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难忘的一节课作文15篇(热)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的难忘的一节课作文,希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文1
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。我们总有有那么难忘的一节课。
在我上小学四年级的时候,那是上数学课教我的是冯老师,冯老师站在讲台上很严肃地给我们讲数学学习与巩固,我们班的'学生都在津津有味地听讲,而我呢,却在睡大觉,“呼~"地一声被冯老师看见了,说:“给我站起来。"严肃地说:“这道题你错了,我就是在给你讲,你知道吗?"我慢吞吞地说:“我,我知道。”冯老师接下来说:“你知道为什么还要睡大觉。"老师当着我们全班的面训我一顿,不但我的面子丢了,我的脸还一阵发烫。
冯老师还把我叫出来说:“以后,不要在教堂上睡觉,要不,会影响你的学习成绩。”我说:“知道了老师,我以后在课堂上一定不会睡觉。"冯老师说:“走,回班上课。"冯老师讲了一道题让我站起来回答,我一口气地把这道题讲了出来,冯老师不但鼓励我,还给我竖起了大拇指,这一节课真正我能忘!
通过这一节课的训斥我。懂得了个大道理:不论我们在上什么课都要专心致志,不要睡觉,也不要跑神,要不成绩就一落千丈!
难忘的一节课作文2
这天,班主任一如既往地来到教室,先是给我们梳理了上节课所学的课程,然后就开始讲解新知识。
只见老师在黑板上写了三大字:靠自己!当时,我还不太明白老师有何用意,只听见老师说道:“人的一生只能靠自己,我们不要指望父母以及其他人,他们或许只能给你一时的依靠,但更多的是要靠自己。”
我若有所思的`点了点头,心想:是呀,只有靠自己才是实力,我们是无法一辈子都依靠父母的,最重要的还是自己。
紧接着,老师的话打断了我的遐想:同学们,你们有没有想到过,十年后的我们要做什么样的工作呢?
我百思不得其解,想道:老师干嘛突然问这样的问题?
“同学们,随着科技的发展,许多的职业都已经被智能机器所替代,你们想一想,若是现在不努力,十几年后又能找到一份怎样的工作呢?”老师的话又一次在我耳边响起。
对于老师所说的这些话,我觉得颇为有理。是呀,要靠自己,努力学习,无限的未来才会向你招手。
这节课让我受益匪浅,这真是一节难忘的课。
难忘的一节课作文3
虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。
一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。
突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。
这一刻,我的心里暖暖的,仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的'机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的模样。
我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。
难忘的一节课作文4
看!这只萌萌的小鹿,头大大的,眼睛又大又亮,一个圆圆的小鼻子下有一张樱桃小嘴,头上架起两根“小树枝”,脖子前挂着一个小铃铛,它正在地上趴着呢!
这是一只用面泥做成的小鹿,而不是真正小鹿。我捏小鹿时小心翼翼地,总怕一不小心,手一用力,把小鹿弄成一摊面泥。在刚开始捏小鹿的时候,我把它的头捏得太小了,本来是应该捏成头比身子大的.。后来,我把小鹿身子上的一些面泥放到小鹿头上,这样就好多了。我接着往下捏,在我把小鹿的头往身子上安的时候,我怎么安也安不上去。后来一位同学对我说:“你安不上去的时候可以把那个东西拆开,再揉一揉,然后再安。”我听了她的话,就照做了,后来真的成功了。捏到鹿角的时候,我又被难住了,我试了又试,可是最后也没有捏好,我只能去向老师请求帮助了。老师手可真巧啊!三下两下就把鹿角捏得栩栩如生。最后我终于捏好了,小鹿被我捏得很萌,所以我给它起了一个名字叫“萌鹿”。
这节课我受益匪浅,我懂得了无论做什么事都要专心致志,只有这样才能把事情做好。这节课真让我难忘呀!
