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叙事作文300字共5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的叙事作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
叙事作文300字 篇1
今天,我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书,当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时,我顿时来了兴趣:1.准备两本页数差不多的杂志。2.将杂志隔三五页就交叉在一起。3.沿水平方向拉杂志,就是拉不开!
怎么会拉不开呢?我更加感兴趣了。而我却没有像之前那样直接看“为什么”,而是自己动手做起这个游戏来。我把两本书一页一页地夹在一起,夹完后,我突然发现夹歪了,我便想把她拉正,可怎么拉都拉不正。算了,不管这些,我使劲儿拉着两本书,但就是分不开!我不信了,怀疑自己力气太小,便叫来爸妈,大家一起拉,还是拉不开,这是怎么回事呢?
这时,爸爸神秘地说:“看我的!上帝,请赐予我仙气!”边说边向书吹气,并猛地一拉,书竟然分开了!这是为什么呢?为什么空气进去了书就分开了呢?原来是大气压力使纸紧贴在一起,纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小,但整本书的纸之间所产生的`摩擦力就远远大于两张纸所产生的摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了,是因为空气进入后纸和纸就分开了,摩擦力就小了,书自然就分开了。
摩擦力真是一种神奇的力量!
叙事作文300字 篇2
一个晴朗的早晨,我和爸爸妈妈一起去了新开张的.塘桥社区活动中心,我们径直去了三楼的图书馆。哇!那么多书啊!我迫不及待地拿起一本来吸取知识了。今天我看的是笑话,我来读一个给你们听。一个人开车开得很快,另外一个人对他说,你儿子快掉下去了,他赶紧问儿子:“儿子,你妈呢?”你说好笑吗?原来他太太已经掉下去了,哈哈!我还看了安徒生通话,里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
这个社区文化中心离我家很近,只要走两分钟就到了。它很大,很漂亮,一楼是展览室和公证处;二楼是搞舞蹈培训的,里面有很多小朋友在跳拉丁舞;三楼是图书馆;四楼是围棋教室;五楼是影院,可以免费看电影。我们最喜欢图书馆,它跟上海图书馆是联网的,可以互借互还,我以后要好好利用它。
我还希望这里有个游乐场给小朋友们玩,再有个商店可以卖冰激凌就好了,当然如果再有个上英语2星的地方就天下第一棒了!
叙事作文300字 篇3
今天晚上,我和爸爸妈妈一起玩“含水高歌”的游戏。游戏规则是把水含在口中,仰头,唱一首大家都熟悉的歌,让大家来猜歌名儿。
游戏开始了!我含了水,仰着头,双手撑在下巴前,生怕水漏出来。我蓄足了气,喉咙一使力,只听“咕嘟咕嘟”,我的嘴里直冒泡,“呃……唱哦哦……歌歌……”,我能感觉到有些水已经“钻”到了我的喉咙里,就差没吞下去了,“呜呜……哦”,随着时间推移,我的.底气也用完了,声音越来越小。“哗哗”,我实在受不了,把水全吐了出来。爸爸妈妈看见我的“囧”样,情不自禁地哈哈大笑。“是山歌好比春江水!”爸爸嚷道。
接着妈妈含了一口水,“咯咯咯嘟……咕嘟……”这都是什么跟什么呀,她再试一次,原来唱的是《两只老虎》。爸爸最有趣。含着水,憋了半天,什么都没憋出来,脸倒是涨得通红,还不等我们反应过来,他已经喷了,竟然一个词都没唱出来。我打趣地说:“这叫‘没歌’!”全家乐得直不起腰来。
“含水高歌”,就四个字,说来简单,做起来真是难。
叙事作文300字 篇4
今天,我做了一次有趣的尝试。
在这之前,我还基本不会做饭,但有时妈妈会让我试着翻炒几下菜,或是把面条放到锅里,这点燃了我对做饭的兴趣。
今年暑假,妈妈答应我可以让我做一次午餐。太棒啦!我兴奋得上蹦下跳,摩拳擦掌,决定等会儿要大显身手。我先打开乌冬面的包装袋,接着把混在一起的面条拉开,然后在一个锅里放上适量的水,接着就只要等水烧开了。忽然,我想起了一件事:面条干吃可没味道,可是配什么菜呢?我把疑问告诉了妈妈。妈妈边说:“这可不难”边从冰箱里拿出准备好的毛豆炒雪菜和肉末炒豆角,又说:“就这些吧!”
不久,水烧开了。我把火关小,小心翼翼地把面条全部放进锅里,又点上大火,等待着。突然,我发现锅里有一层厚厚的`泡沫“冲”了上来。于是我忙朝锅里倒了点水,泡沫被我压了会去。
过了一会儿,面条终于好了!我开心地把面条放进盘子里,把它和菜均匀的搅拌。
我终于学会做一顿简单的饭啦!我开心不已。我一定要好好学习做饭,有空欢迎你来我家做客。
叙事作文300字 篇5
敬爱的 李 老师,今年,我升上了五年级,可是我还有许多缺点,如:写作业不打草稿、考试不认真、经常忘带自己物品。我是多么希望在您的帮助下改掉这些毛病,可是,您因为工作的需要而不教我们了,我很伤心,我是多么舍不得您离开我们呀!
有一次,我生病住院了,下午,您给同学们讲完课程已经很累了,可是,放学后,您还是拖着疲倦的身躯来到了医院,给我讲解当天的`内容。谢谢您,老师。
还有一次,我和一位同学闹矛盾,正当我们准备“大战一场”时,而您却走过来,对我们说:“同学之间要团结,不应该闹矛盾,更不应该大打出手。”我和那位同学明白了您话中的意思,又和好如初了。再次谢谢您,老师。
虽然跟您说了这么多感谢,但我的成绩并不好,忽上忽下,尤其是背诵课文,经常添一字,漏一字,曾经给您带来很多次失望。但这学期我会“改头换面”,奋力学习,坚持不懈,争取会给您带来喜报的。
相信我,老师,我一定会做得更好!
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