(荐)生活的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(荐)生活的作文

生活的作文1

　　告别了小学，进入了初中。初中的生活里，有快乐，有烦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼有耐人回味。

　　记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。

　　说起初中生活的乐趣，那自然就是和同学一起的时光。初一时，最忘不了的是军训，在烈日下一站就是几个小时一动不动。当然，手工制作，象棋，远足等等都是军训的乐趣。初二，和同学们不顾老师的怒吼，每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场，投入到紧张的战斗中。一个帅气的后仰跳投，球稳稳的落入筐中，铃声也随之而起，做个鬼脸转身就跑。虽然每次都会被老师说，但是这完全消灭不了我们的篮球热情。初三就没那么轻松了，活动课没有了，就连下课上厕所的时间都要尽量缩短。只有在星期六和星期天的篮球场上才能释放我们的'“小宇宙”这也成了我们学习的动力，期盼着周末的到来。

　　在初中生活的舞台上，我们都尽情地演绎自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!

生活的作文2

　　在雪地里，小草埋下了梦。它的梦就是等到春回大地时，以两片绿叶问候大地。在天空中，小鸟受伤了，但它依然还是往前飞，因为梦又赐给了它另一双翅膀。给它力量，使它再次飞翔。

　　我喜欢做梦，因为梦让我看到风雨后的阳光。梦让我看到坎坷的道路不再那么的狭窄。梦给了我前进的力量，梦给我不变的召唤与步伐。梦引领我去追逐一个又一个新的目标。

　　小时候，我依偎在妈妈的身边听着妈妈为我讲紫水晶的.故事。从此我便有了个梦就是渴望见到紫水晶。

　　于是，我常常在梦里去找紫水晶，可是却怎么也找不到。

　　时光的流逝，我渐渐地明白了紫水晶真正的含义。它是我的目标。我要朝着心中的梦想去努力。

　　花儿总是在有梦的地方开放。花香总是在有梦的地方飘荡。人正因为有了梦想才有了理想，有了理想才有奋斗的精神。梦想是雄鹰的翅膀，梦想是人类前进的步伐。

　　生活因梦想而精彩，梦想因追求而绚丽。更多色彩斑斓的心灵梦想，需要我们用行动去实现。正是对明天的憧憬，我奋斗着、拼搏着，心中对远方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天没有流星的绚丽，亦无烟花的璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往那美好的未来，生活就是精彩的。

　　因为有你——梦想，生活才精彩！

　　朋友，跟我一起，带着愉快的步伐，隐形的翅膀，向着目标迈进吧！

生活的作文3

　　现在有许多人因为生活问题而苦恼，我本人认为生活的确是不应该没有烦恼的，有的人因为自己的失败而对生活失去信心，那些人怎么不去想想当今世界上那些伟大的成功人士呢？

　　美国总统林肯是一个有巨大影响的`人，他知道正视失败。1854年他想争夺副总统，但没有成功；1858年他再产次竞选议员又遭失败。在一连串失败面前，他没有放弃领导追求，他终于还是赢得了人们的信任，在1860年时竞选成为美国总统。

　　爱迪生取得了1093个发明专利，他经常发明成功也经常发明失败。他在十年中失败次数达到了五万次终于发明改造镍铁碱蓄电池，在此期间他还幽默的对他的同事说：“我们并未失败，我们现已知道有1000种方法是行不通的。”爱迪生还有一次失败，就在发明电话时，他去申请专利，遇到贝尔的比拼结果就是因为爱迪生的一个东西没有转所以这一个失败了。

　　在生活中我们也不妨像林肯和爱迪生那样将失败看作是经验，把它看成一次特殊的洗礼。生活中只有强者才会懂得在失败中汲取成功。

　　所以生活中我们所有的烦恼都将只是促进我们进步的一个垫脚石其实这个垫脚石人人都可以办到，只要在失败中吸收自信和成功。只要人人有这种心态那么人生的路上是处处开满鲜花的。

生活的作文4

　　十七岁意味着什么？意味着我们步入了雨季，意味着我们将体验初三的生活，意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三，人生的一大转折点！

　　初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔，在题海的世界遨游。课前预习，上课练习，下课复习！时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节，而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成，而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而，我认为起决定作用的是初三生活！

