(通用)我的生活作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(通用)我的生活作文

我的生活作文1

　　暑假过后，我就要上初中了，我一定也不期待，因为我心中的初中生活，非常的痛苦。

　　为什么呢?因为在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的.，也是苦中带甜的。

　　所以，我心中的初中生活应该是早上5点半起床，洗脸刷牙半小时，然后匆忙地吃完早饭，去早自习，早自习好后就上课，一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程，在我想像中班主任是一位男老师，他很体谅我们很有幽默感，他也是一位语文教师。数学老师也是男老师，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼镜，他很凶，但是他作业并不多。英语是一位女老师，她很young，很tall，美术老师是一个……

　　在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……

　　这就是我心中的初中生活，我想到这些，就觉得初中生活没有乐趣，真不想去上初中。

我的生活作文2

　　我的课余生活丰富多彩，看书、画画、滑滑板、做手工我都喜欢。

　　但我觉得最有趣的是做手工。做手工看起来简单，但做起来难。好多次我都快要失败了，就在我快要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“别放弃，你一定能行”。在爸爸妈妈的'鼓励下，我的作品完成了，而且一个比一个好。做手工让我懂得了：无论做什么事，也不能轻易放弃，要有耐心。

　　二年级在孟老师的引导下，我还养成了爱看书的好习惯。暑假的时候妈妈还带我去了山西省图书馆。图书卡上有这么一句话，“书是信息的海洋，知识的殿堂。”这句话的确有道理。在书里我不仅学到了很多知识，同时也是我的知识面更广了。比如说我看的一本叫《让孩子品味生活真谛的亲情故事》的书，他让我懂得了要做一个有爱心和尊敬长辈的人。

　　今后，我会学到很多的知识，我的课余生活也会更加多彩，有趣。

我的生活作文3

　　刚从小学升到初中的我，觉得一切都很新颖，觉得初中的生活非常的有趣。不过我觉得初中和小学还是有些地方不一样，不管是环境还是学习的方式，都有差别，但是我还是更喜欢初中的生活。

　　刚踏入初中的时候，我有些不适应学校的封锁环境，有些不适应初中老师的上课方式。唯一适应的一点就是还是有很合心的朋友，每天有好同学一起上课下课。因为我是住校，所以一般来说只有周末才能出校买东西或者逛街，平日里就是和同学在学校里面打篮球或者乒乓球。生活也没有想象中那么枯燥。慢慢的'，适应了老师的授课方式后，我也开始认真的听起课来。其实认真的听课会觉得初中的课堂和小学的不一样，初中的课堂更加有趣更加生动。因为每个老师上课的时候会引用很多课外知识，这样一来就丰富了住校的我们，让我们积累了更多课外的知识。但是，作业也随着升学慢慢的多了起来，不过还好，都在慢慢的接受中。

　　其实我更喜欢初中生活，我更喜欢我的初中生活。因为我的初中生活让我收获了很多，而且让我开阔了眼界。所以我喜欢我的初中生活，我也格外珍惜我的初中生活。

我的生活作文4

　　暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

　　记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

　　我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的.衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

　　四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。

我的生活作文5

　　我是一片落叶，我在人类的眼里也许不算得了什么，但我知道，我有自己的好处。

　　第一点是，我为动物们带来的好处，我是小动物最喜欢的食物，虽然小虫子爬到了我的.身上，把我的身体咬得坑坑洼洼，但是我知道，他们饿了，就把我当粮食吃了。

　　第二点，我觉得，我也可以像衣服一样，夏天为人们带来清爽。艺术家可以把我穿成一条条的，再把全部连起来，做成一件衣服，用我做的衣服一定很凉爽，当你穿在身上的时候，就会觉得一阵阵秋风扑面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美丽、凉爽的衣服，那包也能做了！包都要放东西，有时候要放很重的东西，那就需要别的东西的帮助，比如皮毛，橡胶……东西。把它放在里面撑住就可以了，最后把我固定在外面就好了，虽然有点丑陋，但也很好哦。

