（推荐）宣传方案4篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的宣传方案4篇，欢迎大家分享。

（推荐）宣传方案4篇

宣传方案篇1

　　一、宣传主题：

　　盐与高血压宣传口号：减少食盐摄入，预防控制高血压。

　　二、参与单位：

　　县疾控中心、社区、县直各医疗单位及各乡镇卫生院、县电视台、新闻中心、县农业信息网。

　　三、活动日期：

　　20xx年10月8日。

　　三、活动地点：

　　县疾控中心会议室、社区会议室、鸡东镇中心大街设宣传点、义诊咨询台、各医疗单位及乡镇卫生院在医院门前设宣传点。

　　四、宣传形式：

　　1.县疾控中心召开全国高血压防治微机网络入网会员座谈会;

　　2.疾控中心健康教育进社区系列讲座：高血压防治健康知识讲座;

　　3.中心大街设立彩虹门，宣传标题：今年10月8日是第十九个全国高血压防治日减少食盐摄入、预防控制高血压。

　　4.设立义诊咨询点：义务为群众测量血压;讲解高血压危害、盐与高血压等专业防治知识。

　　5.印发以高血压防控保健知识为内容的宣传单，预计发放5000张。

　　6.与更好的.达到健康教育宣传效果，积极争取当地电视台、网络新闻等媒体的参与协作。

　　五、组织与分工：

　　1.慢地病科：提供专业防治知识资料;咨询人员的接待、发放宣传单;组织要求乡镇卫生院开展宣传活动。

　　3.全国高血压防治微机网络鸡东工作站：两场讲座的组织、讲座;现场宣传时提供测量血压、义诊等专业防治服务。

　　2.健教科：联系制作彩虹门及咨询点选址设立;宣传现场拍照;联系安排新闻媒体的参与。

　　3.办公室：宣传人员抽调、宣传车调配等后勤保障。

　　4.医疗单位及乡镇卫生院：各单位防保组负责本单位宣传活动。

宣传方案篇2

　　片头：（一组幼儿特写）

　　幼儿培养目标：健康、自信、好学、勇敢、创造（画内文字）

　　推出片名：

　　茁壮成长从这里开始

　　——淄博天一幼儿园

　　序章：

　　（画内文字）打开乐园之门拥抱爱的天使

　　进入画面配解说：

　　当清晨的第一缕阳光倾洒在这座暖色建筑的角角落落的时候，等待入园的小朋友们充满焦急与兴奋的声音，便在此刻奏响出一首生动的晨曲。随着园门的打开，一个个快乐的小天使在家长、老师的指引下，欢乐地飞进这座建筑物里，于是这里变成了小天使的乐园。

　　第一章：（画内文字）艺术化的办园环境科学化的办园理念

　　进入画面解说：

　　淄博天一幼儿园，座落在环境幽静的兴乔社区，创建于20xx年，前身是淄博第二毛纺厂幼儿园，现有大、中、小、托9个教学班，专业教职员工30多名。20xx年12月被评为市级示范幼儿园、20xx年12月晋升为省级示范幼儿园。

　　园内教育环境优美，庭院绿意盎然，室外有大型玩具，为幼儿的户外活动提供了广阔的天地。教学楼内环境艺术整洁，教室宽敞明亮。

　　自成立以来，天一幼儿园始终践行着“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，依据《中华人面共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等有关教育法规要求，执着地追求高质量的幼儿教育，不断促进幼儿园持续、稳定健康地发展。

　　在特色品牌的建设中，天一幼儿园充分立足于本园特点，着重推广健康特色课程，为全园师生引入并广泛开展了幼儿体能游戏特色课，引导幼儿潜在能力的发挥，促进体力的提升，让幼儿学习自我保护的能力，在养成独立自主的个性的同时体验团队生活，增进对社会环境适应力。

