(精)春天的美景作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的春天的美景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精)春天的美景作文

春天的美景作文1

　　春天来了，万物生机勃勃。

　　草儿听说春姑娘来了，伸了个懒腰，钻出了地面。他们穿上了绿色的风衣，摆动着柔嫩的身躯，欢迎春姑娘的到来。

　　花儿听说春姑娘来了，大家你不让我，我不让你，都开满了花争先恐后地展示自己的美丽，风一吹，她们摇曳着小脑袋。粉的是桃花，白的是玉兰，黄的是迎春，紫的是丁香……姹紫嫣红。含苞欲放的玉兰花像一个个小灯笼，夜晚为春姑娘照明。桃花像一个个小花蓝，好让蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急，春天一到，就张开了小喇叭，唱着早春的歌。丁香花默默地开放，害羞地张开了她嫩嫩的脸庞。还有叫不出名的花，他们由无数颗小米粒大小的紫红色的花瓣组成，拥簇在一起，就像兄弟姐妹拥抱在一块，挂在树干上，宛如一个个紫红的小绣球，一团团，一簇簇……空气中到处弥漫着花儿的'清香。

　　树儿听说春姑娘来了，披上绿色的大衣，使劲挺脖子，充分地吸收阳光和雨露。夏天好让小朋友在树下乘凉，嫩绿的叶子从一个浅绿小芽变成碧绿的大叶。

　　鸟儿听说春姑娘来了，燕子忙着搭窝，不停地衔来泥和树枝。喜鹊忙着打扮，在湖边摆弄着尾巴。蝴蝶忙着采蜜，嘴里衔着小花篮……春天是五彩缤纷的，是生机盎然、充满活力的。春姑娘是美丽的，春天是四季的骄傲！

春天的美景作文2

　　春天是一个万物复苏的一个季节，也是一个令人遐想的季节，大地上的每一个角落充满了春天的气息，人们期待着漂亮的春天。

　　严寒以悄悄的溜走，春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的'、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的漂亮尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

　　我爱春天！

春天的美景作文3

　　看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！

　　我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

　　当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。

　　我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的'声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。

　　美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

　　生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。

春天的美景作文4

　　气渐渐地温暖起来了，春天就快要到了。冬去春来，脱去了厚厚的棉衣，穿上薄薄的衬衫去迎接春天的到来。一阵春雨，滋润了小草，唤醒了动物，迎回了飞去避寒的燕子。

　　春雨过后，小草从土里探出了头，小鸟们也成群结队地出来卖弄他们那清脆的喉咙。小朋友们叫着伙伴在草地上蹦着跳着，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在追跑

　　花儿也渐渐开了，满树的桃花，似天边的粉霞。由此，我忍不住想起了一首桃花诗：桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。在美丽的桃花树下，花瓣随着春风夹杂着淡淡的花香微微飘扬，坐在树下，又正如唐伯虎所说：酒醒只在花前坐，酒醉还在花下眠。桃花林里，鸟语花香，坐下来，静静地闻着甜甜的花香，安下心，享受着美好的春光。去聆听花林间百鸟的歌声，去聆听清泉流水的清脆。去聆听春天的声音，用心感受春天的'脚步声。春光下，喝杯茶，看着那依依杨柳，在微风下随风摆动，舒展着细长的枝条，带着储存了一冬天的动力，努力地生长，看着眼前的景象，我忽然想起了唐代诗人贺知章所做的一首诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。青青的小草在风中欢快地摇动着，仿佛给广阔的大地穿上了一件带有独特气息的新衣裳。五颜六色的小野花散落在嫩绿的青草上，仿佛为碧绿的地毯镶上了七彩斑斓的图案。美丽而多样的花蝴蝶在草丛中穿来穿去，又为春天增添了一点生机与活力。

　　一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是最令人难忘的季节。春天的美景令人流连忘返，我喜爱春天的生机勃勃，我也喜爱春天的无限活力。

春天的美景作文5

　　春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

　　春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

　　春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

　　今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的'小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”

