学期计划

时间:2023-09-08 10:08:54 学期计划 我要投稿

学期计划10篇(精选)

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学期计划10篇,欢迎大家分享。

学期计划10篇(精选)

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强学校“做文化人,建和谐校园的”文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校将开展读书活动。让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到好书伴我快乐成长!

  二、活动目标

  1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受快乐。

  4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

  三、读书口号:

  “我读书我快乐!”

  四、准备阶段

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。在班中营造一种良好的读书氛围。

  2、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  五、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、使学生明确活动的意义和任务。

  2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读写笔记”中,鼓励学生多写读后感受。

  4、老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

  5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的'读物。.既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

  (三)总结评比。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我校的学生精神面貌将焕然一新,同学们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人。

  总之,通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

学期计划 篇2

  高三下学期是学生冲刺阶段,优化的教学是学生冲刺成功的关键。为此,我们化学组将齐心协力,以引领、服务学生为宗旨,深入学习,优化教学,提高教学质量,全面提高学生综合素质,为学生的发展奠基。具体计划如下:

  一.进度安排表

  下学期大致时间分配

  2月中下旬-3月中旬

  选修5(部分内容)、选修3

  顺利结束一轮复习

  3月中旬-5月中旬

  二轮专题复习

  对热点、重点知识深度剖析,归纳总结,形成知识网络,构建牢固知识体系。

  5月中旬-高考

  强化训练,回归课本

  查漏补缺,训练解题速度,掌握解题技巧。重温课本,把书读薄。

  二.教学侧重点

  虽然经历了一轮的复习,但是学生的知识体系不够完善,也不够牢固,同时能力还有待进一步提高。因此学生还存在很多薄弱点,这些薄弱点也即学生的潜力所在,是学生的增分点,是我们教学的着力点。我们的教学相应就有下面几个侧重点:

  1.审题能力的培养

  学生审题能力不足是普遍现象,导致原因很多,诸如:没有仔细读题,将关键信息漏掉;抓不住关键信心;化学用语间混用导致答非所问。审题能力需要在平时教学中慢慢训练和培养。对于那些易错的化学用语,我们将编印100个常见化学方程式,供学生背诵熟记。

  2.答题技巧和规范答题

  答题技巧和规范答题在考试中占有相当比重,答题规范主要体现在化学用语方面,而答题技巧主要集中在实验操作考查方面,出现会而不对、对而不全的'现象,关键是没有抓住答题要点,最终是没有掌握知识要点,没有形成良好的思维习惯。在二轮复习中,我们要高度重视。

  3.查漏补缺

  二轮复习专题的选择与确定就是综合考虑了考试和学生两个方面因素,专题内容往往是学生的薄弱点。扎实落实二轮复习,做好查漏补缺,达到巩固、升华、活化知识的目的。

  4.计算能力的培养

  计算往往被学生轻视,在平时的计算中,由于嫌麻烦,习惯性使用计算器,从而形成懒惰习惯,也就弱化了计算能力。为了提高计算能力,在二轮复习计算专题中,我们要加大计算量训练,禁止学生使用计算器,促学生养成动手计算习惯,从而提高计算能力。

  5.实验复习

  实验始终是学生的短板,得分率较低。为了提高实验复习的效率,我们将在二轮复习中,组织学生走进实验室,在实验室中,设三个展区,①仪器展区,将中学阶段常见仪器按类别摆放,用小卡片注明仪器名称,使用注意事项;②常见气体制备展区,将常见的气体制备装置摆放出来;③书本上常见实验展区,包括标准物质的量浓度配制、喷泉实验、氯气制备收集、酯化反应、原电池、酸碱中和滴定、中和热测定。

  三.把握准方向

  1.研究考试说明对20xx年考试说明深入研读,找出其中的变化,领会其精神,以考试说明指导我们的复习。

  2.广泛收集信息下学期里各地交流卷、信息卷很多,我们将对信息卷进行采集、整理、加工,提取有用信息,及时传递给学生,特别是那些包含信息的试题,其利用价值较高,用来训练学生的信息摄取、整理、加工、应用的能力。同时从大量试题中去捕捉高考的信息。

