赞美作文[优秀6篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的赞美作文6篇，希望对大家有所帮助。

赞美作文[优秀6篇]

赞美作文篇1

　　我喜欢跟着风哥哥的脚步，我喜欢伴着云妹妹的舞姿，悄悄地来到人间。这样，我就可以为庄稼的生长，为营造清新的环境，献出我的一份力量。我，是一颗晶莹的水滴。

　　我是一名音乐家。风哥哥是我的伴奏，云妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，尽情地演奏着如同灵泉一样优美的音韵——淅沥沥，淅沥沥，雷公公和闪电奶奶总会忍不住在我的身旁为我拍手叫好，我开心极了，放开了我天生的金嗓子——哗啦啦，哗啦啦，我演奏的音乐进入高潮，风哥哥忍不住呼啸而来，云妹妹赶紧躲到一边去跳舞，雷公公和闪电奶奶的手也都快给拍红了。

　　这时候，我路过云台山，看着游客们对这风景秀丽的景点络绎不绝，我不忍心打搅他们的美好之旅，我让微风弟弟来帮我的忙——做我的舞伴，我找来彩虹妹妹来帮忙——等我表演过后，彩虹妹妹就登台演出。

　　微风亲吻着人们的衣裳与脸颊，带给他们清凉舒爽的感觉。只听见我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我来的仿佛正是时候，为一些游客擦干了脸上的汗。我的表演完毕啦。“快看！那儿是什么？”游客们纷纷转过身，朝一座惊险的山峰与瀑布之间俯视，“彩虹！那是彩虹！赤橙黄绿青蓝紫，不错！雨后初晴，彩虹现身！好美。”听到这些话，我的'脸上不禁洋溢起了灿烂的微笑。

　　不经意间，我来到了张家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到这种美，我才知道，什么叫做“山奇”，什么叫做“水秀”，什么叫做“桥险”、“洞幽”。趁微风弟弟与彩虹妹妹还没走，我赶紧叫住了他们，准备在这里再举行一场完美的演出。像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都变成了无数奇妙无比的钢琴琴键，我的家族，也就是飘飘洒洒的雨丝，就是那无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首美妙的乐曲，与我同台，结束了这场成功的演出。

　　我才发现，原来我是个神奇的魔术师——我巧妙地改变了索溪峪山峰的颜色，它的色彩层次变得怎么都辨认不清。每一种颜色都难以在调色板上出现，我骄傲极了，哼着小曲儿，像一个野孩子，蹦跳着跑向远方……

　　对啦！你们知道我那漫长的形成经过吗？其实，当地球上的水受到太阳光的照射之后，就会变成水蒸气被蒸发到空气中去。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。这些小水滴又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。当然，也是这些小水滴变成了雨滴，降落到了地面，形成了美丽又可爱的我——快活的小水滴。这就是的成长过程。

　　好啦，我该去开办我的另一场演奏会啦，今天就聊到这儿，拜拜！

赞美作文篇2

　　一句赞美，让一个放牛班的学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。

　　我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外，我还常常得到他们的支持！一句短短的赞美让我有了前进的勇气，让我看到了，我也是好样的！

　　在学校，老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上，作业做得好的'同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业，在课间，我们也为了“赚”老师的分而提早回校？

　　我记得，在一节数学课上，老师突然拿着我的数学作业，说：“***的作业是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作业简直就是一种享受”顿时，我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来，我只觉得心跳加速、激动、高兴。为此，我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。

　　上网，对一个中学生来说，是一件极不好的事，然而，我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里，我认识了一位老师。她网名叫小锁，小锁老师不仅教会我该如何使电脑，还教会我如何做人。其中，她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话：“请相信自己，你有你的精彩”。在论坛，她也经常鼓励我，关心我，共同与我分享快乐与悲伤。在生活中，我也与她常通信，她还寄过礼物给我，那是一本书！一本足可以令我终生受益的故事书，里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光，带给我一阵阵动力，推动我上进！

　　无数句赞美围绕着我们，只是，你是否把赞美转变为动力来推动你自己？如果你没有被人赞美过，那么，请你相信这话：“请相信自己，你有你的精彩！”