　　我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

　　啊，我找到了春天。指导教师：刘麦林

　　春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。

春天的美景作文6

　　我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

　　我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

　　我爱春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的.小燕子也为春天田加了一片生机。

　　我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？

　　看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

　　啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！

春天的美景作文7

　　今天，我们金钥匙班的学员去操场寻找春天，我在希望组，一共有三个组员。

　　我们漫步到操场上，天空正下着蒙蒙细雨，雨丝细细的、密密的，打在屋顶上叮叮咚咚的，打在伞上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲，唤醒沉睡的大地。

　　低下头看，一朵朵、一束束、一堆堆，各种各样的花朵在竞争开放，有黄的，有蓝的，有白的，黄的像一堆金子；蓝的像一片海洋，白的像一片浓雾。有的含苞欲放，像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花；有的.躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出头来；有的弯下头，好象在低头沉思，像一位高深的学子；还有的高高盛放，像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。

　　这时，突然吹来一阵春风，它不像夏天的风那么强劲有力，不象秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹，万物复苏，大树在摇晃，小草在摇头，像是在感谢春风姐姐叫醒它们。

　　春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还仿佛就是一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。

　　浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔啊！大自然多美呀！

春天的美景作文8

　　春姑娘踏着轻盈的步伐向我们走来，她那轻飘的衣袖拂去了冬天的冷清，让我们的学习更加快乐，让我们的校园更加美丽！

　　春天来了，小河里的水融化了。

　　看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢！许多花儿开放的真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢！

　　小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了！

　　春天，小河融化了，在田野里慢慢行走。小鱼开始欢快的游起来。花儿开放的很美丽。小鸟们唧唧喳喳的唱着歌。小朋友们正在欢快的捉蝴蝶。春天的景色可真美呀！

　　春姑娘来了，她的脚步留在了世界的每个角落。

　　春姑娘的脚步留在了花坛里。花坛里开满了五颜六色的花朵。看！这花把蝴蝶和蜜蜂引来了，人们纷纷都来欣赏这美丽的花朵。

　　春姑娘脚步留在了草坪上。草坪里长满了绿色的青草，草坪变成绿色了，里面长出了许许多多的小嫩芽来，好象是一张绿色的地毯上有图画。

　　春姑娘的脚步留在了山间的小路上。路的两旁长满了绿草和黄色的迎春花。这山间的小路不再是这一种颜色了，它将会变得五彩缤纷。

　　春天的脚步，有多少人都在期盼着它的到来。

　　今天的天气特别好，我和妈妈来到公园。温暖的阳光照在草地上，到处是一片绿油油的.草，还有绿的树，绿的林，我们沉浸在绿色的世界里。快看啊！前面还有五颜六色的花，有红色的，有黄色的，白色的……花儿把这片草地点缀的更加美丽！还有几只蝴蝶也在花朵上高兴地跳舞，我情不自禁的大喊：“春天真是太美了！”

春天的美景作文9

　　不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

　　记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。

　　我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌；一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的.到来；一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头；一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

　　瞧，多美的一幅景象！老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。

　　接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。

　　啊！好一派秀丽的春光！远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临！欢迎光临！”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩！

　　孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们！用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多漂亮！

　　时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。

　　啊！春天——一个漂亮的季节！

春天的美景作文10

　　滨江公园犹如一位美丽的仙子，依偎江边。双休日里，我和妈妈迎着凉凉的秋风，驱车到滨江公园游玩，我兴奋不已。

　　来到入口，就可看见一块光滑的巨石，像一位大肚子的米乐佛，横卧眼前，刚劲有力地写着“滨江公园”四个大字。在巨石后方，有一块巨大的花岗岩石屏，掩映在竹林丛中，上面呈现的是从轩辕黄帝到新中国成立的浮雕，每幅雕像栩栩如生，望着形态各异的图像，我思绪外千，自己仿佛置身于那繁荣远古的年代，心潮澎湃。

　　走进园内，看到的是奇花异木，粗壮挺拔的香樟树，婀娜多姿的垂柳，香气扑鼻的丹桂，高的，矮的，打得，小的，紫的黄的，红是火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一丛丛，花香沁入肺腑，公园的灵气秀色令人神魂颠倒，醉意浓浓。

