(合集)叙事的作文7篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇,欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
不知从何时起,我的嘴上长了一个豆大的水泡,近些日子来扩大了它的”领土“,“调兵遣将”“为天下苍生造福”,美食难入我口,连睡觉也会碰着,嘴疼,嘴疼成了我的'口头禅。于是,便有了剿痘三部曲。
偏方:听别人说牙膏可以治水泡,我半信半疑,跑回家,找遍了,才找到一只近挤完的牙膏,任凭我千呼万唤,牙膏都迟迟不肯出来,但是为了消灭水泡,我不惜一切代价,买回了整整一支牙膏,变向雷区涂抹,有人走进来,狂奔而呼日:鬼也“过了几日”还是不见效果,不得不承认,失败了。
镇压:无毒不丈夫,我决定使用人间最残忍的手法,挤,我忍住痛,使劲捏,看着被压平的水泡,总该拨云见日了吧,我想。水泡又像雨后春笋般冒出,我也只好放弃了这个方法。
求医:我吸取了教训,上网查了一下,说尽量吃苦的东西,我找尽关于苦的东西,只找到苦瓜,吃饭的时候,我坚持吃苦瓜,几天后,水泡终于没了,我松了口气,
回想着前几天滑稽的情景,我忍不住笑了起来。
叙事的作文 篇2
“爱”是什么呢?母爱,友谊等,可是“爱”的力量是指老师对学生的爱。
教室安静得出奇,同学们走进了知识的世界,老师讲得津津有味。惟有一位男同学的心飞向九霄云外,在专心好动地玩笔。老师不由地盯着他,但他还是不知不觉。老师慢慢地走前去,气急败坏地从他手里夺来的笔,随手向垃圾桶扔了。那位男同学愁眉苦脸地瞧了老师一眼,老师稍微消了气,指着刚学的课文,耐心地说:“讲出这篇课文的`大概内容。”那位男同学站起来,半节课过去了,他还像个哑巴。老师心平气和地问:“玩笔比学习更重要吗?别忘了,这里是学校。”那位男同学仍听不进去,老师怒了,忍不住地说:“老师是爱你才会这么做,如果我不爱你,我怎么会管你呀?你想我对你莫不关心吗?你来到学校,老师会尽心尽责地爱护你。”那位男同学听了,恍然大悟地流泪了。激动地说:“老师,我一定会珍惜你对我的爱,老师,我也爱你。”
尽尽这么几句话,就是爱的力量。
叙事的作文 篇3
今天下午,我们坐上大校车,在老师的带领下去参观科学实验室。在路上,我透过玻璃车窗看见了各种各样、奇形怪状的树叶,它们被风吹起后,轻轻柔柔的落在大地妈妈身上,真漂亮呀!我们达到后,科学实验室的两位阿姨把我们领进了实验室。我发现科学实验室里面的东西有点奇怪,杯子细细长长的像长吸管,糖像是刺球一样谁都不敢吃,有一个大瓶子比人还要大。我们还从显微镜里看见了一些奇怪的细菌。当阿姨告诉我们,我们可以做实验时,我们高兴的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜欢做的实验是“魔法瓶子”,这个实验真是太有趣了!阿姨给我们一些奇怪的玻璃瓶子,细细长长的,下面是圆的,上面有一个口,每个都是这样。
一位叔叔给每个瓶子里面都倒了药水,但是每个瓶子的变化都不一样,颜色由轻到重。第一个是白色的像电话线一样绕来绕去,第二个还是白色像人头,第三个像鸭子有点红。最后一个有点发紫。真是让我大开眼界!科学实验室的阿姨告诉我们,颜色越重的表示它含有的防腐剂、细菌越多,颜色越浅的表示它含有的防腐剂、细菌越少。有些同学还问了老师一些有趣的问题,我们都笑得前俯后仰。做完实验我们坐着校车回学校,外面下着大雨,小雨点很急就像他们上学迟到了一样,急匆匆的`奔向大地学校。通过今天的参观我懂得了有些食物是有危险的,不能吃。我以后去超市买食物,要看有效期,不能吃过期的食物。而且也要少吃油炸食物,否则会变成科学实验室阿姨给我们看的胖长颈鹿,胖的都跑不动了,影响身体的健康。
叙事的作文 篇4
你是否想过,有一天你会离开这个世界,从此再也没有悲欢离合,喜怒哀乐。你不再会哭,也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想,也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些,我相信你会和我一样害怕,害怕美好的一切就这样没了,害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么,为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切,去珍惜那些人和事呢?
