五年级的作文精品(9篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文精品(9篇)

五年级的作文篇1

　　今天早上，我从梦境中醒来，觉得肚子有点热乎乎的，还叫个不停。我以为是要上厕所了，便拿起外套，走进卫生间。结果，我却把昨天吃的东西从肚子里吐了出来，洁白的瓷砖立刻变得又臭又狼狈。

　　爸爸立刻跑到卫生间，只见我在断断续续地吐着，爸爸一看就知道我的肠胃出事了，便急急忙忙带着我去了医院。

　　到了医院，挂了号，我和爸爸来到了“内科诊室”。我把最近身体的感受、吃的东西、去的地方一五一实地告诉了医生。最后医生判断我是消化不良导致肠道发炎，要打2天的针，吃2天的药，如果之后还没好的话要挂瓶。

　　过了一会儿，爸爸领完了药，便带着我去楼上打针。到了2楼注射室，爸爸将药单给护士，那个护士十分熟练地拉开抽屉，立刻拿出大约有五六厘米那么长的药水瓶和两个二三厘米的小药水瓶和两个浓缩的药粉瓶，以及一个中号的.针筒。看着那长长的针，我吓了一跳——最高刻度上印着20ml，“我的妈呀！”我在心里暗暗地想着。过了一会儿，那个护士配好了药水，说：“这种药会有点痛。”“啊！这不是对我雪上加霜吗？”我又在心里想着，过了一会儿，冰冷的针扎进了我的皮肤，扎进我的肌肉，我咬着嘴唇，心里想着：“快上初中的人，怎么能说痛？”。终于拔针出来了，此时我的腿已经麻了，我被搀扶着走到大厅，休息了15分钟，我拖着又麻又痛的右腿和老爸回家。吃完药，就按照医生嘱咐的上床睡觉，等待好转。

　　希望以后我能少遇到那冰冷的痛苦的针了！

五年级的作文篇2

　　拥有生命是人一生中最大的财富！生命使我们焕发光彩，生命使我们永垂不朽……我们应当珍惜生命，在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒！

　　5.12大地震，转眼间已过去三年，但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们，拼命的叫喊、呼叫，用各种方式求救，丝毫不放弃生的希望！我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志，勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争，他们日夜辛劳，把个人的私利置之度外，心中有的只是祖国，只是人民，他们就是中国的脊梁！群众也不甘示弱，纷纷向灾区伸出了援助之手，有钱的捐钱，有力的出力，甚至是一个八岁的孩子！在全国人民的齐心努力下，遇难人员终于脱离了险境。几年后，四川汶川已恢复了原样，恢复了昔日的风光！我们为祖国骄傲，虽然“背上是一块沉重的巨石”，但祖国的脊梁却是坚不可摧，挫折没有使他倒下，反而使他变得更加坚强！中国人民都是好样的，不管是遇难者还是群众，他们的.生命是无价的，就如一颗颗红星，照在人生路上，永远闪闪发光！

　　回顾过去，展望未来，在我们现在的生活中，处处充满了竞争，不积极参与就可能一落千丈。工作时应投入，认真地去工作；每天早晨，既然我们享有生命健康权，就该积极地去锻炼，增强体质；而在学习过程中，更应积极努力，做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多，关键是在我们身上能否体现出他们的精神，要向他们学习，体现生命的价值！作为中学生，我认为我们现在的主要任务就是学习，把精力放在学习上，享受过程中的苦与乐，这样的生命才有意义。让我们做一颗红星，永远照耀在我们光辉的历程中。

　　生命，生命……珍爱生命！生命是一生中最大的财富。让我们共同携手，体现生命的价值颗照亮生命的红星！

五年级的作文篇3

　　书是人类进步的源泉，在我那书包中装着方方面面的知识让我去追寻，探索。其中有一本书，他时刻教导着我，使我在人生的道路上处处受益，它就是——语文书。

　　他的封面美丽极了，上面的人物栩栩如生，惟妙惟肖，看，在一场大雪之后，几个小朋友禁不住大雪的诱惑，不畏寒冷，都跑出来在雪地里堆雪人，掷雪球，瞧他（她）们喜出望外的表情和欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。瞧。他们不多一会就堆起了一个雪人妈妈和雪人孩子。

　　语文书里面的内容都是经过精挑细选而选出来的。谁也无法抵抗那令人循循善诱的，无穷无尽的知识。同时他还为我们敲起了警钟，让我们保护地球“母亲”，因为我们只有一个地球，如果我门破坏了“她”，我们就会无法生存。

　　同时语文书也是一位热心的“导游”，使我足不出户就能饱览雄伟壮丽的'万里长城，一望无际的草原；富饶的西沙群岛；变化莫测的火烧云……，是我陶醉不已，流连忘返。

　　它还是我的“良师益友”，有一次期中考试，我因成绩不佳而悲观、失望，我总以为期末考试也没希望了。这时候语文书让我找回了自信，从此我在灯光下更加刻苦了，作业也更加认真了，上课也比以前更专心了，总算是功夫不负有心人，在期末考试中我终于取得了优异的成绩，这全都归功于我的好朋友——语文书。

