的就是她。老师常叫我们“娃娃”呀！被他这么一叫，我们不敢听话了。
接着是我们班的'气质才女─谢佩，她有事我的“超级好朋友”之一，她不但人长的很漂亮，不论是美术、音乐、运动都难不倒她，而且成绩也名列前茅，老天人是不公平怎么可以把那么多的优点放再同一个人身上呢?再来是本班的笑眯眯女王─叶心，她笑起来眼睛会瞇成一条线，很有趣喔！许多人还怀疑她是否看不看得见，也有人以为他近视很深，有一次老是还好心的想帮她换到第一排的位子呢。她还在英语演讲中得到第一名，真是厉害阿！
我们这一班时常给老师带来了许多麻烦，但她并没有因而讨厌我们，反而为我们付出更多，很幸运我五、六年级能跟这一群好朋友、好老师再同一个班，我很享受再这一班的美好时光。
班级作文400字 篇4
我有一个快乐的班集体，是怎样快乐呢？让我为你一一道来：
首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不知道我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！我的25541443。记得加我为好友哦！
接下来是第二位：数学课代表张广玉。
张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。
重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。
陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，但是他却一点也不在意，他和我从小一起长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。
冯凯，我们班的混世魔王。
他是语文老师姐姐的儿子，他犯了错误，老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥，但是全班同学认为，他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。
最后一位，马骏驰，老师的.儿子，和冯凯是天敌。
他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。但是他满听我的话。
还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学老师和语文老师，他们为了我们耗费了许多心血。
虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗，但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢？
班级作文400字 篇5
大扫除模式启动。
一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的'时候，心里却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢？于是，我灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢！。
我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢？桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一处地方垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊！给教室洗澡，我乐意！
班级作文400字 篇6
各位班干，看你们平时在班上管理时，累得腰酸背痛，就算喊破喉咙也无济于事，怎么办呢？我有些拙见与你们分享。
1、作为一名班干，首先要提升个人的魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能带给大家快乐，比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多时间，所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中，最重要的就是工作能力，要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习，当有突发情况时要能及时地阻止事件的发生和事态的`扩大。
2、其次，作为一名班干，要做好大家的表率。在学习上要不甘落后，不扰乱课堂纪律，积极举手发言。课间操要认真做，不要旷操。在劳动上，做到不怕苦，不怕累，不偷懒积极完成任务。
3、作为一名班干，还要充分信任同学，每个人心中都有班规，只有充分信任他（她），给他们一些自由，他们才能逐渐信任。
只有班干以身作则，树立起榜样，带好头，就能创造出良好的班风、学风。
班级作文400字 篇7
在我们班有一位同学，他中等身材，不胖不瘦，白里透红的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着一副笔挺的鼻子，天天穿着白绿相间的校服，带着鲜艳的红领巾，别看他其貌不扬，但他是一位非常热爱班级的同学――裴子涵。
裴子涵他认真学习，并有一定的'组织能力和责任心，肯协助老师管好班级，是老师的得力助手，他每天都早早地来到学校，不是勤勤恳恳地打扫教室，就是认认真真地读书，无论班里搞什么活动，都离不开它的身影。他都会主动为大家服务。
说他热爱班级一点也不过分，记得有一天下午，老师让写作业，老师刚走出教室，教室里想热锅上的蚂蚁，炸开了锅，乱作一团。裴子涵走上讲台说：“谁说话扣一颗星，谁认真写作业奖一颗星。”这时，有两个调皮鬼开始反驳裴子涵。裴子涵不紧不慢地说：“你们不写作业可以，但不要大声喧哗，打扰别人，我是班长，我有义务管好班级的集体纪律。”经过裴子涵苦口婆心的游说，这两个调皮鬼终于哑口无言，两个调皮鬼感到很惭愧，就埋头开始写作业，教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见。就在这时，老师走进了教室，听到教室里鸦雀无声，就对裴子涵伸出大拇指说：“你管理的非常好。”裴子涵说：“，这是我应该做的。”
裴子涵给了我很大的动力，我要向他学习，学习他热爱班级、热爱集体、积极参与班级活动，培养自身的责任意识，为班级争取荣誉。
班级作文400字 篇8
712的7代表年级，12代表班级，可它不只是一个班级的代号，经过我们的集体创作它变成了一句激励语。你看， 712 不就是气你啊，我们本着气你啊的宗旨奋发向上，争取超越别的班级，来个鹤立鸡群。
我不仅喜欢这个名字，还喜欢整个集体。
说到集体，第一感觉就是觉得我们是两面派了。这不？伴着铃声，语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然，她嘴巴一张，唾沫星子便满天飞，我们在座各位全都埋头苦干，干什么？摘笔记呗。这时，语文老师冷不丁一个提问。大家的笔头突然不动了，发生什么紧急情况了吗？拿个望远镜瞧瞧吧。只见有的同学把书竖起，把头深深地埋进书里；有的同学把手支在下巴上，故作思考状；还有的同学只自顾自干事，对老师提的问题没有什么反应。老师见状，一阵狂怒，随便抓个人回答，如果答不出，又是一阵清脆悦耳的鞭炮声，不禁使人想起那句古诗：爆竹声中一岁除。
下课后，僵硬的气氛融化了，教室就成了热闹的菜市场。瞧，那对男女同学正打口水仗，像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价；男女同学的.追打似城管追赶不法商贩，还有……以上课铃声而告终。
虽然我们打打闹闹，有时还和老师有点过不去。但在学习上，我们都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷！我喜欢我们的教室，喜欢我们这个集体，喜欢我们的两面派生活。
班级作文400字 篇9
“快来看啊！这里有只大蜈蚣。”早晨，杨亦轩大声喊道，同学们纷纷围了过去。
只见这只大蜈蚣长约25厘米，宽约1厘米，头上有两根触须，壳硬硬的，和小时候看的动画片《葫芦兄弟》里的蜈蚣精一模一样。
起初，我还以为是一只小小的`蜈蚣，一见这个蜈蚣，也太大了吧。我赶紧去通告给老师。
老师闻讯，立即赶到教室，看了看蜈蚣，说：“大家不要碰它，有毒的。”我们一听，吓得纷纷后退。
下课了，胆大的张彤婧同学，拿了拖把，把蜈蚣弄到了教室外，季星宇也上前，用脚狠狠踩了一下，这个蜈蚣生命力也太强大了，居然没有死，再用力踩几下，蜈蚣负了重伤，值日老师也来了，用脚踢进了下水道。
上英语课的时候，眼尖的张彤婧发现从角落里又爬出了一只蜈蚣，比刚才那只更大，更可怕。她赶紧举手报告给老师，英语老师看了也大吃一惊：“哇，这么大的蜈蚣！”然后掏出手机，拍了几张照片，发给了学校领导。
下课了，张彤婧又使用拖把，把蜈蚣弄到了教室外，这时校长来了，校长打电话给总务处人员，让人赶紧来处理一下，趁他们说话的时候，季星宇又上来踩了两脚，这只大蜈蚣像“铠甲勇士”一样坚强，最后还是被校长一脚踢进了下水道。
蜈蚣风波终于平息了，校园又恢复了正常。
班级作文400字 篇10
俗话说“团结就是力量”，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？
最近，许多老师都来控诉我们“上课不听讲，不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：“你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？”不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧——此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来……
接着，美术老师就开始教育我们：“我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美术老师咋就不能有“顺风耳啦？”就这样，美术老师彻底爆发了……
所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么“招摇”！看看老方，班上至少有一半的`同学都怕他。（我好像说了啥不该说的）
看看吧！这就是我们五一班！
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