我的同学作文

时间:2023-09-14 09:52:30 关于同学的作文 我要投稿

我的同学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同学作文

我的同学作文1

  壮壮实实的个子,小小的眼睛,要说说我第一个想起符合这相貌的是谁呢?那当然便是我的那位同学。

  他笑起来的时候,眼睛变成了一条细细的缝,仿佛吝啬到不让一丝光线就有他的眼球,不知为何,看见他那“英俊”的笑容,我就十分想笑。

  我俩经常在一起瞎聊,当然,也少不了互相捉弄对方,也许这就是大家所说的“损友”吧。

  记得在七年级刚开学的时候,汇聚从不同的小学,来到同一个班级,各自坐着,偶尔跟曾经熟悉的同学聊聊天,也就不再与其他人搭话了,毕竟大家都不认识。

  而当时他就坐在我的后面,那一双眼笑的眯成线。我不得不承认,我当时第一次见到他时,心中在暗暗说着:“这hellip;hellip;这个人,他真的睁眼了吗?哈哈哈。”

  不由的,我今天真的笑出了声来,被他所察觉,只见他扭头,一脸惊讶的看着我,仿佛在询问他的脸上,是沾上了什么吗?我似乎察觉到了我这不礼貌的行为,立马将脸上的笑容收敛起来,不然这也太奇怪了。不过在我转回自己座位后,心里就在暗暗笑着。

  然而我也不知道是从什么时候开始,我们俩就成了无话不谈的好朋友,我还经常笑话他那件校服,校服外套比里面那件衣服短了许多,像我们班许多男生的`笑点。

  他偶尔也会十分糊涂,你用到我了才会发现,有时候偷偷将她的一支笔藏了起来,经过一节课他居然毫无发现,好似什么都没有发生一般,继续做着他的事,若是你,不告诉他真相,也许到达毕业他都未必知道。

  看,他就是一个糊涂并且眼睛还很小的人,但他依旧是我的好朋友,因为有一群外貌与性格都无关。

  对了,你们想想,这个个子大、眼睛小、偶尔还会犯小糊涂的人,在你们身边会是谁呢?

我的同学作文2

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的`计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

我的同学作文3

  随着岁月的流逝,在我的脑海中出现过许多人,但被岁月的洪水一一淹没了,只有一个人在我的脑海当中坚忍不拔地站立着,那就是我以前的同班同学陈妙斯。

  陈妙斯总是留着一头乌黑的短发,别人总是问她为什么不留长发,她总笑言:“扎头发我不会,我笨哩。”其实真正的原因是她认为早上扎头发太麻烦,要浪费时间,早上的时间太宝贵了,她想利用它来看书。确实,她每天很早就起来,总会拿起书来很认真地看着,怪不得她的成绩那么好。于是我也像她一样留着短发,但总没她那么好的毅力每天早上都看书。再看看她的那双水汪汪的的大眼睛,是那么的`迷人,好像总对着别人笑一样,很善良的一个女孩子。她那个嘴巴最讨人喜欢,扁扁的,说起话来总是合不上嘴唇。

  陈妙斯办事雷厉风行,快而准,有时候会给她吓坏。记得有一次,语文老师叫她在小黑板上抄一些练习题,她答应了。在放学的时候,我走到她身边说:“妙斯你还不赶快把练习抄出来呢?”她没说什么,指了指地上的小黑板。“哦,你什么时候抄好了,怎么我没看见?你真的好厉害。”她没说什么,只是笑了笑。

  陈妙斯最让人敬佩的是她那对工作一丝不苟的态度。

  一天,作为学校督导队员的陈妙斯当值,她像平日一样认真的盯着校园。忽然有一个同学诡异的走到陈妙斯那里,不知道说了些什么,陈妙斯就生气地说:“不行,这怎么行?”那个人变得的一点死皮懒脸了,她严厉的说:“你再不走我就告

  诉老师啦。”那个同学听了慌慌张张地走了。后来我才知道,那个同学早上迟到了,知道张婉茹扣了他一分,所以便找她“通通路”,陈妙斯一口拒绝了。

  陈妙斯真是一个值得我们学习的好榜样。

我的同学作文4

  “都给我闭嘴,讲什么讲!都把改错本交上来!”如雷声四起,一声大吼把全班人吓了一跳,所有人都被这声音镇住了,大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。

