有趣的实验作文15篇(经典)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的实验作文1
我在电视上看到了一个小实验叫:“鸡蛋浮上来了”。我很好奇,心里想:鸡蛋怎么能浮上来呢?于是我准备亲手试试。
我拿出一个杯子,里面装了半杯水,我刚放了一勺盐,有个想法在我脑中诞生了:如果倒半杯盐水和半杯自来水,再把鸡蛋放进去,会有什么现象?我放了六勺盐,又倒了半杯水,把一个鸡蛋放进去,然后双眼死死的盯住鸡蛋,过了一会儿我发现鸡蛋停在杯子的中间。我赶紧打开手机百度查,得到一个结论:因为盐水的密度比鸡蛋大,所以就会浮上来。
我终于明白了,世界上不缺少有趣的事,而且缺少发现趣事的'双眼!
有趣的实验作文2
今天下午,我在看一本名叫《有趣的科学实验》的书。突然我看见了一个有趣的实验,我被这个实验吸引住了,所以我就觉定做这个实验。 实验的名叫“瓶中的喷泉”,这个实验要用的材料是:一个塑料瓶、一条吸管、一个胶泥、一把剪刀、冰水和热水。我去拿完材料后就开始做实验了。
首先我把塑料瓶上的盖子拧下,小心翼翼的`用剪刀在盖子上扎一个孔,向瓶子里倒入冰水,再把刚刚扎好的孔里插上一条吸管,用胶泥把口封住,然后把瓶子放在碗里,往碗里倒热水,几分钟后,我看到有水从瓶子上方喷出来。
做了这个实验我才知道原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热,空气分子的流动速度加快,并进行扩散。这时空气就会膨胀,向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升,并从瓶口喷射出来。同时我还明白了:“热空气与冷空气是以循环流动的方式进行运动的,称为对流运动。你可以看到蜡烛上方微微发亮的空气,这就是往上升起的热空气。
有趣的实验作文3
今天,我来小桔灯课堂上课,我们做了一个实验。
老师拿了两个杯子和一个鸡蛋,老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋掉到底下去了,老师到了一点盐,用筷子慢慢搅拌,可还是无济于事。
老师倒了半袋盐,用筷子又拌了拌,渐渐地,鸡蛋浮了上来。我们也开始大声讨论了。
老师一声令下,我们回到了自己的`位置上。老师问:“谁知道这是什么原理呢?”我回答:“因为盐分过多,鸡蛋会浮起来。和死海一个道理。”老师点了点头。
我们提议说:“用热水会怎么样?”于是我们接来一杯热气腾腾的开水,放入鸡蛋,加入盐。不像之前那样要等很久,盐融化得很快。
原来加了盐的水,密度变大了,鸡蛋受到的浮力也会变大,所以就浮了起来。
有趣的实验作文4
星期六,妈妈陪我去上实验课,我迫不及待的飞奔进教室。
今天上课的内容是厨房粉末,。老师给我们准备了一些糖、盐、味精、面粉等等,我们问老师今天干做什么实验?可老师显得十分神秘,让我们充满好奇。不一会老师拿出各种各样的粉末,让三人一组合作,并给大家讲如何操作,让我们一目了然。我们每人分工不同,有的剪纸,有的填表,还有的在剪胶带。准备工作完成,老师拿出显微镜让我们开始观察。我发现粉末有的是长方体,有的'没有固定形状,到了讲述时有一个人冲上去,得意洋洋的讲他看到的结果,但由于他粗心全讲错了,他只好垂头丧气地回到座位上,认真听我们讲,我们得到的结果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形状,有的没有,老师表扬我们认真观察。
今天的实验让我学到了许多知识,原来科学实验是这么到多姿多彩。
有趣的实验作文5
今天,作文社的课堂上,胖大海成主角了。
你见过胖大海吗?我今天是第一次见。胖大海是椭圆形,中间很胖,两边有点尖,浑身穿着棕黄色的衣服,特别硬,我闻了闻胖大海,一股中药味扑鼻而来,我举在耳朵上摇了摇,胖大海没有声音。我再看,胖大海特别像枣核,也像石头。
实验开始了,叔叔端来了几杯开水,老师把胖大海泡在水中,不一会儿,它从杯底浮上水面,肚子一点点长大,最后胀得像椭圆形的气球一样,但又好像脱衣服一样,一层一层的,几乎把整个杯子都占满了,还一点一点地沉下去了。我的同学说,胖大海非常像一只水母。最后,我把胖大海捞出水,尝了一点,微苦。老师说胖大海能治咽炎,治感冒。
这次有趣的'实验,让我爱上了科学,爱上了作文。
有趣的实验作文6
今天,我和姐姐做了一个有趣的化学实验。
姐姐让我把手套戴上,拿出了一袋小苏打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我们在碗里倒了2∕3的.醋,放入了一点小苏打,不一会儿,碗里翻腾起了泡沫,不停地往上涨,快要溢出来了,这是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,横放在碗中间,霎时,泡沫退了下去。
姐姐让我不断的加水,看看有什么反应,我发现泡沫更多了。姐姐告诉我,这叫化学反应,是因为,小苏打是碱性,醋是酸性,融合在一起了,会迅速溶解,因为产生了新物质——泡沫,所以是化学反应。而水在不停地增加,虽然稀释了醋和小苏打的结合物,但和结合物产生了摩擦,从而会有更多的泡沫,但终究被稀释了,泡沫也就破碎了,经过一番折腾,无论在使劲,也弄不出泡沫了。
今天的实验不仅让我知道了什么是化学反应,并能够认识化学反应,而且,我还学到了生活小窍门!
