描写的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写的作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
我校的植物园的西南角有一棵美丽的芙蓉树。远远望去，就像一块绿色的布，上面绣着红白色的花纹。芙蓉的叶子有的是绿的，有的是黄的，就像金鱼的尾巴一样，随风飘扬。它的花有的是红的，有的是白的.，美丽极了！就是不香。芙蓉的花有的还是花一蕊，有的已经开得很盛了，有的已经枯萎了。芙蓉粗一粗的树根上窜出许多细长的枝干，好像竹子围成的竹圈。我想：我长大以后一定要种出一棵能发出香味的芙蓉。
描写的作文 篇2
深圳市有许多风景优美的地方，可是，在我的眼中，我还是觉得荔香公园最美。
一进荔香公园的正门，就可以看到一个高两层楼的打球，球上刻着五十六个民族的.人物和服饰，打球躺在一个大池子里面，池子四周装饰着五颜六色的灯。一到晚上，灯就亮了，池子中心的喷泉不停地往球上喷水。顺着水池往里走去，就看见一个大草坪。草坪里的草绿油油的，像铺上了绿色的地毯。草坪中还盛开着五颜六色的鲜花，有淡黄的、浅绿的、粉红的……好看极了。
顺着草坪继续往前走，会看见一个运动场。运动场左边陈列着许多健身器材，有秋千，单杠双杠、跑步机等，人坐在秋千上面，可以荡很高。老人们喜欢在跑步机上面跑步，可以锻炼腿脚。
荔香公园树木茂盛，空气清新，鸟语花香，真是一个风景优美的好地方。
描写的作文 篇3
上课了，可黄老师还托着一本《川中文学》在看，他翘着二郎腿，轻轻地摇动着。讲台上有一个茶杯和一个茶壶。突然，黄老师端起茶杯，送到嘴边，可又半天不喝，看来，黄老师看书太入迷了。我又在想：黄老师不会又在演戏吧？
黄老师放下书，抱着一个盒子走上讲台，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），张馨元大声叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黄老师拿出一个透明的大玻璃杯，打开茶叶盒盖子，用小勺子舀了一勺茶叶倒进了茶杯，看了看，好像觉得太少，又舀了一（小）勺，这才把白开水倒了进去。茶水（渐渐）变绿了，有几朵花漂在水面，而香味却飘进了我的鼻孔里，飘进了我的心里。
黄老师端起茶杯，放到嘴边，我看得口水都快流出来了，只好强忍着咽了下去。我心里抱怨着：黄老师，别让我看了行吗？不然我都想喝了。黄老师吹开了（浮在水面的.）花朵，喝了一小口。看着黄老师喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）强忍着咽了下去。
黄老师说这个味道香、颜色美的茶叶叫“碧潭飘雪”，哇，这个名字真美，像诗一般的美！我真想喝，因为它颜色绿里透黄，飘出了一股清香，闻着十分（诱人）。
黄老师取出了盒子里的茶具，小巧玲珑的茶壶，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶叶倒进大茶壶，然后倒进了烧开的水。黄老师把泡好的茶倒进几个小杯子里，端起了第一杯，我就在他身边，多么希望能喝上这杯茶呀！没想到，他送到了刘子豪手中。刘子豪平时很懂事，可这次连声谢谢都没说，一定是被茶香给迷住了！我看得眼珠子都要掉进他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生冯梓淇手上。我转过头，目不转睛地盯着他的杯子，啊，真香！突然，同学们异口同声地说：“噢——”我急忙转过头，看见第三杯茶已经送到同桌张馨元手中，唉，我真伤心啊！
最后一杯茶到了黄圣翔手上，他连忙说：“谢谢，谢谢！”终于轮到我了，我接过茶杯，双手捧着，真舍不得一口喝完啊！
我品着，我笑着，我闻着，我真的醉了！提着笔，文字流出来了，我心里乐开了花：黄老师，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
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