  不得不说,在我眼里,脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃,一摸就烈,时不时地毁了所有人,时不时地又被他的热情吞没。

  说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完,但又懒得去补,直勾勾地盯着某一处发呆,心中猛的升起一股烦燥,随之喷涌而出。因为懒得补,所以我去找查英语改错本的周莹求情,毕竟七年同学啦,应该会放过我的吧。“莹儿我的改错本没写完,放我一马好不好?”啧,真的好不要脸,好丢人啊,只见她眉头紧皱,双眸坚定,嘴角抿动着,仿佛时间静止了,我们俩就互相看着,空气中弥漫着尴尬,突然她开口了,给我吓一机灵。“不行,你把我的本拿回去然后照着补了!”咔嚓,哦,是心碎的声音,这么多年的感情都不能放我一马,我的微笑里写着无奈,拖着沉重的步子回到了座位上。犹如玻璃杯摔在地上,我的心从高处落到了谷底,还真是有那么点小恨意呢,真是个不好融化的冰块呢。

  过了一段时间,我被病魔馋了身,整天卧床不起,无聊到数羊,数着数着没意思了又盯着天花板看,今天的天花板化了妆,特别有看头,我就盯着看啊看,然后莫名其妙就睡着了。醒来已经是放学的点了,我决定去班级群里看看留了什么作业。结果一打开手机就是周莹一连串的长语音,她说她把我的作业和书本带回来了,还问我好没好。我愣住了,如四月微风,夹杂着些凉意,却又如此温暖动人。没想到一个表面冷冰冰的人内心如此炽热温暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壶茶,夏天里的一支冰棍儿。我感受到了前所未有过的,同学对我的'关心,不知什么时候,我又一次愣住了。

  “这是谁的作业本?为什么不写名字?”又是熟悉的话,又是熟悉的身影,又是熟悉的凶,但为什么觉得,有这样一个同班了七年的同学兼朋友,真好。

我的同学作文5

  在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事,令我很敬佩她。

  她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的`声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

  记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“王钰涵,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

  这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

我的同学作文6

  我的班级是一个不同寻常的班,在年级排名不高,可你要是想当全班第一,那你只能是全校第一名才行。也就在这样不寻常的班级中,孕育出了一朵美丽的奇葩。他是我们班的淘气之最,只要他称第二,没有人敢称第一。同时也是一个爱好体育锻炼的`人,十分热爱于单杠,他还十分为班级着想,每一次“苦力”都有他的身影。

  他有着人所共知的称号——“皮神”。“皮”在哪里呢?其一便是他的样貌,他的身形完全可以用历史书中形容原始人的话语来形容:前额低平,歡骨突出,鼻骨扁平,最为重要的是他的“上肢”力量极大。在一次体育课中,老师让达标引体向上,单杠分为高、中、低三个,只要在中等高度做四个就为及格,可他倒好,直接挑战最高的。进行了一番热身之后,走到比他的一半高的单杠前,双腿一屈,蓄足了劲儿,一个跳跃,双手一抓,抓住单杠后一个屈伸便做了一个,就这样最后一口气做了十个引体向上,做完之后的第一句话就是:“看我皮不皮。”

  除此之外,他还是一个大胆、积极、为集体着想的人。每次在老师布下艰难的任务,无人应答时,总是他站出来打个样。在运动会中,有一千五百米跑,无人敢跑,而这时他就毫不犹豫地去参加,不论成败如何,他都想闯一闯。他在每一次义务劳动时,也会积极参加。有一次,在开学时,在参观完校园之后,大家发现少了一个人,人们都以为他走丢了,可在我们回到教室一会儿,他满头大汗的回来了,说道:“拖布和抹布都洗过了,垃圾也都倒完了。”他的这一个优良品德一直到了现在,一直没有忘,似乎这就是他自己一个人的事。

  他是我们班的开心果,也是我们班一个无私的“苦工,”他从我最开始认识他,直到现在,都给我留下了深刻的印象,我相信他一定会给这个不寻常的班带来不寻常的变化,和我一起期待吧。