难忘的一节课作文5
从小学生涯中的一年级和六年级上过许许多多的课,可唯有在小学最后一年中的科学老师的一节课让我记忆犹新。
寒假过去了,开学的第一节科学课,新来教我们的科学赵老师面带笑容.满面春风的走进了教室。开口用一口流利的孝义话说:“大家好,我是你们今年的新科学老师,大家以后课堂上是师生关系,下课后是朋友关系,大家说好吗?”我们没有理会他,我们以为他和别的老师一样,都会大发雷霆。而结果谁都没有想到的是,赵老师却拿起角落里不起眼的苍蝇拍,用十分搞笑的语气说:“以后你们谁不听话,就拿苍蝇拍打手手了。”赵老师说完话,逗得全班哈哈大笑起来。
“好了,步入正题。赵老师给我们讲了许多科学家为了让人类的科技更近一步,为科学献身的故事。讲的娓娓动听,我仿佛身临奇净一般,赵老师的`故事讲完了。我还在发呆,直到老师敲了我的一下脑袋。我才反应过来。翻开第一页,人体的结构,赵老师照着人体分布图指了一下脑袋的位置,忽然看到有人在说悄悄话,出其不意的走下讲台,轻轻摸了一下说话同学的太阳穴,说:“同学们,这是什么?“太阳穴!”我们一起喊道。说完,我们也全都哈哈大笑起来。那位同学也羞愧的低下了头,也认真听讲了起来。
我们都喜欢上了赵老师,也喜欢上了科学课。因为赵老师给我们带来了幽默和快乐,在轻松愉快中学到知识。
难忘的一节课作文6
今天,我来到金笔作文。老师说今天给我们带来了好吃的,同学们听到后欢呼雀跃,但我心里充满了疑问:到底是什么呢?老师的葫芦里到底卖的什么药?
老师拿出一个饭盒,说可以找人品尝品尝。我们都高高地举着手,老师在每个人身上都瞄了一眼,最后选了小轩。他高兴地走上讲台,老师用手捂住他的眼睛,从盒里夹了一片苦瓜。他吃到嘴里时,苦得捂着嘴,双脚乱蹦,但他还是坚持了下去,把苦瓜咽下。接着,他一下子喝完了一杯水,就下去了。我想他的嘴里一定很苦吧!
接下来,老师想再找一个人品尝,我被幸运地抽到了。我上去时在想:老师会不会也给我夹苦瓜,我可不想吃。我希望老师会给我夹个味道好的食物,结果老师也给我夹了片苦瓜。我吃在嘴里,真的苦涩无比,但我还是强忍着、坚持着,丝毫没有表现出来,就像不苦一样。可当我走下去后,第一时间就把它吐了。
这次课让我知道:吃过黄连苦,方知蜜糖甜。就像我们的'学习一样,只有经过了酸甜苦辣,将来才能找到理想的工作。
难忘的一节课作文7
暑假里,我去小姨的画室里画画。画班里的小朋友好多呀,他们有的大有的小,都很可爱活泼!
开始上课了,小姨认真地给大家讲解:猜猜今天要画什么呢?原来今天画的是一种带刺的植物。小姨话刚出口,大家就兴高采烈地齐声答道:“仙人掌!”
仙人掌看着简单,画起来可不简单。步骤可多了。第一节课我们先画了棕色的沙漠和黄色的天空。因为是用水粉画的,所以必须要晾干一会儿。所以,我们就背诵古诗和唱歌,还对着不干的画噗噗地吹气,可开心了!
第二节课,我们又试着画了仙人掌的大体轮廓,然后又给它涂上了墨绿色。我画的是全班画得最好的,因为我年龄最大,并且上画画班的时间最长。仙人掌仙人掌,怎么能没有刺呢?我们用黑色勾边笔给它画上了一层又细又粗的硬硬的刺又给它画上了浅绿色的条纹,然后,用红色、玫红色和黄色的彩泥做上了小巧玲珑的.花朵。好精神的仙人掌!