　　初三生活是愉快的。同学之间一句互勉的话，就能让你有着前进奋斗的`动力！一种鼓励的眼神，就能让你信心大增，一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐，不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里，同学们都相处融洽，有什么难题一起探究，在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论，在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享，用笑话去溶解紧张的学习气氛，而在轻松的学习气氛里提高学习效率，事半功倍！

　　初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活，探讨着人生目标！架起了一座座友谊之桥！也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而，再大的学习压力也转为前进动力！

　　朋友！初三生活是如此丰富多彩！在紧张里体会收获的喜悦！在喜悦里品味生活的美好！在美好里享受珍贵的友谊！

生活的作文5

　　我是一名初一的学生，平时在学校是一名乖巧的学生，很认真学习，老师和同学们都很喜欢我，在学校一天的学习结束后，回到家，我喜欢做一些自己感兴趣的事情。

　　每天放学后，我回到自己温馨的小屋，我就觉得特别舒服，在那个属于我自己的空间里，我喜欢唱歌，听音乐，有时候还做做一些小制作，把我做的小制作当做小礼物送给老师，同学，有时候也会看看书，看看报，觉得很舒服，很放松。偶尔看到妈妈在做饭，我也会帮妈妈做一些家务，洗洗菜，摘摘菜，扫扫地，擦擦桌子，帮妈妈做一些力所能及的家务，减轻妈妈们的负担，妈妈总是夸我长大了，在礼拜天的时候，我每天会很早的就起床，看见妈妈在做早饭，我就自己收拾自己的房间，把被子叠好，把书桌擦干净，在做这些事情的'时候，我心情很愉悦，自己的事情自己做，不让妈妈操心，有时候，我还帮妈妈收拾客厅，打扫卫生，一边干活一边将一些学校发生的有趣的事情给妈妈听，总是逗得妈妈一直笑，在欢笑中，我们就把所有的家务干完了，享受了劳动带来的快乐。

　　我热爱生活，有没有人和我一样在课余的时候喜欢做家务呢？让我们一起行动起来，丰富我们的课余生活吧。

生活的作文6

　　暑假，妈妈说要带我去逛街，我高兴得一蹦三尺高。

　　下了公交车，我蹦蹦跳跳地走在前面。这时，我看见路边有一位老奶奶在乞讨，她黑黄黑黄的脸上，爬满了皱纹，全身骨瘦如柴，干树枝似的手一只拄着拐杖，另一只哆嗦地举着破杯子。

　　她看见了我，立刻把乞求的目光投过来。目光交汇之时，我油然而生怜悯之心。我静静地走过去，只见杯子里零星地躺着“一角”“五角”几枚硬币。老奶奶用颤抖的声音对我说：“小朋友，行行好，给我点钱吧……”我走到妈妈身边，拉着妈妈的手说：“妈妈，你看那位乞讨的老奶奶多可怜啊，我们给她些钱吧。”于是，妈妈给了我一元钱，不过又告诉我它要从这周的零花钱里扣掉。我望着手里的钱，不知道怎么办：留着吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花钱就没多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定决心：把钱给老奶奶！

　　我走到老奶奶面前，依依不舍地把钱放入她的杯子。这一刻，她的.眼睛闪闪发亮，嘴角挂着笑意。她笑了，露出所剩无几的牙齿，嘴里不停地说：“谢谢，谢谢……”那时，我顿时感到浑身轻松，快乐如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元钱，买来了快乐，买来了爱心。

　　那天，我想到了许多歌，有一首我忍不住哼起来：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是啊，如果每人都给需要帮助的人一点微薄的力量，社会就能变得更加和谐、幸福。

生活的作文7

　　我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

　　当我说出这句话的时候，许多认识我的人都很怀疑。要知道我有时说话词不达意，写作文也条理不清。有时，我都这样想：如果，我真的当了一名作家，会不会有人看我的'书呢？又会不会有人看不懂我的书呢？但是，每到这时，我都会停下来，并对自己说：“何必去想那麽多呢？毕竟，我现在并没有写出书来；毕竟，我现在还不是一个作家；毕竟，我现在还有一些时间，可以让我练一练文笔；毕竟，我现在还有一些热情，我不能让我的胡思乱想把我的热情冷却下来。” 是的，我承认，在我的笔下已经写出过好几个开头了，可是，都还不到一篇作文的字数就写不下去了。我也总结了原因：我写的大多都是神啊，魔啊之类的，就连自己看了都觉得太假，太空，太虚了。