  四.加强学习,提高研讨能力

  1.积极开展组内教研活动

  落实组内讲课、听课、评课活动,搞好集体备课。营造研讨氛围,与时俱进,转变教学观念,提高教研能力和教学水平。

  2.虚心向兄弟学校学习

  走出去,利用省、市备考会机会,交流我们的作法,更虚心向兄弟学校学习,开阔眼界,借鉴别人好的做法,转变观念,活化思维,优化教学。

  高三下学期时间短、任务重,我们将团结协作、负重拼搏、不辱使命。

学期计划 篇3

  复习目标:

  字:

  1、生字表里所有的生字组词,听写。

  2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。

  3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。

  4、每个单元的读读写写全部都会写,听写要过关。

  词:

  1、所有生词,书本里的,练习册里的词都要会写,会运用。

  2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。

  3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的词语,认读并听写这些词语。

  4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。

  5、根据句意填出适当的词语。

  句:

  1、所有日积月累里的句子全部会背,会默写,天天早读背,天天抽考。

  2、所有句型之间的.转换,练习册上的,卷子上的难点,弱点,

  3、会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。

  4、能够按照一定的顺序排列次序错乱的句子。

  5、能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。

  段:

  1、能正确背诵本册要求背诵的课文段落,并能按课文原形填空。

  2、正确在段落中使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号,能给句子加上正确的标点符号。

  篇:

  1、抓住练习册和卷子上的篇章练习为主,在其中字,词,句都进行了练习。

  2、将书上所有精读课文内容都过一遍,每个单元卷子中的阅读理解逐个复习。

  习作:

  能按要求完成各类习作,叙事清楚、内容具体、语句通顺、书写规范、正确使用标点符号

  最终复习抓住书本,多讲多练,针对班上孩子易错问题进行重点复习。句型转换,阅读理解,词语理解,还有就是难写生字的反复听写,讲解。还有就是教给孩子复习方法,最终用一个好的心态来面对考试。

  复习重点

  1、正确书写、听写生字词。

  2、背诵课文及日积月累中的名言警句。

  3、按要求改写各种句式的练习及运用正确的修改符号修改病句。

  复习难点:

  1、正确使用标点、读懂标点,感受标点的表达作用。(重点省略号),根据省略号前面的内容概括或合理想象补充内容。正确把握词语的意思。(包括关联词语)。

  2、阅读记叙文,能抓住富有感***彩的词句、含义深刻的词句、过渡句,把握文章主要内容,正确领会文章的中心思想。

  3、写作:记事要努力做到围绕中心将经过写具体。写人要围绕中心选择材料,用具体的事例反映人物的思想品质。写景要抓住景物的特点,按照一定的顺序进行叙述,注意过渡要自然。写板报稿要突出它的特点:标题要醒目,正文要简明扼要。

  4、口语交际:在交际过程中能专注地倾听,抓住要点,大方地有条理地表述自己的观点。

  复习策略:

  1、教师要再次研究教材,把握教材的重难点,制定详细的复习计划,精心准备复习教案,复习作业要精而准。

  2、对于学困生,教师要多找学生谈心,引导学生的心理,树立信心。

  3、对于句式的训练,教师要多让学生见题,达到熟能生巧。

  4、对于阅读和作文,教师可以课内讲,课外练的方式。

  5、加大测评的力度,多考多评。

  6、对于优等生,教师要给予拔高要求,培养优生,提高平均分。

  复习的特色工作:

  1、教师要根据学生的掌握的情况随时调整自己的复习内容,要分析好学生的学情。

  2、教师要多与其他教师联系,取长补短,共同进步。

  3、在课堂上要落实好复习要求和内容,要在课堂上要成绩。

  4、复习时学生的心理疏导和调控同样重要。

  5、在复习时,可以开展有趣的语文小游戏,调节气氛。

学期计划 篇4

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计35人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点。