小姨又给我们找了漂亮的彩色卡纸,把画的仙人掌贴在了彩纸上。下一步当然就是拍照啦!我们摆了漂亮的姿势,小姨把我们一张张可爱的小脸,记录在了相片上。
今天的这节美术课真是丰富多彩,我从中学到了很多画画的知识,并且懂得了做事要有耐心,戒骄戒躁。以后我还要多来学画画!
难忘的一节课作文8
哈哈!你们知道我今天下午的作文课是谁给我们上的吗?你们一定猜不出来吧!就是我们大家很熟悉的大名鼎鼎的作家周晓峰!说来连我自己都不相信,周晓峰老师会亲自来给我们上课,周老师讲课很有意思,喜欢用一些比较滑稽的语言去讲课,我越听越喜欢,真希望每天都能上她的课。
周老师跟我们说她上小学的时候写作文也很好,经常被老师表扬,一次她写的一篇作文老师在班里读给了他班里的同学们听,他特别开心,于是他心里就想长大了就当个作家,但是他说他不回去写童话,他说每次看童话故事的时候都喜欢吐槽一些故事,就比如灰姑娘她跳舞的时候鞋不掉,为什么下台阶时鞋会掉。
不过没多长时间周老师就改变主意了,从《20xx》年就开始儿童文学创作,出版了童话作品有《小翅膀》、《星鱼》……,当天放学我就让麻麻给我买了一本《小翅膀》,我看过后感觉这本书里面图文并茂、特别好看。但是周晓峰老师还是比较些散文集,像《聋天使》、《斑纹一一兽皮上的地图》…………。
正当我们听的入迷的时候下课铃打响,我们都非常舍不得周老师走,周老师说也挺喜欢我们的,也舍不得我们,于是又给我们多讲了一会,最后在我们依依不舍下周老师还是走了,我们非常失望,但也没办法,毕竟总是要走的`,我在心里就默默地想,我要好好学习写出更好的文章,到时候周老师看了要满意了可能还会来给我们讲课,现在想想这可能是我最难忘的一课!
难忘的一节课作文9
提到让我难忘的一节课,我首先想到的就是我的表演课,这也是我最喜欢的课。
表演课是大家轮流表演的。那天轮到我和好朋友高健翔了,我们之前已经准备了好久,也进行了多次排练。我们是既紧张又兴奋。
我们是这节课的最后一个上台,也可以说是压轴的。所以一定要呈现最好的作品。在同学们的掌声中,我们两个走到了讲台中间。一开始因为紧张和害羞,我们两个人的声音都有点打颤。我先做了自我介绍,声音又小又颤。轮到高健翔的时候他居然一点也不害怕,并且用相声演员的方式把气氛弄得特别活泼。我不禁感概,高健翔比我胆子大。我也不能拖后腿。
我们两个表演的是双人相声,主要讲的是两个人比拼吹牛,里面很多台词都是我们两个人自己写的`。因为高健翔给我的勇气,我一点也不紧张了。很快融入到表演中。我们两个演的栩栩如生,同学们都捧腹大笑。
很快表演时间到了,这节课也结束了,遗憾的是我们的表演还没有完全结束,同学们都希望可以看完我们的表演,为了不耽误别的课的时间,我们只好结束了。老师也夸我们两个有喜剧表演天赋。从这节课我锻炼了胆量,也学会了两个人怎么合作。
难忘的一节课作文10
“叮叮当当,叮……”伴随着铃声,我们六五班迎来了一节幽默风趣的课,就是杨老师的语文课。
语文课上发生了许多有趣的事情呢,你想知道吗?且听我慢慢道来。
这一节语文课上,老师检查课文的.背诵情况。老师先是让我们会背的举手,举手的表明会背。
老师统计完以后说:“会背的坐端正,仔细背。不会背的要可怜巴巴地拿着书本读。”这番话引起我们哈哈大笑。
在背课文的时候我瞄了几眼读书的人,那些不会背的学生,看起来真的很可怜,我想下一次他们一定会努力去背。
背完课文以后,老师好像不放心我们,还怕有人弄虚作假、滥竽充数,便点了一个人背课文。
这个人叫海宇晨,他只背了一句:“桂林的山水清奇俊秀,杭州、杭州……”他好像不会了。老师提醒道:“杭州西湖的浓妆淡抹……”他跟着老师背了一句。
老师心生一计:“东海的波澜壮阔……”他居然也说了这一句,我们都哈哈大笑起来了。我笑得肚子都痛了。
老师又说了两句:“南海的惊涛骇浪,北海的波浪涛涛。”他又按老师说的背了下来,我们再次笑得前仰后翻。老师也被传染了,也跟着大笑起来。
这一堂课十分有趣,让我久久不能忘记。
难忘的一节课作文11
我上过许许多多的课,可只有在小学五年级的科学老师的课堂上,才让我这样不爱学习的人都认真学习起来,让我感受到上课的轻松与乐趣!
