实施方案

时间:2023-09-08 17:12:47 一般方案 我要投稿

实施方案汇总[3篇]

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案汇总[3篇]

实施方案 篇1

  为进一步贯彻落实全区教育体育工作会议精神,根据《盐都区深入推进素质教育 实施学校“四名”工程行动计划》和《盐都区中小学生课外活动指导意见》的要求,结合我校特色建设现状,按照“选准抓手、重点培植、持之以恒、塑创特色”的工作思路,在巩固已有特色项目的基础上,因地制宜开拓新的特色项目,不断扩大办学知名度和影响力。特制定丰义初中新一轮特色建设行动计划和实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针、推进和深化素质教育为基本方向,走内涵发展之路,以学生发展为基础,积极探索以课堂教学为主,课外、校外为两翼的新的教育教学模式,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想路径,为学校构建提升教育品质的理想平台,结合我校特色建设的现状和特点,因地制宜,持之以恒,高质量、高品位、富有特色地开展活动,全面提升学校的教育质量和办学品位。努力把学校建设成为特色鲜明,教师队伍充满活力,学生和谐发展的人民满意学校。

  二、工作目标

  1.放大“中华诗词进校园”的传统诗教特色效应,全力打造“诗意校园”品牌。

  2.以国家鼓励发展青少年校园足球运动为契机,努力塑创“全国青少年校园足球运动优秀学校”特色。

  3.充分发挥“龙舞之乡”“中国民间文化艺术之乡”的传统文化优势,进一步弘扬舞龙传统文化,扩大影响力,做大做亮“龙舞”特色。

  4.走内涵发展之路,提高师生人文素质,积极构建“书香校园”特色。

  三、校园特色建设领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  四、主要工作任务

  1、校园文化建设彰显学校特色。完善能体现学校特色目标的校园文化环境。做到学校的校训、标牌、墙饰、雕塑、三风等体现特色,橱窗、板报等宣传特色,多样化的活动烘托特色,教育教学的各个环节渗透特色。做到特色建设促进校园文化建设,校园文化建设彰显特色建设。

  2、校本教研深入探讨学校特色。加大校本教研中特色建设的研究力度,建立构建以特色建设为主题的校本教研制度,深入研究学校的历史传统、现实状况、发展前景、社会需求及特色建设的具体对策;积极鼓励有利于特色建设的校本教研行为,促进特色建设持续发展;建立以特色建设为指向的校本师资培训体系。

  3、全方位育人夯实特色建设基础。注重学生全面而主动、生动而活泼的发展,积极培养学生特长夯实特色建设的基础,力争班班参与特色建设,人人参与特色活动,注重特色建设的成效。

  4、弘扬传统文化积蓄特色建设底蕴。放大“中华诗词进校园”的传统特色效应,充分挖掘民间传统文化底蕴,继承非物质文化遗产。以各种特色活动为载体,强化优秀传统文化思想的熏陶。提升“诗意校园”、“书香校园”、“龙舞校园”的人文魅力。

  5、细化工作流程提高特色建设成效。造浓特色建设的舆论氛围,细化特色建设的流程,强化特色项目的管理。努力做到“三落实”,即“练、比、展”落到实处,落实好特色活动的时间、地点、人员;落实好特色活动的评比与竞赛制度,采取得力措施促进学生参与特色项目的兴趣和提高特色项目的质量;落实好特色项目的展示不断提高特色建设的影响力。

  五、具体措施

  1.统一思想,健全组织。站在全面实施素质教育的高度,充分认识特色建设对提升学校核心竞争力的功能,加强对学校特色建设的管理和指导,专门成立学校特色建设领导小组,由校长担任组长,定期开展活动,根据学校的实际,制定各个项目的实施方案,明确目标、要求和具体措施,以及分阶段实施的步骤。强化指导老师的培养,选拔一批热心学校特色建设的教师,采取“走出去、请进来”的方法,提高指导老师的业务能力,注重成效考核,将组织开展特色建设的成效与绩效工资考核、评优、晋升等挂钩。