我知道,有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味,但我也知道,体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样,多少小小的梦想就此终结,多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈,而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说:以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理,也许只是简单的欣赏文学的哲理性,可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了,懂得珍惜,学会珍惜。
我相信,有一种感觉,是旁人无法体会得到的,那种内心深处的挣扎、隐忍、痛楚,又岂是一言可以说尽的?在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后,你会明白的,你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子:难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上,神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗?难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的'床台上,然后白毯一盖,从此天各一方时才明白死亡的可怕吗?睡美人沉睡千年最终还是醒来,而我不知道你们还要多久才能觉悟!
借用毛主席的一句诗:一万年太久,只争朝夕。使得,我们不去寄望太多的未来,我只希望我们能从现在做起,学会珍惜自己拥有的一切,怀着一颗感恩的心生活。去向父母说说自己的烦恼与快乐,去和朋友一起踢踢球,说说心里的小秘密,去做许多自己想做却还未做的事。让你牵住他们的手,用毕生记忆去凝固、冻结这最最幸福的一刻,你的心里一定会留下最美丽的瞬间!
当你在懂得珍惜之后,你会发觉现实中的一切是多么美好,你会勇敢、自信、积极乐观的生活。那么,此时,请让我牵住你的手,因为我们要彼此珍惜!
叙事的作文 篇5
懵懂时,家是我的摇篮,入校第一步,家是我的启蒙之星,升学之后,才明白家是我的避风港。
录取通知书的到来,我似乎看到爸妈那眼角布满皱纹面带微笑的看着我,刹那间我看到了他们的辛苦,他们的无奈,他们的伟大,看到他们那渐白的头发已不能用染色遮掩,那一簇簇白发令我十分愁颤,心中愁更浓了!常说父母是身边最好的陪伴,想起那会儿我上初中的第一刻,因为学校离家远,而我实践了住校生活,每周双休日回家,可我的休息日在家就餐的只有我一个人,虽然爸妈都会都精心做好早饭,但是我从不领情这种孤独撒落在房间里的“关爱”,因为当我睡醒的那一刻时就餐的只有我一个人,那无人问津的滋味让我变得叛逆,白天爸妈忙于事业奋斗却不知冷落了我无奈的心情,除了晚上,久而久之,我似乎认为爸妈只为了自己的事业而不顾我,渐渐地我变得淘气,上课也无精打采,上课老师交代的作业我也漫不经心的敷衍而已,第一次的月考成绩下来,我看到那心酸的分数线,周五回家我不敢告诉爸妈,而学校组织的周六家长会,我也没有通知爸妈,但纸包不住火,有些事不能靠隐瞒能解决事情的发生,班主任发了一条信息,晚饭时,爸妈问我周六要开家长会的事,我只是“嗯”了一声放下手中的碗筷便离开了饭桌,心中暗暗庆幸爸妈没有问我成绩分数线的事,但我也很失落,是不是因为父母不够关心我呢?无奈中我说不出的难受和欣慰的交错感,与往常一样,爸妈又做好早饭放在桌上便离开了,可是今天不同的是爸妈留下了纸条:儿子,我和爸爸去学校开家长会了,中午等我们回来一起吃饭。
或许等待我的可能是批评,可能是严厉的教训,可能是无情而又啰嗦的语言像蜜蜂嗡嗡叫,我恨不得把耳塞插入耳朵,听着美妙的音乐,也不愿听到爸妈喋喋不休的大“道理”。想到这儿,随之门铃一响,爸妈回来了,爸爸放下手中买给我的零食,亲切地问我:上学开心吗?在家一个人习惯吗?老师说你以后的考试目标需要有个衡量尺,如果你多和老师交流的话成绩还能更上一层楼,只要你按时的做好每一件事,你会更优秀,相信自己,别人行的,你也一定能做到!我霎那间有一种被错觉叫唤的感觉,是我听错了吗?还是我真的对爸妈的评价有误呢?爸妈在我眼里是一个说不出的评语词能解决的,我不知所措的.回答:还好吧!不知什么时候起,我被爸爸的这种鼓励词所渲染,我开始布置了我每周休息日的课程表,房间里也多了几分色彩斑斓的画,我把鼓励词贴在了我的房间里,以此做榜样.不知从何而起,我也成为老师眼中的好学生,临近初三了,学校为了放松同学的心情,同意取消了住宿制度,而我也就起早起5.50坐车去学校,爸爸妈妈为了我,每天按时回家,给我做丰盛的晚餐,或许这就是家的动力吧!我感觉到了温暖,我也愿意和爸妈敞开心扉的交流每一件事,爸妈也不再像以前的那么啰嗦,或许我在他们眼里长大了。
时光的飞逝,我的中考成绩下来了,我也如愿以偿的考上了我理想中的高中,那天晚上,我被那一簇簇令人寒酸的白发所吸引,我握起爸妈的手,看到那粗糙的老茧布满了他们的双手,看到那渐白的头发令我寒酸不已,14岁的我,第一次,认认真真的看清爸妈那为我增添皱纹的脸,为我幸苦而白的头发,我的心被针深深地刺痛了,不知什么促动了我的心,我也明白了有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀。在这里,我想对我爸爸妈妈说:我爱你们。
叙事的作文 篇6
今天是感恩节,我回了姥姥家。但每次玩游戏时却总是因为不知道该听谁的发生争吵,于是和童童弟弟来了一场有趣的争首领比赛。
上午十点钟我和童童把比赛用具准备好了。我画了一张计分表,上面写着雨雨、童童。第一轮比的是找东西,舅舅把十个卫生纸筒放在一些隐蔽的地方,给我们三分钟的时间,看谁找的'多。不一会我就找到了两个,为了不让童童知道,我就说只有一个,童童却把真数两个报了出来。三分钟过去了,我找到了六个,童童只找到了四个,第一轮我以六比四赢了童童。第二轮拍皮球时,童童把气不足的皮球给了我,结果童童以十五比十的成绩赢了我。第三轮是打网球,我和童童一人拿一个球拍,打着轻轻飞舞的气球。如果气球打出去对方没有接住,你就赢了。因为这是我的强项,所以以十三比十赢了这一场比赛。我计算了一下,我和童童的总分都是二十九,于是我们又来了一次“加时赛”。我和童童比出拳头,出剪子、石头、布里的一个,三轮赢 了得一分。最后我以优越的成绩取得了一分,于是姥姥决定让我来当大首领,童童当小首领,听到这个结果我和童童都满意的笑了!
