战争的作文

时间:2023-09-10 11:11:55 关于战争的作文 我要投稿

战争的作文锦集(10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的战争的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

战争的作文锦集(10篇)

战争的作文 篇1

  凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了。冬天像个白衣仙女,她伸长修长的手臂,给大地披上了迷茫的白纱。昨夜的一场雪,让我们异常兴奋,我同几个要好的伙伴,来到空旷的操场上,玩起了堆雪人。

  我们齐心协力,雪人的身子和四肢做好了,就差头部了,可是,周围的雪都被我们用的差不多了,我们只好去远处找雪。

  当我们抓回许多雪做成了头部时,眼前的景象让我们惊呆了,胖胖的身子已经被横冲直撞的雪球打散了,有的已经掉落到了地上,摔得支离破碎。

  这时,我们身后传来了尖锐的笑声,为首的班长笑嘻嘻地说道:“哈哈!这个雪人真不经打!兄弟们,我们走吧。”听到这儿,我们的气真是不打一处来,看着他正要转身带着他那些狐朋狗友离开时,我们几个不约而同抓起地上的雪,向他们扔去,一边扔一边含着眼泪大喊:“那是我们的劳动成果,你们凭什么糟蹋她?”雪球纷纷砸到了他们的头上,背上,他们也回过头来,气红了脸,眉毛倒立,从地上抓起一团雪向我们扔去。

  到底是男生,力气大速度快,雪球簌簌地向我们砸来,我们全身都挂了彩,眼泪不受控制的流了下来。看着眼前散架的`雪人,我挥手将挂在眼前的雪去掉,睁大眼睛,发狠似的又重新团了一个大雪球用生平最大的力气朝他们跑去,见此架势他们就想跑,可来不及了,被我的大雪球结结实实的打了个正着,这下可把他们变成了一个个名副其实的雪人,头上、衣服上都是雪。见状不妙的班长发话了,举起手臂做投降状:“好了,好了,你们解气了吧?打散你们的雪人是我们的错,我们也变成了雪人,就扯平了吧!”看着几个男生的狼狈样,我们几个女生因雪人被打散的气顿时消失了,这或许是同学们之间相处的另一种快乐吧。

  我们两拨人相视一笑,真正的雪地大战才刚刚拉开帷幕,操场上传来了阵阵欢声笑语……

战争的作文 篇2

  一次偶然的机会,我看到了一张照片,那是一张发黄了陈旧的照片,在那张照片上,有一个婴儿,他在废墟中嚎啕大哭,周围到处都是尸体,那个婴儿就呆呆的坐在那里,不知道究竟发生了什么事情,只知道爸爸妈妈不见了,只能用哭来表达心中的恐惧。仔细一看,附近是个火车站,这个火车站被炸弹狂轰乱炸得只剩下一片废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残缺的房屋,满地的砖瓦碎片和满目的荒凉。不由的心慢慢的揪紧,呼吸急促,眼眶润湿……

  照片上非常明显地能看到这个婴儿,但是他身边并没有其他人,只有横七竖八的尸体,所以这个婴儿的父母不是被炸死,就是被日本人带回去变成了奴隶。还有这个婴儿肯定不会是自己走出来的,他肯定是跟他的爸爸妈妈一起出来的,现在爸爸妈妈不在了,不知道该何去何从。看到这里,我的.眼泪不由自主的流了下来,心中一片心酸。 这个婴儿肯定不知道战争意味着什么?不知道周围发生了什么?他也不知道他的父母和其他人为什么躺在地上一动不动?他更不知道日本人为什么要侵略中国?他也不知道日本人为什么要杀死这么多人?他也不知道他的父母将永远的不会再回来?他也不知道他以后怎样生活下去……。只知道长大后要给日本人一点颜色看看,给父母报仇,让日本人尝尝我们中国人的厉害。

  战争给许多人带来了灾难,而这张旧照片给人的回忆是残忍的,而不是美好的。人类需要的是——和平,不是——战争。

战争的作文 篇3

  一提起照片你也许都会想到自己美好的回忆,但是我的语文课本中却有一张这样的旧照片儿,它让人看后只会想到惨无人道的战争,是怎样一张照片呢?

  这张照片照于1938年8月28日上海,那是一个普通的早上,天灰蒙蒙的,太阳也好像不愿意出来,上海火车站南站的人却熙熙攘攘、热闹非凡。

  “轰隆隆......”天空上传来轰战机飞过的声音,就在这时刺耳的警报器突然响了,火车南站里头的人,跑的.跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,乱作一团,人们开始四处逃窜。几颗炸弹的落下,火车站南站瞬间倒塌,顿时烟雾四起,没来得及逃跑的人们都被压在废墟之下,顿时火车站内血肉模糊。

  这时,候车室内突然传来了一阵凄惨而又稚嫩的哭声。“哇哇”的大哭声响彻火车站,一个衣衫褴褛、不到一岁的小男孩坐在月台上无助的叫喊着、哭泣着。他似乎被这周围突发的情况吓坏了,用惊恐的眼睛看着四周,用自己的哭声来寻找妈妈,却发现不远处的妈妈早已被废墟压得奄奄一息,小男孩只能用尽自己全身的力量慢慢爬到妈妈身边,抓起妈妈的手,用自己的哭声叫醒妈妈,妈妈慢慢睁开眼睛,用最后一点点气息只说了一句:“孩子......”便咽气了。这个不到一岁的孩子,接下来该怎么办呢?也许在下一秒他也会跟随妈妈而去,也许他会被好心人收养了,也许,也许......