　　此外，天一幼儿园还充分利用已有的成熟教育模式，处理好继承与创新的关系，以多元教育理论为支撑，构建了以“新蒙氏多元宝盒”与米罗可儿美术、蒙氏教学等个性化课程相结合的多元化教育架构。

　　第二章：（画内文字）专业化的师资队伍精品化的保教质量

　　进入画面解说：

　　天一幼儿园始终把教师队伍建设放在首位，通过先进教育理念与实践相结合的多种形式，以及多渠道的培训，引领教师在业务专长上求突破。“一课三研”、“接龙式”的实践研究，提升了教师专业化水平，打造了一批乐业、专业、敬业的骨干教师队伍。同时实行分层管理，落实岗位责任制，使各级岗位明确职责，实行竞争上岗，因此建立了一套有效地竞争机制，真正意义上实现奖优罚劣，能者上，庸者下，是每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的`潜能。

　　在小朋友身处幼儿园的的一天之中，教师会抓住每个教育契机，培养幼儿良好的道德品质和良好的生活习惯、学习习惯，在教室里，孩子可以自由选择感兴趣的活动内容，认知区学习，美术区画画，到娃娃家、建筑区玩耍，自然角、科学发现区去探索，充分发挥和培养孩子的思考力和创造力。

　　健康的体魄是幼儿成长中极为重要的指标，在这一方面，天一上下教职员工倾注了无比精心的关爱。幼儿园专门为此引入了提高幼儿身体机能与社会学习能力的幼儿体能游戏特色课。在洒满阳光的操场上，跳动着老师和孩子们快乐的身影，勇气锻炼，彩虹旗，小小战争、七彩汉堡等幼儿特色体能活动，让孩子在游戏情境中得到锻炼，引导孩子潜在能力的发挥，促进幼儿体力的提升。

　　米罗可儿幼儿创意美术特色教育，是天一幼儿园的一大亮点，它以幼儿喜闻乐见的多元化美术活动诠释着《幼儿园教育指导纲要》倡导的快乐发展的教育理念，赋予美术教育全新的内涵。注重将美术教育作为手段，发展儿童的精神和人格，弥补儿童的情感教育缺憾。在生活化的美术活动中，激发孩子的创造想象，让孩子们——————大胆表现，尽情宣泄，个性充分张扬，在彰显特色的同时，体现了艺术教育的核心价值。

　　天一幼儿园不仅有突出的教学特色，还有严格的安全保障和幼儿卫生保健制度，最大限度地保证了幼儿在园的健康和安全，同时保健医生制定科学合理的带量食谱，不仅品种丰富、口味多样，还确保幼儿饮食营养的均衡。

　　老师的精心、家长的热心、社会的关心拥抱天一幼儿园的每一个快乐的童心。家长把老师当成自己教育孩子的良师益友，孩子们把老师当成自己的老师妈妈，一个手势，一句话，一个笑容，都在言传身教中教会孩子勇敢，懂得责任。

　　结尾：秉承着“以幼儿的发展为本，让每个孩子自主发展，健康、快乐的成长”的保教理念，天一幼儿园培养了一批又一批健康自信、乐群好学的新一代儿童。一座座奖杯，一块块奖牌，一个个称号，承载了天一幼儿园由弱变强，稳步发展的光辉历程，领导的关怀，家长的鼓舞，激励着教师们奋发向上、刻苦钻研，家长每天把孩子送到这里，送来的是放心，送来的更是对孩子未来的殷切期盼。

　　十年花开花落，幼教事业的大树根深叶茂，四季常青。在未来的发展中，天一幼儿园将目光投向“优质教育的实践与研究”，向“大教育”看齐，以幼儿发展为本，着力打造的园所艺术特色品牌。并以超越传统的智慧和勇气、坚定的信念，努力使天一幼儿园成为“幼儿茁壮成长的乐园，人才孕育培养的摇篮”。

