实用的我们的班级作文必备10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我们的班级作文10篇,希望对大家有所帮助。
我们的班级作文 篇1
青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌。那年那天,我们,相遇了。
——题记
下课了,打开窗户,一阵阵清风迎面扑来,拨动着我的头发。我坐在窗户旁,看着窗外如画的景色,心里回想着往事。
的8月30日,我来到了338班这个家庭中,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学。相比初一开学仅仅是少了一丝想家的感觉。飞哥首先让我们在会议记录本上写下自己的班级目标与年级目标,全班依次读下去。同学们静静地坐在教室里,细心地听着每个同学的发言。好紧张,不管怎样,还是要渐渐融入其中的。初二生活,就这样悄无声息的开始了。
操场上是我们拼搏的身影。一支支方阵形队伍整齐地跑着操,我们听着我大哥的口号在阳光的沐浴下前进。“青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌!”那铿锵有力而又清脆嘹亮的声音回荡在校园里,将我们的决心和信心传向远方。体测了,同学们互相喊着“加油,一起跑”,鼓励他人,也得到了他人的鼓励。“你是魔鬼吗?怎么跑那么快!”那个他笑了笑,迈着坚定的步伐向前跑去,向身后的我比了个“剪刀手”。开心!就这样,没有一个同学放弃,跑完全程。我们,战胜了自己。那时的我们,无忧无虑。
学校组织拔河比赛,同学们积极报名,这当然少不了我大哥和孟老师。比赛还未开始,飞哥告诉我们要大喊加油,我们说:“包在我们身上!”大哥把绳子系在自己的腰上,参加比赛的同学商量着战术。比赛开始了,哨子一吹,班上同学就扯开嗓子喊加油。爱美的女生也不注意自己的形象了,心里只有“338要赢”了。汗水从他们的脸上淌过,风儿将汗水吹干;他们的脸通红,叫我们看了很是心疼;他们用尽全身的.力气,只为给班级争光。可遗憾的是,我们输了。同学们眼里闪着泪光,嗓子喊哑了,飞哥不忘安慰:“做事啊,重要的是过程,只要全力以赴,不论结果怎样,你们都是最棒的!”那一天,虽败犹荣。
“别说话,赶紧坐好了,拿出XX来背会书。”不用看人,只听声音,就知道又是我在大展“狮吼功”了。同学们也很听话,不一会儿教室里就充满了背书的声音。Study!Study!Study!学习使我们快乐,这可是我们的宗旨啊。嗯,一起努力!
上课铃将我从思绪里拽回来,心中有种说不出的感觉可能是奋不顾身的感动,是把我分到338的幸运,是让我遇见了这群小天使的喜悦。我们都在时光里跌跌撞撞,然后一点点离开最初的模样,愿我们在时间的长河里波澜不惊,愿我们在相互陪伴中快乐成长,就这样,一点一点,自难相忘。338,我爱你!
我们的班级作文 篇2
新学期又开始了,我发现同学们都变了,个个都有一个崭新的面貌,都在为各自心目中理想的班集体在努力。
以前的教室里,阳光透过房子照在黑板的残妆上,粉笔灰浮动着。黑板擦落在讲台上,值日的.早已不见踪影,一直到打预备铃的时候,才慌慌张张地抓起黑板擦横扫千里。
上课时,如果老师没来,教室一下极其了一点涟漪,顿时整个教室里像投下了一枚重磅炮弹,炸开了锅,胆大的下位嬉笑,胆小的在下面议论。说话声、下位者带动桌椅的吱吱声,无聊者的怪叫声交织一片,引得老师来看究竟,这时教室里立马安静了下来。
而现在的教室里,阳光溢满教室,一下课,黑板早已被班干部擦得干净。课间也很少看到教室人声鼎沸,热闹非凡的景象了。而常常看到的是:几张桌子上,有人在奋笔疾书,有人在闭目养神,有几位在一起讨论问题,还有的人埋头看书大家都尽量为别人营造一个良好的学习氛围。
课堂上,特别令人欣慰,大家都安安静静聚精会神地听老师讲课,还一边听一边埋头在书本上拼命地写着划着,目光也在书本两点之间来回穿梭,教室里静极了,几乎只听得见笔落在纸上的沙沙声,偶尔有一两声沉闷的咳嗽声和不小心挪动桌椅发出的吱吱声。
这大概就是我们心目中理想的班集体吧!我觉得它珍贵,但它又很平凡,它从我们的指间悄悄流走,像一道道清泉,汇成生活中的一片海。虽然现在还有这样那样的缺点,相信大家都努力,我们一定会在一个良好的氛围中 共同努力,共同进步。
我们的班级作文 篇3
