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心中的作文500字(精华7篇)
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的心中的作文500字7篇,希望对大家有所帮助。
心中的作文500字 篇1
英雄从茫茫人海中,莽莽尘土中走来,他昂首走过,留下的是或深或浅的脚印,留下的是或清晰或模糊的身影,留下的更有后人不断的景仰与溢美之词!
纵观历史,英雄万千,风流无数,但谁有他说出“彼可取而代也”的豪迈,谁有他釜底抽薪的置之死地而后生的气魄,谁有他的铮铮铁骨更具柔情。他,就是西楚霸王项羽。
我,喜欢他不久,却又是那么深,那么深……。
他仿佛就是生而为英雄的。他的气魄,他的性情,他的行为,无不显露着英雄本色。想代替秦王,说出“彼可取而代也”不正显现着他的大志吗果断斩宋义,不正是他识时机而为吗破釜沉舟,不是因他魄力大吗不肯过江东,他只为一个愧字,够仁义。他那铮铮铁骨下,却有柔情万千,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”
一个威慑天下的英雄在穷途末路之时,最痛惜的莫过于爱马美人,他的豪情万丈,他的柔情万千,怎能不令人敬佩霸王别姬,不正是这段悲壮历史中一段感人伤情吗
乌江自刎,中原一败势难回,很多人认为这是英雄人生的败笔,一代风云人物落得如此下场。
可,又有谁曾想过,项羽,他用死保住了自我的一世英名,他用死诠释了英雄的真谛。这一刎,留下了无法挽回的遗憾,却更是英雄气质的升华!
他的.气魄,他的率性,他的宁死不回头,让古今多少人为之倾倒啊!这样一个有情有义的人,历史上又有几个呢
霸王倒下了,可他身后还有茫茫的一片天地……那落日浑圆,很大,很大,落一地绚烂……
英雄倒下的是躯体,前进的是灵魂,中断的是人生旅程,不朽的是灵魂!
英雄,永恒不灭的灵魂!
心中的作文500字 篇2
返回教室的路上,望着手中那两杠标志,我脸上流露出快乐的笑容,心中绽放出了那朵美丽的花儿。
那天,阳光明媚,阳光像金子般洒向大地,天空中的`云朵有时像白兔,有时像绵羊。迎着清晨第一屡阳光,我和同学们手拉着手,一同走向教室。
上完第一课后,组长一个接一个收本子,我这才发现本子没带,整个书包前后翻了个底朝天也不见本子的踪迹,组长就将这事告诉了老师。
伴着悦耳的铃声,老师气急败坏走进教室,我忐忑不安,身后直冒冷汗,心中仿佛一只淘气的兔子正上蹦下跳。老师将目光投向我,脸上布满了阴云。
她指着我批评:“几次都没带作业,老师不能再信任你了!”老师上前解下标志,用力扔在了讲台上,我的泪水夺眶而出,像断了线的珠子似的向下落,伤心,无助,生气不约而同地涌上心头,我心中怨恨老师为什么在同学面前那么毫不留情地批评我,又怨恨自己为何每次都粗心大意……
“叮铃铃”放学了,我背上书包像离弦的箭一般奔去,放下包,从杂物中找出本子,又让母亲写字条,便奔回学校。
老师检查了作业后又看了字条。我正要走时,老师拉住我:“对不起,老师错怪你了。”标志再次挂在我的衣服上,望着老师,泪水再次夺眶而出,心中顿时绽放出了一朵美丽的花儿……
记忆收回,我望着天空,心中不由被老师的话所感动,重新得到老师的信赖,让我不由感叹:“信赖,往往能创造出美好的境界。”
心中的作文500字 篇3
英雄的光辉曾照亮着无数人奋勇向前,英雄的故事曾鼓舞无数人献身真理,英雄当自己面对困境时能急中生智,甚至有时为了取得成功,不得不忍辱负重,这不禁让我想起了《越王勾践》这则催人奋进的历史故事。
春秋时期,吴王听说允常去世,就用兵讨伐越国,结果越王勾践大败,领着残兵败将退守会嵇山,吴王乘胜追击,灭了越国,俘虏了越王。吴王为了羞辱勾践,让他干一些又脏又臭的活。当吴王出宫时,勾践在前面当马;当吴王生病卧床不起时,勾践端茶送饭,忙得汗流浃背。此外,勾践还时常帮吴王出谋划策,虽然心里不服气,但还是任劳任怨,不说半个不字。后来勾践在范蠡的参谋下,更加的`“谦恭和忠心”,终于使吴王动了恻隐之心,把勾践放回了越国。为了洗刷在吴国的耻辱,勾践每晚睡在柴垛上,门口挂一个苦胆,每天舔,就是为了提醒自己,不忘国仇,立志复国,经过十年的卧薪尝胆,勾践终于灭了强盛一时的吴国,取得了最后的胜利。
观罢不禁使我血液沸腾,浮想联翩。面对困境,逆境,有些人不思进取,屈服于恶劣的环境,也有一些人选择了逃避,把自己困在狭小的空间里,却不曾飞扬个性。但是有一些人,他们勇敢面对现实,努力改变周围的环境,并让自己的精神散漫于整个空间。蚯蚓爬行时收缩是为了前进,狗熊冬眠是为了养精蓄锐。弓不往回拉,箭怎能远射?弹簧不往下挤压,又怎能弹得高?我们写作文也是如此,要厚积才能薄发。古今往来有多少成功人士都是因为懂得忍耐才最终获得了成功!