宣传方案篇3

　　一、企业文化建设计划实施的目的

　　企业文化是企业的灵魂，是一个企业精神和价值观的体现，是推动企业发展的动力。做公司的目的是企业基业长青，追求可持续增长；不断创造客户价值的，形成一个强组织、强执行力、法治管理，效益第一的团队。**作为**行业新秀，正处于初期发展阶段。目前公司所有员工对待工作较为积极主动，但依然面临着很多问题。制定本企业文化建设计划，有利于公司有组织、有系统地建设公司文化，落实公司文化理念并进行持续提升。实施本企业文化建设计划是建设**新秀**，使之成为**受尊重**的保证之一。

　　在文化建设计划实施的具体实践过程中行政计划中心对各活动方案进行总结整理，形成完善的实施细则，作为公司长足发展重要依据。

　　二、企业文化建设实施的原则

　　一）持续性原则

　　企业文化实施是一项长期任务，是一个不断强化、反复灌输、考核评估与动态完善的过程。因此，**文化建设是一个不断改进、螺旋式上升的动态过程。

　　二）一致性原则

　　文化是企业的灵魂，**文化建设实施的主题是保证企业发展战略、管理制度、组织行为与文化理念的一致性，从而确保文化理念在公司中生根。

　　三）系统性原则

　　文化建设实施是一个系统工程，是一个传播、评估、持续改进的系统，同时在建设手段上也是一个包含如培训、典型示范、文化活动、网站、月刊及外部媒体渠道的相互协调的多样化系统。