小李,之所以我称他为我们班的体育小能人是因为他跑得实在是太快了。记得有一天上体育课时,老师叫我和小李一组比赛四百米长跑。我心想;听说他跑得很快,今天终于有机会见识一下了。接着,老师一声令下,我们便飞一般地冲了出去,小李一直在我后面吃灰,于是我以为他只是浪得虚名的,可谁知道。第一圈我是第一名,第二圈时我还是第一名,第三圈时,她一下子就飞了过去,将我甩到了后面去。最后小李取得了冠军,他对我说:“在跑步时,应该第一圈和第二圈时跑慢一点,保存体力,到了第三圈时就用尽全力向前冲,这样就能取得好成绩。”我听了他的一席话,觉得自己输得心服口服了。瞧,这就是我们班的'体育小能人,小李,够帅吧。
我们的班级作文 篇4
这是一个团结和谐的班级,我们的班旨是:和谐团结,效率第一!这个班级给人带来欢乐、带来温暖、带来呵护。当然,总免不了偶尔的吵闹与不满。
两年来,有悲伤有快乐,一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。入学时的懵懂、无知到结束时的成长与感情,这段时间的我们很快乐,很满足。军训的历程,虽然很累很辛苦,但却很快乐很温馨,军训期间的团结,休息时间里,大家唱着嘹亮的军歌,体验着军队的生活,有苦有乐,是一段难忘且又美好的时光。比赛场上奋勇拼搏的精神,无论名次的高低都不重要,重要的.是过程,难得的是那份团结,那股力量和那份努力的心。
在课堂上,有快乐、有喧闹,大多时候,课堂上的氛围总让人欢乐,答题的争辩与偶尔的玩笑总能给人带来笑容,让人感到愉快。说实话,假如有辩论赛,我觉得班里的人才很多,她们头脑灵活,反应敏锐,连我自己都自愧不如。每次的公开课,大家总会很积极,课堂气氛很愉悦,很和谐,总能给人带来好的印象。一直以来,我们班一直挂着文明班级的称号,这都离不开大家的共同努力和表现,文明班级的称号给集体带来了荣誉感,记得有位老师曾说过,这个称号对我们班来说是一份荣誉,也可谓是名副其实。快毕业了的时候,班里还获得了班级文化建设的三等奖,这也是大家精心布置,共同努力所获得的。在布置班级的时候,班里同学们很团结,很努力,大家都在精心的布置我们共同的班级,提出各种想法,一起动手,这让我看到了一个班级的温馨与和谐。当然,有时这个班级也会产生矛盾,偶尔的小矛盾与不满,但事情总会过去,雨过便是晴天。
11会计班,相处了两年的班级,相信大家多多少少都对这个班级有了感情。这两年来,也要谢谢我们的班主任,一直辛苦、尽心尽力地管理着我们这一个班级。当我们在为考试做准备时,是她为我们找资料,考试大纲,还给我们每人复印了一份冲刺宝典;当我们准备去考试时,是她陪着我们坐车去考试,连续三天,这些本来班主任是不用去做也没有义务要这么去做,但班主任还是这么尽心地为我们做着。很谢谢班主任,为这个班级所付出的一切,相信大家都能够理解,体会到班主任所做的一切。我们这一个班级,虽然有时候令班主任伤心,但我想也有给班主任带来快乐的时候吧!这个班级,给人带来快乐与关心,所以生活在这个班级可以说很幸福!
一个会给人带来快乐,让人成长有着深刻印象的我们的班级——11会计班。我想说:因为有了这一个班级,我成长了许多,快乐了许多也改变了许多,甚至让我感到满足。谢谢,谢谢11会计班的老师与同学们,谢谢老师对我的鼓励、支持与信任;谢谢同学们对我的尊重、肯定与支持还有谢谢你们的关心,进入这个班级,能够认识你们,让我感到很幸运同时也给我带来了快乐,让我体验到了各种各样的感觉,这是一个难忘的经历也是一个美好的回忆,美好的梦!毕业时刻,看着一个个离走的身影,感觉有些不舍,看着班主任看着班里的一切感到不舍时,感觉有些心酸,千言万语,我代表我个人及全班谢谢我们的班主任。最后,祝福老师还有同学们,祝大家工作顺利、幸福美满、笑口常开、开心快乐每一天!!!
我们的班级作文 篇5
我们班自打成立以来,可算是博得了诸位老师们的一致好评,是一个绝对光荣的集体。可是,我们的内涵真有那么地耀眼吗?正在,就让我们一起去了解一下我们八年级二班的微观世界吧!
镜头一:
时间:早上7:00-7:20
地点:八(二)教室
事件:“喂,你的探桌子出来了,难道你想破坏我们祖国接班人的健康成长吗?”“谁的桌子探出去了,你再看看是探出去了吗?”然后两个人便喋喋不休地吵了起来,那声音足足有120分贝!
唉,你们就不能不吵吵吗?不但影响了别人,还会让我们的“老班”难堪。还是抓紧时间学点吧,书到用时方恨少啊,况且,我们还是荣誉班集体呢!
镜头二:
时间:劳动课上
地点:操场
事件:“嘿,看人家班,至少得有20来辆小车吧?”“是啊,看咱班,锨都不够用的,就甭提小车了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把这活儿给磨完了!
