实用的感受的作文9篇[热门]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的感受的作文9篇,希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
春天来了,万物复苏。今天,我们要去爷爷奶奶住的农村,我最喜欢那里的春天,因为那里的空气清新,而且花香四溢,最重要的是在那里可以尝到春天的味道。
来到农村,一阵阵浓浓的油菜花香扑鼻而来,沁人心脾。我深深地吸了一口气,顿时,任何烦恼都被抛之脑后,心里感觉十分舒畅。我闻着花香走在乡间的小路上,随着花香越来越浓,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的眼帘,远远望去,就像一块黄绿相间的地毯。
走近细细端详,就像是一位有名的雕刻家用黄金和翡翠雕成的艺术品。这些油菜花姿态万千,有的挺直身子,好像在说:“我才是最美丽的!”有的仰着身子,享受着温暖的阳光,有的两朵紧挨在一起,好像在说悄悄话……有谁不喜欢这优美的景色呢?我们纷纷拿出相机拍摄。不仅我们喜欢,就连动物们也十分喜欢,小鸟在油菜花上空不停地盘旋,迟迟不肯离去,还不时“啾啾”叫,似乎在赞叹油菜花的美丽,在赞叹春天的美丽。
蜜蜂在花丛中欢快地歌唱,似乎在歌颂美丽的春天,美丽的`油菜花。蝴蝶也被这美丽的油菜花迷住了,在花丛中翩翩起舞。荠菜也开花了,花朵十分细小,而且洁白如雪,就像一颗颗小珍珠。这些荠菜生命力十分顽强,有些从石头缝里长出来,有些从墙角里钻出来,有些从瓦片堆里探出脑袋……你别看这花很小,只要细细地闻,便可以闻到一股淡淡的清香。
炊烟袅袅升起,我知道那是奶奶高高扬起的手臂,呼唤我回家吃饭哩!我赶紧加快脚步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夹起一个往嘴里塞,一股甜甜的汁水从花中涌出,随着喉咙向下滑,真美味,吃完了一个,我还不忘舔一舔嘴,爷爷奶奶看见我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒荠菜,我夹起一个放在嘴里嚼,汁水中夹着一丝甜味,这似乎是爷爷奶奶对我的爱。春天的味道,爱的味道真令人回味无穷。
乡村的生活,竟会这样地幸福,这样地美好。这里既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人无比向往!
感受的作文 篇2
爱,在我们身边随处可见!有一种爱,是世界上最无私,不带任何杂质的,那就是父母对我们的爱!
记得小时候,我经常发高烧。有一次,我又发高烧了,脸红通通的,很难受。妈妈看我不舒服,知道我又发高烧了。于是,她赶紧收拾了一下,叫上爸爸带我上医院。在去往医院的路上,天突然暗了下来,空气似乎凝固了,闷得人透不过气来。天越来越黑,风越来越大。我想马上要下雨了,我们又没带伞,这下要变成“落汤鸡”了,谁知这时,爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来,爸爸撑着唯一的一把伞,使劲往我这边靠。我和妈妈没淋到一滴雨,爸爸的半边衣服却湿透了。妈妈背着我,黄豆大小的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来,和雨水混在一起,我也分不清。
到了医院,我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急地问着医生:“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着,还不停地抚摸着我的额头。
我躺在病床上,妈妈怕我疼,轻轻地抚摸着我的手,轻轻地问:“还疼吗?”一边问一边给我讲起了故事。过了一会儿,妈妈打着伞出去给我买晚饭去了,当她带着香喷喷的饭菜回来时,我一摸妈妈的'手,冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿了,冷吗?”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜,而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜,看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈,我心中充满了无限的感动。
父母的爱如同一本巨作,我在仔细地读着,读懂了每一个细节,却怎么也读不完它。
感受的作文 篇3
初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是凡?高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然。
那只是诗中画中的乡村,当我们真实地走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼吸。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混浊的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一颗颗珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的.生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村图景会不会让我们感到失望?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最淳朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们昂扬的希望。
中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,且让我们用心去感受乡村!