有趣的实验作文7
星期六的下午,天气非常晴朗,我准时来到作文班。我一进教室门,赵老师就说:“今天我们先来做一个实验,然后通过实验,我们来写一篇作文,作文的题目叫会吸水的杯子。”老师,为我们准备的道具有:盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上,水倒进盘子里,然后把蜡烛点燃,再把蜡烛放在水里,要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了,而且水变多了,这时候同学们都惊呆了,马上七嘴八舌地问老师,老师老师,你快看为什么蜡烛灭了,水多了呢?老师笑着对我们数:“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气,杯中气体的体积减少了,压力变小,在大气压作用下,盘子里的水会流向杯子里,使杯子里的'水增高,所以杯子就吸水了。
通过这个实验,让我知道了科学的奥妙,有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。
有趣的实验作文8
星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。
我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放进水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下往。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的题目来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?
我带着题目再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的.表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地舞蹈。
连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!
有趣的实验作文9
今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验,那就是口香糖开椰子,口香糖怎么能开椰子呢?我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药?
首先,老师拿出一个椰子和一片口香糖,接着把口香糖做成尖尖的形状,然后用椰子一砸,可是椰子却“毫发无损”,原来,这个口香糖是湿的,里面含了水分,所以才砸不开,老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状,然后再用力一砸,椰子尽然神奇地打开了,可是口香糖是怎么开椰子的呢?
老师告诉我们:口香糖是一种非牛顿流体,非牛顿流体它受的力越大,它反弹回去的力也就越大,它受的力越小,它反弹回去的力也就越小。在我们的.生活中其实也有非牛顿流体,比如:油,沥青等等。
这个实验告诉了我们,我们的身边也有很多的科学原理,就等着我们去发现。
有趣的实验作文10
上课铃响过之后,语文课的王老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,大家纷纷议论起来,有好奇的,有兴奋的,有高兴的,脸上都洋溢着微笑。
实验开始了。讲台桌上放着一个鸡蛋、一袋盐、一根搅拌棒和一杯水。同学们目不转睛地盯着王老师。只见王老师小心翼翼地把鸡蛋沉入水杯中,接着放了一大勺盐,然后再缓缓地搅拌。鸡蛋依然沉在水底,同学们窃窃私语,王老师不为所动地又放了一勺盐,继续搅拌,这时鸡蛋像一位“醉汉”,开始转起圈圈来,可不一会儿又沉到了杯底。同学们开始着急了,说话的声音大了起来。可是王老师依旧不紧不慢地再次加盐,搅拌,这次鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”,坐着过山车到达了山顶。霎时,全班同学欢呼着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”
我目睹了一次有趣的.实验,懂得了做实验一定要沉着冷静,仔细观察,不受外界的影响。
有趣的实验作文11
今天,妈妈带我和妹妹去公园玩,于是,我们买了两条金鱼。由于金鱼缸没买,我们就用朔料袋装着回去的。一向调皮的妹妹以迅雷不及掩耳之势从口袋里抽出一支笔,戳入我的袋子里。没想到水一滴也没漏出来。