兄弟们哪,咱不干谁给咱干呢?这可是咱们自己门前的'雪啊!就别再磨蹭,别再计较这点小得小失了,别忘了我们可是荣誉班集体啊!
镜头三:
时间:自习课上
地点:八(二)教室
事件:起初,教室里鸦雀无声,老师也没有过来。过了一会儿,略微有了点声音,老师还是没有过来。又过了一会儿,声音如爆,于是我们的校长大人过来了……
挨了一顿批,却跟没事儿人一样。你能不能给自己留点尊严,也好给我们的班集体留点尊严呢?要知道,我们可是曾经的荣誉班集体啊!
这就是我们班微观世界中的一角。在这里,我进行这种剖析,就是了让我们班越来越强,毕竟守业更比创业难啊!已有的那些成绩只能属于过去,我们怎能一味地吃老本呢?
最后,我想再说一句,那就是我们不要害怕自己揭自己的伤疤。因为只有这样我们的班集体才能够从阴影里走出来,只有这样我们才能充分克服我们身上的那些不应该有的缺点,痛定思痛,一起开创更加美好的明天。
我们的班级作文 篇6
我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!
马语聪—一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的'她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!
王玺多—一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!
王浩东—调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?
我们的班级作文 篇7
我们这一班是个怎么样都静不下来的班,就让我来一一介绍吧!
我们班的搞笑天王就是陈国贤了,有一次我们在唱英文歌时,他还搭配了许多搞笑的`动作,逗得全班哈哈大笑,运动健将就是吴佳豫了,他在100米决赛时,虽然没有得到第一名,但他还是有得到第四名,我们班音乐最强的就是郑悦恩了,她会直笛、钢琴、陶笛::等不同的乐器,记得有一次陶笛还是她教我的呢!
我们班相处的很好,为了运动会的趣味竞赛”跳绳”,我们感到很苦恼,因为班上太多人不会跳绳了,但体育老师也很认真的帮我们练习,我们下课也很拼命的在练习,就是想要有好成绩,我们老师常说我们班是全三年级最吵的一班,但我们还是有在学习的喔,呀!我忘了还有我们班最重要的人物,我们的老师。
我们的班级作文 篇8
大家课可能听到过这个名字——“明星榜”可能觉得会是那些国际的那些大明星的照片吧!No.No.No其实是我们六(一)班69朵花朵竞相开放的平台。
明星榜,其实是记录学生们身边的榜样,榜样这个行动的模范我们视为我们班的小明星。明星榜设计是一个小花盆,可我觉得应该设计为一个笑脸。如果我加入了明星榜的这个大家庭,那该多么得意洋洋的啊!
明星榜的评选资格来源于什么呢?我告诉大家吧,例如:在班级里主动帮班级干有益的事情或在周一的晨会上被学校表扬的',在校主动捡纸的,为班级获得荣誉的……好人好事。
如果想加入我们明星榜的这个大家庭中的话,带着你的荣誉快来加入吧!
我们的班级作文 篇9
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的`英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。
我们的班级作文 篇10
俗话说的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我们每天都保持着微笑,要以微笑面对人生。
在我们新的班级里,基本上每天都有一些新鲜而又有趣的事发生。
平时下午上自习课时,不时的有几个男同学在小声的说话,且总能把人给逗笑。有一次,由于没有老师在,小华和旁边的几个男生聊天,最后的的同桌小敏实在是忍无可忍了,便向他们大叫一声“安静”。不过小华听后却对她说:“你是谁啊?管我?”小敏气急败坏的给了他一句:“我是你妈!”逗得我们哈哈大笑。
还有小海,说话也能把人家逗乐哦。一次上语文课,讲完课后老师放下书本,带点神秘的问我们:“你们觉得——”大家的目光“唰唰”的'投向语文老师,“谁当语文课代表比较好?”听完大家轰的乱成一团,一个推荐一个,另外一个又推荐其他人。这时,一个响亮的声音响起:“我,我啊!选我来当吧!”大家又齐刷刷的看向小海。老师看着他笑了,走到他跟前之后又走回讲台说:“好!就让他来当吧!”天啊!这不就是现代版的“毛遂自荐”吗!
除了他们两个,我觉得音乐老师也挺幽默搞笑的。
当音乐老师背着吉他进入我们班教室的时候,我们班顿时乱成一锅粥。大家都在说:“都不帅!根本就没有物理老师说的那么帅嘛!还以为是难得一见的帅哥呢!切!”音乐老师见我们这么吵,用手暂停一下,开口对我们说:“怎么啦?是不是说我太帅了,可以当你们的偶像啦?”“怎么可能,呕吐的对象吧!”小海开始反驳道。他又开口了:“哎呀,这个就不用说了,我知道我不帅,可是总比呕吐的对象好吧?”我们一下子笑成一团。之后,他又开始自我介绍,还跟我们说了一些好玩的话。大概内容我已经记不得了,反正整节课下来,我们都觉得这个老师挺好的。不仅歌唱得好听,还挺幽默风趣的咧。
新班级新风貌,而且新鲜好玩的事也挺多的。
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