　　我可以做任何东西，帮助人们，配合他们工作，默默奉献。

　　在冬天的时候，坐在电瓶车上，会受冻，这个时候我也可以帮助人们，我可以做成一个帽子，一层的帽子一定含量不够，可以都做几层，做成一个密不可分的帽子，那一点冷空气也不能进去，既温暖又轻松。

　　其实，在生活中，虽然不起眼，是丑陋的东西，也会有他们有用的时候，为人类带来幸福而美好，那就是我落叶。

我的生活作文6

　　转眼间，终于等到寒假了，我的心里美滋滋的。发生在寒假的事就像天空中的星星，数不胜数，每一颗星星都闪闪发亮，每一件事都另我难忘。它们是我心头不可抹杀的一件件事情

　　星期六，妈妈带我到电影院里去看了一部现在小朋友最火爆的电影——《喜羊羊与灰太狼之虎虎声威》。一走进电影院的大门，就看见许多大人们带着小朋友一起来看电影，队伍都排到电梯门口了呢！

　　一进影厅，我就觉得特别热闹，小朋友们都迫不及待地想看看喜羊羊与灰太狼的针锋相对，和羊村的和谐与安宁。

　　电影开始了，影厅里一下子安静了下来。这部电影的主要内容是：在和谐的青青草原上，羊儿们一直快乐地生活着。直到有一天，羊村受到袭击，原来是虎威太岁想霸占整个青青草原。为了捍卫自己的.家园，喜羊羊听村长说在沙漠里，有一种能天下无敌的图腾，喜羊羊与灰太狼费劲千辛万苦，终于找到了图腾，最后利用智慧的力量让邪恶的虎威太岁和壁虎军师都变地善良了。从此，羊儿们又可以快乐地玩耍，羊村又变得生机勃勃！

　　通过这部电影，既让我明白了：遇到危险或困难的时候，要用智慧去战胜，这样你就会从中收获不少，还使我的假期生活更加丰富多彩！

我的生活作文7

　　我的生活每个人的生活都不一样，同样的是每个人的生活都有起有落。

　　我的生活很糟糕。

　　每个人都被冤枉了。

　　每个人都受到了委屈和悲伤。

　　我记得当我第一次来到这所学校的第一个星期，当我回家的时候，宿舍里所有的人都在输钱。

　　他们说我偷了它，因为他们总是让我做所有的事情，还责骂我，但我真的没有接受。

　　在他离开的最后一节课上，老师问我。

　　我看得出老师也怀疑我。

　　我真的没有做。

　　那天我哭着回家。

　　我的生活很甜蜜。

　　我的成绩还不错。

　　我在小学总是进入前五名。

　　老师也更加重视我。

　　每次我参加考试，我都可以带着奖状或祝贺报纸回家。

　　那次测验我得了100分，班上只有两个人(包括我)。

　　我非常开心。

　　我迫不及待地想回家告诉爸爸妈妈，所以爸爸妈妈也很开心！为了奖励我，我父母给我做了很多美味的食物。

　　我还一劳永逸地吃了我最喜欢的`鸡翅和鸡腿。

　　那天，我真的很满足和开心。

　　我的生活又苦又热。

　　人们说学生是最令人羡慕的，但他们不是！每天作业很多，经常到宿舍熬夜做不完，虽然作业很多，令人头痛，但做完后却很轻松和放心。

　　这是我的生活，充满了起伏。

我的生活作文8

　　国庆假期里，其他的作业都差不多写完了，就连我一直头疼的英语，在小姨的指导下也完成了。

　　妈妈问我还差什么作业没写呢，我说就剩一个作文了，作文的题目是“我的课余生活”。妈妈催促我赶紧写，作业都完成了好痛痛快快的玩耍。可是，我就是不知道该写些什么。觉得一天到晚，每天都过的差不多，没什么可以写在作文本上的事情。