暑假过去了,我们迎来了新学期的第一节科学课。新来教我们的老师满脸笑容的走了进来。一开口就说:“大家好!我是你们今年的科学老师,以后我们大家课堂上是师生关系,下课后是朋友关系,你们说好吗?”同学们都说:“好!好!好!太好了!有个老师朋友我们很开心!”
潘老师不像别的`老师一样动不动就大发雷霆,她用十分搞笑的语气:“以后你们谁不听话,我就罚……罚……罚你们抄书!但是我知道我们班的同学是最!最!最乖的!我相信你们作为我的学生和朋友一定不会让我失望的对吗?”
潘老师要开始上课了!她第一节课给我们讲了许多科学家为人民服务把自己奉献给科学的故事。她讲得十分精彩,我们听得十分入迷。“大家知道牛顿吗?”潘老师问,同学们都说:“是不是科学家牛顿呀?”潘老师用十分滑稽的语气说:“不是他?难道我们班也有同学叫牛顿?”课堂上顿时笑声一片。潘老师咳了两声:“今天就上牛顿与苹果的故事,我们一起去看看他到底是怎样发现问题的?”
我们都喜欢上了潘老师,同时也喜欢上了科学课。因为潘老师给我们带来了幽默和快乐,让我们课堂上轻松愉快的学到知识。
难忘的一节课作文12
从一年级到六年级,我上过无数节课,许多课我已渐渐地忘掉,可是有一节课令我难忘。
那是四年级发生的事情。当天,正值期末考试前一周。挺着大肚子金老师正在讲课外阅读,金老师从一年级起就陪伴我们至今,她不仅是我们的老师,更是我们的好朋友。这几天,她就要生宝宝了,学校都批了假,可她担心我们考不好,依旧拖着笨重的身子站讲台,金老师讲完其中的一道题后,我们正在聚精会神地改题。忽然有一同学大声喊道:“金老师,我这道题对着呢!不就是兵蚁搬吃的时候不要帮手,因为它很强壮吗?”我被吓了一跳。挺着大肚子的金老师一听就有点生气:“什么对着呢,明明是工蚁,而不是兵蚁。你这样随便乱喊,有礼貌吗?”看到金老师生气,几个女同学赶忙走上去给金老师递纸巾、水,还安抚老师说:“金老师,你不要生气了,喝一口水消消火,再气,就不漂亮了!”我回头用利剑般的眼神盯向这位同学,心里想:好你个王某人,明知老师不可生气,还让老师生气,看我下课怎么收拾你。就在此时,下课铃响了,王某人像束光似的跑了出去。我心想:今天就放过你,下一次再这样的.话,你想跑都来不及了。
四年级的这节课让我久久难忘,此时,又想到了金老师即将要离开我们班时,我不由滴下了一颗早在眼里打转的泪水。
难忘的一节课作文13
一节课,在我们的学习生活中,可以说是一个最小的单位,因为我们每天都有很多的一节课。可是只有这节课,给我印象深刻,难以忘怀。
今天,李老师宣布一件事:第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后,同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢?........很快我们就迎来了第三节课,“铃......”铃声刚落,只见李老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后,便来了个开场白:“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。毕竟同学们也不认识老师我。现在我就先打响第一炮,我叫唐兰........”老师说完后,教师就响起了一阵掌声。接着1号选手杨晨上场了,只见,她手里拿着发言稿上台就演讲了。她口齿有点不清,寥寥几句就下台了。
“大家听,谁的声音这么耳熟啊?”哦,原来是我的好朋友钟雨伶。“大家好,我叫钟伶。我来自5(4)班,我的优点缺点豆油。那就先来说说我的缺点吧.......”