  2、抓好落实,夯实基础。抓实特色项目校本课程的实施管理。为了保证特色建设工作的`进程,把特色项目教学纳入教学管理之中,根据课程计划,每周安排一节地方课程为校本特色课程。抓特色建设制度管理。根据“特色项目”实施方案,制订《班级特色建设具体要求》。使班主任和教师围绕要求开展特色活动教学,做到有章可循,教学内容落实。抓质量提高。充分调动指导教师的积极性,发挥教师的主观能动性。加大学生特长培养力度,确保特长质量,从而达到学生综合素质的提高。

  3、营造氛围,环境育人。营造浓烈的特色建设氛围,提高师生主动参与的意识,充分调动广大师生参与特色建设的积极性。筹划特色建设成果陈列室,将特色活动开展的成绩如获奖证书、学生作品、活动图片等布置陈列出来,常年开放,让师生参观学习,不断激发学生参与特色活动的兴趣。

  4、确定内容,编撰教材。编好、用好校本教材。结合学校实际,编撰实用的校本教材,用来指导开展特色建设的各类活动。

  5、开展活动,提高质量。通过开展系列活动,推进特色建设进程,激发师生投身特色建设的兴趣,提高活动质量,让师生积极主动参与到特色建设中来。

  6、加强宣传,扩大影响。重视对师生中优秀作品的投稿、整理、汇编结集工作,扩大对全校师生的激励、榜样作用,同时对涌现出来的一些优秀师生事迹进行报道,以期得到家长的认可,扩大社会的影响。

  六、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年3月)。

  主要任务是确立特色项目,制定、上报行动计划和实施方案。

  (二)特色创建阶段(20xx年4月-20xx年4月)

  主要任务是经过各种单项特色的拓展,形成学校鲜明的办学风格。

  (三)巩固提高阶段(20xx年-20xx年)

  主要任务是将鲜明的风格拓展为与众不同的办学个性,形成整体性特色。

实施方案 篇2

  为了丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”的理念,增强教职工的体质,促进员工健康、和谐发展,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工感情,周口二高工会决定召开第六届教职工运动会,提倡全员参与。现将方案公布如下:

  一、比赛时间:20xx年4月2号-----20xx年4月20日

  二、比赛地点:学校田径场

  三、个人比赛项目:

  快走:报名人数不限,男子2500米,分45岁以上组和45岁以下组;女子1500米,分45岁以上组和45岁以下组,每组取前三名,获得个人奖品。

  四、团体比赛项目:

  1.篮球:每个代表队报10名参赛队员,比赛采用循环赛制,全场5人制,冇时间上下半场各20分钟,中场休息5分钟。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

  2.软排球:每个代表队报12名参赛队员,比赛采用循环赛制,男女混合比赛,三局两胜制,每局25分。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

  3.能量传递:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员。规则:所有人员站成一排,并每人一根引导槽;队伍的一端定为起点,则在另一端(终点处)处放置一个水盆,间隔20米;在起点的引导槽上放置一个乒乓球,然后该队员使用引导槽将乒乓球传递给下一位队友;传递乒乓球是不能用手碰,也不能使其掉落;当最后一个队员将乒乓球传入到水盆,才算成功。根据积分排名,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

  4.不倒森林:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员参赛。规则:要求每个人手拿一根1.2米的塑料杆立在地上,在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动,并用手抵住前面队友的塑料杆,在交接中杆子不能落地,如果落地就必须重新开始,每个人转了一圈后再次回到原位,比赛才算过关。用时最短的.代表队获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

  5.螃蟹赛跑:每个代表队报6名男运动员,6名女运动员参赛。规则:两人一组,分别站在起点线后/听到 “预备” 口令后,每组两人背对背用躯干夹抵住一软排球,同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后,如螃蟹状横着向 终点跑去,最先到达终点线的一组为胜。(1 )必须半蹲横着跑,身体不得直立。(2)跑动中球落地,须从落地处捡起来两人抵好后才能 继续前进。用时最短的一组获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

  五、报名方法:

  1.由组委会统一制定报名表,以年级为代表团报名,有行政后勤代表团,高一年级代表团,高二年级代表团,高三年级代表团,初中部代表团。行政后勤到办公室报名,各年级找年级主任报名,初中部找葛主任报名,另各年级体育老师不参与任何比赛项目,只负责比赛的裁判工作,为教职工比赛的顺利进行提供保障工作。

  2.团体比赛项目限报1个团体。各相关负责人将本部门教职工都通知到位进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  六、奖励方法:凡报名参赛者均可获得奖品一份。

  七、备注:

  1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2.参赛身份让给他人或代赛者取消个人成绩。

  3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

实施方案 篇3

  为加强对农村公路改造工程的管理,确保三年基本实现全区农村公路改造硬化路的目标,根据上级有关要求和《中华人民共和国公路法》等有关法律法规的规定,结合我区实际,特制定本方案。

  一、组织领导

  成立由区长为指挥的农村公路改造工作指挥部,负责指导全区农村公路改造日常管理工作,检查、落实计划执行情况,监督工程进度、质量、施工安全和资金使用,制定有关工程建设的政策,协调处理建设过程中的重大事项。实行指挥部领导分工负责制,每名副指挥联系两个乡镇,指挥部各成员单位承包一个乡镇,确定一名副职具体负责乡镇农村公路改造工程的组织指挥,督促检查,监督协调工作。

  各乡镇成立由党委书记、乡镇长任指挥的农村公路改造工作指挥部,全面负责本辖区内的农村公路改造工作。党委书记是农村公路改造工作的第一责任人。

  二、宣传发动

  做好农村公路改造工程,必须全面加大宣传力度、广泛发动群众,要充分利用会议和各种宣传媒体,深入宣传农村公路改造的`意义。电视台、电台、报纸要开辟农村公路改造宣传专栏;广大宣传工作者要把农村公路改造的宣传鼓动工作,当作最近一个时期内的工作重点;区交通局、各乡镇要采取出动宣传车、文艺演出、张贴标语等形式,努力营造农村公路改造的良好舆论氛围。使广大人民群众理解农村公路改造工作的重大意义,提高广大人民群众参与的积极性。

  三、建设目标

  到 年,全区计划改造农村公路 公里,新建改建大中桥 座,基本实现所有行政村通硬化路。 年全区必须完成 . 公里的改造任务,力争完成 . 公里, 年全部完成改造任务,实现三年规划建设目标。

  四、技术标准

  农村公路按其在公路网中的地位,分为乡道和村道。村道路面宽度一般不低于 米,特殊路段路面宽度不低于 . 米,路基宽度一般不低于 米;乡道路面宽度不低于 米,路基宽度一般不低于 米。

  1、路线标准。原则上以现有道路为主,线位、线形满足拟选技术标准下限指标的,尽量利用老路改扩建,避免大改大调或大填大挖占用有限耕地资源。农村公路改造工程中乡道、村道原则上采用四级以上标准。个别村庄规模较小、路基条件较差的村道,可以采用四级以下标准。

  2、路面结构。农村公路改造工程项目必须对路面做硬化处理。路面结构应遵循强基薄面的原则,基层宜采用水泥稳定土、石灰稳定土、二灰稳定土、填隙碎石、手摆片石等结构形式,推荐使用水泥稳定类基层。

  面层采用沥青碎石、沥青混凝土、沥青贯入、水泥混凝土。采用沥青碎石或沥青混凝土面层时,厚度不得低于 厘米;采用沥青贯入式面层时,厚度不得低于 厘米;采用水泥混凝土面层时,厚度不得低于 厘米。村(街)道推荐使用水泥混凝土面层。

  3、桥涵。农村公路改造工程中的大、中桥宽度一般不低于 米,个别村道上的桥涵宽度不低于 米。大中桥设计荷载乡道采用承载汽一 、挂— 标准,村道采取汽— 、挂— 。个别主要村(街)道应采用乡道大中桥设计荷载。