  看着这张照片而我的眼睛已经湿润了。我现在能坐在明亮、宽敞的教室里学习,而在那个战争年代孩子们的生命却得不到保障,想一想我们现在的幸福生活,是不是更应该珍惜呢?

战争的作文 篇4

  假如世界上没有战争,人类就不会因为流血和疾病而死去,亲人也不会因为失去爱人而痛苦。假如世界上没有战争,那孩子就不会为流离失所而感到恐惧、痛苦了,也就不会再让那些无战士白白的送去生命了。

  我曾经在电影、电视上看到过无数的战争场面。那是多么残酷的事情啊!一瞬间,亲人没了,房子没了,食物没了,衣服没了,快乐没了,有的只有鲜血、疾病、疼痛和失去一切之后的痛苦与灾难。

  战争给人类带来的痛苦是无限,我们要永远的和平,不要战争。我们要充满阳光和爱的世界,不要血淋淋的`环境。让我们为战争敲响丧钟而努力吧!让孩子有地方玩耍,让老人有地方健身,让中青年人有地方工作,让明天的世界更加美好。我们一定努力!努力!再努力!

战争的作文 篇5

  “噔噔噔噔”妈妈敲打着锅,嘴里喊着:“开饭了开饭了!!”

  开饭了!不一会儿,原本清一色红的桌子上就摆上了各种各样的“青菜米饭”。我右手紧紧握着筷子,左手抓着饭碗,目光仅仅盯着那碟有点黑乎乎的红烧肉。虽说妈妈的红烧肉卖相不好,可味道却甜甜的,有种说不出口的味道。

  快夹!此时此刻我心里只有这一个念头。我嘴里扒着饭,时不时用余光去瞥那碟红烧肉,哪知正对上妹妹贼溜溜的小眼睛。不好,她要和我抢吃的了!!!

  我把这股怒与饭一起咽到肚子里,夹了一块肉,狠狠地咬了一口,狠狠地咀嚼着,眼里透出一股火,化为动力!我夹啊夹,跟我抢,没门!!妹妹也加快了速度,使劲在那吃。

  好大!好美味的样子!我相中了一块肉,正当我想夹走的时候,一双筷子出现在我眼前,这双筷子的主人不是别人,正是妹妹,哼,这是你自己送上门来的!

  我死死夹着这块肉,紧紧盯着妹妹,扯出一抹笑,暗示说:最好快点放手!这是我先夹到的!可妹妹也大有一股”咬定青山不放松“的架势,也露出一个笑容回敬我:这是我先发现的'!凭什么让给你!!凭我是你姐!我夹的更紧了,现在就是展示”筷子功“的时候了!所谓”筷子功“,那是我为了在这场战斗中胜利苦苦练的,就是要死命夹住,绝对不放手,然后扭个圈,对方很容易就被,哈哈哈!

  可还没来得及等我使用”筷子功“的时候,妈妈”威严“的扫了我们几眼,我们全都像只泄了气的皮球,乖乖放开了手,爸爸却作为旁观者哈哈大笑。

战争的作文 篇6

  每到寒冬蜡月的冬季时 ,大家更希望每天都是下着鹅毛大雪 ,这样大家就可以在操场上自由自在地玩着堆雪人。各种游戏了。我还记得去年下雪时我扪在操场上玩耍的情景 。

  当时 ,下课铃一打 ,我们拿起自己带的工具以迅雷不及掩耳之势跑到操场上 ,拿起自己带的东西堆起了雪人 , 首先我们积一堆雪 , 作为雪人的身体。接下来 ,我们又滚一个雪球放在雪人头上 ,作为雪人的`身体 。雪人的身体做好了 ,我们又在雪人上面放了一些东西 ,做雪人的五观 。一个雪人就做好了 ,当我们正在欣赏时 ,突然一个雪球打在雪人头上 ,雪人的头掉下来了 ,我们十分气愤 ,回过头一看原来是五(1)班的几个调皮蛋在扔雪球 ,我们不甘示弱 ,连合起来攻击“敌人” ,我们包围住“敌人”,不停地发雪球 ,雪球就像激光枪一样 ,“敌人”最后投降了 。

