感谢那个为我提灯的人作文

时间:2023-09-10 18:24:40 以什么为话题的作文 我要投稿

感谢那个为我提灯的人作文15篇(通用)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的感谢那个为我提灯的人作文,欢迎阅读与收藏。

感谢那个为我提灯的人作文15篇(通用)

感谢那个为我提灯的人作文1

  人生的路很长,迷茫与光明总是相伴随。迷茫时的我们如同在土壤下的小草,是光明唤醒了我们,以至于我们凭坚韧的毅力破土而出……

  光明唤醒了我们,而更要感谢那个提灯的人,是他为我们拨开了云雾!

  在人生的旅程中,学习占据了我们大部分的时间,但在那段时光中并不是一帆风顺,所以我要感谢那个为我提灯的人!

  保尔·柯察金——一个十分坚强的人,我在《钢铁是怎样炼成的》中认识了他。从此他为我拨开了一层又一层云雾。

  记得在刚步入小学时,我还什么都不懂,甚至连写字都不会,整天还只是像在幼儿园的时候整天想玩,遭到了老师和家长的斥责。这时候妈妈给我讲了一个人物——保尔·柯察金,我意识到他被命运所捉弄但仍努力学习。而我这样一个健康无恙的人,又为何不多花些时间在学习上?我幡然觉悟,之后把心思都放在了学习上。

  有好几次在考场上,我遇到了“劲敌”,几乎还未拼搏就已经要放弃了。但我突然想起了保尔·柯察金,便坚信只要有坚强的毅力,就一定能够解决的`。

  之后的学习中,但凡遇到了“怪物”,只要想到保尔·柯察金坚强的毅力,我总能斩妖除魔。是他带给了我光明,我感谢那个为我提灯的人!

  而现在我步入了初中,我开始了不一样的学习。而保尔·柯察金也没少为我拨开云雾。对这比小学整整多了一倍的学习量,我看看这题头发麻,看看那题又不想做,最后啥不做成。还有一篇作文,我丝毫没有头绪,写两个字就停停顿顿的,这时我想起了保尔·柯察金被命运所作弄,各种病痛于一身,但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如,于是我重新回到题海中,认真思考。保尔·柯察金就是那个为我提灯的人!我真挚地感谢他!

  在小学时,他让我跨过了重重障碍,,相信在今后的日子,他仍会为我拨开云雾,使我重见光明!感谢那个为我提灯的人!

感谢那个为我提灯的人作文2

  世间百态,也许,总有一个光明的角落在引领着你进步,引领着你思考。但是,也总有黑暗的一隅,等待你的发现。这时,总有一个人提灯人,指向你的目标,拨开黑暗……

  所以,不论是学习上的导师抑或黑暗中的伴侣,都要感谢他们,是他们,为我们平淡无奇的生活添上了浓墨重彩的一笔。

  迷雾中的指向标

  时光匆匆,镌刻了万物静美的年轮,却一挥衣袖,转身留下万物苍茫,芬芳争艳。

  六年级的我,满怀憧憬与迷茫,在小学的最后一年,为着那心仪的中学奋力一博。那时,我立志要考入这所学校,与良师益友为伴,与朝霞夕景同伍。是的,我奋力拼搏后,自然会留下一些学习上的疑问,这时,我心中疑问丛生。也许应当放慢脚步,一步一个脚印地学习;抑或是,继续埋头苦干,不明就里地往前学习……

  水能载舟,亦能覆舟。

  这时候,父亲提议,让我平时在学校里往前学,周末他来讲解我不懂的题。

  于是,父亲开始拿着我近来的数学竞赛书钻研起来。或许父亲已经离开了学校十几年了,但父亲依然重拾那些“陌生”的知识,争取周末为我讲解。

  从此,我与父亲披星戴月,周末总赶在太阳之前出现在地平面上。我们与朝霞为友,黄昏为伴;与朝露为友,与鸣蝉作伴;与朝阳共枕,与明月作思。那段时光,饱含了我的梦想。然而,当你在舞台上熠熠生辉,台下总有人为你喝彩,为你鼓掌;也总有人,甘做无私的.绿叶。