　　小姨看我别扭的样子，就问我说：“你是不是觉得没什么可写的`呢?”我就是到还是小姨了解我，我使劲的点头，表示我就是这个意思。然后小姨说我可以写今天学习英语的过程，也可以写我帮助妈妈搬家具的事，还可以写弟弟的乐事。这些，用心去想当时你的感受和心情，每一件都可以写成一个作文。

　　听了小姨的话，我突然感觉脑袋里有好多东西都可以写成作文，于是，我开始完成我这个假期最后的一个作业。

我的生活作文9

　　姐姐上六年级的时候，全家人都视她为珍宝，给她送脑白金，学习电脑，还有学英语的点读机，我好羡慕她，拥有那么多好东西。

　　等到我上六年级了，迎接我的不是快乐生活，而是繁重的`学习压力，一本本书压得我喘不过气来，家长和老师的话不停的砸过来，无形的学习压力把我牢牢地围住，我觉得自己好茫然，少了课间的十分钟，多了一些背英语的声音，少了操场上的欢声笑语，多了一大堆数学概念，只是机械的上学，背英语，写作业，看书，书桌上不再是一大堆言情小说，取而代之的是一本本学习书。

　　老妈除了让我吃饭以外，其余的时间都是学习，看电视，要看学习栏目，玩电脑，要看作文网页，正在我浏览这一网页时，我不由自主的写下了这篇我的学习生。

我的生活作文10

　　星期五的早晨，我们去红莲湖玩。早晨八点我就坐爸爸的车，从家出发了。当时天气很晴朗，我高兴地手舞足蹈，不一会儿就到了红莲湖。来到红莲湖，我首先看到了一个莲花池，池子里有的荷花盛开着，有黄、白、粉红的三种颜色，非常美丽，还有含苞欲放的荷花，像一个个害羞的小姑娘。美丽的荷花池旁边是十二生肖的喷泉，喷出的水凉凉的`，有时像一把大伞，有时像一条线。

　　我们继续往里走，来到了小朋友们最喜爱的人工湖。湖水碧绿碧绿的，岸边有沙滩。我看见有的小朋友在挖沙子，有的小朋友在游泳。我急忙跑过去，迫不及待地下了水，感觉特别凉爽，不一会儿就和别的小朋友玩作一团。时间过得可真快啊！天色晚了，爸爸叫我回家，我恋恋不舍地离开了红莲湖。

我的生活作文11

　　我的生活普普通通，不平穷也不富裕。但是有一天，我感觉到了我很快乐。

　　那天，哥哥带了几位姐姐们到家里玩。那几位姐姐我都认识，因为哥哥每次放假时，我还没有放假，他都会带我读书。而且每天都会带朋友来家里吃饭。所以我认得。哥哥带她们休息了一会儿，就说：“我们去玩吧！”姐姐们连声赞同，哥哥说：“妹妹，要不你也跟去。”我高兴地答应了。哥哥先带我们到爬山，爬完了山，就带我们到大夫弟，那里是我们这里好玩哪二点，第一好玩点是温泉。大夫弟有108间房间。哪里是有100的历史了。走完大夫弟，就到了公园。走完公园就到了，小河边。姐姐们连忙想下河，我说：“你们要下你们下，我可是不下去。”姐姐走下去了，我在上面玩。这一天就这么过去了，只不过我没有说的太具体，要是说的具体，你一定会想来玩！

　　这就是我的生活，很普通吧！

　　本人的`真实姓名：邹晰月

　　如果你们想来玩，记得找我哦！

我的生活作文12

　　这几天，我总是感到非常郁闷，每天最开心的时候就是在学校里，无忧无虑地学习、生活；而最悲痛的时候呢？就成了放学回家。

　　有些同学可能会觉得，放学回家很好啊！做完作业之后，就能痛痛快快的玩儿了，有什么不开心的呢？可我却不是这样。每次回到家，爸爸妈妈总会说我这不好那不好，就算写写随笔，也要说自己写的不如别人好。

　　这天中午，我来到家，开始吃饭。我在倒菜汤的时候，一不小心，把一些汤洒在了裤子上。然后，我就没多想，立刻跑到了我的`屋里。

　　“你要干什么？”爸爸在后面叫道。

　　“换条裤子。”我回答。

　　“裤子都没找，你换什么？”