我的同学作文7

  四年级的第二个学期来临了,我们又换了新同桌,这次我换的同桌是朱宇恒,幸亏不再是郑楷龙了。虽然说我换了新的同桌,不过这新的同桌也一样……

  花絮一:令人无奈的朱宇恒

  有一回,朱宇恒问我:“喂!这道题怎么做?蜘蛛是怎么知道猎物上了网的?”那时,我正在解题,他打乱了我的思路,来问我题目,我不耐烦地看了他一眼,冷不丁地答道:“不知道!”便把他晾在了一旁,他看硬的不行,便来软的'。讨好地再次打乱我新想好的思路,并说:“那你的《实验班题优》借我看一下好不?”说着,便从我的书包里抽出了作业本,我看他“不到黄河心不死”,于是只好拿起作业本,耐下心来给他讲解,他简单地抄了一下,就拿去给老师批改,不一会儿却又愁眉苦脸地回来了,冲我“破口大骂”:“我明明是按你的抄的嘛,老师却给我打了一个叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生气地反击他:“谁叫你不抄具体的?还好意思怪我?”……真是个令人无奈的朱宇恒。

  花絮二:尊老爱幼的朱宇恒

  说到尊老爱幼,朱宇恒还真是这样的人。

  他有一个妹妹,上个月的爱心义卖,他还特意为妹妹买了几本书,准备回家,读给妹妹听,希望妹妹能听得如痴如醉,他爱自己的妹妹,也很尊敬老人,只是被一颗贪玩的心给吸引住了。我曾经看到他在校门口扶过一位老奶奶。那一刻,我万万没有想到他是一个尊敬老人的人。

  花絮三:调皮可爱的朱宇恒

  谈到调皮,朱宇恒算是名不虚传了。

  一天,我中午回到学校,经过操场时,朱宇恒猛地朝我踢过来一个球,差点就把我给撞着了,幸好我眼疾手快,向右边走了一大步就回教室了,路过朱宇恒时,我愤愤地说:“回去有你好看!”“叮铃铃!”铃声响了,他嬉皮笑脸地对我说:“撞疼了没呀?”我没好气地说:“没有!幸亏我闪了一下,否则……整个人都要你赔!”“呵呵!”“还好意思笑啊?!”……

  欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么评价他的同桌的,请看下回分解!

我的同学作文8

  我有一个形影不离的好朋友,名叫赖园,她是一个能干活泼的女孩儿,来听我向你们介绍介绍。

  瞧,一双水汪汪的大眼睛,圆形的脸蛋,五官标志,一头蘑菇短发,显出一些书卷气息,这就是赖园,她可是位典型的好学生,也是我的.好朋友。

  我的英语成绩一直不怎么理想,一次下课,我俩一块儿在走廊上聊天,我就把我遇到的一个英语题拿出来请教她,这一科,她成绩很好。

  赖园热心的接过题目,认真的看题,两只眼睛飞快地扫视着题目与选项,低下头思考着什么,又抬头看着题目,我想,这道题也把她给难住了吗?我站在一旁静静等待着赖园解题,赖园没写出来,有些心急了,一只手一下一下地敲打着栏杆,发出清脆的声音,一声接一声,好像奏一首优美的音乐。赖园又低下头想着什么,眼珠转了几圈,嘴巴微微张开,好像在说些什么,她的两个指头捏住笔,笔在她指尖转动起来,她又用另一只手放在栏杆上,同以在手上两只眼盯着天花板,两条腿交换的受力,突然她拍了拍头说:“我知道啦,是A。”她笑了笑,耐心的为我讲解起来。

  赖园是不是很专注聪明的女孩儿呢?不仅如此,她还很能干呢。

  一次数学考试成绩出来,老师在台上念分,让赖园在台下登分,接到命令赖园掏出笔和纸,双眼盯着老师手中的试卷,严老师开始念分了,赖园握紧了笔飞快地写着,笔尖像只灵活的小鹿,蹦来蹦去,她认真的听着,一只手按住纸,一只手握着笔,耳朵“竖”了起来,嘴里念着老师刚刚念过的名字和分数,一个没听清,她便迅速转过头问:“老师刚刚说什么?”得到了答案后,又转回来,认真的记着,一个字突然忘了怎么写,她便停下笔,抬着头盯着天花板几秒钟,又继续写啦,赖园记得满满的,多能干呀!