从古至今,有多少人渴望成功,渴望名垂千古,渴望成为举世瞩目的英雄。但在我眼中,英雄不一定是要立下汗马功劳的。那些让我懂得什么是勇者,什么是坚持的人,就是我眼中的英雄。越王勾践就是其中的一位。
心中的作文500字 篇4
每个人心中都有一盏灯塔,它给予我们希望,照亮我们前进的道路,而我的灯塔就是我的爷爷---李化国。我的爷爷是一名工程师,他不仅弹得一手好琴,而且还写得一手好字,打得一手好球。
我小时候最喜欢粘着爷爷,因为爷爷永远对我和颜悦色,有求必应。
爷爷是我的钢琴启蒙老师,跟每一个琴童一样,一开始的新鲜劲过了,我对学琴渐渐的失去了兴趣。每次一练琴就嘟着嘴,满脸的不高兴。爷爷假装没有看见我那张不高兴的脸,还是一板一眼的继续教我练琴,因为某个音符的升音标志我总是忽视,爷爷不自觉的拔高了声音,我的委屈一下子爆发出来了。大声的叫着“我不想学琴了,学琴一点也不好玩,我讨厌爷爷”。我的哭闹并没有像以前一样让爷爷妥协,爷爷这次格外的严肃并认真的对我说道:“小时候爷爷对你百依百顺,是因为你还小,爷爷希望你有个快乐的童年,但是你现在长大了,是该学本领的时候,如果遇到点困难就耍性子放弃,那以做什么事情都会半途而废。”
从那以后,爷爷为了增加我学琴的.兴趣,每天都会弹好听的儿歌给我听,带我去看各种钢琴演出,家里每天放着朗朗和理查德克莱德曼的钢琴曲,每年组织全家人观看维也纳新年音乐会的转播。现在我已经学琴5年了,今年还代表学校参加了区里的比赛得了第二名,并在其他的比赛中也屡获佳绩。
爷爷,是您给了我全心全意的爱和无微不至的照顾,是您让我明白做任何一件事情都要认真对待,有始有终,也是您给了我无穷的力量,面对一座座困难的小山,也好不畏惧,奋勇向前。您是我心中的灯塔,照亮我的心灵世界。
心中的作文500字 篇5
心中的夜,除了静还是静。
我是一个孤癖的女孩儿,我有自己的夜,我讨厌现实中的夜,它给你的是凉、冷,而不是暖。
仰望星空,那几颗稀稀落落的星星向你调皮地眨眼睛,坐在湖边,轻风吹拂着脸庞,那是多么富有诗意的啊!
冷冷的月光照在脸上,映在湖中,向湖中一望,湖水仿佛全被月光笼罩着,此时的湖面明亮如镜。
真的,很奇妙的感觉,你甚至可以看到湖水中游动的鱼。天上如果有流星滑过,那该是多么的神奇,多么的浪漫啊!