  我们虽然手都冻成了红萝卜一样 ,但是我们仍然很高兴 ,因为我们打了“胜仗” 。

战争的作文 篇7

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,一枚枚炸弹砸向地面,发出“轰隆隆”的巨响。顿时,火车站硝烟滚滚。天桥断裂了,铁道弯曲了,房屋倒塌了,满地都是砖瓦碎片……人们不知所措的慌作一团,有的人不幸中弹,倒在了血泊中,场面别提有多么悲惨。

  突然,从不远处的铁道旁传来一阵孩子的哭声,只见一个两三岁的男孩,穿着破旧的衣服,坐在地上哭着喊妈妈。这哭声是那样的悲凉刺耳,那样的撕心裂肺,让人无比心碎。可是他的父母却再也无法抱紧他,安抚他,因为他们去了很远的地方,一个没有战争的地方。他们何尝想抛下自己的孩子,可是孩子能够活下来又是他们最大的愿望。

  看着照片上的孩子,我耳边仿佛想起了他的哭声,那一刻我好想来到他的'身旁,抱抱他,让他忘记这可怕的噩梦。

  战争带给人们的悲痛,是永远无法抚平的,它所带来的损失也是无法计量的。现在我们虽然过着和平的生活,可是,这段可怕的历史我们不能忘记。所以,我在心中暗下决心要好好学习,让自己变得更加强大来建设保卫我们的祖国。并且我由衷的希望世界和平,永远没有战争。

战争的作文 篇8

  平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。

  随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炮弹的袭击。没等他们出去多远,一颗炮弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炮弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的地方。终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊着:“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单,因为他再也没有父母了。

  他不明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远铭刻在我心中。

  战争代给孩子的痛苦战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

  我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

  照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……而现在的孩子却总想离父母远点……我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的.,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

  世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人,他们总是无故挑起事端,他们将遗臭万年。

战争的作文 篇9

  哟!真不错,又是一个晴空万里的好天气,太阳与云肩并肩,四方大地依旧沐浴在温暖的阳光下。两三只小鸟嬉戏打闹,可正愉悦地飞过微敞的窗户时,一阵又高过一阵的声音从里面传出,吓得它们落荒而逃。

  “你翅膀硬了是不是!”跟着声音从窗户一眼瞧进去,会让你大吃一惊——屋里屋外那叫一个悬殊差大,乌云密布下硝烟四起,和外头明媚相衬相托,仿佛不是一个世界的天。此时妈妈脸上布满阴霾,紧接就是电闪雷鸣,最后倾盆大雨“哗”地下来了。我不甘示弱,嘴巴撅起,眼睛直直的瞪向她说“又怎么了啊!”

  交战双方分别是我国和妈妈“王国”。大战了n回合后,尽管双方打得你死我活,气喘吁吁,但实力简直不分上下。首先让我们了解一下此次事件的导火线——妈妈总说我动作慢,懒得不行。于是我理直气壮的反驳了回去。战火的硝烟慢慢升起,逐渐向周围扩散……

  具体如何大显双方实力?如下:“做事干净利落点,养成好习惯,教了你这么多遍怎么还这么磨蹭。”妈妈脚下带风地走向走向阳台,有条不紊的晾着衣服,从口里悠悠传来责骂的声音。我仰头在妈妈没有看到时翻了个白眼,妈妈这绝版的.“念经大法”再一次向我袭来。我头里名叫“不耐烦”的一根火柴在妈妈的念叨下,在我心上一次又一次磨擦。终于,火柴燃了起来,虽然微小,但也带动了我心中那团反抗的火焰。

  我挺起腰板,理直气壮的说:“哎呀!您能别一天到晚念叨行吗?我和您说了我知道,我知道,我知道了!我这么大我也明白的。您不知道我在学校能快成火箭,洗衣服只需一分钟。回家松口气怎么了我。”

  妈妈此时已经把衣服晾完,听我这一番抱怨,立马瞪向我“嘿!我还不能说?我就要给你说清楚,你真得改改,你现在翅膀硬了,还想踩我肩上,这些坏毛病不改,嘴巴越来越犟了,你在这样我今天真要收拾你了”这凶巴巴的语气,把我微微地吓到了。再一看,妈妈手中拿着什么?衣架!这可是我的“御用刑具”啊!我心里更害怕了。但那团反抗的火焰烧得更猛烈了。

  我委屈极了,我也有自己的原因,妈妈怎么就不理解呢?在学校真的比想象中的累,还不能泄气。回家就是不想听她说这说那的。我要坚持我的立场——反抗,哪管她是真收拾我还是假收拾我。紧接着她说我顶,她一句我一句的没完没了。尽管我明白妈妈所说所做的切是为了我好。正义很纠结,实在不知道选择哪一边,无奈之下战争双方终于同意开起了“上帝模式”——求助的小眼神望向爸爸。

战争的作文 篇10

新爱的朋友:

  你们好!

  电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

  炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的'校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

  你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

  我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

  尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

  此致

敬礼

  时刻关心你们的好朋友:杨菁

  20xx年1月21日

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