  有“小荷才露尖尖角”的锐气,慧眼里闪耀着“腹有诗书气自华”的神采,赖园这样一个阳光女孩,值得我向她学习。

我的同学作文9

  他,有一张难以抹不去的笑容,一双闪闪发亮的眼睛,课间时总能听到一陈陈清脆的笑声,回荡在走廊…。他就是我们班风趣幽默的.新同学——马浩达。

  “喂,你给我站住!”只见马浩达像风火轮似的追逐着班中的“小马达”,他的小短脚宛如一只精灵在地上“蹭蹭”地跳舞。就在马浩达越追越近,伸手一拉住“小马达”的帽子时,身体突然向后一斜,来了个急刹车。“终于抓住你了。”马浩达气瑞吁吁地说。

  “哎哟,跑得倒挺快的。”“小马达”不服气地说。

  马浩达见“小马达”还那么骄傲,便大声地说:“昨晚,你是偷鸡了,还是摸狗了。”

  “小马达”一听,脸刷地一下子变得通红,说:“你才去偷鸡摸狗呢?跑不过人居然说这种话。”

  马浩达见“小马达”大发脾气,马上泼冷水:“对不起,大爷你别生气,小的我不识相,请多恕罪。”

  “小马达”见了,又马上傲气起来:“本大爷今天心情好,不治你吧!”

  “谢,大爷!”马浩达弄了个兰花指,便和小马达大声笑了起来。此后,马浩达和“小马达”便成了一对无话不说的好朋友。

  马浩达做事认真,还很幽默。

  一次下课时,同学们都出去玩了,我看见马浩达还坐在桌上认真地写笔记。我悄悄地走过去,轻声地问:“马浩达,你在写什么,这么认真的样子。”

  “马浩达”张眼看了一下,风趣幽默地回答:“没看见吗?我在写‘死亡笔记’呢?”随后又认真地写自己的笔记。课间短短十分钟,他竟然写出了一大篇读后感,你说他认真不认真?

  这就是我班时儿好动时儿严谨的好同学——马浩达,我要为他的行为点个赞!

我的同学作文10

  还记得刚入学时,第一个和我熟起来的,便是她。

  她的头发梳得很整齐,耳边不留头发,也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋,不带任何装饰。她脸上有点肉,不带眼镜,乍看之下相貌平平,但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛,你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净,肤色比小麦色淡一些,不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。

  课间时,她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的',但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的,最后却是我受益,她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想,好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也,郁闷地把杯子放进包中后。

  去打水的路上,她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉,她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。

  不过,她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时,她总会思考很久,“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学,讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她,每本作业都工工整整。

  负责任的她,一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学,她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她,换作我早就发火了。

  有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人,她看到九点后我还没交,就信息轰炸我,让我别忘了交作业。

  在我的记忆中,“小透明”的她,总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面,无论我性格多么糟糕,她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。

  她就是我的后桌,熊柳芝。

我的同学作文11

  一张圆圆的脸上有着像星星一样多的雀斑,是她给人的第一印象。

  接触久了,当你细细打量她时,你会发现,她的腿挺细,像茁壮的苗;腰挺粗,像营养过多的鸭子;手不粗不细,像一根杆;脸挺圆,像一个鸡蛋。在这张鸡蛋的脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子,一对柳眉,一张樱桃一般的小嘴。这样的组合便创造出她来。

  她的特点有很多,有如天上的星星,地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。

  她的.肚子时时刻刻都像黑洞一般,只要有的吃的,她便会打交道:“饿死我了!” 说完便会像饿虎扑食一般扑向一桌美食。瞧她那副摸样:一会儿啃啃鸡腿,和喝可乐,一会儿嚼嚼腊肉,喝喝果汁……当她正吃得油光满面的时候,便开始大肆评论:一会儿评点一下回锅肉,一会儿又评论一下红烧肉,一会儿又评论一下清蒸鲈鱼……

  喜欢吃的个性不仅仅在于此。她还设了关于吃的5个等级:吃友,吃货,吃豪,吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃,而吃货是比较喜欢吃。吃豪是不仅喜欢吃,而且知道如何搭配食物的方法。吃后则是有不吃的东西不超过始终。吃皇则是什么都吃。从上面五个等级来看,足以说明她有多么爱吃。她也骄傲地告诉我们,她是一个吃后。

  为吃而降。她对食物的喜爱程度就到达了这个程度。为吃而降,顾名思义,就是为了吃而投降。这是因为:有一次,我和她在讨论一道数学题。我说东她偏说西。我说三十一,她偏说五十一。我俩意见不合,一直僵持不下。我便使出杀手锏:“不给你吃琴姐做的草莓慕斯啦!”她立马改变态度,把头点的跟招财猫一样,说道:“我赞同。” 看,这就是为吃而降的故事。

  说到这里,你一定会好奇地问:她是谁呢?告诉你吧,她就是我的同学林辉月。你喜欢爱吃的她吗?