　　书中有着无穷无尽的知识，任我们去遨游；同时他也是一本文学著作的集中营，更加丰富我们的文学内涵，所以我爱我的语文书。

五年级的作文篇4

　　在那个寒冷的冬季，我却感受到了胜于夏日的温暖。

　　——题记

　　随着冬令营的同伴们的高歌欢舞，这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

　　那火是这黑夜中唯一的点缀，让这单调的黑夜不再单调，给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火，照亮了天地。在这黑夜之中，它便是我们的眼睛。

　　那火大有钻到天空之势，愈燃愈烈。也因此，暖了我们瑟瑟发抖的身体，让我们暖至心底。

　　随着火的疯长，火花也随之绽放，漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比，但仍是火，于是，我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸，它便化作灰烬跌落在地，风华不再，粉妆尽褪。

　　值得吗？我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗？真的值得吗？用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗？尽管那一秒再风华绝代，可仍是一秒的事。一秒过后，灰烬一片，百年过后，黄土一堆。

　　这答案我自是不知，因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

　　居里夫人舍弃了少女的青春年华，只为换来镭面世的一刻；蝉在地底沉睡十七年，只为换来那个充满歌声的夏天；昙花吸收阳光雨露默默生长，只为换来那绽放的夜晚，哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切，耗费一生可仍无怨无悔。

　　这是他们的答案，他们的选择。而我亦同他们一般，为了那个瞬间，为了那一秒，我哪怕付诸一生的时间，全部的'心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若没有了追求，还得以称之为人吗？倒不如称之为傀儡更为恰当。

　　在我思索时，时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭，没了昔日的光彩亮丽，但却仍燃着一株小小的火光，走进火堆，也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去，但那留下的余光余热仍在发光发热，照亮人的心，温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

　　人的一生，总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有，而你，应该也有吧。

　　让我们一同朝着梦的彼岸，用一生去飞翔！

五年级的作文篇5

　　勤劳的蜜蜂愿意和鲜艳的花朵交朋友，坚强的种子愿意和肥沃的土地打交道，勤奋的小朋友愿意和书成为挚友。而我就是那个勤奋的小朋友。书带给我许多难忘的回忆。

　　记得有一次，妈妈带我去西单图书大厦。刚进门，就看到了书店里人山人海，人声鼎沸，没有看到书，就看到人了。我的小手紧紧握着妈妈的手，紧张地手心里都出了汗。终于穿过了人墙，进入了读书区。哎呀！这里的书真是琳琅满目，让我目不暇接。我慢慢地浏览了一圈，便一头扎进了儿童文学区。这时，我的眼睛立刻放了光，原来我发现了那本我梦寐以久的'《小公主》。摸着它浅蓝色，光滑的书皮，令我爱不释手；再想到书中那跌宕起伏的故事情节，我情不自禁地轻轻打开书。淡淡的书香扑鼻而来，这本书像磁石一样深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书页，一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分贪婪地吮吸着知识的营养，双手把书抓得紧紧的，生怕被别人抢走了一样。不知不觉我好像进入了另一个神奇的世界，我好像和主人公一起去经历了那些难忘有趣的事。这时，我想找个安静地方读书，一边捧着书一边慢慢缓缓地向前走，可是眼睛却未离开书本片刻，它就像磁石一样深深地吸引着我的眼球。

　　走着走着，我听见了“咚”的一声，随后头上感到一阵闷痛。这时，我才发现我的头撞在了书架上。我揉了揉头，全然不在乎，环视了四周，看到一个空地，便坐了下去继续读起书来。我读啊读，看了一本又一本，爽哉！直到我的肚子与我抗议，我才只好放下书，恋恋不舍地回家了。

　　书是人类进步的阶梯。我会与书为伴，登上一个又一个高峰。

五年级的作文篇6

　　每一个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，坚持不懈的民警，有的人敬佩，默默无闻的清洁工……，然而，我最敬佩的是————人民教师。

　　人民教师，一个多么圣神的称号啊，是她带我们走向光明大道，告诉我们前进的方向，是她带我们遨游宇宙，让我们懂得做人的真谛

　　我的班主任名叫———黄小春，瞧，一听这名字，觉得很神奇吧，黄老师是我最敬佩的老师，她在学习上对我们严格要求，在生活上细心照顾，她用独特的教学方法，让我们做卡片，笔记等等，在生活上，黄老师像慈母一样，记得有一次，放学了，随着“轰”的一声，猛然的下起了大雨，雨珠儿像石头一样直扑大地，好不手下留情的'打着，我没有带雨伞，黄老师让我把外套脱了，背上书包，在披上衣服，黄老师你那样的小心翼翼，生怕让我痛着了，最后妈妈来了，你又对妈妈说我的体质很差，要多注意保暖，黄老师你对我这样呵护，我很爱您。

