我身边的小能人作文15篇【热】
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我身边的小能人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我身边的小能人作文1
我身边的小能人可真是数不胜数呀!今天,我就给大家介绍我班的一位大力士——田雪。
田雪长着一张鹅蛋脸,乌黑发亮的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。她的皮肤很白,如同刚下的`雪,真是人如其名。
她平时活泼开朗,但是性子有点急。刚好再过几天之后,学校要举行运动会。田雪一听,立马报名参加了垒球比赛。到了运动会那天,田雪胸有成竹地走向“战场”。比赛开始了,只见田雪的身体微微向后仰,她左脚点地,右脚蹬地,一只手紧紧地握着垒球,整个人就像是一张被拉满的弓。再看看田雪的神情,庄重中带着一点严肃。垒球经过了一个优美的弧线后,“啪”地一声,重重地摔在了草坪上。“哈哈!”田雪得了第二名!这当然使我们开心了,因为我们以前垒球比赛从来没有进过前三名。
田雪的神力不仅爆发在比赛中,还爆发在课间。
我记得还有一次,后门好像被什么卡住了,好多同学试了又试,怎么也打不开,这时田雪走了过来,只见她双手紧握在把手上,稍稍用力,只听到“咔”地一声,门开了!
看,这就是田雪,我们五(11)班的“大力士”!
我身边的小能人作文2
说起我们五(2)班,那可真是人才济济。有小作家严宇悠,有体育健将何建龙,还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举,但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。
陈依灵是五年级刚转到我校的,她的个子不高,说话时声音总是轻轻的,双眼常眯成一条缝。
记得她刚刚来到我们班,我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时,我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围,同学们和我一样也不会,急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠,有的急得直跺脚,还有的不断地说“好难啊!”……当我看向陈依灵时,发现她神态自若,不慌不忙地提起笔,专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀!”但她丝毫没有被影响。一会儿,她就写完了最后一题。然后,她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的.样子,我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时,同学们看见陈依灵的试卷考了满分,无不赞叹她的数学好。
陈依灵她不仅考试考得好,她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后,老师又问我们:“能不能用另一种方法来做这道题目呢?”大家都沉默了,只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法,连老师也对她大加赞赏。
这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。
我身边的小能人作文3
我有一个好朋友,她有一头黑黑的长发,皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,可爱极了。如果你问她是谁?这就是我们班的写作小能人——张梦菲。
她可会写作啦!记得有一次,老师让我们以“我的家”为主题,写一篇作文,同学们都发愁了,不知道怎么写,只见她皱紧眉头,默默地想了一会儿,然后拿起笔“沙沙”地写了起来,眉头也舒展开了。不一会儿,她的作文写好了。她给老师批改了一下,得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台,读了她的作文,同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她,她只是一笑,说:“我还写的.不好呢。’人外有人,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了个“A—”。我问她:“为什么每次你都写的这么好呢?”她笑着对我说道:“平时多看看作文书,好词好句背下来,写作时随便拿一句相关的语句写下来,作文就很好了。”我听了点点头,你说她不善于写作吗?
这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦!
我身边的小能人作文4
看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!
小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。
她是我们班画画最好的人。一次,我们的.美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。
只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。
接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的抿了起来,好像在做什么紧张的事一样。这样,一幅花石楼就画好了!
小吴画的花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。
这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。
我身边的小能人作文5
我身边的小能人是陈同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陈同舒身高约1米5几,大大的眼睛炯炯有神。哪儿有足球比赛,哪儿就有他矫健的身姿。
有一次足球比赛,球被对方踢出界。刘子炫正想发球,陈同舒却走到旁边,和他耳语了几句。一看就知道,陈同舒又要“开大脚”了。所谓的“开大脚”,就是把球射得又高又远,直接落到对方球门附近,而用这招用的`最好的,就是陈同舒了。之间球落到了理对方球门两米左右的地方,而对方人的脸上,都露出了惊慌失措的表情,赶紧往球门跑去。而陈同舒提前赶到了那里。只听见“哐”的一声,进球了!真是一个完美的射门!只见陈同舒脸上露出了自豪的表情。不用说,那场比赛——胜利了!