  经过我与父母的共同努力,我终于考上了心仪的学校,终与良师益友为伴。

  回首那段青葱岁月,饱含我的拼搏与梦想,也酝酿了父母的殷切期盼。感谢他们,感谢他们辛苦的付出与艰辛的努力。

  然而,我渐渐明白,也许岁月就是一条小道,你在这头,他们在那头。看着你渐行渐远,直到两旁银杏的金黄覆盖了视线,盼着你再次与着春风秋叶,成为归客。

  愿你成为那提灯的人,默默奉献。光阴荏苒,世间百态。

感谢那个为我提灯的人作文3

  眼前的路被黑暗笼罩,突然看见丝丝灯光。是那个我所感谢的人一直为我提灯,把我的人生道路照亮。

  ——题记

  太阳渐渐落下山去,在天空中溅起金色的涟漪,渐渐黑暗的天空勾起了我的回忆。

  夜深了,屋外一片漆黑,狂风怒吼着,树枝在空中乱舞,发出“吱吱”声。屋里的灯光下,我遇到了难题。我开始抓耳挠腮,大声呼唤着妈妈。狂风更加猛烈了,袭过窗户时发出“嗞嗞”声。在狂风呼啸声中,隐约听见一阵急促的`脚步声。妈妈走了进来坐到我旁边。灯光下,妈妈头上的银丝格外刺眼,看着这匹原先乌黑的绸缎却被岁月无情地绣上了花纹,我心中一惊,格外不自在。风声小了,夜开始变得静谧。妈妈拿起笔,做了一条辅助线,微微一笑。我回过神来,激动地拍起了巴掌。正当我心中豁然开朗时,一抬头,迎面而来的却是一张苍老的脸。我不知皱纹何时爬上了她的额头,我不知岁月何时在上面留下难以抹去的痕迹。不过,那温热的气息是熟悉的、亲切的,因为,在我的成长之路上这张洋溢着温情的脸一直给我带来鼓励,这个善良可亲的人一直为我提灯。

  感谢那个为我提灯的人。

  精神上,妈妈给了我很大的指导。漆黑的小屋里传来阵阵呜咽的声音,我抬头望向窗外是和我心情一样的颜色。耳边突然传来了妈妈的声音:“没事的,这只是一次小考试,你以后的路还很长。”说着,妈妈把灯打开了。一缕光芒照进我的心,愁苦渐渐蒸发。灯光下,妈妈温柔上扬的嘴角勾起了我心中感激的涟漪,并使我勇于面对挫折。

  感谢那个为我提灯的人。

  暗夜渐渐织上天空,如圆盘一样的月亮镶嵌在夜幕中,我眼前又浮现出那微笑的脸庞,脑海中又浮现出妈妈教我解题的情景,耳边又萦绕起那一阵阵教导的话语。

  感谢那个为我提灯的人,谢谢你,妈妈。

感谢那个为我提灯的人作文4

  在寂静的夜晚,是否有个人提着一盏灯为你照亮前行的路,在人生漫长的岔路口,是否有个人为你指明通向人生巅峰的路。感谢那个为我提灯的人。

  自从我出生,我和他的关系便是奇怪的。有时上一秒还是和乐融融的朋友,下一秒就变成了水火不容的敌人。他对我很好,我不会的题目,会孜孜不倦的为我讲解,即使他不会,也会上网去查,弄明白之后再给我讲。不过现在他不会给我讲题了,但是他会常常来关心我的学习情况。他喜欢和我开玩笑,就像我与他是多年的老友,那时,我渴望平等、渴望尊重的心便会得到极大的满足。但是有时候,我也会怨他。

  我不喜欢喝米汤,可他却时常熬给我喝。

  清晨的阳光透过窗户照射进来,原本以为美好的一天却被这个打破了。

  阵阵香气从厨房中飘过来,让我陶醉。正当老爸端着那一碗汤,黄色的汤中带着颗颗小黄粒,让我感到非常反胃。我不喜欢它,便不吃。可是老爸带着慈祥的笑容“五谷杂粮也要吃,这么有营养的.东西,非常适合你们这一个时期。这会有利于你们的成长。”此时我变得骄躁起来,“知道我不愿意和,还逼着我喝。你这样的话已经重复过多少遍了。”我有点歇斯底里。老爸见我不耐烦,原本他那少的可怜的耐心被我消灭了。于是他摆起家长的架子,把碗使劲往桌子上一放,碗里的汤从碗中溢出,我吓得原地不动。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪着他,埋怨他,但是无法反抗,只能含着泪把它吃完。