　　爸爸说完这句话之后，竟然直接就不管了，也不过来看看。虽然说我不用爸爸给我找裤子，但是也不能不管不问呀！

　　也许这件事在老师们看来很正常，但是，这段时间过去以后，我仿佛感到我失去了家的温暖。

　　同学们，老师们，能否给我一些建议，因为我整天老是盼上学，到了放学的时候却不想回家，好像学校里是无比的快乐！

我的生活作文13

　　时间如白驹过隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要结束了。回望过去一年的初一生活经历，心中五味杂陈，有太多太多的感想想要说出来，可一时间又不知道从何说起才好。那我就挑出其中的一个感受和大家分享吧。

　　因为我喜欢体育运动，所以初一生活带给我的其中一个感受便是少了体育运动的时间。记得在上小学的时候，每周都有好几节的体育课，可是到了初中，每周就只有可怜的.一节体育课，在我们的运动还没有达到状态的时候，就下课了。上小学的时候，课间时分，同学间也会相互玩游戏，踢毽子、跳绳、跳山羊等等，这些都是大家经常玩的项目。可是到了初一，大家却是大部分时间都坐在自己的位置上，要么是不停的做老师刚刚布置下的作业，要么就是预习下节课要上课的内容，完全没有时间像小学那样去进行运动。举办运动会的时候，大家参加的积极性明显比小学的时候降低了，好多项目都没有人报名，最后还是在老师的钦点下，才有人不情愿的填补空缺，这和小学时踊跃报名的画面形成了鲜明的对比。

　　虽然初一生活留给我的有不好的感受，但是也有许多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。

我的生活作文14

　　暑假，是每一个读书的孩子都无比盼望的小长假，可以放下重重的书包，丢下繁重的'功课，暂时没有了老师耳语叮咛，好好放松身心。而我不同，我是来自农村的孩子，妈妈说：穷人孩子早当家!从开始记事开始，每一年的暑假我都要帮着父母做些家务农活。因为我已长大懂事，我不仅要在学业上奋进，还要给父母减轻家务负担。

　　每年的暑假也是稻谷收割的日子，今年的暑假也是一样。收割稻谷是每一个农家的大事，这天早上，父母都会很早很早的起床，把人力收割机抬上木车，再叫上能搭把手的大孩子，大人在前面拉孩子在后面推，把机器运到稻田。最艰苦的就是割稻谷了，把一株株稻谷用镰刀割下放好堆成堆，此时即使不是头顶烈日我们也都是大汗淋漓。

　　没有像其他孩子那样暑假就是玩，但是我觉得我体验了很多收获的东西更多。

我的生活作文15

　　去年的散学典礼上，老师给我们发了一张小小的纸条，仅有我的三个小手指宽，仔细一看是寒假作业，回家的路上，我们几个同学说“翟老师太扣了”。最近，全市举行“我心中的低碳生活”征文活动，老师给我们讲了什么是“低碳生活”，我这个“低碳盲”为我那次的举动感到内疚，为我以前的浪费行为感到内疚。

　　那天，老师用“衣服的来历”给我们介绍“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用电，发电要用煤，这些过程中不仅产生了二氧化碳的'高排放，还排放了废水，老师说穿着不奢侈就是低碳生活。想想以前，爸爸妈妈在深圳打工，我也在那儿上学，上学放学从不走路，还经常闹着让爸爸妈妈给买衣服，我的脸一下子红了，我的生活与温室气体紧密相连，我的任性、浪费就会增多高碳的排放。下课后我和同学来到操场边，同学们讨论说如果全校同学每天浪费一张纸，只要一学期的时间，眼前的这片杨树林就会被砍光。我终于明白了，低碳生活就是节约。

　　回到家中我一定要带领全家节约用水用电用纸，做一个“低碳生活”的小公民。今年如果老师再给我们发一张纸条，我会热烈地鼓掌。

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