　　沿着迂回曲折的小径，步入园内深处，只见亭台楼阁，木椅长凳，水池风车，欧式码头，点缀其间，构成了一幅幅绝美的画面，美不甚收。

　　最令我感兴趣的是水池里的三个大水车，圆圆的.。水车上方的木水渠，不停地向水车冲着水，水车在冲力的作用下，不停地旋转着，犹如三条巨龙在比赛戏珠游戏。驻足小憩，坐在木椅上观望，古色古香，令人遐想翩翩。神游远古的文明华夏，水车的应用出现在盛唐，使当时的农业生产大大提高，人们丰衣足食，国家繁荣昌盛，国泰民安，古人的聪明才智，令人惊赞不已。是呀，我们应该努力学习，创造发明出更多东西，为人类服务……

　　滨江公园真美，我喜欢。

春天的美景作文11

　　随着季节的周而复始，春天，教师带领幼儿走进大自然的怀抱，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，绿的垂柳，小鸟在枝头欢唱，让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中，我们开展了丰富多彩的旅游，野营，远足等活动。幼儿主动探索，发现。积极的用画画，做做，制作出自己观察到的花卉，树木等，把这些东西布置在活动屋的墙面上，把春天带进活动屋，表现自己对春天的`感受。

　　在“春天来到我们班”这节活动中，先让幼儿讨论春天有多美？把自己发现的美景，用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组（如绘画、剪贴、撕贴、折纸，小制作等组），用不同的方法进行制作。效果良好，有些幼儿制作了柳条挂在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些绘画了一些人物，动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料，创造地表现了春季的主要特征，用自己的作品美化了班级环境，体验到了在活动中的乐趣。

　　在这节综合活动中，幼儿相互介绍并欣赏作品，感受到集体创作的乐趣，这是一节动手操作的活动，但在不知不觉中，幼儿其实就是表现了自己对春天的感受，利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

　　在大自然中，幼儿学会了观察，学习探索，增长了他们的知识经验。

春天的美景作文12

　　这是春天里一片美丽的田野。远处，一座座连绵起伏的青山若隐若现。在晴空万里的天上，几朵白云在悠闲地变幻着，一会儿变成忠实卫士小狗，一会儿变成虎视眈眈的小猫，一会儿又变成集万千宠爱于一身的孔雀“公主”……

　　一阵微风吹来，田野中青翠欲滴的树木沙沙低语，像是大树妈妈给唱的摇篮曲，鸟宝宝开心地躺在鸟窝里，尽情地享受来自鸟妈妈和大树妈妈的爱。猴宝宝在一旁羡慕地看着，口水都快流出来了。

　　高大茂密的树下，是一片绿油油的草地，草地上花儿五彩斑斓、竞相开放。有几只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的.小蜜蜂一起分工协作，采花粉的、采蜜的，忙得不亦乐乎。一起忙乎的还有蹦蹦跳跳的小白兔，它们都有一身雪白的绒毛，像一只只小雪球般活泼可爱。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的，一边吃草一边咩咩叫着，惹得鸭娃娃在鸭妈妈带领下也赶来找虫子，组成“快乐觅食团”，愉快地接受着大自然的馈赠。

　　在田野里，还流淌着一条蓝盈盈的小河。河水清澈见底，宛若一块蓝宝石镶嵌在田野中。小青蛙停在河中碧绿的荷叶上休息，仿佛在悄悄看着水中欢乐畅游的小鱼，小鱼们姿态各异，有的在水中转圈嬉戏，有的停下来回望青蛙“王子”，有的则在奋力向前游动……瞬间，一只只就不见了踪迹。

　　多么美丽的田野春景！这可真是大自然的“杰作”啊！

春天的美景作文13

　　一年四季，我最喜欢的就是春天了，春天的美景总是让我陶醉其中。

　　绵绵的细雨，是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后，周围湿润的空气，一阵阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓，春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。

　　有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里，泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们，从泥土里探出个小脑袋，伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们，它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋，欣欣然地睁开惺松的`眼睛，用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子，由此可见，小青蛙们是要到外面去寻找食物吃，好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。

　　路边的那些灿烂的花，在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时，它那动人的舞态，是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁，争先恐后地开放。那些室内的花，好像不想像笼中的小鸟们一样，被人管着，就探头探脑的，种花的主人好像看出花儿们的心思，于是就移它们到外面，它们在阳光下受到问温暖后，就变得更加鲜艳，美丽了，还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。

　　啊，春天百花争艳，色彩斑斓，生机勃勃的美景是多么得引人注目啊，我爱这春天的美景!