  爸爸的脸色变好点之后,把我叫过去,语重心长的教导着我“不要骄躁,这个骄躁在你以后的生活中肯定会带来坏处的,你别不信。我吃过的盐比你吃过的米都多。”他见我不信,于是用他自己的亲身经历教导我。这是一个多么好的提灯人,为我照亮前行的路。

  黑夜中,路人偶尔送来的一盏灯会让我们感动,而我们的父母却是一路上的提灯人,感谢那个为我提灯的人。

感谢那个为我提灯的人作文5

  在漫长的生命里,总有那么一个人,在茫茫的黑夜里,提着一盏明灯为你照亮前方的路,这个人总是在你最无助或者最需要的时候出现。

  小学已经毕业的我,还留着当时的回忆,在那时数学一直是我最大的bug(弱点),但是有一个提灯的人突然降临在我的`身边,他的教学方法很独特,可以涵盖所有的学科,他就是我的数学老师,蓝老师。有一次我考砸了,他看了成绩没有责怪我,说:“这个不是你的错,是你以前的方法错了,要是你早一点碰见我,也许数学会是你的强项。”这一次我发现,这个老师绝不是只看成绩来评判我们的学习态度的。

  他让我们分成三组,一组一组的学习,他为了纠正我们错误的学习方法也是绞尽脑汁,他试过同桌互相学习,但是效率不高,也试过最普通的讲课方法,最后认定三人一组是最好的。他找了很多学习能力和成绩比我好的人来帮助我,在慢慢看到我的成绩提升后,我也很开心,自己能遇到这样一个老师。

  四年级时我的数学期末考考不好了,很是沮丧,他为了让我重拾信心,五年级给了我一个组长的职位,这个职位责任是十分重大的,也是十分难做的,我很是珍惜,但是没过多久,三分钟热度的我开始慢慢没了耐心,他看出我没有耐心了,他就开始找我谈话。说:“虽然你的数学有了很大的进步,但是还是不够,做组长可以让你对数学有负责任的心态,也能培养你的执行力,所以你要好好的做下去。”终于在六年级的一次考试中,我考出了98+10分这个分数,这是我以前想都不敢想的分数!

  蓝老师用正确教学方式的钥匙为我打开了数学的大门,谢谢你,蓝老师,谢谢你在伸手不见五指的黑夜里点亮了一盏又一盏的明灯,你不仅教会了我正确的学数学的方式,还教会了我很多做人的道理,谢谢你的教诲,我会永远铭记在心。

感谢那个为我提灯的人作文6

  落红不是无情物,化作春泥更护花。每个人的成长之路,都需要一个方向,都需有一个为其指路的提灯人。而我的提灯人,就是我的妈妈。

  诗词引路

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这是妈妈从小教导我的。她认为,一个人若想有出息,就需要从小开始学习。于是,在我还是三岁的孩童时,她就教我阅读诗词歌赋。一开始,我只会读,但随着时间的推移,我开始陶醉其中。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、天生我材必有用,千金散尽还复来、欲穷千里目,更上一层楼这些诗词,无不引人入胜,无不令我神往。从中,我明白了坚强、自信,更懂得了坚持是它们,给了我幼小时期的启蒙。

  三岁,妈妈为我提灯,给了我诗词的启蒙。

  梦想引路

  孩子,你的梦想是什么?在我七岁时,妈妈这样问我。那个时候,我对梦想的概念还很模糊,只知道梦想可以是当警察、科学家、宇航员警察可以为民除恶;科学家可以发明研究;宇航员能登上太空,探索未知我脱口答道:我想当个科学家。妈妈听了对我说:孩子,你的.梦想是美好的。当科学家可以研究新的发明,为祖国作出贡献。但你也要知道,实现梦想需要付出艰辛的努力,你愿意吗?妈妈微笑着看着我,我答道:我愿意!从此,当科学家的梦想在我的心底像一颗种子生根发芽。

  七岁,妈妈为我提灯,给了我梦想的指引。

  坚持引路

  十三岁,我步入八年级,学业压力陡然增加,我常常累得喘不过气。这时,妈妈总会在我的身边悉心地鼓励着我。她告诉我,这时的辛苦只是暂时的。只有此时坚持努力,长大了才会成才、成功,才能拥有幸福快乐的生活。不知怎地,听到妈妈的话,我总是又充满了动力,激励我继续奋发前行。