  三、主要工作和具体措施:

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的.好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。 3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生

学期计划 篇5

  新学期已至,在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风。学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:

  一、工作要点

  1。加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。

  2。积极配合校方举办一·二九大合唱、元旦晚会等性质的文艺活动,创造活泼。和谐的校园氛围。

  3。协调好各部门之间的工作,营造各司其职。团结合作的氛围。

  4。落实完成校方交办的各项工作。

  5。积极配合老师发现并解决问题。

  二、实施战略

  1。组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2。发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

  3。在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  4。进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

  5。加强与团委的'沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  6。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学习,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导。各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!

学期计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神,根据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务:

  1、狠抓教学常规管理。一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理,力争全县质量检测进入前六名;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保XX年中考成绩进入全县前五名,升入乐亭一中的人数达到或超过40人;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推进课堂教学改革活动。

  2、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批年轻的班主任队伍。

  三、具体工作:

  (一)、队伍建设:

  1、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、果断,办事雷厉风行,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。

  2、教师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

  (二)德育工作:

  1、进一步探索加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育网络。

  2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建设,加强班主任的学习、交流,提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。填写好班级工作日志,班主任对学生的.出勤情况、班内学生表现每周一公布,每月一小结。

  3、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源。

  4、继续充分利用周会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效,打造各年级组每学期特色主题教育活动。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。

  5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、给家长公开信等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

  (三)、教学工作:

  主抓教学的领导,在本学期进一步深入教学一线,及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理。教导处和政教处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出详实的检查标准:

  1、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课,要多进行研究、交流,确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为:备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。政教处实行周抽查月检查制,年底顺利迎接县局联查。

  2、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学手段要新,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会理解,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。

  3、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地损耗学生的时间。年级组长、班主任、任课教师要切实保证自习的安静,学科教师要及时入班辅导。

  4、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。

学期计划 篇7

  这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了,从新生开始接手一个班级的不熟悉,到通过暑期家访时的了解,再到上半学期的相处,可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。

  老实说,这个班级的学生入校时的情况并不很好,包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想,尤其是语文和数学学科,但是在任课老师的认真教学下,在同学们的努力下,也取得了明显的进步。但是同时也发现了一些不良的学习习惯:比如早读,如果我晚进去一点就不能按时读起;还有个别同学无视校纪和班规,可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

  我想,既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作,那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级,在班风和学风上两手都要抓两手都要硬,让班级的情况能更上一层楼,具体措施为:

  一、班级管理:

  行为规范

  在这个方面,我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的,除了个别同学无法按时到校早读外,其他同学可以在7点20分前到齐,而本学期我个人打算调整早餐时间,争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读,就开学前几天看来成果明显。此外,课堂纪律就一学期情况来看,大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围,这点是非常可喜的.。

  值日劳动

  在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定,从一贯的每周调换一次改为每日调换一次,避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料,三天打鱼两天晒网。这样做到分工明确,既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神,又减轻了班主任的负担。而且在学期中旬,我们班级进行了班委改选,加选了一名劳动委员,可以让两名劳动委员进行轮换,保证他们工作的积极性。

  文艺宣传活动

  由文艺委员和宣传委员负责,在每期的黑板报,东方绿舟军训活动的宣传任务中,两名宣传委员尽职尽责地完成了相关的工作,将我们同学的一些日常生活中有趣的事情都用文字和图片的方式表达出来,这些都是宝贵回忆。此外,我们两位文艺委员更是将主题班会活动办得有声有色,得到了观摩老师和参与同学的一致好评,应该说是非常成功的。相信这学期在相同工作内容中他们会表现得更出色。

  例会制度

  上学期我们班级的班干部例会保持在每月一次。主要是班风学风当中的问题讨论以及学校工作的联络和安排。这样可以及时了解班中行为规范和学习方面的问题,也可以作为学生和老师之间沟通的桥梁,及时调整班级制度、解决班级问题、提高学习效果,本学期还会继续保持这个制度。