我的同学作文12

  看!那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖!不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛!,

  提到沈陈逸轩,同学们都得竖个大拇指直称好。那么,他究竟好在哪儿呢?莫急!待我细细道来——

  首先,他的品德好。人在社会上生活若没有品德,一切成就都是虚无的。在学习生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,为人十分义气。像什么批改作业,帮助同学打开思路,他总会高高举起手,是同学们的“小老师”,老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗?

  其次,他的成绩好。沈陈逸轩,是班上的“男一号”,是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定,很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题,他眼睛一闭,在草稿本上写写画画,答案就脱口而出了,大家无不惊叹。他还不满足现状,还想“更上一层楼”,在上五年级的时候就把六年级的书学习完了,课文也都背会了。同时,沈陈逸轩也博览群书,可谓“上知天文,下知地理”,在我们大家的`心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗?

  最后,他的体育好。你别看他“很大只”,其实体育很不错。记得一次体育课,老师说要跑400米,同学们个个惊掉了下巴,但他却不为所动。开始了,第一圈他就一直冲在前面,调整着呼吸。第二圈跑到一半时,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,来了个冲刺,第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远,足有大半个足球场吧!同学们能不为他称好吗?

  但是,没有人是一块无暇的玉,人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴,做老师的“扩音器”、“传话筒”,为此,他也十分烦恼。

  这就是我的好同学,近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩

我的同学作文13

  我有一个好朋友,他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸,长了一双充满智慧的双眼,高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜,下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系,请你接着往下看。

  他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的人看见面包一样。

  也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:"是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。

  他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说:"善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:"你刚才说的.行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:"一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:"那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。

  现在你知道他是谁了吧,没错,他就是我班的"智多星”——肖畅!

我的同学作文14

  她有一张白净的瓜子脸,弯弯的眉毛如柳叶一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴带着一丝俏皮,尖尖的下巴微微翘起,纤直的鼻梁滑溜溜的,秀气极了。她活泼可爱,幽默风趣,学习成绩顶呱呱,人称“才女”。要问她是谁?她就是我的同学——郭欣。

  郭欣身上有许多优点让我敬佩,但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的'气度。

  记得有一次,我与郭欣,还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候,突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去,看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着,周围也没有大人。郭欣马上跑过去,想把小弟弟扶起来,却被一个同学拉住了,“你别去!”“为什么?”郭欣不解的问。“这还用问吗?万一她的家长看到了,不分青红皂白说是我们撞倒的,怎么办?多一事不如少一事,你还是别去了。”“不,我一定要去!帮助需要帮助的人是我们应尽的义务,再说了,我是班长,如果班长都不去帮助别人的话,我还不如不当班长了呢!所以不管后果如何,我一定要去,谁也不准拦我!”说罢,她甩开那位同学的手飞快地跑过去,扶起小弟弟,还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了,看到此番情景,连声说着“谢谢”,郭欣连忙一边摇手一边说:“不用谢,这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。

  郭欣不仅乐于助人,还很宽容。有一次我们在一起玩耍时,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的紧皱眉头,大口地喘着粗气。我心想:“完了,肯定伤到她了,我是班里公认的手臂力气大,她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击?”我不敢往下想,害怕极了,慌乱地问她:“郭……郭欣,你……没事吧?”“没事儿,不过你可要注意了,你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的,以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪,微笑着对我说。刹那间,我对她的敬佩之情更深了。

  这就是我的同学——郭欣,一个值得我学习,让我敬佩的同学。

我的同学作文15

  仿佛就在昨天,我们还在课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这三年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”。

  萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的.蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献。

【我的同学作文】相关文章:

我的我的同学作文11-19

我的同学作文11-28

我同学作文11-22

我与同学的作文12-25

我的同学的作文11-24

我的同学作文11-23

我的同学作文06-10

(精选)我的同学作文07-20

我的同学作文[经典]08-11

(经典)我的同学作文08-13