陈同舒不仅踢足球很好,玩魔方也很好。让他把一个打乱的魔方还原,你只要听见“哗哗”几声,魔方瞬间就被还原了。紧接着下面就响起了一阵阵热烈的掌声。
陈同舒玩魔方和踢足球方面的优点,值得我们学习。他真是我身边的小能人。
我身边的小能人作文6
我们班中拥有才艺的人可多了,如:书迷——范以恒;写作高手—陆萌;朗诵大师——陆蓉蓉;电脑才子——陆啸行······不过,今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖,但是她拥有着属于她的才艺,那就是舞蹈,她从小练舞,以致练就出了如此轻盈的身段,她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
每当要举行一些节日派对时,她总是会准备一段舞蹈,为我们助兴。比如说去年的圣诞节时,每个人都准备了一个节目,轮到她时,恰好是下课时间,她跟着电脑里播放着的那轻快音乐,舞动着优美的身姿时,我们在座的每个人,用心观赏,而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光,每位同学都被停下脚步,趴在窗台上围观,聚精会神的盯着她,还不时的.发出赞叹声,和同行的伙伴称赞她,好不热闹!舞蹈结束后,雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳,这也是通过她平时不断的努力,学习所获得的,真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣,还为班级带来了一片热闹的气象,让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人,不妨去细心观察,把他(她)向大家介绍。
我身边的小能人作文7
在我身边有很多“小能人”。他们各自都有不同的特长。其中,最让我佩服的是强婷婷。她不管是学习还是生活方面,都值得我去学习。
在学习方面,她非常认真。每次做作业时,她都会认认真真地写。说到这儿,强婷婷还有一个特长,字写的好。她写字地时候,腰板就会挺得很直,脸上会透出很认真得神态。再看看她的手中之笔,上上下下,忽左忽右,好像是个动的机器人,而笔还发出“沙沙”的声音,这声音一会儿很急促,一会儿又很舒缓。强婷婷还会写很多种字体,而她最拿手的是连笔字。但这种字体是不会出现在作业上的,只有没事时,强婷婷才会写。她写的字不是那么乱,而是很好看,近看,一行字几乎是连着的,好像一条山村小道,弯弯曲曲的'。远看好像一排排“文字房屋”。
在生活方面,强婷婷更能干了,常常让我看的只会叫好。强婷婷在家里时,什么都干。前几天,四橦楼的水停了,她们家里只好去抬水。只见强强一手抬起桶子,一个手放在背后,不一会儿便抬了两桶水。
啊!多么能干的强婷婷呀。
我身边的小能人作文8
在我们班中,有这样一位小能人,她字写得又好又快,令所有人惊叹,她就是“李子轩”。
有一回,我和李子轩一起抄写作业,我们同时开始抄写,可是,十分钟过去,我抬眼一看,相比之下我才写了半页纸,而她却以写了整整一页。
又过了五分钟,当我才完成一半时,她已经放下了笔,我不由得连连惊叹,随后拿起她的作业本,只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字,令我羡慕不已。
四年级的时候,老师让她负责黑板报上的文字,她答应下来,然后抄起粉笔,几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体,令人赏心悦目,就好像她的字,是一件艺术品,让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际,她便已经在黑板上写下了三行字了,她写字的速度与完成后的工整程度,都让人诧异,一时竟忘了言语。
还有一次,她来到我家练习书法,子轩不光硬笔字写得好,软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好,只见她娴熟的拿起了笔,蘸了蘸墨汁,在宣纸上行云流水般的写了起来,她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样,在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的.楷书,乍一看还颇有等颜真卿的韵味。
怎么样?她写字不论是软笔抑或硬笔,都是又快又好,她真不愧是一位写字的小能人。
我身边的小能人作文9
说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博,可以说是上知天文,下知地理。他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的耳朵,为他的眼镜提供了“生栖之处”。
他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面非常的突出,说起话来像一个小博士:
在英语课上,压根不是老师给他讲课,而是李州吩诟老师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎么也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语老师也连连称赞他的.记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会了,再加上每天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”
在说起他的语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,老师都把他的当作范文来讲。
这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人……
我身边的小能人作文10
我身边的小能人是以个品学兼优的人,他不仅学习好,还乐于助人。
他是那么认真听讲,每当老师提问,他总是第一个举手,而且除了有几次,几乎全部都对,不仅老师表扬,连同学都夸赞他非常好,下课我们都出去玩了,但他还在教室里专心致志地看书,玩了一会,我到教室喝水,他却看书看的入神,我叫了一声,他没听到,我又大叫一身,他才惊醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起来,我让他出去和大家玩,他摇了摇头,别看他爱看书,上课时可一点也不开小差,让大家佩服不已。
他不但学习好,还乐于助人,有一次,我打球时摔倒了,流了好多血,他扶着我去医务室,医生说:“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍,他帮我擦药,又帮我拿水给我喝……一连几天,他都是如此,伤好后,我对他说了声谢谢,他却说:“没事,我们都是同学,应该互帮互助的。”
看他就是那么的`一个人,他就是我的好朋友,好同学——王子龙,他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪!
我身边的小能人作文11
她有一头乌黑亮丽的黑发,身材瘦小,个子不高不矮,算是个“中等”,只不过清秀的脸上配上了一副眼镜,并且她对老师交给她的工作完成的很认真。别不信,因为她就是我们班能文不能武,能唱也能跳的“小天才”。
就拿老师交给她的工作来说吧,她完成的可真是太认真了。一天,老师让她去设计黑板报,她不浪费一点时间,立刻去研究黑板报的图册去了。我们这次要做的黑板报的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”,所以她一直在图册里面选取关于那三个主题的插图,老师虽然只让她设计黑板报,但她为了黑板报快些竣工,所以他还帮别人画插图,可以说在制作黑板报的过程中需要做的事她都做过了。终于,在她的帮助下,我们只用了五天的时间就完成了,我们可以说是全年级黑板报做得最快的.一个班。
就算这个事例你不能信服,我就来说说她的“天才”吧。在上个学期,学校让人自愿报名参加“清华杯”全国少儿英语口语大赛海口区初赛,我们班原先有四个报名参赛,可是在比赛过程中只有她坚持下来了,而且她还进了总决赛,最终她夺得少儿C组的冠军!