　　三、文化建设中不同员工的角色定位

　　一）高层领导

　　高层领导是**文化理念的倡导者，文化实施的发起者、推动者和第一执行者。高层领导班子对**价值理念的高度认同、强力推动和身体力行是**文化充分发挥作用的根本动力。

　　二）中层管理

　　中层管理是**文化的主要推动者，是本部门文化管理的第一责任人，在以身作则的基础上承担起**文化的日常宣贯、培训、监督和管理的责任。

　　三）基层员工

　　基层员工是**文化的具体实践者，应主动学习和领会付琳娜文化的内涵，认同**文化，融入**文化，通过自己的行为体现**文化。

　　四、文化建设实施的阶段性目标

　　一）第一阶段（**年*月至*月）：

　　（一）行动计划

　　1、针对新进员工及现有员工，进行公司文化理念的宣贯，强调商业人格、结果交换、职业心态等工作价值观。完成**文化理念的学习与培训，使全体员工熟知**的文化理念。

　　2、建立**网站，使之符合**文化理念。

　　3、*月底前由营销策划中心策划，行政计划中心牵头组织公司全员进行“**之星”评比活动（详见活动细则）。

　　（二）行动计划注意事项：

　　通过**文化理念的宣讲，全员做学习心得，使**的文化理念深入人心，以达到统一员工理念为目标。

　　（三）责任人：

　　第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。

　　二）第二阶段（****年*月至*月）：

　　（一）行动计划：

　　1、建立健全公司各种文化管理制度及流程。

　　2、积累**文化管理的培训、传播、考核、评估、提升系统和人才队伍。

　　3、结合公司实际运作需要，进一步梳理文化体系，进行适当调整和完善。

　　4、各项文化理念和行为规范为广大员工所认可，成为自觉的行为准则。

　　5、每月集中进行一次中、高层文化讨论分享会，分享会主要讨论公司内外部文化落地实际情况和解决办法。再由中层管理分别对基层员工进行宣贯。

　　（二）责任人：

　　第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。

　　三）第三阶段（**年*月至**年*月）：

　　（一）行动计划

　　1、行政计划中心必须具备规范、有效的**文化管理的组织和能力。

　　2、通过对公司企业文化宣贯，使企业文化成为中高层管理者最主要的管理语言和管理手段。

　　3、各部门培养一名企业文化培训讲师，使新员工能够很快被优秀的文化所同化，并成为**文化坚定的信仰者和传播者。

　　（二）责任人：

　　第一责任人：行政计划中心经理；协同责任人：人力资源主管。

　　五、文化传播

　　一）文化培训和交流

　　（一）新员工的文化培训

　　主要对象：新员工

　　主要内容：《公司员工手册》、《文化故事集萃》

　　主要方式：

　　讲授（《公司员工手册》）

　　自学（《文化故事集萃》）

　　主要讲授人：文化培训讲师

　　组织者：行政计划中心

　　（二）主题交流活动

　　交流活动的主题，分为问题性和经验性两大类。

　　1、活动主题的确定

　　1）问题性活动：对公司反映较为集中的经营管理问题，要分析问题来龙去脉和性质，提出解决问题的目标和原则，根据问题的典型性和重要性筛选出研讨主题。

　　2）经验性活动：对公司表现出的优秀经验，可以提炼为公司内部学习标杆，根据经验典型性和类别，以及公司管理活动的主题和热点，确定活动主题。

　　2、主题活动内容

　　1）问题性活动：汇综对问题现象的描述、交流不同部门对问题背景和原因的分析观点、研讨问题解决思路，逐步形成标准化地处理类似问题的解决方法。

　　2）经验性活动：介绍标杆行为的内涵、成功经验，交流对其它部门或业务的借鉴意义，研讨推广经验的举措。

　　3、主要方式：讲授、研讨、现场会

　　主要讲授人：问题性活动：相关部门的负责人

　　经验性活动：标杆行为的优秀员工代表

　　4、参加活动人员

　　相关部门负责人、主管及核心员工

　　5、关键点

　　1、主题活动前要征集建议，必要时候组织调研，以确定对公司管理有典型意义的主题，并安排有关部门和人员做好交流准备；

　　2、主题交流由行政计划中心专人进行后续工作跟踪与反馈，注重对研讨成果的.落实。

　　（三）成果固化

　　由行政计划中心将培训和交流内容整理成规范、简明的书面材料，交公司资料室统一管理存档。

　　（四）实施时间

　　1、新员工入职当天，由文化培训讲师进行公司文化理念的培训，新员工写学习心得。

　　2、主题交流，每季度进行一次。

　　二）典型示范

　　（一）典型塑造的原则

　　典型体现公司精神和核心价值观

　　典型在特定方面具有突出性

　　典型的行为必须具有真实性

　　典型的行为必须具有感人性

　　典型的行为必须具有可模仿性

　　（二）典型的类型

　　个人典型

　　团队典型

　　（三）典型的主题

　　根据公司管理需要，选择若干主题树立典型，例如：“**之星”全员参与，业绩评比“服不服冠军榜”“明星员工”等。

　　（四）典型的推广

　　通过网站、月刊、会议、文化墙公示等宣传典型个人和典型团队的事迹。对典型个人的宣传要深入挖掘成功内因，应通过事迹和绩效，重在对精神和品德的宣传。对典型团队的宣传要淡化团队领导的影响，应通过对事迹过程的分析，重在对团队合作方法的推广。

　　（五）典型的奖励

　　“**之星” 每两月获得明星榜荣誉的两名明星员工，将得到总经理奖励价值++++元的明星礼品一份和**之星奖状一张；“服不服冠军榜” 每月月销售冠军将获得价值++++元奖品一份 + 销冠奖状一张，并给予月刊、网站介绍成绩和培训机会。