  4、路基。路基应结合当地自然条件进行设计施工,既要保证足够的强度和稳定性,又要经济合理。路基压实度不低于 %。

  5、农村公路改造工程应本着因地制宜、就地取材、便于施工、降低造价的原则选择材料。

  五、项目管理

  农村公路改造项目根据建设规模大小实行分类管理。里程在 公里以上的四级公路、 公里以上的三级公路、大桥和区道上的中桥为重要农村公路改造项目,其他项目为一般农村公路改造项目。

  1、设计审批。乡道农村公路改造项目,实行一阶段施工图设计,设计工作由有资质的设计单位承担,并由区交通局审核把关后上报市交通局审批。村道农村公路改造项目,可进行简易设计,简易设计必须有路线纵断图、路面结构图和构造结构图,由区交通局组织有资格的技术人员承担,区交通局审批。

  路基、小桥涵配套等工程由乡镇政府按设计标准负责施工,经区交通局初验合格后,安排路面工程改造计划。区交通局要根据农村公路改造规划,对列入年度改造计划的项目,建立完善的项目登记制度和项目资料卡。

  2、招投标与市场管理。农村公路改造工程实行招投标制度,择优录用施工单位。严格执行公路建设市场准入制度,具备法人资格,具备与公路建设规模、技术要求相适应资质的单位方可进入农村公路改造建设市场。

  农村公路改造工程要加强合同管理,工程建设承发包双方,必须按照《中华人民共和国合同法》和招投标文件的规定签订合同,明确双方权利、义务,合同副本在双方签订生效后 日内报区交通局备案,区交通局负责监督实施。

  合同双方应根据合同约定的各项义务。认真按照国家及交通部的有关规定组织工程实施,做到安全生产、文明施工,严格控制工期,确保工程质量。

  农村公路改造工程实行开工报告制度。乡道农村公路改造项目开工报告先由区交通局审核,再上报市交通局审批,村道农村公路改造项目的开工报告由区交通局审批。建设项目经批准后方可开工。

  严禁非法分包、转包工程。违反规定以及不能全面履行建设合同的单位,由业主监督整改,交通局通报批评,情节严重者令其退出,三年内禁止进入公路建设市场。

  3、工程验收。项目竣工后,施工单位应完善施工图表、工程决算、工程总结、自检资料、技术档案等资料,提交验收申请报告。乡道农村公路改造项目由区交通局组织初验,市交通局组织竣工验收;村道公路改造项目由区交通局组织竣工验收。

  区交通局负责对工程量(公路里程、桥梁长度及宽度)进行实地核实,按核实的实际工程总量计算各乡镇的补助资金总额。

  4、项目业主。乡道农村公路改造项目,由区交通局承担项目业主责任。村道农村公路改造项目由乡镇人民政府承担项目业主责任,并接受区交通局的指导和监督。

  六、质量管理

  农村公路改造工程必须建立“政府监督、社会监理、企业自检”三级质量保证体系。在设计使用年限内,建设、设计、施工、监理均实行质量终身责任制。

  区交通局按照有关法律、法规向各乡镇委派质量监督工程师,对农村公路改造工程建设质量与安全进行全过程监督。区交通局要成立质量监理组,负责对农村公路改造工程进行全过程监理,确保工程建设质量。施工单位应健全完善质量保证体系。工程监理和质量监督以设计文件、相应技术规范和质量检验评定标准为工作依据。

  乡道农村公路改造项目,由区交通局抽调主要监理人员组成项目监理组负责监理工作。村道农村公路改造项目由区交通局指定几名一般监理人员负责工程监理,有条件的乡镇也可采用社会监理模式。

  主要监理人员应持有市以上交通局颁发的培训证书,一般监理人员由区交通局培训后颁发证书。监督、监理人员要恪尽职守、严格制度,不得营私舞弊、滥用职权。

  七、考核奖惩

  区农村公路改造工程指挥部对乡镇实行每周一调度,半月一抽查,每月一检查,及时通报进度情况;年终针对工程质量、资金使用、廉政建设、计划执行、责任落实等方面组织一次总结考核,对先进单位给予表彰奖励、落后单位予以通报批评。区政府将对率先完成农村公路改造硬化路任务的乡镇给予一定奖励。

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