有趣的实验作文

时间:2023-09-15 14:11:58 有什么的作文 我要投稿
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有趣的实验作文15篇(实用)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的有趣的实验作文,希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文15篇(实用)

有趣的实验作文1

  一天晚上,我做了一个有趣的实验。我先叫爸爸帮我削两个苹果,削好了之后,再拿两个大一点的碗。一个碗放一些水再放一些盐,把苹果泡在里面。另一碗什么也不放,直接把苹果放在里面。做好了这些以后,我在等待半小时后的到来。

  一转眼,半小时过去了我一看,啊!奇迹出现了。我发现那个什么也没有放的碗里面的苹果已经变黄了。而那个用盐水泡着的苹果还是那么洁白、干净。“这是为什么呢?”我问爸爸。爸爸说:“因为那个没放盐水的苹果在空气中氧化了,表面变成黄色了。而那个被盐水泡过的`苹果变的那么干净漂亮。这是因为盐有防腐烂和杀菌的功能。你看,人们经常用盐来阉肉,是因为人们怕肉坏了,很可惜。你现在尝一尝那两个苹果,比较一下有什么不一样。爸爸一说完,我就先拿起那个被盐水泡过的苹果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的、甜甜的,真好吃!我再去吃那个什么也没有放的苹果,我吃了一口,干干的、涩涩的,真难吃。

  通过这次实验,我知道了盐还有防腐烂和杀菌功能,盐真是我们人类的好帮手啊!

有趣的实验作文2

  星期四,语文张老师和科学姚老师一起给我们上课。这课怎么上呢?我们非常期待!

  张老师让我从信封中拿出了一块皮毛、一根塑料棒和一张红纸片。正当我们满脑子问号时,张老师说:“这节课,我们要做实验,实验的名字叫做《纸舞飞扬》。”这时轮到姚老师出场了,实验开始了。姚老师先把红纸片撕碎,放在投影仪上。接着把塑料棒快速并使劲反复摩擦皮毛。然后把塑料棒慢慢地渐渐地靠近被撕碎的小纸片。最后那些小纸片有些想看到了妈妈的孩子们,扑向塑料棒。

  塑料棒摩擦皮毛后,真的'能吸引小纸片?我跃跃欲试,于是我拿出了张老师发给我们的信封,但是里面装的确实一根塑料棒和一张餐巾纸。正在我惊讶时,姚老师说:“皮毛是动物身上扒下来的,我们应该保护动物!大家可以想想是不是还能有其他方法来摩擦出静电呢?”我先把餐巾纸撕碎,再把塑料棒反复在自己的头发上摩擦,接着把塑料棒慢慢靠近碎餐巾纸,那些小纸片果真被吸引上来了。我成功啦!

  这就是有趣的“纸舞飞扬”实验!

有趣的实验作文3

  今天,我们做了一个小实验,这个实验开始就让我们将信将疑。

  实验前,老师准备了一瓶水,一只玻璃杯和硬纸板。老师说:“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上,倒过来也不会掉?”我们有的说:“不会。”有的说:“会!”

  老师开始做实验了,待会我们也要做。我们目不转睛地看着,生怕在哪一处漏掉,会失败。老师拧开水瓶的盖子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水,上面用硬纸板压在上面,老师用手掌用力向下压,接着把杯子倒过来!

  “呀!”我们都惊呆了,硬纸板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的`水一滴也没洒出来!

  老师把玻璃杯再转过来,放在桌子上说:“这个实验的过程你们都看懂了吗?”我们异口同声地说:“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。

  我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把纸板放在杯口上使劲地压,生怕里面的空气放不出来!我慢慢地转过杯子,耶!我成功啦!

  我们后面的李仁杰和李冬彬他们组,也成功了!但他们又开始做第二次,可能太心急,纸板没压紧,就开始翻转玻璃杯,“哗”杯子里的水从天而降,像李白写的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  这是不是一个神奇的游戏呢?

