感受的作文范例(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的感受的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
老师，当您说话时请想一想我的感受！
转眼间，上五年级了！当年那个腼腆的小姑娘，已经成为了一位让老师同学都敬佩的小学生，而谁又知道，我这个在同学面前十分有威严的大队长，也哭过呢？
那是二年级的事了。一天，我收作业本时，发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告，我认为，向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的`同学那里，说：“你知道你在干什么吗？”那个同学显然被我的到来吓坏了，惊恐的说：“我知道，中队长(因为那时还没有大队长)我求你了，别告诉老师。”我把他抄的作业本拿了果来，你先自己写吧，如果不会，再来问我！他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的同学看见了，他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我，说：“晶莹啊，你怎么能这样？”那位抄同学作业的同学被老师骂了一句：“狗改不了吃食！！！”我也第一次当着老师的面哭了！
我不服气，我不知道我错到哪了!
这件事我永远忘不了，老师不分青红在白的说我！
感受的作文 篇2
军训苦啊，军训累！我可总算知道了什么叫军训，什么叫苦，什么叫累！
早就听说四、五年级要搞军训了。这天，我们穿好整齐的服装，来到教室，等待军官的到来。只见有一些同学兴高采烈的，这里讨论那里讨论；可有些人却愁眉苦脸的，嘴里不知道在唠叨着些什么。军官来了，见我们这么吵，就大叫了一声“安静！”，我们立刻鸦雀无声，连针掉到地上都能听见。然后，军官作了一下自我介绍。他姓吴，我们叫他吴教官，一双炯炯有神的'眼睛下面，长着一个小鼻梁，显得既英俊又可爱。
军训第一天，我们来到操场上，呆呆地站了整整一节课，滋味可真不好受。第二天，教官教我们坐，左脚要钩住右脚，然后慢慢坐下，双手放在膝盖上。这样训练了两天，回到家里，我感觉腰酸腿疼，连走路都不想走了，一想到明天还要训练，我就早早地睡着了。
最后一次军训时，我的印象最深。那一次，是教我们如何蹲下。教官说，右脚要跨在左脚的斜方向约20到30厘米的距离，然后再蹲下，双手还是放在膝盖上。吴教官让我们站第一排的先来，我们连续练习了几回，总算通过了。可没想到教官就一直让我们蹲着，要等后面几排全部练完才能起来。唉，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”！好不容易教官终于让我们起来了。可一波未平，一波又起，吴教官又让我们全体来练习一次，动作不做整齐的就一直做，这真是让我们叫苦不迭。我们三次都失败了，只能一直蹲。还好，我们第一排的同学个个都是精英，我们只蹲了十分钟，教官就让我们起来了。这时，我们就像一只只飞出了笼子的小鸟，高兴极了！
知道国庆60周年的军人叔叔们为什么那么的威武吗？那是因为早几个月前他们就开始训练了，他们能吃苦、不怕累的精神值得我们学习。是啊，军训真苦！但是军训也锻炼了我们的恒心和毅力呀！我们还在军训中学会了一首歌《团结就是力量》，那铿锵有力的歌声让我们变得更加坚强。“这力量是铁，这力量是钢……”现在不搞军训了，我还常常情不自禁地唱着那首歌！
感受的作文 篇3
经过了一个多星期的学习，第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在20xx年11月11日下午已经结束了，大家对这个单元的汉字有了一定的了解，收获了许多知识。 书里的知识丰富多彩。翻开书，大家最初看到的就是有趣的歇后语，它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。||| 大家还知道了汉字的来历，以前是没有汉字的，仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹，创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料，还看到了汉字的演变，从最早的`甲骨文到行书，中间经过了几千年的历史，从圆圆胖胖，比划复杂的字到瘦瘦长长，简简单单的字，让人们写起来更加方便。 除了这些课本上的了解，我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料，翻开书籍，把找到的资料超在手抄报上，还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱，一起协作，做出五花八门、精彩纷呈的小报。||| 这个单元的学习给我们增长了许多知识，在生活中也会常常用到汉字，我们在做作业时更应该认真仔细。
感受的作文 篇4
六月一日的早上，我早早地起了床，因为今天是我们的节日，我早就盼着这一天呢!可是天不作美，好象准给天空波了墨，老天爷黑沉沉的拉下脸来，绵绵细雨如痴如醉地下着，又轻又细，似千万条银丝，像一幅没有尽头的画卷从天空中飘落下来。