这到底是为什么呢?经过我们上网查找,终于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯构成,聚乙烯是聚合物,当笔穿入袋子里时,聚乙烯会迅速散开,破裂口四周的分子会迅速集体聚在一起,围在笔的周围,所以用笔刺破袋子后,如果笔不拔出来,水就不会流出来。比如轮胎如果被刺破,气体不会迅速漏掉,这就是运用的聚乙烯的这一特点。
通过这件事,我明白了:我们不能光听别人说,自己还要去做,才会深刻理解其中的'道理。
有趣的实验作文12
今天,我们和老师在教室里做了“鸡蛋浮出水面”的实验。
老师准备了一个透明罐子,里面装了一些水、一个生鸡蛋、一袋食用盐、还有一根筷子。
在我们疑惑不解的目光的注视下,实验终于开始了。老师先拿出装着水的罐子,然后把一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,接着再倒入一些盐。只见那些盐就像一朵朵雪花飘落下去,好像为鸡蛋盖上了一层棉被。同学们都不想错过这精彩的'过程,有的坐在桌子上,有的跑到前面去,还有的站在椅子上……老师再拿起筷子在水中搅拌,那个生鸡蛋就像一块大石头一动也不动,怎么也不肯离开“杯底妈妈”。我们又加了一些盐,搅拌一下,那生鸡蛋才不情不愿地离开,就在这时,鸡蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的鸡蛋就像在水底的潜水艇从水底浮出水面。
鸡蛋,为什么能浮出水面呢?老师后来给我们解释了,是因为水有浮力水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋能浮起来。
有趣的实验作文13
今天,老师布置了一项作业:写一篇有关科学的小作文。
一开始我很困惑,因为在我的记忆中我还没有去做过有趣的`科学实验。
妈妈从手机上搜到了一个科学小实验,“怎么样才能让一块布燃烧起来,还要让这块布安然无恙”。
我就和妈妈一起动手开始准备材料,我找来一块圆形小布头,妈妈拿来了一瓶酒精和一个打火机,还有一个小碟子。我把一块小布头泡进水里,过了一会妈妈把布头从水里拿出来,还挤掉了一点水,然后放进一个装有酒精的碟子里,再把它拿出来,接着用打火机点燃布,当我看到布燃起了熊熊烈火,火灭后我看到布居然安然无恙,我感到十分奇怪。
妈妈告诉我,因为布在水中浸泡过后燃点要低,酒精燃点高,所以在酒精燃烧完的时候布还没有到一定的燃点,布就没有烧坏。
这真是个有趣的实验呢!
有趣的实验作文14
今天课上,老师拿起两张纸,微笑着说:“如果向这两张纸中间吹气,会产生什么结果?”朱泽楷举起高高的手,说:“如果向这两张纸中间吹气,两张纸会分开。”我想:那是当然了,还会有别的现象吗?
于是,老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸,放到嘴边,用尽全力向两张纸中间吹,奇迹出现了,这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了:怎么会往里靠,而不是分开,一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时,许多同学纷纷举起手,跃跃欲试。老师请杜剑军上台示范,只见杜剑军接过老师手里的纸头,深吸一口气,鼓起腮帮子,使出九牛二虎这力吹气,他的脸都涨红了。奇怪的`是,两张纸贴得更紧了。咦,这到底是怎么回事呢?
最后,老师告诉我们:这是自然现象。气流流越大,压力就会变小,所以,当我们向纸中间吹气的时候,纸中间的气流流动越快,压力就会变小,而外面的压力没变,纸就被迫靠紧。听了老师的话,我们恍然大悟,这个实验真有趣。
有趣的实验作文15
今天刘老师让我们做了一个可以让蝌蚪浮起来的实验,我觉得非常的神奇。
我们准备的材料有:陶瓷盘子,一支马克笔,一杯盐水。首先,我们在陶瓷盘子里,用马克笔画了几只快活的小蝌蚪,再把盐水一点一点地倒进陶瓷盘子里。大约五分钟的时间,快活的小蝌蚪就浮了起来。小蝌蚪在盐水中一边翩翩起舞,一边窃窃私语,快活极了。
我高兴得蹦地三尺高,兴高采烈地说:“我居然成功了,我仿佛觉得自己在做梦,太不可思议了。”我开心得像火箭一样跳了起来,蹦得跟兔子一样高,高兴极了。
我高兴的原因是,因为浮起来的`蝌蚪是我第一个成功的实验,我兴高采烈地跑回了家,向妈妈汇报。
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