  二、学习方面:

  提高作业质量

  上学期中屡有发现早晨做作业的情况,凡有发现的我都一律让其去办公室和该门学科老师交流后再补做,而本学期年级组更是严格了作业的统计力度,每天的作业由各科代表统计,将结果汇报给年级组,然后每周可能都要进行公示,我要求课代表能做到早操前将作业收齐,另外对于借鉴抄袭的同学也将严惩不待。

  学习情况反馈

  在上学期一开始,我们的语文作业质量很低,许老师和我交换了意见后,我们加大了关注的力度,除了个别顽劣份子,还有一些男生逐渐开始认真完成语文作业了,而且很明显的,我们的语文成绩也从落后其他平行班2,3分之多到后来的位于中游水平;所以这学期,在作业质量这块我打算更加多地推广到各门学科,以量变求质变。

  班级同学间的互帮互助

  我们班级在学习优秀的同学上有优势,比如我们的陈宜同学和秦徐雯同学每次考试都能稳定取得双a的档次,有时候更是能挤进年级组前10名,此外我们在各科上都有高手,所以在新学期一开始我将鼓励我们的同学如果学习上有困难的话,可以采取互帮互助的方式,你帮我数学,我帮你英语,而尖子生也将尽所能地帮助学习教困难者,让我们班级的成绩可以共同地提高。

  三、德育教育:

  我班将努力配合学校完成本学期学校的德育目标,以社会主义核心价值观教育为重点,以主体性德育理念为指导,以推进“两纲”教育为主线,开展校园文化建设,加强学生行为习惯和心理健康教育,健全德育队伍培养机制,推动家庭教育指导,努力优化适合每一位学生终身发展的教育之路。

  我班将具体结合以上学校的德育工作,分阶段来落实。期中考试之前将重心放在英雄模范班级的建设中;期中考试之后则是科技节和读书节等相关活动。同时这学期也是两门学科会考的学期,作为地理老师,我也会经常督促他们认真正确面对两门学科的会考,争取最终都取得理想的档次。

  以上就是我本学期的班主任工作计划,望能得到认可。

学期计划 篇8

  本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。有年级组的军训任务、区里机关运动会、各年级的运动会、各年级的跳大绳比赛、八年级的篮球赛。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。坚持以人为本的指导思想

  二、工作目标

  认真完成六,七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的`各种时令性工作和任务。

  三、措施

  认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,

  提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

  1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新程标准,积极改进自己的授方式,提高自己的授水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

  2、进一步提高外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证外体育活动顺利的开展。

  四、活动安排

  9月

  七年级学生军训与区机关运动会

  10月

  年级组趣味运动会

  11月

  跳大绳比赛

  12月

  1、年级篮球赛与广播操比赛

  2、期末检测

学期计划 篇9

  总务工作是学校工作的重要环节,它的工作涉及到学校各部门的方方面面,而且不象其他岗位那样工作规律性强,总务工作临时任务、突发事情多。因此,要有吃苦的思想准备和乐于奉献的精神,为办好学校多做贡献。

  一、 建立工作制度、提高工作效益

  1、 期初就要重新落实每一位职工的工作岗位,做到人人岗位明确,在教学区保洁这一块,凡是教室周边的地区分到各个班级,让班级负责。 2、制定行之有效的工作制度和岗位工作标准。 3、建立周工作和日工作计划制度,做到事事责任到人。 4、制定明确的奖惩办法,做到考评有据可依。通过以上几点,可规范总务工作管理,提高工作效率

  二、主要工作目标

  1、 常规工作目标。

  绿化卫生。加强对绿化的养护力度,作好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,定期进行检查、记录和考评,卫生死角要组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽。

  物品分发是总务后勤的一项重要日常工作,开学初要全力做好新书本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。期中要做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。期末做好学生的各种奖项奖品的发放。