  十三岁,妈妈为我提灯,教会了我坚持。

  诗词、梦想、坚持在我成长的路上,妈妈总是为我提灯,拨开迷雾,让我找寻到人生的方向。谁言寸草心,报得三春晖,我学会了感恩,我要不懈努力,为祖国作出贡献,用奋斗来回报恩情。

感谢那个为我提灯的人作文7

  黑夜降临,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提灯人”,我们才能重见天日。

  ——题记

  生活中,我们总会迷失自我。所以,我们要找到一位“提灯人”,让他为我们指引航向,如此,才能见到天日,感受生活的美好。

  在我的生活中,就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年,没有见她笑过几次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老师,一位严厉的老师。但有一件事,改变了我对她的看法。

  也许是那几天的心不在焉,导致重要的期中考试给卡砸了。家长的呵斥,同学的白眼,老师的冷落,让我如在风雨交加的夜晚中的小草一样。一连几天,我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常,把我叫到办公室里谈心。

  来到办公室,我心里升起强烈的不安感,心想:“老师把我叫过来不会是想骂我吗?”直到看到老师慈祥的面容,我悬着的心才松了一口气。老师对我说:“你这次成绩不理想啊,有没有分析自己到底错在哪里?”这次考试后我根本就没正眼看过试卷,也许我早就该把它扔了。没等我说话,老师又说:“如果你没分析,回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因,才能找到成功的方法。”听完老师的一番话,我豁然开朗:是啊!如果止步于一次失败,那还谈什么成功?老师见我的眼晴重新焕发了生机,便语重心长地对我说:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服,不畏任何困难。好了,你可以回去了。”

  回到教室后,我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的.错题全部改正过来,才发现:自己开始的做法就是错的。我应该振作起来,这样,才能取得最终的成功。

  在下一次考试中,我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她,在我迷茫时点起一盏明灯。

  吴老师,谢谢您,在我沮丧时给予我鼓励,在我迷茫时为我点上一盏灯。

感谢那个为我提灯的人作文8

  如果我是一只在夜晚行驶的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是给予我温暖的太阳;如果我是一条小溪,她便是伴我前行的鱼儿……

  小的时候,我热爱跳舞,总会在优美的乐曲中不自觉地舞蹈,在我的强烈的要求下,父母将我送去了舞蹈班,让我学习跳舞。一进班,便看到了许多身穿白色纱裙的舞者正伴随着音乐翩翩起舞,那舞姿是如此优美,她们好似童话中的公主,她们的脚步如此轻盈,似在空中飞翔,这更加坚定了我学习舞蹈的信念。

  老师个子很高,披散着乌黑的长发,总是面带微笑,是那么和蔼,她让我和其他舞者先一起去练习基本功,第一个动作便是压腿,我学着舞者的模样开始了练习,我总以为跳舞很简单,可没想到这第一个动作就将我难倒了,压腿时我的腿总会不自觉地弯曲,疼痛让我难以忍受,这与我所想的完全不一致,我便坐起来,停止了练习,老师见到我停下便来到了我的身边,她似乎看透了我的心思,温柔地对我说:"压腿是不是很疼?"我连忙点了点头,说:"我不想练习压腿了,我只想学习舞蹈动作,不想学基本功。"老是摸了摸我的头,笑着说:"基本功是所有舞蹈动作的基础,不学习基本功,怎么会做好舞蹈动作呢?"我想要放弃的念头被老师的话打消了,老师继续说:"你既然想要学习舞蹈,就应该尽自己的努力去实现它,人生的旅程中难免有困难,如果你放弃,前路将会是无尽黑暗,如果你坚持,前路将会是一片光明,加油,老师相信你可以做到!"老师的.话使我信心倍增,在老师的帮助下,我终于将压腿这项基本功练好。

  在今后的生活中我将永远记住老师的话,遇到困难时不再轻言放弃,坚持自己的目标,向着梦想努力奋斗。

  感谢老师,让我选择了坚持。老师是为我提灯的人,在我最黑暗的时候为我指引光明的方向。

感谢那个为我提灯的人作文9

  佛说:“前世的五百次回眸,才能换来今生的一次相遇”,从十几年前的那声啼哭起,就注定了我们的缘分,注定了你是我今生的提灯人。感恩!我的提灯人!