　　再后来，我遇到了她——小A。我们大约可以算是志同道合了吧？一起定了一个口头上的约定——每人都要写出一部至少能过自己和对方“法眼”的作品

　　那可是很久以前的事了网，应该有一年多了吧？可直到现在，我也才写了一个序曲与第一集，小A好像也只写了一点儿就写不下去了，之后，就没听她再提起过她的这部“著作”了

　　现在，我不论是在家里还是在学校，只要有空，我就会写上一小段。

生活的作文8

　　转眼间，丰富多彩的小学生活即将结束了。看着相册上一张又一张的照片，我总能回忆起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有着我和我的一些同学们。

　　记得那是二年级的时候，那天正好是我的生日，许多同学都给我了礼物和祝福。中午，我和同学一起从食堂里出来，来到校门口等我的妈妈因为早上妈妈说要让我在学校过生日。想到这里，我不禁笑出了声。等了许久，妈妈终于来了。我冲向妈妈，高兴地说：“妈妈，您终于来了，我还以为您不来了呢！”妈妈跟着我，来到了教室。同学们看到了妈妈手中的生日蛋糕，整个教室立刻沸腾了起来。

　　要吃蛋糕啦！妈妈为我戴上那带着闪闪发光的“宝石”的“王冠”后，便开始在蛋糕上摆蜡烛了。待教室的门、窗、窗帘都拉紧后，妈妈用打火机点燃了蜡烛。同学们唱着歌、拍着手，为我庆祝生日。那一刻，我的.心温暖无比。在歌声中，在掌声中，我许下了我的心愿。就这样，每个人都分到了蛋糕，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。在我们吃蛋糕的时候，妈妈还帮我们拍了几张合影。其中一张合影，就是我现在相册里的那张照片。

　　那无忧无虑、自由自在、充满欢声笑语的小学生活我从未忘记。现在不会忘，以后也不会忘

生活的作文9

　　整整一个周末，我都在宿舍里无聊的待着，我不知道这种没有规律的生活什么时候才可以结束，我真的觉得自己太过于颓废，我觉得自己也已经发生了退化，回到了远古时期，我感觉自己整个人的健康以及精神都受到了影响，然而这些问题在新的一个星期开始以后发生了大的改变！

　　这一个星期开始以后，我顿时发现自己的生活不一样了，我每一天都需要保持规律的生活，这一切仅仅是因为我需要上课，上课这些事情真的需要一个人专注，并且作为一名学生，我真的需要注意这些问题，每一天都需要按时到学校，这是我们每一个人的责任！

　　看看四周所有人，我发现这些人根本就很难遇见，而且这也似乎是因为我总是待在宿舍里，不过平时的这些人也很难遇见，我似乎一直以来比较羡慕其他人每一天晚上睡觉前的跑步运动，可是我发现这些规律的事情我自己很难坚持，也许真的是因为我的.毅力不足，并且我自己也比较懒惰，因此一直以来也不会有很多机会去跑步！

　　不过，我自己还是希望大家可以有一个规律的生活，因为这些事情真的可以让一个人的生活发生很大的改变，或许这些改变只有在体验之后才可以感觉到！

生活的作文10

　　生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福，有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运，有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验，不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑，每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的，有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此，但我们却不可以轻言放弃，因为我们肩上还有一个家庭的重担。

　　生活给人的压力，有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。

　　生活就像是魔术师一样，他能把原本玩世不恭的人变得善解人意，也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道，这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路，究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室，归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学，决定权始终在我们自己手中，外界的'干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一

　　切都是我们成功路上的铺垫，没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆，去也匆匆。

　　生活不是公平的，但也不是绝对的不公平。

生活的作文11

　　人生多的是不如意的事，在生活中也有数不清的磨难，文中的“我”因为儿时的车祸失去了右脚，也失去了对生活的信念。但爷爷的冰镇可乐和鼓励，把信念传递给了作者，使作者翻越过了横亘在他生命里的大山。

