实用的叙事的作文必备【5篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
九月是秋天中最美的，它象征着收获。九月是微凉的风和泛滥的思绪，在九月，我们再次扬帆起航，漂泊在书海之中，驶向充满阳光的彼岸。
九月，阳光正好，炽热而耀眼的阳光，透过缀着泛黄的树枝，落在地上，斑驳的光影好似被打破的玻璃，好似经过重新分班的新学期与好友分别的我的心情，碎了一地，却怎么也拼凑不回原来的样子。
我的心里怀惴着不安，来到了新的班级，新的班级，什么都是新的，可我总觉得新的再新，也没有旧的好，装着这样的念头，我坐到了座位上。
一会儿，“新的”班主任走了进来，我心里暗暗地想着：啥都是新的，只有班主任不是，还是旧的好啊。在其他同学都在与新的同桌及前后桌交谈时，我一个人静静地趴在桌子上回想着上学期与同学的点点滴滴，就这样，我度过了新学期的第一个上午，并进行了“良好”的午休，以“饱满”的精神状态迎接下午。
我心不在焉的`喝着水，一不小心将水杯打翻在了后桌的桌上，顿时，她的桌子上如同发生了水灾一般，一片泛滥，还泛着微波，几张无辜的卷子如小船一般在“湖”面漂荡，我心中暗道不好，急忙将桌子擦拭干净，将书本擦干，可卷子咋么办啊，干了以后皱皱巴巴的，她一定会讨厌我的。
我的心情被一片巨大的阴云笼罩着，隔绝了阳光，让我感到阵阵寒意，这时，一阵脚步声传来，正是后桌，我胶尽脑汁的想着的所有能表达我歉意的词汇，却奈何“书到用时方恨少”，我一脸窘迫地看着她，脑中仅有的三个字就是“对不起”，我低下头，脸直发烫，我原以为她会很生气，然后讨厌我，但她却释然一笑，说了一声“没什么大不了的，过会就会干的”，我有些意外，错愕地看着她，“干嘛这么看我，弄湿卷子而已，难道还要我吃了你吗？”也笑着说，她的笑容如同九月的阳光温暖着我，将心中的回忆的池水一点一点晒干，露出池底那仅存的一颗对新学期充满希望的种子，将它种到我的心田上，用微笑的阳光让它慢慢的生根发芽，慢慢地长成参天大树。
窗外丝丝游云，似碧海上的白帆，不停地做远行的梦。心中你的那抹微笑，在阳光下，闪着熠熠的光。
友情像酒，愈久则愈醇。——后记
叙事的作文 篇2
有这么一个女孩，在我的心中占据了一席之地。佳佳是我们班班花级别的人物。白白嫩嫩的皮肤像婴儿刚出生的肌肤一样。平刘海下是她清澈的眸子，笑起来的时候眼睛会弯成小桥儿。她有一张红润的樱桃小嘴，开心时洁白的.牙齿会从里面露出来。佳佳是一个性格不定的女孩。
在早晨，她的心情总是会很郁闷。这时候我便不去打扰她，她也会选择自我调整，一个人静一静。到了中午，她便变得开朗起来，两个人一直谈天论地，有说不完的话。有时我们也会一起写作业，一同学习。下午放学回家时，我们会谈论一天当中发生的趣事，两个人有说不完的话题。我和她单单是说生活中的日常，彼此之间的小秘密也会互相分享。有一回，我遇见了伤心事儿。难过的我二话不说的把佳佳拉到自己身边，倾诉自己的心事。佳佳也是一位很好的倾听者，她总是能够理解我和安慰我。我说着说着渐渐哭了，她默默的擦去了我的眼泪，两个人抱在一起。最后两人面面相觑，又笑了。我和她的成绩不分上下，有时她高于我，有时我高于她。在前几次的考试中，她的年级排名都比我高，但后来我一直进步，进而超越了她。那时候她很不开心，因此我也很郁闷。这时我们会选择谈一谈。于是我和她放假约好去散步。她告诉了我原因：因为前几次她都领先于我，可能渐渐觉得理所当然了。而我突然超越了她，她也无意的和我在比较，所以很忧郁。于是我便和她约好一起监督一起加油，努力考上重点学校。
总有一种默契把我和她栓在一起，我和她也总是能在彼此身上找到自己的影子。大概是灵魂的相似，让我们成为了形影不离的好朋友。佳佳，我的好朋友。愿我们并肩实现我们的约定。
叙事的作文 篇3
我想，你们班的捣蛋王应该是男生吧，可在我们班级里却是女生，她看起来斯文乖巧，可实际上根本不是这样的'，你们听一听她有多捣蛋吧！
下课了，同学们奔出教室，我刚要出门，回头一看，发现她在讲台上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一惊：她正把水倒进粉笔盒里！我斥责道：“你为什么要把水倒进粉笔盒里？粉笔会不好写的！”可她却把我的话当耳边风，没回答我。我更加生气了，警告她快停下来。她仍然对我置之不理。我实在忍无可忍，一个箭步冲向教师办公室，把事情一五一十地告诉了老师。老师听完后赶紧来到教室。这时上课铃刚好响了，老师当着全班的面，严厉批评她：“你星期五去买一盒粉笔回来，要不然就让你把粉笔吃了！她这时才低下了头，小声说：“我知道了！”我偷偷笑了。