这次比赛可真有趣啊!
叙事的作文 篇7
“叮铃铃——”床头的闹铃将我吵醒,睁开了睡意蒙胧的双眼——嘿,不早啦,快七点了,今天还要上学呢!已上六年级,已满12岁的我吃完早餐,便跳上自行车,向新建的绿道驶去。
到了学校,在车棚里,我遇见了几个同班同学。“咦?张张,你怎么骑自行车来了?平时不是你爸妈用小汽车接送的吗?”“现在不了。自从绿道开通以后,我已改骑自行车了。”“你是从绿道来的呀?我也是呢!”“是呀,多好呀,低碳环保,又可以锻炼身体,我还是走儿童绿道来的呢!”“我也是!”……我们手挽手,边聊边走。
“上课了,请同学们回到教室,准备上课。”值日班长一声令下,同学们马上安静下来。望望门口——只见语文老师笑盈盈地走进教室。老师说:“同学们,我们今天要讲一个新的话题。”只见她在黑板上写下几个大字“说说绿道”, “我想全班应该有40个同学是骑自行车来的吧,因为在六(3)班车棚里停满了自行车,上面都挂了写着车主名字的标牌。我现在有个问题:谁是从绿道来的呢?”“我”“我”……一群小手高高地举,老师脸上露出了笑意。
这时,有几个同学叫了起来:“老师,我没见过绿道,可以请个同学来描述一下吗?”“没问题!”老师爽快地答应了。“我叫谁呢?小张,你来描述一下吧。” “好!”我快速地站起来,说:“我是沿河边的绿道来的.,现在的河水清澈,还有小鲤鱼在游动,河旁的几棵大树枝叶茂密,上面还有几个鸟巢,刚出生的几只小鸟 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁还有几个在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爷爷老奶奶,那自得自乐的神态,让路过的人都想停下脚步来细细欣赏一番。有时,一些小孩和大人们还会在河边玩牌、下棋或做游戏。夏天里,孩子们还喜欢在河里嬉戏,大一点儿的梳着乌黑长发的女孩子们不好意思下水,便唱起欢快的童谣来,动人的歌声把路人的心牢牢缠住,使你舍不得走……”“很好!请坐。蓓蓓,你也说说!”“唰——”地一声,蓓蓓站了起来,说:“我是从我们小区附近的一条绿道骑车来的。那里没有水,但有很多树。春天,一种不知名的大树长出了叶子;夏天,柳树挥舞着枝条,秋天,桂花飘香;冬天,大地上一片金黄色……”“好!”同学们热烈地鼓起掌来,纷纷叫好。
“老师,我也说说。”
叮铃铃,下课的铃声响起,同学们还沉浸在优美的描述中。
十分钟后,叮铃铃——“上课了。请将心思放在学习上,准备上课!”英语老师一路小跑进教室:“今天教大家一个新单词: greenway。大家跟我读greenway,greenway……”
接下来的美术课,美术老师叫大家画绿道;数学课上,数学老师出了关于绿道的应用题;音乐课上,音乐老师教大家唱有关绿道的赞歌;体育课上,老师带大家去校旁的绿道上跑步……
我觉得很奇怪,为什么这么多东西都有跟绿道有关呢?一看日历——原来今天是4月6日,世界绿道日呀!
……
“女儿,快七点啦,起床啦!”我揉揉眼睛,发现原来这只是一个梦呀!
但愿我的梦能快点变成现实。
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