赞美作文篇3

　　我的家乡在海岛，我们这里冬暖夏凉，景色非常迷人。

　　我们这里有佛教四大名山普陀山，每年到普陀山为进香的游客有好几十万，我们还有金庸笔下的'桃花岛，在桃花岛上拍的几部电影是很精彩的。

　　我们这里还有美味的海鲜，每当渔民伯伯出海归来的时候，船舱里装满了活蹦乱跳的海鲜，有鱼有虾还有螃蟹，还有我许多叫不出名字的海鲜。到夜幕降的时候我们的夜排档就挤满了人，他们都是从四面八方来吃海鲜的游客。

　　今年我们这里开通了连岛大桥让我们与外界的联系更加方便了，欢迎你们到我们舟山来旅游。

赞美作文篇4

　　春天，万物复出，给人们带来一派繁忙景象。春天阳光给大自然带来一片生机，嫩绿青草从沉睡中苏醒，露出它鲜嫩小芽。冬眠动物从冬眠中苏醒，从他们暖被窝中爬了出来，呼吸着春天阳光。

　　燕子从南方即将飞回来了，可爱牡丹花也施展开枝叶，即将开放。各种鸟类都忙碌开来，它们都开始修筑它们新家，准备繁衍后代。

　　农民伯伯也开始了一年忙碌，他们起早贪黑，准备着一年春开始，耕种，施肥。只有春天种下种子，秋后才会有收获。

　　大地母亲也开始为她儿女们忙碌着，她催促着懒惰儿女们早点开始行动。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们学习也是一样，要在这春天来临之际抓紧时间，争分夺秒，才会取得将来成功！

赞美作文篇5

　　竹子，挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目，没有树木那样枝繁叶茂，但人们总是爱它，赞美它！

　　“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长，不顾一切阻挡它的'事物。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔，任凭各个方向来的风也不能把它吹倒。

　　“未成林，难望凤来栖，聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖，非竹子不食。人可以没有肉，但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦，但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来，但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢！

　　竹子，坚韧的竹子，你倔强不屈的性格永远令人敬佩！永远值得人们学习！

赞美作文篇6

　　李商隐曾说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师您不正像一支红烛，点亮别人，燃烧自已；老师您不正像一只春蚕，把自己的青春献给了我们；老师您不正像一位园丁，为我们修枝剪叶。而我却要把你比作那一阵阵春雨！

　　你像一阵阵春雨滋润着我们的心田。您那爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您那爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　你像一阵阵春雨灌溉我们那心中的种子。每当深夜你的房间灯火通明，不用说，就知道，您又在熬夜为我们批改试卷。我多么想为您端上一杯香喷喷的热茶，给您提提神，暖暖心啊！可是我不敢！那时我多么想走进去对您说：“老师，天黑了，您该睡了，您瞧！星星都回家了！”可是我不敢！怪不得妈妈说我嘴笨！第二天，您又拖着疲惫的身子，又给我们上课！日复一日，年复一年，三百六十五天，风雨无阻！教师节到了，我要送您一句温馨的话语；我要送您一束沁人心脾的花；我还要送您一张，写满我对您无数关爱的小卡片；我还要……您为我们付出了太多了！您叫我们怎样回报您呢？

　　老师您的身体好些了吗？听说您的肝上好像生病了！就怪任性又不懂事的我们净惹您生气！您好些了吗？您从不正面指责我们，只是从侧面教导我们！老师您多么伟大呀！您的身上寄托着我们八十七个希望，您从不休息，周末，您也不放过这个教育我们的`良机！您带着我们十几个人去登山并告诉我们坚持不懈的道理。

　　六年级了，我们进入了最后的冲刺阶段，我们也即将离开您，将面对新的学校，新的班级，新的老师。您也将面对下一个六班，我体会得出，您对我们是多么的不舍呀！为了让我们进入好的中学，您牺牲了中午的时间无偿地为我们补习。

　　春雨下着，它滋润着麦苗。春雨下着，它灌溉了树木。春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您即将会闻到桃李的芳香！

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