她是谁?她就是吴!欣!静!她是我身边的小能人!
我身边的小能人作文12
我身边的小能人数不胜数,哥哥都是有一技之长,在某些方面独占鳖头,让人甘拜下风。可是,我身边还有一个全能性的天才,这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么,你么不服气?那好,就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次,我在电脑上下载了3小时的《假面骑士:W》终于能看了,但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声,电脑黑屏了,不过,我也是一个电脑超人,很快就修好了。打开电脑,有是“皮哦”一声,又马上“嗝屁”了。出于无奈,只好把姐姐交上来。她检查了一下主机,丢下一声“小KS”,就开始埋头苦干,我看她那德性,一时半会好不了。刚要抬脚,姐就对我说“好了!”我马上兴奋地转过头,发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的.样子,心里涌起崇拜之情。
怎样,服了吧。什么,你说她也只是这方面强一点而已?怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天,奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为,只好答应了。奶奶丢给我一根针,让我把这个衣服口子缝好。我愣住了,这种活说白了我还真没干过。终于,姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么,就拿起了针。我在旁边吃饼,但是我只是吃了一块饼,姐姐就说,她做完了。我跑过去一看,果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧,我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。
我身边的小能人作文13
我班里有个小能人,她叫魏菲,她是一个活泼开朗的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发,皮肤白白的,还有着一双水汪汪的大眼睛,看起来可爱极了!
魏菲她非常喜欢画画,她会画很多种画呢。她会画水彩、素描、线描她不仅画画好,在班里的成绩也是数一数二的`,我真羡慕她,画画好而且不会影响学习,所以她有一个绰号,叫作“小画家”。
今天,我们班里要举行一场绘画比赛。比赛开始了,参加比赛的同学都开始画了,但大家都看着魏菲画画,魏菲的眼睛紧紧盯着画板,两只手娴熟地在画板上画来画去,仿佛一对蝴蝶在画板和颜料盘之间跳跃、飞舞。终于画好了,她画了一个大公园,大家忍不住赞叹:
“魏菲好厉害呀!”
“画得好好看呀!”
“魏菲我要向你学习!”
突然,在魏菲旁边的一位同学不小心把一个墨点甩到了魏菲的画上,大家都惊慌失措的,可是魏菲却十分镇定,她在纸上画了一只可爱的小狗,大家看了,都说画得好。最终,魏菲获得了胜利。
这就是我班的“小画家”魏菲,做起事来镇定又认真。
我身边的小能人作文14
胡孔俊,是我的铁哥们,他不仅学习成绩优秀,而且足球踢得很棒。今天,我们就来说一说他的这个特长。
“叮铃铃”,下课铃响了,第一个抱着球出去的不用看,准是胡孔俊。
“快点,踢球去,玩耍猴。”选出猴以后,就到了他大展身手的时候了:首先,他把球向左一带,接着一扣,随即把球传了出去,而且每次都传得一点不差,脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。
中午,一吃完午饭,又是他第一个抱着球冲向操场:他先是练一会远射,再练一会吊射,一直到对手来为止。
“开始”,随着裁判的一声号令,比赛正式开始了,首先是胡孔俊带球,他轻松地过了一个人,把球传给了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一脚打门,球进了,1:0,我们领先。该对方进攻了,胡孔俊又投入到防守中,一边指挥,一边积极回防,把对方一次次的进攻都化解掉,然后再一次次地去进攻,成了场上的主力队员。经过一场苦战后,我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的进球取得了最终的.胜利。
俗话说:“三百六十行,行行出状元。”所以,我认为他就是我身边的足球小能人。
我身边的小能人作文15
人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。吃饭是我的头等大事,我可是一个标标准准的吃货,一个大吃货。有一个厨神级别的是个多么的啊!
妈妈是一个的'大神。不管什么材料只要经她一番操作,就变成了佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃,只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆,在她的刀下转几下,土豆脱下衣裳。变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀,一手拿刀,一手按着土豆,一阵笃笃的。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片,把土豆摞起来,变成了一根根细细的土豆丝,犹如一根根火柴棒。
准备工作做好了,妈妈开始点火、倒油、试油温,再把淡黄色土豆丝放进锅里,土豆丝在锅里不停地翻转,发出吱吱吱的响声。突然,锅里燃起了火,我吓得大叫:啊!着火了!我吓得撒腿就跑,妈妈却不慌不忙地拿起锅,用力一颠,土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了,不一会儿,香喷喷的土豆丝出锅了,真是色香味俱全,我一连吃了三碗饭。
每当有客人来我时,妈妈也会大显身手,一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上,客人连连称赞:太好吃了。
有这样一个会做饭的妈妈,我真幸福,也很自豪,她就是我们家的厨神。
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