有一次，她装作上厕所没带纸，可怜巴巴地对我说：“请你借我一张纸，可以吗？”我见她蹲得这么累，就急匆匆地跑到教室拿纸，但我跑回厕所时，她已经没见了踪影。一开始我还以为是别人把纸借给了她，再仔细想想，终于明白了真相，就找到她，恼怒地说：“你捉弄了我！”她这次挺乖的，向我负荆请罪：“对不起！”我原谅了她。上课了，我边跑向教室边想：希望她下次不会这样做了。
叙事的作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，第一节课是同学们最喜欢的语文课，语文老师张老师风风火火地了宁静的教室，过了一会儿，张老师向同学们问了好，一脸神秘地说：“今天，我要请同学们开动自己的脑筋，一起来猜猜看我今天是怎么醒的。”话音刚落，本来安静的教室瞬间炸开了锅，一双双小手立刻举了起来，有的同学把手举得高得不能再高，生怕老师看不见，有的同学站在椅子上，还有的同学站在桌子上，想让老师能点到他回答。
“我知道！老师是被闹钟吵醒的。”
“不对不对，老师是被噩梦给惊醒的！”
“老师是因为梦到美食给饿醒的！”
“你们说的都不对，我是被小鸟给吵醒的。”老师不紧不慢地说。
今天早上，阳光明媚，老师在家里呼呼大睡。他一只手摸着自己的肚子，另一只手摸着自己的头，两腿形成一个“大”字形，脑袋歪向一边，口水流到枕头上，睡得可香了。
“叮铃铃……”闹钟响了半天，可老师都没有半点要起床的意思，已经七点三十了，老师还要上课呢！窗外树上的鸟儿们一个个都急得像热锅上的蚂蚁。金丝雀急得上蹿下跳：“不行，我们得马上叫醒老师，不然同学们都没法上课了。”啄木鸟自告奋勇：“我可以啄他的鼻子。”“不行，纱窗关着。”鸟村长一口否定。“我们一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀，纱窗是铁丝网做的。”村长摸了摸麻雀的.脑袋。“我有办法，我们可以一起唱歌！”百灵鸟欢快地说。
“百灵鸟的主义可真不错。”
“可我不会唱歌。”
“我同意百灵鸟的说法。”
“燃烧我的卡路里……”鸟儿们欢快的歌声钻进了老师的耳朵。
老师睁开眼睛，发现窗外晴空万里，小鸟正在歌唱，一看时间，一骨碌爬起来连忙下了床，马上洗脸刷牙，换衣服，冲出了家门。
叙事的作文 篇5
20xx.1.23我来到了姑父厂里，做“小童工”，体验工作的辛苦！
这一天我起的很早洗漱完毕后立刻吃好早饭，马上下楼搭上姑父的车，走咯！
路上外面的景色都很陌生，虽然以前和爷爷来过（爷爷也在姑父厂里工作）但姑父和姐姐都说那里有很大的变化。我不管这么多了，到那不就知道了！还是外面的风景深深的吸引我，这里有点像郊区，有大片大片的菜地，树长的又高又大，叶子十分葱郁，真想下车去玩玩！
我们很快就到了姑父厂里，果然跟以前有了很大的变化！不仅厂面积变大了，厂子的设备也样样齐全，员工也很多。参观完后，我要开始工作了！
可是---我看到他们那些员工都有工作服，连姐姐都有，没办法我只能带个袖套直接开始工作，今天的任务就是：装芝麻条。好吧，我承认这是一个特别没技术含量的活，可将就做吧。一开始我还蛮带劲，可是时间越长越觉得无聊速度越来越慢，抓的我手指痛。而且还没人跟我聊天，虽然姐姐在，可是又不敢讲，怕口水喷到芝麻条上。但旁边的阿姨们做别的工作聊的'可欢了！见此状我在心里安慰自己：慢慢做吧，马上就要吃饭了！正好旁边的阿姨刚说到吃饭，说还有2个多小时！听到这里，我真想一头摊在芝麻条堆里！我只能继续做啊做啊，终于，我的忍耐程度到了极限，我不干了！正好姐姐走过来说：“宁宁，我们先到我爸办公室做会儿吧！”我连忙答应，拉着姐姐就走，也许这算逃走吧！我们迅速来到办公室，坐下来，哦---总算松了一口气！
我们在办公室里各办各的：姐姐玩手机，，我看书。没过多久爷爷走进来说:“好去吃饭了！”我们马上来到食堂，嗯---食堂好小啊！只有四个方桌，这么多人哪坐的下。后来我才知道是分批吃的。我当然要吃第一批，我的肚子早已咕咕叫了。今天饭菜不错有红烧鲫鱼、包包菜、黑木耳、鱼香肉丝。哈！今天饭倒是吃的饱饱的。
下午，我先和姐姐一起去爷爷的菜地玩了会儿，结果鞋子弄的一塌糊涂！接着我们又投入到紧张的工作中，又是装芝麻条，现在我一闻到芝麻的味道就想吐！惨啊！
今天我终于体会到工作的辛苦，我干活的时间加起来才几个小时都这么累，如果别人都像我这样，不是要做得晕过去了吗？我想说：“赚钱是辛苦的，大家要多理解爸爸妈妈！”
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