你看她写得不错吧!一个一个选手络绎不绝的上台了。啊!到我了,怎么办呀?我心里不由自主得紧张起来,我立即调整情绪,就上台了。你们来听听我的演讲吧:大家好!我是18号,叫张玲。下面我就由我来介绍我自己吧,让大家更了解我。每个人都有缺点和优点,我也不例外。我的'缺点是..........希望在将来的日子里很大家好好相处!”我的话音刚落,就听到了同学们给我鼓励的掌声.
难忘的一节课作文14
从幼儿园到现在,我上了无数节课,一些课随着时间的推移慢慢淡忘了,但有一节课却让我记忆犹新,终身难忘。
记得在三年级的一节语文自习课上,老师要抽查我们的语文作业。听到这句话,我立马慌了神心想:哎呀,我昨天一直在看电视,作业全被我抛到脑后去了。万一老师抽查到我了,看我一个字也没有写,会不会把我开除了呀?此时我的心里就像揣着一只小兔子“怦怦”乱跳,正在我设想后果的时候,我同桌就已经被老师抽查到了,老师发现他的作业只写了一半,然后就怒气冲冲的说道:“去办公室打电话把你的家长给我叫来,我想问问你的家长在家里是怎么管你的?”老师说完后,同桌就哭丧着脸,垂头丧气的走出了教室。
看见这番情景我更紧张了,心里忐忑不安地想:写了一半,会被老师批评的`这么惨,看来我真是离开除不远了。但是我好像被幸运之神眷顾着,结果令我惊喜万分。老师在还没有抽查到我的时候就下课了,我没有被老师发现,我开心极了。但我再也不想这样碰运气了,以后我要踏踏实实的写好每一项作业,认认真真地做好每一件事情。
虽然现在已经是四年级了,但那节课至今令我记忆犹新,终身难忘。
难忘的一节课作文15
“哈哈哈哈”教室里传出阵阵笑声,原来,同学们在玩“哑剧表演”的游戏。
高俊婷同学第一个表演。只见她从老师手中小心谨慎地抽出一张纸条,看了看,眉头拧在一起,嘴里嘀咕着:“这怎么演啊?”说着,向老师投去求救的目光,老师用信任的眼神说:“你一定行!”高俊婷灵机一动,做了个开门的动作,接着又好像把衣服放进一个地方,再把手指伸出来,按了一下按钮,就开始转圈,转了好一会儿,看同学们没有反应,她赶紧脱下自己外套,抱在怀里又转了起来,这时,同学们异口同声地叫了起来:“洗衣机!”高俊婷高兴地点了点头。
该我表演了,我大大方方地走上讲台,可是又担心自己抽到比较难表演的纸条。我战战兢兢地从老师手中抽出一张纸条,一看题目,哎呀,纸条上写着“电视节目真好看!”这怎么表演好呢?我灵机一动,很夸张地表演起来,我做出手里拿东西的动作,接着用大拇指按了几下,眼睛直直地盯住前方,边看边哈哈大笑,然后,我又露出了喜悦的.表情。这时,下面的同学开始坐不住了,有的小声嘀咕:“这表演的是什么呀?”有的交头接耳,还有的捂嘴偷笑,安静的教室又“沸腾”起来。忽然,李鑫雨大声说道:“是电视节目真好看吧?”我高兴地直拍手,说道:“答对了。”同学们都情不自禁地鼓起掌来。
这真是一堂别开生面的作文课!
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