  从小,我就没怎么离开过父母。此次,妈妈去了外地出差,有好几个夜晚,虽然有奶奶坐在我的床边,陪我说话,可我却总是情不自禁地想到妈妈,继而掉下眼泪,常常哭着睡着。奶奶便决定:要让我变得独立起来。

  从那以后,几乎是每年的暑假奶奶都会带我去老家小院里住上一段时间,在那几个星期里,妈妈很少来看我,每天晚上,伴着那聒噪的蝉鸣,给妈妈打电话,打着打着,眼泪就断了线的往下坠。奶奶见到了,就会常常带着我去房顶坐坐,像小时候那样,给我讲故事,为我拓展知识……

  当夜幕降临,来一阵风,掠走了所有的烦闷与干燥,在我与奶奶独有的二人世界里品读夏夜的美好,梧桐树的叶子,伸在我的手边,夹一片叶,在指尖舞动,清晰的脉络,向生命的'自由伸展……

  渐渐地……渐渐地……看着这样的院子,阳光很好的照着,相逢着一株草,相逢着一棵花。夜晚,就与奶奶坐在树藤下或房顶上乘凉,听着来自大自然的音乐:蝉鸣,蛙叫,虫和声此起彼伏,透过梧桐树叶,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,树叶飘摇,更加晶莹剔透。这才是最美丽的自然!

  看着这样的小院,心中对妈妈的思念,变得透明了:我们都好好的,只有几天我们就要回家了,有什么好思念的呢?

  在那之后,我不会再像之前那样,把对妈妈几天不见的思念用泪水来表达。慢慢地……慢慢地……我喜欢上了那个小院,喜欢与奶奶共度的美好时光……

  感谢!奶奶!无论何时,您都在我身边陪伴着我,教导着我,在我人生的道路上,为我点亮指明灯!感恩!我的点灯人!

感谢那个为我提灯的人作文10

  一边养

  在养花人的心中,就是想的是养好这一种花,想的总是美好的事情,而母亲正如那养花人哪!总是期待花开的到来。

  小时候,我是被母亲亲自养大的。她的感触至深:虽然我每次做计算题总是做不对,但是母亲并不气妥,诲人不倦。我清楚,她是想让我如蚕一样破茧而出。她每次说话总是很简单,但我总是能找到她的'句意所在,她在用她的水——知识,浇灌我并让我放在阳光下——其它的知识与文化,使我长出嫩芽,含苞待放。

  一边看

  在小学,我成绩中等,但有时也要考差,但母亲如摆渡人一般,不停催促我走向知识的殿堂,举起灯引导我向前。

  在小学六年,我奋斗过,气妥过,放弃过,哭泣过,但母亲总是在后面推着我往前,她推我是多么“重”!头发也白了,额头皱纹也多了。还不是因为我!这个可恶的我!母亲渴望我发芽,可我却如死掉的,烂掉的种子一般,长不起来,可是,母亲对此漠不关心,只是鼓励我向前!向前!终于,我在六年级时我突然有点醒悟了,在那次考试之前醒悟了。我像打了鸡血一般发了狂,狂记英语单词,背文言文,背公式,背课文。最后得到了比较好的成绩,进到了梦中的中学。

  静待花开

  如今,我终于来到这圣神的地方。虽然我现在成绩不好,但我在扎根,扎根的速度比谁都快。等着吧,我将超越你!母亲,你可以像等花开一样看着我,等着吧!

  有个歇后语叫:瞎子点灯——照旧(舅),其实瞎子正如母亲那样的人,舍去自己,照亮别人。现在,母亲,你就静待花开吧!