有趣的实验作文4

  今天,老师笑容满面地走进教室,老师拿出一个袋子。里面装着报纸、剪刀和一支塑料笔,笑呵呵地说:“今天,我要做个实验。”

  实验开始了,老师用剪刀把报纸剪成小纸屑。用塑料笔在头发上摩擦,摩擦到有热量,接着把塑料笔轻轻靠近纸屑。果然,发生了奇迹了,纸屑被塑料笔吸起来了。大家很好奇,就问:“这是怎么吸起来的呢?”老师说:“这就是摩擦起电的原理。”大家都活跃起来了,老师说:“要摩擦才会有热量,热量就能把小的.东西吸起来。”大家争先恐后地跑上面去试,有的吸起来了,有的没有吸起来。我失败了好几次,到最后还是没成功,哎,真遗憾!

  虽然实验没操作成功,但我也学到了实验的原理——不仅是木能产生电,还有塑料摩擦也是能产生电的。这个实验真有趣,原来知识就在我们身边。

有趣的实验作文5

  听科学老师说冰块可以使易拉罐“出汗”,我有点好奇,想亲自体验一下。心动不如行动,我和爸爸一起做了实验。

  根据网上的资料介绍,我快速地准备起来。首先,我从冰箱里拿出冰块,再找出一个易拉罐,然后从厨房里拿出一根筷子和一袋盐,最后在餐桌上找来一个杯子。

  实验开始了,首先,我把冰块放入杯子中,再洒上三四勺盐,然后用筷子搅拌了五分钟左右,把盐冰块一个一个的倒入易拉罐里。最后,把易拉罐盖上盖子。实验很顺利,我开心极了,接下来我就等着它“出汗”了。

  三分钟过去了,五分钟过去了……我围着易拉罐左转右转,发现什么也没有变化,我满怀着期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸对我说:“不要急,做科学实验要有耐心!。”猛然间,我眼前一亮,易拉罐侧面如同魔术般围上了一条白霜围巾,还出现了一些小水珠。哇,易拉罐真的“出汗”啦!

  而且,结霜的位置越靠近冰块,霜越密。易拉罐的上部由于没有冰块,所以上部没有“出汗”。但是,为什么会“出汗”呢?爸爸给我解释说:“是因为冰块变成水,吸热所导致的.。

  易拉罐“出汗”的现象真有趣啊!

有趣的实验作文6

  一来到“小青龙”,就热闹非凡。难道今天又会有有趣的事发生?

  原来,今天是实验课,真让我开心无比!那就请出我们的主角——可以让动植物重新得到生命的蛋神,还有像沙子一样小的盐。我们还有四个角色,分别是护蛋使者、撒盐官、供蛋者和我们的'“坏人”——狂风魔。我们小组分配好,就开始实验了。首先,请出白白胖胖的蛋神,然后把盐撒在了桌子的中心点。我赶忙说:“千万别把盐撒得到处都是,不然供蛋者不好供蛋”。接着,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,紧张极了!我紧张地想:一定要立住,千万不要倒了。终于,我把蛋给立了起来,可是“恶魔”——狂风魔出来巡逻了。他“呼呼呼”地吹着,想把盐吹完,把蛋吹倒。一看他吹的风这么大,一定没有什么好事情。这时,护蛋使者急忙来帮忙,不让蛋倒。到最后,狂风魔被我们给战胜了,真是开心!

  这个实验真是神奇极了,回家我要表演给妈妈看,她肯定会大吃一惊。

有趣的实验作文7

  今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

  老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

  同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的'教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。

  今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

有趣的实验作文8

  “拉不开的两本书?”你听说过吗?原来今天我们要做一个试验,就是“拉不开的两本书”。咦?难道这是两本有魔力的书吗?

  老师拿出了两本普通的书,把这两本书几页几页的插在了一起,像洗牌一样,然后对着两本书吹了一口“仙气”,我们顿时鸦雀无声。我想:这就是两本拉不开的书吗?老师说:“你们肯定拉不开这两本书。”可是我们没有一个相信的:“我们的力气这么大,怎么能拉不开呢?”我们都觉得这个试验会失败。

  老师让陈彦伊上来拉这两本书,她的脸涨得通红,闭着眼睛,使出了吃奶的劲,可还是没有拉开。李晨睿自告奋勇要帮陈彦伊一把,可是两个人使出九牛二虎之力,还是没有拉开。只见两人像拔河一样,一会拔过来,一会拔过去,最后陈彦伊把李晨睿给拖了过来,逗得我们哈哈大笑。

