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初中生《傅雷家书》读后感
当品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的初中生《傅雷家书》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生《傅雷家书》读后感1
整本书弥漫着一股浓烈的思子之情，这是我这个长期与父母待在一起的人所不能感受的。读傅雷的信就好像听一个父亲在唠叨，这个父亲把一切都安排得很详细，告诉自己的孩子你该这样，你不该这样。
傅雷是一个在各方面都很出色的翻译家，文艺评论家。但从他的涓涓话语中，我只知道他是一个普普通通的父亲，还有那么一点像唠叨的妇女。但他的唠叨却不同于一般人的水平，涉及到了许许多多方面。
这些点点滴滴的唠叨汇成了如潺潺清溪般的《傅雷家书》，也培养出了出色的钢琴诗人傅聪。父亲在我们的眼中或许就是一个严肃而又高大的形象，但在傅聪的眼中一定不是这样，傅雷既像傅聪的.朋友，又像傅聪的老师，有时傅雷还会向傅聪倾诉自己的烦恼。他们的关系早已超出了父子而已。傅雷给傅聪的信里这样说道：“第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
写信的，总觉得落了写些什么，收信的也总盼着信早点到。写信的这种感觉真的很好，而我们早已抛弃了这种文艺的办法。浓浓的亲情也被日益发达的网络给冲淡了。
孩子永远是父母的牵挂，而父母永远是孩子的避风港。爱，将我们串联。
初中生《傅雷家书》读后感2
《傅雷家书》是一本令我深受感动的书。在信中我看到了傅雷夫妇对儿子深深的爱，此时，我仿佛看到我的父母平日里地我的关爱。
这本书给我留下深刻印象的是傅雷先生深深爱子之情，无论是在生活中，还是在艺术造诣上。
傅雷所写的每一封信都非常认真，绝无敷衍了事，这让我看到了傅雷对儿子深沉的爱。傅雷在信中提到生活、艺术、情感、情绪等方面。如他在信中说道：“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术的缩影与结晶吗？”他鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观、宠辱不惊，能用客观的'立场分析所面对的一切。在生活中傅雷既担着“朋友”“亲人”的角色，同时也是一位循循善诱的良师，在信中他将傅聪写别字，签名错误都一一改正，示范，对傅聪将手放在兜里这样不好的习惯加以提醒……
傅雷夫妇是中国父母的典范，天下所有父母更都是如此。石铁生因生了一场大病之后双腿瘫痪，只能坐在轮椅上，他的情绪也日益暴躁，而他的母亲并没有因此放弃他，反而在生活中给他更多无微不至的关爱。渐渐的石铁生对生活有了希望，不再颓废。
由此可以看出家庭的爱可以改变一个人对生活看法，点燃对生活的希望。
关爱、陪伴、理解，这是傅雷夫妇对自己孩子的爱，更是每位家长、每位教育者应对孩子、学生的爱。
《傅雷家书》给了我许多教诲，傅雷的品质潜移默化的影响着我，我将以傅雷为榜样，不断的提高自己。
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