这是我所盼望的夜。
还有一种夜,是我更加神往的。
天上依旧是稀稀落落的几颗星星,月亮也依旧如此,但唯一不同的是月光照亮了整个酣睡的夜晚,我甚至看到了连白天也看不到的景象。
在那绿茵茵的草地上,零零星星开着几朵小红花,真有“万里丛中一点红”的美感。
躺在草坪上,仰望天空,周围充满了各种花香;淡淡的、暖暖的月光照在身上,啊!好爽!两手平伸,尽情地享受着轻风的吹拂,夜的寂静,夜的妙不可言。光着脚丫走在草坪上,踩在凉凉的草上,好凉好凉!坐在草坪上,哼着歌,夜真是静得出奇,即使掉在地上一根针也能听得清清楚楚的.。真的。那真叫一个静。跑在草坪上,与它们嬉戏着,打闹着,好向往!好向往!
“夜朗星空”这不是我想要的,神奇的夜也不是我想要的。我想要的是:没有杂音只有和谐的声音;夜,暖暖的,柔柔的,可以寄托希望,可以诉说心里话的安静而和平的夜。
这样的夜,就是我想要的。
心中的作文500字 篇6
我们教室前面的左上方墙上挂着《小学生守则》,刚开始的时候,我并没有仔细读过它,只是知道它的大概意思而已,心想自己是班干,肯定不会违反守则的,谁知道有一天,我却违反了其中的一条……
那是个炎热的下午,我来到了学校,觉得没事可做,就找了同学小明和小刚玩耍,小刚提议说:“我们来玩纸飞机比赛吧。”我和小明兴奋地说:“好!”然后,我们赶紧回到座位找白纸,过了一会儿,我们的'纸飞机折成了,我们各自拿着自己折的飞机,跑到走廊上,用力地把“飞机”扔向天空,三架飞机几乎同时飞在操场的上空,多美啊!我们高兴得直拍掌,惹得周围的同学都围拢过来,然后我们一大群同学伏在走廊的栏杆旁,看着纸飞机慢慢下落,有些同学甚至翘起屁股往下探望,喧闹了好一会儿,直到上课铃响了,我们才依依不舍地回到了教室。谁知道,已经有同学跑去办公室把事情告诉了李老师了。一上课,李老师就严肃地说:“这几天的操场上空常看到一些纸飞机在飞舞,虽然很美,可是当它们落到地上时,我们的操场不就成了‘垃圾场’了吗?还有这样爬上栏杆往下看,多危险了!希望我们班刚才扔纸飞机的同学,自觉站起来。”我们三个只好乖乖站了起来,想不到一向在老师同学们眼里表现优秀的我这回当众出丑了。神情肃穆的李老师指着教室墙上挂着的《小学生守则》叫我们念:“第十条:热爱大自然,爱护生活环境。”我们这时才知道我们刚才的行为已经违反了“小学生守则”,也知道了事情的严重性,都后悔地低下了头。
从此,每天上学当我走进教室的时候,总会停下来默读一遍挂在门口上方的《小学生守则》,它就像一面明镜,照亮了我的心灵,让我不再犯错误。
心中的作文500字 篇7
“那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆......”这是一首脍炙人口的歌曲《天路》,歌中唱出了西藏人民对青藏铁路开通的美好愿景。这条施工难度极大的高原铁路成了西藏人民心中的天路。
然而在我心中也有一条“天路”,这条天路就是我的梦想之路。我现在是一名三年级的小学生,我的梦想是长大后成为一名导弹工程师,设计出更多先进的导弹来保卫我们的祖国。但这条梦想之路目前对我来说还很遥远,可我现在隐隐约约感觉到这条路终点的景色非常优美,但这条路也很坎坷,我似乎也感觉到需要很努力的,很努力的才能走到终点,欣赏到终点优美绝伦的景色。
我在梦想之路上走过四季,春天看到路旁的草长莺飞,我心旷神怡,边走边看我走得很轻松。到了骄阳似火的夏天,酷热难耐,我又想找个树荫停下歇歇脚,但一想到前方的路还很漫长,我又继续向前走去。走过了酷热的夏天,我来到了秋高气爽的`秋天,在宜人的秋色中我又走了很远、很远。渐渐地我感觉到阵阵凉意,越走越冷,原来已经走到了梦想之路的冬季。外面寒风刺骨,我已经冻得快失去前进的勇气,但我知道,只有不断向前,才能离梦想越来越近。所以我不会停下追梦的脚步,我坚信在追梦的路途上,我会越挫越勇。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在追梦的道路上,我一定会坚定不移地走下去,因为这条路也是我心中的“天路”。
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