　　三）典礼仪式

　　（一）典礼和仪式的作用

　　营造喜庆气氛

　　增强员工的归属感

　　增强员工自豪感

　　向社会展示公司形象

　　（二）典礼和仪式的主要形式

　　1、新员工欢迎仪式——体现公司的以人为本和用人理念，使新员工在进入公司时就感受到公司文化的魅力。

　　2、年会——突出喜庆气氛，组织周密，运作高效，使大家体会到大家庭的欢乐，人际关系的协调。

　　3、开工、开盘仪式——使员工看到公司的不断发展，树立员工对公司未来前景的信心。

　　四）文化故事编辑

　　（一）故事更新的周期：每年一次。

　　（二）故事编辑：行政计划中心。

　　（三）故事编辑的主要工作：设计故事撰写规范及事例，下发文化故事征集通知，收集故事并整理。

　　（四）选择若干故事在月刊发表，更新**公司《文化故事集萃》。

　　五）文体活动

　　（一）文体活动的原则

　　1、针对公司员工的特长和爱好

　　2、严密组织，不要影响正常工作

　　3、做到广泛参与、尽可能照顾到每一位员工

　　4、给予物质奖励激励和荣誉

　　（二）文体活动的类型

　　1、健身娱乐活动：爬山、郊游

　　2、大型集体活动：年终晚会、集体旅游、拓展训练等

　　（三）活动时间

　　以不影响业务工作为原则，每年*月和*月展开。

　　六）员工沟通

　　（一）总经理信箱

　　1、对象

　　总经理信箱面向公司的任何一位员工。

　　2、意义

　　鼓励大家勇于反映重大问题、积极提出重要建议,也便于总经理掌握员工最真切的工作体会与文化感受。

　　3、信箱管理

　　信箱由行政计划中心指定专人管理。

　　4、信箱管理员的职责

　　1）每天收取信件。

　　2）信件分类整理。将信件按轻重缓急分类，建立目录，篇幅大的信件要做出摘要。

　　3）信件转发：每周转交一次

　　4）信件的反馈：信件必须在一周内给予反馈，由总经理直接反馈，或由行政中心经理反馈。反馈的方式以电子邮件为主，也可以面谈或电话。

　　5）负责监督信件处理意见的执行。

　　七）中层管理分享会

　　（一）由人力资源部组织，以交流经验，互通信息，形成公司内部学习分享成功经验的机制为目的，每季度一次。

　　（二）活动流程

　　确定主题——会前准备——与会代表典型发言——分组讨论——小组代表总结发言——形成纪要——推广经验

　　六、保证措施

　　一）认识到位

　　二十一世纪最显著的特征就是文化对公司经营起着巨大的促进作用。创建企业文化形成的文化力如凝聚力、创造力等，是公司宝贵的无形资产。在新的世纪，拥有这种文化优势，也就拥有竞争优势。

　　二）制度到位

　　任何工作仅靠自觉是不够的。创建企业文化必须狠抓各种制度的建立和完善。

　　考核制度。加强考核是企业文化建设由虚变实、由软变硬的重要手段。结合企业实际，制订实施细则，实行量化考核，周周有检查、月月有考核、年终有验收，考核结果纳入部门薪资体系，形成机构健全、责任明确、目标具体、层次清楚的格局。

　　三）教育到位

　　企业文化的核心是培育先进的企业精神，并在员工的工作中得到体现，培育的途径则是培训。经过长期积累和不断总结提炼，形成的企业精神是企业文化的灵魂。员工日常行为是企业文化的具体体现。应注重引导和规范。首先，要求各级管理人员准确把握公司总体情况和员工具体情况。其次，以典型标杆引导群体行为。通过营销评比、全员评比、文化活动、文化培训等形式将企业文化引向深入。

　　七、总结

　　文化管理是管理发展的新趋势，其强大力量为越来越多的企业所认可，国内企业也逐渐认识到企业文化的作用，通过深入地进行企业现状分析，只有使企业文化方案紧紧围绕企业文化理念层、制度层、器物层三个层次，由内及外、由内涵到表现，分层次、有步骤进行企业文化以及亚文化的宣贯，从而才能较为全面地形成企业文化系统。使企业文化能够渗透到企业各个层面，被更多的企业员工认可，成为指导成员行动的软规则，才能切实增强凝聚力和竞争力，发挥巨大的作用。