感受的作文 篇4
今天,我非常激动,为什么我会这么激动呢?因为我下午要去学我一直想学会的一首歌,这首歌就是最炫民族风,我现在非常熟悉它,不论是在餐厅,还是在表演的地方,只要我听见最炫民族风的旋律,我都能一瞬间报出这是最炫民族风。我现在很熟悉它了,但是不会唱,多可惜呀,还好我会唱这句:你是我心中最美的云彩,让我留心把你留下来,留下来。
今天我去一定要把最炫民族风学会,但是我听妈妈说:那里只有一个话筒,我担心,我们都想唱,然后我们争话筒,呕,我终于想起来了我们车上还储备了一个话筒,哎,又忘了,那个话筒没有线,用不成,但是在那里唱歌,最好的是不会受别人的.干扰,我说的别人不是我爸爸妈妈,是其他我们不认识的人。
感受的作文 篇5
从我七岁,就在淄博联盟剑桥英语学校上学了。
我上了启蒙级、预备级、剑桥一级、剑桥二级,和现在学着的新概念一级,已有五年之多。
在刚刚进入启蒙级的时候才7岁,我还很小,有时学着很吃力,还经常忘了听录音。随着岁数渐渐的增长,我能听懂了,每次上学都很开心。
在学剑桥二级的时候,我有一阵子就想打退堂鼓,不再上英语辅导班了。但是,我妈妈鼓励我,说:“劭卿,这英语是必学不可的。”“加油,我相信,你一定能行的!”……听到这些鼓励的话语,我又充满了信心。
在报了新概念一级之后,知道了是张老师教我们,我们欣喜若狂。这个班是个实验班,都是些“精英”,这都是老 师说的。她还说我们这个班是联盟剑桥英语学校中学新概念年龄最小的一个班,而且成绩还很优秀。听完这句话,我非常高兴。
在学新概念时,在课间和同学们说说笑笑,讨论讨论一下玩儿的游戏,很高兴。在上课时,老师笑容满面,和同学们互动,不管是老师、同学还是家长,都是高高兴兴的.上课或听课。我再也没有像剑桥二级那时的想法,每次都是高高兴兴的去上学,这使我更加喜欢英语了。当然,也让我对淄博联盟剑桥英语学校的感情也越来越深了。
感受的作文 篇6
“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢,残云归太华,疏雨过中条。”不错的,秋就像诗中写的那样,是那么的美,也因为它那么的凉爽、清新,所以在四个季节中我最喜欢的是秋。
一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。
是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意……
秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的,哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音的'?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。
秋很美,但是秋又让我多了几分愁。
我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!
我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!
感受的作文 篇7
春天是最具特点和独特气息的,他没有夏天的烈,他没有秋天的寂,也没有冬天的悲,他拥有的是发自内心的揉。
“卷帘亭管甘甘日,方丈西山款款风。”坐在凉亭里,惬意的闭上眼睛,感受春风拂面的温暖,留下丝丝荡漾。看那树叶沙沙,花朵摇动,湖面涟漪……都是春风走过并留下的痕迹。春风总是春天最初的使者,它吹醒柳枝的嫩芽,唤醒桃花的花苞,吹醒刚从大地中钻出睁开眼睛的小草,吹醒了人们对春天的思绪。春风轻轻走过,最终融入这美丽而温和的世界里。
“迟日江山丽,春风花草香。”春天田野的山水壮丽,掺杂着花草的香气,显得更加美丽宜人。远远望去,田野表面仿佛荡漾着一圈一圈极淡的青色,早春的草给予人们一种清新的感受,带满怀期待的走进看时,却是一片稀稀疏疏嫩绿的芽,如此美妙,如此令人怜爱。暮然间,早春的.气息又来到田边的柳树上,树芽上冒出淡淡鹅黄,点缀着些许绿意的柳条在风中摇拽,抒写出田野的柔情。春天田野的已经不仅体现在景上,还体现在劳作上。农民那沉重的犁耙,打破冬日的宁静,在田野里欢唱,夹杂着泥土香,别有一番新的意韵。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”徜徉在神秘的诗意里,牛毛般大细雨缥缈的挥洒着,缥缈的像蒙上一层纱,看得朦胧,却不可触及,永远是这样柔和,就让他尽情的挥洒着,留下春的足迹。
感受这春天的风,春天的田野,春天的雨,感受着春天的柔美。
感受的作文 篇8
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:
①知识量大;
②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;
③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的`实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
感受的作文 篇9
“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。
阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?
曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。
当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。
失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。
“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的`、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。
如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。
“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……
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