  这时韩钧好像想到了什么,只见他跑上讲台,使劲的拉着两本书,还是没有拉开。朱瑾萱上来一下就拉开了,此时我们已经目瞪口呆了。

  原来这个试验的'原理是这样的:如果用蛮力的话,那两本书就会“抱”的越紧,但只要抖一抖,两本书之间摩擦力就会减小,这时就能轻松地拉开了。

  这个试验让我知道了:做事情前要先动脑筋,才会找到更好的解决方法。

有趣的实验作文9

  科学课上,我和我的同学王圆圆做了一个很有趣的实验――“火山”爆发。

  我们的桌上摆满了实验需要的材料:火山模具、小苏打水、柠檬酸和针管。

  我费了九牛二虎之力把火山模具打开了。王圆圆撕开了小苏打水和柠檬酸的袋子,小心翼翼的把它们倒进“火山”中,她生怕溅出一点水来。

  “接下来,就是把针管注满水。这么小菜一碟的事就交给我吧!而惹火山生气这么可怕的事就交给我的同学王圆圆,呵呵!”我暗自窃喜。

  当我说出我的想法后,我看了看我的.同学,只见她的脸上挂着笑容,很爽快地说:“好呀!”她边说边接过我手中已经注满水的针管。“哎!我是不是有点太自私了?可现在后悔也来不及了。”我内疚地想着。

  激动人心的时候到了,“火山”马上就要爆发了!只见针管中的水慢慢地流进了“火山”中。

  “咦?火山怎么还没有爆炸?”于是,我凑近看了看。“嘭”的一声,“火山”爆发了!我吓得心脏都快蹦出来了!

  实验结束了,我和我的同学相互噗嗤一笑!

有趣的实验作文10

  今天,老师说要和我们一起做一个小实验。

  上课铃响了,老师拿出了一个矿泉水瓶,里面装满了水。我们都想:老师用这个瓶子来做什么呢?老师又拿出了一个头尖尖的铁钉子,并对我们说:“我要把这个瓶子钻几个洞。”说便用铁钉在瓶的一面数着钻了四个洞。完后,老师又用手捂住那四个洞,轻轻地把瓶盖拧开。老师把按住小洞的手一松,水便飞快的从四个洞口里喷出。细细的水流像喷泉一样落到了盆里。不一会儿,第一个洞里的.水流出来时没有一点力量,沿着瓶壁慢慢地流了下来;又过了一会儿,第二个洞里的流出来水的力量也小了;第三个洞里喷出来的水就比第二个的力强了许多;而最后那个洞里冲出来的水流非常快,形成了一个很大很大的孤度,最后落到了水盆里。又过了一段时间,当前三个洞里的水几乎不流时,但第四个洞里的水仍在慢慢的流着。

  实验做完了,有一个同学提出了问题:为什么越往下水流越大呢?另一个同学回答说:“因为越往水深的地方压力越大。”老师给了我们一个满意的答案。

  和老师和同学们一起做验真开心啊!

有趣的实验作文11

  星期六的下午,天气非常晴朗,我准时来到作文班。我一进教室门,赵老师就说:“今天我们先来做一个实验,然后通过实验,我们来写一篇作文,作文的题目叫会吸水的杯子。”老师,为我们准备的道具有:盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上,水倒进盘子里,然后把蜡烛点燃,再把蜡烛放在水里,要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了,而且水变多了,这时候同学们都惊呆了,马上七嘴八舌地问老师,老师老师,你快看为什么蜡烛灭了,水多了呢?老师笑着对我们数:“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气,杯中气体的体积减少了,压力变小,在大气压作用下,盘子里的水会流向杯子里,使杯子里的'水增高,所以杯子就吸水了。

  通过这个实验,让我知道了科学的奥妙,有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。

有趣的实验作文12

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们做一个有趣的小实验:需要一张报纸和一只铅笔,把报纸平放在墙面上,用铅笔的侧面摩擦报纸,报纸就会吸在墙上。哈!这也太简单了吧!常见的材料,简单明了的`步骤,岂能难得住我?