春天的美景作文14

　　春天来了！春天来了！大自然告别了冬爷爷，脱下了白茫茫的外衣，穿上了碧绿碧绿的衣服，大自然又变成了一个美妙的世界啊！

　　弯弯地小河边小花和小草都露出了美丽的笑容，在蓝天白云下竞相开放，小花姐姐感激不尽地说：”太阳公公，谢谢你给了我温暖，给了我滋润。还有小河奶奶，你给我充足的营养和水分，我不知道怎么谢谢你们！“听了这句话，太阳公公和小河奶奶更加关爱呵护小花。

　　小草对大自然最有兴趣，左边看看，右边瞧瞧，对什么东西都有兴趣，小花说：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因为非常有趣好玩呗。“它们笑着说着，突然小河里冒出晶莹透亮地水花来，原来，是贪玩好动的小鱼蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨过水里，小鱼害怕地说：”妈呀！刚才是什么东西呀，可给我吓着了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。

　　岸边有很多五颜六色的鲜花，这可把蜜蜂累死了，它们尽情地一个接一个采着蜜，好快乐呀。树上的小鸟活灵活现的.，像是能一飞飞到蓝蓝的天空最顶上，它们快乐自由的飞翔，到下午了，大树妈妈叫小鸟回来睡午觉，小鸟到了家，大树妈妈唱着催眠曲，小鸟很快进入梦乡。

　　连绵起伏的山峦，真像一个个高大的巨人。白云随风飘荡，变成了洋娃娃，有时候变成小花姐姐，白云真能千变万化呀！

　　啊！春天的大自然真美呀！

春天的美景作文15

　　听，“叽叽，叽叽”，小鸟叫了，多么动听，多么高兴，于是，春天也跟着来了。

　　今天上午，我从学校放学回来，一路上，我慢慢地走，就想好好欣赏一下春天的风景，平时可没有这个时间哦。我认真地欣赏着，突然，公园草地上的几棵杨柳树吸引了我。它们的树干不是很粗，使它们显得更苗条，树上的柳条一根根地垂挂下来，十分细长，叶子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出了她嫩白的双手，那样子，怎能不惹人喜爱?

　　现在是三月，但即使不看日历，也能马上知道春天来了，因为春天带来的一切，早已经把消息告诉了我们。瞧，校园里的花儿开得多美啊!大红色的花瓣，这正是我喜爱的颜色，还有黄色的花蕊，是富贵的象征。哦，对了，单单这些还不足以称为美，只有在碧绿的.叶子的衬托下，那儿才能显得更迷人，这些花开在学校大道旁的花坛里，只要一踏进校门就能看到。我不知道这些花的名字，但我十分喜欢它，喜欢它艳丽的色彩，喜欢它扑鼻的芳香，更喜欢它为春天带来的一丝生机。

　　“春天花会开，鸟儿自由自在……”这首歌唱得好极了，春天总免不了要听到鸟雀们“叽叽喳喳”的歌唱声。

　　我家后门有几棵树，春天一到，鸟雀们忙着在树上搭窝，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有这样的经历。搭完窝，它们就呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，虽然没有跟清风流水应和着，却也组成了一首“春之歌”，叫人听了心旷神怡。

　　春天还给我们带来了好多礼物呢!小草破土而出，春风轻轻吹拂，野花遍地都是……春天使万物复苏，使大地焕然一新，使人们精神抖擞

　　“叽叽，叽叽”，听，小鸟叫了，我想它们一定希望明年的春天来得更早些，带来的礼物更多些!

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