  维护修理。对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己的员工修理,不能自己处理须外聘的,也要根据规范进行验收、核价,把好维修质量关和费用关。

  校产管理:继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处要严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。

  2、 重点工作目标

  文化环境设施建设目标。本学期要继续加大校园文化环境建设的力度,加快推进与学校特色相适应的校园文化设施,丰富校园文化内涵具体为教师办公室、各活动室的环境布置。文明办公室的评比,使校园文化环境发挥更大的育人的功能和美化的功能。

  安全工作目标。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,保证学校安全。

  四、具体工作措施

  树立三种意识:全局意识。总务后勤工作头绪多,涉及的面广,所以后勤人员要有全局意识。有了全局意识,才能把方方面面的工作做好。服务意识。“全心全意为师生服务”始终要作为后勤人员开展工作的`出发点,后勤没有务虚的工作,每一件事都是“实事”,服务的好坏直接呈现在广大师生面前,所以一定要将“全心全意”四个字落到实处。节俭意识。我校在日常的维修及小项目采购方面一定要把好开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也要做好学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。

  强化三种职能:建章职能。总务处要在校长室的指导下,制定后勤管理的各项规章制度,使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。

  管理职能。一是要强化对后勤人员的管理;二是要参与对班级管理,特别是要和德育处、大队部协作,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。考评职能。一是要强化对后勤人员工作表现的考评;二是要参与对班级的考评,通过平时的卫生检查记录、损坏维修记录等,向德育处提供相关的考评依据。

  总务工作的本质是服务,只要后勤广大职工将全心全意为师生服务落实到每一件工作中去,就一定能使师生满意,能为学校各项教育教学工作顺利展开提供保障。

  xx市浮山小学

  20xx年9月1日

学期计划 篇10

  一、指导思想

  贯彻我部教育教学工作计划,落实区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》的工作要求与安排,切实提高教学质量,坚持以“健康第一”的思想指导我部学校体育工作。

  二、主要工作

  1、认真组织体育组老师学习区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,在“健康第一”的指导思想下,以教育局“三个制高点”为工作目标,认真落实《关于大力加强学校体育与艺术工作,全面推进素质教育的决定》,不断提高学生体质健康水平,为培养和造就新世纪的现代化高素质人才而努力。及我部《20xx学年第二学期XX实验学校XX部教育教学工作计划》,提高全组教师深入课程改革的自觉性。积极参加教育局、学校组织教研活动。

  2、全组教师根据我部的实际情况认真制定本学期教学计划,认真备好课,提高课堂教学效益,积极参加教育局、学校组织教研活动,探讨小学综合表现评定方案。

  3、提倡全民健身,积极开展我部课外体育活动,巩固提高“全国第二套学生广播操”动作质量,实施教育部“2+1”项目。落实学生每天一小时体育活动时间,积极推进素质教育,组织“大课间”活动,抓好学校运动队的管理、训练工作;制定课间活动的`实施方案,组织教师和学生投入到课间活动中。

  4、积极参与有关体育科教学论文的编写。

  三、阳光体育计划:

  制定简易活动内容,规范各年级活动定点,修剪音乐,完善阳关体育活动,创编一套属于我部的自编操。

  体育老师工作:

  设置各年级项目(不少于两个)课堂训练齐步跑,各班路线课堂加强广播操动作质量练习大课间项目内容(项目内容将初定为校趣味运动会项目)宋老师创编放松操各老师负责年级:二年级:宋佳玲 三年级:程鹏 四年级:曾毅新 五年级:王旭凯 六年级:李悝新学期工作安排:

  重点阳光体育活动方案的实施;3-4月;创编新的广播操(自编操);4-5月;计划各年级队形队列及广播操评比;5月初;计划趣味运动会;5月中旬;体质测试;6月;毕业班篮球赛及女子躲避球比赛;6月中旬;一年级实习进场,队形队列及广播操评比;6月底。

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