感谢那个为我提灯的人作文11

  人的一生中会与多遇到多种多样的人,他们有的善良,有的险恶,有的伟大,有的懦弱……但总会有那么个人在黑暗中,为你提灯——照亮前方,照亮处境。

  那个人,或许是一位老师,或许,是我们身边的同学,或许,只是一个与我们素不相识陌生人。但是,不管是谁,我们都应该感谢他们,感谢他们的教导或陪伴,在我们人生空白的页面上,添上更加绚丽的一笔,让人生的这一页更这个美好、丰富。 刚上初中时,有许多熟悉的面孔,有少许不曾相识的面孔,每每遇到那些不认识的人,总爱小心避开,不曾主动与他们打招呼,直到那天一位同学的告诫与帮助,让我主动的找她聊天,并和她成为了一对好朋友。 就这样让我在初中的开篇中,她们记录下了一件美好的事情。 再次便到了七年级下册时了,做过青春期少女的人,都知道,那时,我们是对言情小说情有独钟的,那些人物最后成什么样了,总是拨动着我们的心弦。 一天,我正看着同学给我的`一本《倾世萌狐》,上课铃便打响了,因为心中总觉得过不着瘾,便把书藏在课本底下,偷偷的看,自以为聪明伶俐,心中对自己暗暗的佩服着。 谁料语文书老师的火眼金睛如此之厉害,上课没过几分钟,便发现了我在偷偷的看小说,他看了看书的封面,再看了看我,说了一句着实“风趣”的话:敢在本王爷眼皮底下看这种书。让同学们都忍俊不禁,我更是脸红到耳根去了。 不用说,下课了,语文老师把我走进办公室细心的教育我,拨开我此条道路的尽头意味着什么,还好我只在路口,只要我肯改,还来得及。但是,若没有语文老师当初的教育,我今天,会是什么样子的呢?这就不言而喻了,因为这条路的尽头一定是自我毁灭的…… 时光匆匆,镌刻了世间万物生活的年轮,记录了每天每时每刻发生的事情…… 但是不管以后怎样,我们都应该着实感谢,那个,曾经为我们提过灯的人!

感谢那个为我提灯的人作文12

  人生中总会有那么一位,为你拨开迷雾带你继续提灯前行的人。也许那颗蜡烛的微光,只是一个小小的火苗或者零星的火光,但是对于处在困境中的人却如海上的灯塔那般明亮而美丽。

  炽热的沙风中夹杂着粗粗的沙粒,又犹如刀锋一般,凛冽的吹在我的脸庞。向前去一片黄沙满布的天际,一座座的沙丘犹如古代的城堡,等待着我去探索。在探索前,我的爸爸告诉我:不要小看着一座沙丘,翻越过来可不是一件容易事。但是对于我这样一位对任何事物都抱有美好期待的'人来说,我的内心已经燃烧起来。

  可惜好景不长,一脚迈开,炽热的细沙流入鞋中,让人迈不开腿,但是在我心中这还不算什么,于是就飞速疾奔,大步大步的向着胜利走去。沙漠中,天的湛蓝似乎早已被黄沙涂抹出旧照片一般,微微泛黄。太阳炽烤着我,考验着我心中那根燃烧的小火苗。随着时间的流去,衣衬早已被汗水打湿。我双腿发软索性就坐在了沙堆中,看见瓶中的水已经所剩不多,我心中的小火苗似乎也在减小一般。我望向爸爸,爸爸的脸上也挂着黄豆大小的汗珠,黝黑的脸上泛着汗光,爸爸看着一脸不振的我,走过来轻声寻问道:“走吧,还有一半路程你就越过它了。”我看着这一座金黄的小山,我点了点头继续前行。已经接近日落,沙漠中仿佛被血色晕染开来,天际的泛黄早已被什么牵住了一样。这时的我早已筋疲力尽,迈不开这最后的几步,心中的小火苗也已经熄灭,似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我,脸上露出了一个微笑,爸爸指了指脚下,我往下看去,我已经攀过了无数座沙丘,胜利就在眼前。这一双手就犹如希望的灯塔,让我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如画,让人看到尽收眼底的是胜利。

  这一次翻越不仅仅是成功。更让我懂得的是,在别人需要时,一双手就是希望,迷雾一旦拨开,点灯人和你就是希望。

感谢那个为我提灯的人作文13

  冰心说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁随时撒种,随时开花。将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”吾心之意,亦是如此。