  说干就干,我怀着好奇的心情开始了这次simple的实验,找了一张爸爸阅读过的报纸,用铅笔的侧面摩擦起来,摩擦了一阵子,我小心翼翼地松开手,生怕报纸掉下来,但怕什么来什么,就在我松开手的一瞬间,刷的一声,报纸从墙上掉了下来,那无数的小问号立马浮现在我的脑海里,应该是这样做啊!我又反复试了几次,还是不行,看来我轻敌了!我又仔细看了看老师发的要求,哦!我顿时恍然大悟,原来必须要在光滑的墙面上做这次实验,报纸也要小点才对呀!我重整旗鼓,整装待发,又拿起那张报纸,放在墙上,用笔按住,生死由命,富贵在天,成败在此一举哇!成功了!报纸像磁铁一样紧紧地吸在了墙上,真是太神奇了!可这又是怎么做的呢?我在网上查了查,原来是这样:任何两个物体摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸就和墙壁吸引在了一起。

有趣的实验作文13

  今天,老师和我们做一个小实验,用尺子或一支圆珠笔粘起一堆小纸,下面就让我来说一下吧!

  老师叫我们拿出一张废纸,撕一小张下来,撕成小碎片,再拿出一支尺或圆珠笔在头上来回磨擦头皮。然后用尺子或笔把小碎片粘起来。很多人第一次不成功,经过多次练习后都成功了。

  而我,还在后头磨练呢!我又擦又粘,直到第十二次,我终于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦头皮再去粘纸才成功。你想知道我成功了多少块小碎片吗?我才粘上两小块小碎片在尺子上而已。不过这也算我成功了百分之九十九点九了。虽然这个实验听起来简单,但做起来难,如果这么有趣的实验我不去做的话我可就亏本了。就算难,我也要做有趣的实验。

  为什么会把小碎片粘上来,因为摩擦产生了静电。通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察多动手。

有趣的.实验作文14

  今天,妈妈带我来学写作文,我很高兴。

  上课了,熊老师微笑着问我们:“什么东西可以浮在水面上?”同学们议论纷纷,有的说:“三角板!”有的说:“树叶!”有的说:“花朵!”还有的'喊:“游泳圈!”……

  熊老师笑了笑,说:“你们说的都对,但是,针可以浮在水面上吗?”我脱口而出:“不可以,因为针是金属做的,金属太重了,会沉下去!”熊老师夸我说得好,可正当我得意时,他又一脸坏笑地问:“真的不能浮起来吗?”老师这一问,让我心里打起了鼓,难道针可以浮在水面上?

  只见老师拿出一根亮晶晶的绣花针和一盘清水,把针放到水面,针一下子沉了下去,像一把宝剑坠落到水里。我们失望极了。

  可这还没完,第二次,老师在水上铺了一张面巾纸,再迅速地把针放在面巾纸上,面巾纸被水润湿后,沉了下去,针和纸分离,针像一只小船浮在水面上,自由地在水漂来漂去,真神奇。我们都兴奋得大呼小叫。

  今天的作文课真是有趣,回家之后,我还要做一遍这个实验!

有趣的实验作文15

  这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡咯咯叫。

  我打开电视,发现一个程序正在做实验。我看了一会儿,看了电视上的场景。我充满激情,想自己做实验。

  此时此刻,我又听到了母亲的哭声,我的脑海里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。

  我首先为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能否浮在水中。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,气球像没有空气的气球一样沉了下去。我像鸡蛋一样兴奋,开始失去信心。我认为是鸡蛋的问题,所以我用鸭蛋代替了鸡蛋。然而,它像鸡蛋一样沉了下去。我问我妹妹该怎么办。姐姐说只要你往水里加很多盐,鸡蛋就会浮起来。带着一种挫败感,我做了另一个实验。我挖出几勺盐,放入水中。鸡蛋看起来像一个好奇的婴儿。我想看看外面的世界,于是开始行动。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了几勺盐,鸡蛋看起来被我撑得鼓鼓的.,但是没有盐的帮助它们是无法到达水面的。还是够不着水。最后我加了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我的心开始失去信心。

  这个实验告诉我:做任何事情都不要轻易放弃。你应该坚持不懈,不要半途而废,否则你不会成功。

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