　　一天又一天，一年又一年，你默默的奉献自己的青春，您像红烛一样，燃烧自己，照亮别人，黄老师，你知道吗？随着五年的时间，虽然过得很快，一眨眼的时间，您变的满头白发，您知道吗，你是我最敬佩的老师，您就是我的恩师，我最敬佩的恩师。

五年级的作文篇7

　　我家的小表妹，小脸胖乎乎的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，胖嘟嘟的小胳膊小腿，一笑起来，嘴边有两个小酒窝。她特爱吃糖，因此妈妈就趁她不注意把糖藏了起来。

　　有一次，表妹在客厅里玩玩具，无意中发现自己的糖，便站起来，踮起脚尖，伸长自己的胳膊去拿，可是还是够不着，于是向我求助，她用可怜的讨好的语气说：“姐姐，姐姐。我要糖，糖。”我不耐烦地说：“什么糖？妈妈不是说不让你吃糖吗？你的'白牙都变成黑牙了，我还要写作业呢，别烦我！”

　　妹妹听了，“砰”的一声坐到了地上，我也没在意，只听见“哇”的一声，妹妹大哭起来，那声音实在太刺耳了，我只好强忍着继续写作业。

　　过了一会，妹妹的哭声突然停了。我扭头一看，只她搬着一个小板凳，抬起小腿，站在了板凳上，准备够糖，她踮起脚尖，可还是够不到，又看见一根棍子，拿起棍子一勾，糖和袋子一起“跳”了下来，“哗啦”，糖洒了一地。妹妹拿起一颗，擦着眼泪和鼻涕，剥开糖纸就塞到了嘴里，咧着嘴笑了。

　　我看到妹妹把糖洒了一地，就气不打一处来，白了她一眼，妹妹见状忙拿起一粒糖给我，说：“姐姐，吃糖。”这一瞬间，我看到脸上还挂着鼻涕和眼泪的妹妹，脸红了。

　　我立马蹲下身子，帮她擦干净鼻涕：“我们一起吧糖捡起来放回袋子里吧！”不然等妈妈回来，你又要挨训了。我和妹妹把糖捡了起来，放回了袋子。

　　这就是我家的小表妹，一位既爱糖又懂事的妹妹！

五年级的作文篇8

　　说起老街，绍兴这座老城可真不少，仓桥直街、八字桥直街、步行街……可我最喜欢我上学的必经之路—西小路。

　　西小路在北海小学的左侧，离北海小学只有大约二百米远，上北海小学的我，当然每天都要走一走这条绍兴的老街了。

　　走进这条千年老街，踏着脚下的石板，闻着河边垂柳，桂花的清香，就仿佛回到了千年之前。仔细看脚下的石板，绿色的苔藓满满地探出了头，好像一不小心就要滑倒。左右两边的老房子，黑瓦白墙，用手触摸，粗糙又坚实，普通而高大，从哪里都可以看出岁月的痕迹。

　　住在这条街上的都是些憨厚、老实的'绍兴本地人。你瞧，卖酥鱼老伯、正高声叫卖蔬菜的大娘，甚至在河边垂钓的老翁，他们用勤劳的双手安居乐业。

　　走进老街的一条小胡同，在空旷的天井旁，摆着一张麻将桌，上了年纪的爷爷奶奶都会在这儿休闲娱乐。斑驳的墙沿边，花团锦簇，让人看了赏心悦目。再往里走，煤炉里飘出了阵阵炊烟，这也是老街的特色之一。

　　在这儿，家家户户都养了小动物，这一声“汪”，那一声“喵”，好比动物园一般热闹，给孤独的老年人增添更多的快乐。

　　古老的青石板，高大的柳树，憨实的绍兴人，阵阵炊烟，组成了绍兴的一条条老街。

五年级的作文篇9

　　援助之手，在没遇到你之前我只懂得这四个字的字面意思，而在你的帮助下我才真正领悟了这四字的真正含义。

　　熬过了寒冷的冬天，春天的脚步越靠越近，按照学校的惯例，学校决定组织学生来一场春游，出游的地点定在了翠屏山。

　　怀着激动好奇的心情我们来到翠屏山的脚下，老师告诉我们这不仅仅是一次简单的春游，更是一次对毅力的.磨炼，看到蜿蜒不觉的山路心中不禁抖了一抖。

　　爬山的前半程倒是可以，大家有说有笑的走着，时间一长身体和心态也就渐渐的崩塌了下来，看到望不到头的山路，我想要半路就此放弃，这时和我并肩前行的同学大概看出了我的心思，牵着我的手一步步的朝着终点前进，在此之前我认为我和她的关系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同学关系，而这时她伸出的援助之手，无疑在身心上给了我无穷的能量，就这样，我们一步步的朝着山的最高点处前进。

　　在最高处，她仍旧是牵着我的手紧紧不放，感受着微风拂过脸庞，我说了句：“谢谢你。”

　　她冲我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。

　　一次帮助，让我们多了次了解对方的机会，也让我深深领会了援助之手的含义。

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