  可否有人为尔“提过灯”?纵使前方布满坑洞坎坷充满黑暗,但她在后面为我提着灯,正是那微弱的“光芒”陪我经历了数不胜数的黑暗。

  那人乌黑的发丝里躲着几丝白发,皱纹也慢慢爬上了她的脸,随着时间流逝,她的爱一直不变。母亲啊!谢谢您,为我提灯。时间是个风火轮,永不知疲倦,它轮过,留下斑驳痕迹。

  那次的模拟考试如同一颗耀人眼球的宝石,抹不去。几滴泪水打湿了试卷上的“六十分”,试去眼泪,看着窗外,想着未来。我迈着无比沉重的步伐走进家门,扔下书包,关上房间门坐在地上。房间很黑,而那时的我应该只配待在黑暗里吧?怕又有什么用?您那轻轻的`脚步声,推开门,但并没有开灯,而是抱着我。“孩子,妈妈知道你难受,但你不要怕,妈妈陪着你呢,你现在要做的是鼓起勇气啊,面对困难,而不是一味地颓度,只要你回头看妈妈,妈妈永远在你身后为你提灯照路。”您那如温风般的话语,是我渴望的救赎。

  今后的日子里,我一直在坚持,上帝不会亏待任何一个愿意付出,肯下功夫的人。那些看似不起波澜的日复一日,会在某天让你看到坚持的意义。

  母亲,我是一支箭,而您定是那张弓,为了能让我射得更远,你不惜将自己弯得很弯很弯。感谢您,在那段最难熬的日子里鼓励我,照亮我,让我有了信心,也让我懂得了“以手扶额空长叹,不如以梦为马,勇向前”的道理。母爱竟是那么伟大,伟大到让我无法用言语形容啊!

  感谢您,母亲,为我提灯!滚滚红尘中,有您的陪伴,既使困难重重,我决不惧!

感谢那个为我提灯的人作文14

  从春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干到教师是人类灵魂的工程师跨越了漫长的年代,然而老师还是那个为我提灯的人。 ——题记

  在我上小学时有一位语文老师,我对她的印象很特别。她长着一张瓜子脸,眼睛大而有神好像能读懂我们的心思,皮肤白里透红就像一朵盛开的桃花,她的举止优雅而大方是一位很好的老师。她就是我小学一个阶段的语文老师---刘老师。

  刘老师字如其人,即使在黑板上写的字也工工整整,像她的人一样清秀干练,与字帖上的字不分上下。批改作业时,老师总会写上漂亮又鼓舞人心的评语,我们往往如获至宝。我之所以喜欢语文,是因为刘老师的教导,她为了让我们能很好的理解,可以把一篇晦涩难懂的课文变成舞台剧或者一场游戏,所以学语文成了一种不可割舍的乐趣。上课时即使有一两个同学走了神,她也会用巧妙的语言引导学生到课堂上来。在在集体活动中,刘老师更是和我们打成一片,我们一起在校园里快乐的玩耍,玩老鹰捉小鸡、萝卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,还一起说笑话讲故事,她即是我们的`老师又是我们的大姐姐。

  刘老师在生活中也是一位乐于助人的好老师。有一次,我发高烧没去上学,那天下午刘老师就来了我家,把当天的知识仔细的讲给我,直到天黑才给我辅导完。我共请了三天假,她一连三天都来给我辅导,老师没有把这当成麻烦事反而认为是自己的一种职责。

  老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天,你醒目的灯光为我的航程指明方向。一粒种子怎能发芽,一棵小树为何挺拔,因为有你----老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,只有我们的祝福不会改变,谢谢你,勤劳智慧的老师!

感谢那个为我提灯的人作文15

  在十三年前的那个万物复苏的春天,伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知,是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。

  是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光送着我,直到我的身影逐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你把我拉到书桌前,严肃地告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知道凝聚了你多少的心血。

  感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力和学问。

  小时候,用顽皮的野猴子来形容我恰如其分。活蹦乱跳,唯恐天下不乱是我的特点,恶作剧是我的“特长”。是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛,干净的环境,丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起静静地看书。

  感谢你,为我提灯,让我领略了阅读中蕴含的乐趣。

  小时候,我对生活一窃不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得干干净净。

  感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。

  长大后,一个个问题接踵而至:学习的压力,朋友的'误解,遭遇的挫折……我开始变得多愁善感,不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结,那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。

  感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

  岁月匆匆,如今的我已从一个慒懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的额头上留下了一道道的痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不知道会误入什么样的歧途,是你——我的爷爷为我提灯,指引我走上正确的道路。

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