　　这座山，是很多人都会遇到的挫折；这座山，是一些人渴望逃避的磨难；这座山，是我们不得不应对的考验。我们要做的，是翻越山峰的探险家；是勇敢无畏的攀登者；是永远向前的开拓者。

　　很多年以前就读过这样一句话：“生活是一面镜子，你对他微笑，他也对你报以微笑；你对他哭泣，他还会对你微笑吗？”让我们做一个假设：A女士在去应聘的路上发生了车祸，划伤了胳膊，当主考官问她为什么受伤时，她说：“因为太喜欢一辆车而和它发生了亲密接触！”的效果就会比对主考官描述车祸状况好得多。

　　抛开假设，谈现实——仔细想想，为什么厄运总在抱怨中接踵而至，好梦总在快乐时接二连三？即使是换一个角度，悲伤的`眼泪在人群中传播，欢乐的气氛不也可以在空气中弥漫？

　　假如你对生活微笑，他回赠于你的便是逆境中的明路，黑暗时的光明。

　　对生活微笑吧

生活的作文12

　　脱离了小学的生活，进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇，校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了；每天的作业也不会像在小学一样少；每天放学的时间也不会那么早了；每天的生活也不会显得那么悠闲自得了；每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活，早上起得很早，大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我，一下子感觉特别辛苦。

　　给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的预铃响了。我们的.语文老师准时走进我们班，拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神，老师把这篇文章讲的生动有趣，活灵活现。我好像就是苏武，正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理，让我感觉到了苏武的生活，让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪，饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年，但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈，忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课，也是我最难忘的一节课。

　　刚刚入学的这一周，让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好，就要提前预习，自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅，我们努力吧，勤奋吧，拼搏吧！为了更好的明天，好好学习吧！

生活的作文13

　　在我们的童年时代，难免遇到自己想不到的是，因为生活就是这样，你可以说他是来无影去无踪的，因为什么我也说不清!

　　我经过自己生活几年以来，我觉得生活使我彷徨，使我快乐!我始终相信我自己人生的格言：天上下着的'雨，是自己伤心时的泪，天上的太阳，是自己内心的火热，生活使自己彷徨，使自己快乐，当然这一切都要自己在生活中去体会，这样才是真正知道自己生活是干什么的，是为了生活的利益，还是为了争权夺势，还是为了自己才活在世上!

　　在我们这个时代，谁都看过电视连续剧，大人们都说看连续剧不好，到我还是会看，因为在那里面我学到了很多知识，我学到了生活在世上如果只为了名利，那你可以立刻从这个世界消失得无影无踪，在人民解放军的眼里，他们就像那渺小的蚂蚁，因为在认为生活意义中，他们有两种不同解释，确实，如果在世上没有任何名与利，是件很不辛的事，但我们可以经过自己的努力，去奋斗来自己的美好人生，所以生活的意义谁也不能说清到底是什么。在我看来生活的意义是不能肯定的，因为在不同人眼里，生活的意义就不一样，我认为生活的意义就是如此！

　　我的生活意义就是这样，她使我彷徨，使我开心，我永远相信自己的人生格言！

生活的作文14

　　青少年奥林匹克运动会简称青奥会，它不仅为年轻人设立了健康的体育赛事，还柔和了体育、教育和文化等领域内容。青奥会与奥运会一样都是每四年举行一次，但这次的青奥会是在中国南京举行。

　　这使南京人民感到无比的自豪、兴奋与激动。2010年2月11日，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年举办第二届青奥会的城市。南京市最终被投了47票最高票，顺利地被选为举办青奥会的城市。这个消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激动万分，南京市也在这一刻举世瞩目。

　　作为南京市的小学生，我们更应该为南京申请青奥的.成功感到开心与幸福，这次申请青奥的成功也表明了我们的祖国是一个有实力的大国，也说明了我们祖国发展和建设的速度与地位的提高。我们应该端正态度、刻苦学习、天天向上、坚持锻炼身体，长大报效祖国，为祖国推广奥林匹克精神，让人与人之间互相了解、增加友谊、团结一心，与青奥共同成长，为祖国增添光彩。

　　少先队员们，让我们努力学习、乐于助人，从小事做起、从关心班集体做起、共同超越，让我们人人献出一片爱心、热爱祖国、关注青奥、关注时事、关注生活！