我冒着雨来到了学校，塬来同学们也早早地来到了学校，大家坐在教室里高兴地唱着歌，陈老师忙着给我们化妆，把我们打扮得更漂亮了。过了一会儿，我们搬着板凳到了操场上坐好，虽然小雨依然下着，但也挡不住我们兴奋的心情，五颜六色的'雨伞更是给节日增添了喜庆的色彩。庆祝‘六。一’儿童节活动开始了，每个班级都表演了精彩的节目，我们班也表演了舞蹈“叁字经”。大家都开心极了，完全忘了雨天的烦恼。
这一天，特别激动的是：我加入了中国少先队，成了一名光荣的少先队员，我还被评为叁好学生。这些成绩都是老师教育的结果，我要更努力地学习，以更优异的成绩来回报老师。
感受的作文 篇5
春，一个充满希望的季节，绿芽从地皮中探出头来，草坪上一片新绿。就在这百花争艳的季节里迎来了大家期待已久的一项活动——春游。
星期五的早上，我早早地来到学校，我们全校同学从学校出发，走了很久才走到春游目的地——世外桃园，可是所谓的'桃园竟是白杨树林。
唐老师给我们安排的春游活动内容，跟其他老师的安排相比起来那真是与众不同，别的老师任自己的学生去自由地玩、吃、拍照等等，唐老师却把我们组织成男生女生两队，让我们双方来进行关于春天的古诗、对联、歌曲、谜语、现代诗、儿歌、故事等一系列的与春相关内容的比赛。
我们玩了很久，最后准备离开时，只见地上有很多花花绿绿的食品袋，唐老师便安排我们几个女生去捡，不一会儿就又跟上几个同学去帮忙捡。其他班的同学也许是归心似箭吧，地上的垃圾还没有处理干净就一走了之，唐老师带领我们把草坪上的垃圾捡得干干净净了。
通过这次春游让我受益匪浅，我要对大家说：这片白杨树林是那么美，但如果大家不去爱护它，不去保护它，而是去破坏它，它会黯然失色的，大家还会热爱它吗？来年春天还会到这儿来踏青吗？
保护环境其实很简单，我们小学生主要是管住自己的小手，不乱扔垃圾，保护环境，还要提醒身边的人们不要因为贪图一时的方便而去破坏环境，这样做是不值得的。
保护环境，人人有责，要从身边做起，从小事做起。
这次春游，让我特别难忘!
感受的作文 篇6
感受大自然就在前几天，我和几个同学出去游玩，在车上看见那片片绿色的海洋，心中甚是欢喜、舒畅。然而看着马路边的行到树，使我无限感慨。它们本是原始森林中的份子。在原始森林中，吸这冰凉的露水，玩这洁白的云。而现在—唯可以看得见的，只是那身抖不落的烟尘。我只想问：“它们为什么这样，它们也可以选择其他的地方，为何在这儿不被重视并全身灰尘。”位同学对我说：“你尽可以省下你的'同情心。这命运是它们自己选择的，否则它们就不必在夏天勤生绿叶，献出浓荫了！”哦，我心想。心中不禁对行道树肃然起敬！
感受的作文 篇7
今天，终于轮到我当爸爸妈妈了，我感到特别开心。
起床第一件事是叠被子，我先把被子四边都拉平，然后再一边一边地叠，一会儿就把一条方方正正的被子展现在眼前了。妈妈在一旁笑眯眯地看着我，什么也没说。接下来，该擦地板了，我拿来一块毛巾，提来一桶水，学着妈妈的样子擦起了地板，一遍一遍、来来回回，擦得我汗流满面，气喘吁吁。挺起腰看着被我擦过的地板，啊呀，地板怎么反而更脏了，一滴一滴的都是水印，还有一只只留下的脚印，那不是白白擦了嘛，我真想放弃做爸爸妈妈了。可是一想到老师的吩咐，我又恢复了信心。拿来一块干毛巾再重新擦一遍，终于好了，这时妈妈走过来心疼地说：“好孩子，你累坏了吧，今天当爸爸妈妈就到这里为止吧，妈妈很开心。”
我走进书房回想起刚才的一幕，觉得妈妈平时真的很辛苦，要干家务，要上班，还要养育我，以后我一定要听爸爸妈妈的`话，做一些我能做的事，做一个自觉听话的乖孩子。
感受的作文 篇8
网络既是一个无底的深渊，也是一颗宽容的心。它包罗万千，神通广大。有人为它折服、惊叹，也有人迷醉在它的石榴裙下，无法自拔。
网络是一颗心灵的种子，悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与活力，而它也将全部精力无私的奉献给它生命的缔造者。它像一只闪动的精灵，将天使的'翅膀插在你的双肩，带你翱翔于五彩的世间；它如一付治疗伤痛的灵药，带你沿着它的枝蔓，去寻找远方的“创可帖”；它更像一位贴心的保姆，揣着你任性的叮嘱，给你带来惊心的愉悦。乌云笼罩着它，乌云想用黑暗的恐惧将它摧残；狂风肆虐着它，狂风想用惊雷的狰狞将它吞食，然而，它不为所动。即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。
但它并非傲视群雄的王者，它只是人类温顺的朋友，然而“善良”的人类却给它无情的鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉，转眼间，起初的温润变成了孩子父母中可怕的蛀虫；方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏，顾盼间，一系列欺骗等罪名迎面袭来……它，已无法思索，只留下一双忧伤的眼。
那是一个阳光明媚的午后，疲惫的它仍在无声的工作，“哒、哒、哒”是它全部的语言，是愤怒？是妥协？是麻木？是绝望中的希望，猛然的醒悟让它认识到自己只是台无情的机器，只是人类创造出的一架只任人类操作的工具，然而，你们何时能自己幡然醒悟呢？
哒、哒、哒……
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