(优选)感受的作文7篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的感受的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
到了海南,如果不去看看三亚,就等于去了西安不看兵马俑,到了北京不去看故宫和长城一样。总而言之,没有任何地方的景色可以与三亚媲美。
来到大海边,呼吸一口清新的气息,那沁人的凉爽便会在你的心中油然而生。当你漫步在海边,脚踩着那细软的沙子,时不时,海浪重大着你的双脚,那些烦恼一点一点融化,印在心田的是大自然赐予你那久违的清爽与甘凉。打开你的双肩,拥抱着大海;拥抱着天空;拥抱着彩虹;拥抱在这世间最美好的事物。拾起那五彩的贝壳,阳光照在上面,映照出童年那缤纷的回忆。踏着欢快的浪花,捧着贝壳,转着圈圈,跳着舞,那海浪敲打着、演奏着,那无言而又悦耳的音乐。踏在那柔软的细沙,轻轻的,就像天鹅绒一样软,当你躺下时,闭上双眼,把一切的不开心的事情都置之度外,让自己的身心完全放松,海风轻拂着脸颊,就像妈妈的双手一样,是那样温柔,舒适。辛勤的采珠人成为了风景的'一个点缀,他们的辛勤劳动换来了那一颗颗宝贵的珍珠,在珍珠上有着采珠人那高兴汗水,变得格外闪耀。我最喜欢海沙留下自己的脚印,我要让大自然留下我的足迹,我要让三亚留下我的足迹。
三亚,你太美啦,你有世界上最纯净的天空,最美丽的大海,最迷人的景色。
感受的作文 篇2
早晨,阳光从窗外探出了头,顽皮地在屋子里打闹着。
愉快的暑假过后,开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊,就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起,讨论着暑假的趣事,十分开心。
“叮铃铃”,“上课了,上课了!”教室里突然安静了。我盯着教室门口,渴望能早点知道已经四年级的我们,是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是,这只是一堂自习课。
时间一秒一秒的过去了,我实在等不及,想要知道一直陪我们到六年级的'老师是谁。于是,下课时,我从包里拿出给班主任的礼物,向老师办公室走去。
“砰砰砰”,我紧张得都能听到自己的心跳声,手上拿着袋子,整个人都在颤抖。“咚咚咚”,“请进”,我刚推开门,就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了?”,我害怕地心想。
我绕到杨老师之前的第二排座位,拿着去马来旅游买的礼物,低着头,说:“老师,这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦,是吗?谢谢你们!”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看,是杨老师!我惊讶得瞪大眼睛,楞了一下。
老师接过了礼物,我说:“这个长方形的是……”老师微笑着说:“谢谢,你又去马来玩了呀?”我傻笑着,点点头,又拿出一件礼物:“这个是贝壳风铃,是用来装饰家的。”老师捧着它,眯着眼睛,嘴角微微上扬。“谢谢你,这些礼物都很贵吧?”我摆摆手,“我看适合你,所以买了下来,不知道您喜不喜欢?”老师高兴地拍拍我的肩,“当然喜欢了!”
给完礼物后,我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师!”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁!”上语文课时,杨老师刚一进门,早已知道这个喜讯的全班同学,大声地庆贺。就老师的脸上,也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天,可真是快乐的一天!
感受的作文 篇3
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”此诗,上句写出了天意,下句表达了人情。今天,雨下个不停。雨,可不可以认为似乎就是苍天在流泪,下雨似乎是清明的标志,营造一种特定的氛围,与有情天怀念故人。
清明是怀念去世亲人的传统节日。虽然不少地方的群众用烧纸钱的方式来表达对已故者的感恩,这种行为看似很愚蠢,却表现生者对死者的.怀念。这是一个很特别的节日,没有像人刚去世时那般难过及那种伤心所表现出来的嚎啕大哭。但那种说不尽,道不出懵懂依稀的感觉,着实让人怀念、伤感。
鞭炮声不时地从一个又一个坟前传来,据说是为了让死去的人更开心,快来收钱。谁都知道这种“愚蠢”的行为是一种迷信,是自欺欺人,可是谁又忍心破坏这份“愚蠢”的美好,这份没有结果的依恋;我们也只能如此来悼念那不知在何方的亲人朋友,来借此表达我们的一些心愿罢了。与其说这是一种迷信,还不如说这是一种憧憬,不是吗?
雨阻止了不人们的脚步,更阻挡不住我们想念亲人的那颗心。前方的路虽然遥远,但我们有心中信念,憧憬。活着的人应快和的生活,死去的人应含笑九泉。清明,清明节不正是这种情感寄托?
感受的作文 篇4
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的'朋友……
这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!
感受的作文 篇5
今天是除夕夜,老家洞头一片欢腾。大家都在熬夜,只为迎接新年的到来。
我和爸爸先是去庙里供佛。刚进庙,便看见一尊巨大的佛像。佛坐在一朵莲花上,盘腿坐着。秃头,大眼,挺鼻,显得十分慈祥。只见爸爸拿了供品摆在桌上,又抓来一捆香,用蜡烛点着了。当尖端烧成橙色时,香的头便冒出一股清烟,放射出微亮的光芒。爸爸口中念念有词,说罢,朝佛像拜了三拜,将一小捆烧着的香供在佛像面前。
拜完佛,我便上顶楼看风景。天空中群星闪烁,天空下烟花连连。海岸边礼炮声声,铁船上星火点点。好一幅年夜的画面!虽然距离凌晨还有一个小时,但到处都放起了绚丽的烟花。蓝花白底、红绿相间、黄色流星、紫色圆点,令人眼花潦乱,倍感春节的热闹与喜庆。
十二点的钟声终于敲响了,烟花、爆竹也更响,更大,更绚丽,更热闹了。我们告别了20xx年,迎来了20xx年。现在的`洞头,早已没有了往日的宁静,变得热闹非凡。到处都是一片欢腾,海面上倒映着绚烂的烟花,波光粼粼,海的年味更重了。
避风港里的船只都挂起了灯笼,一眼望去,一片红色,非常壮观。爷爷的冰场里也有了灯笼的光芒,这灯笼是用竹子条做的骨架,红纸糊的面,呈椭圆形,内插一只蜡烛。工人们都聚在一起,喝酒、下棋、说说笑笑,脸上挂满了微笑。
这次,我在老家洞头体会了海的年味,我心里满是春节的喜悦。
感受的作文 篇6
国家为了保护我们,规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学,我们只好待在家里上网课。
对于上网课,我总是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作,老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时,有的迟到、有的不遵守时间,还有的装卡,包括有一些家庭作业和课上练习,不知道怎么做,或者错了也不明白错在哪。这种种原因,让我觉得上网课没有在教室里上课好。
不过有时上网课还有它的优点的,比如说老师讲课的.视频可以回放观看,要写得笔记背的内容,只要按一下暂停键,有充足的时间做笔记和背诵。
在上网课时,偶尔也会发生那么一件有趣的事,不记得是周几的语文课上,老师点名同学来回答成语的意思,没想到这位同学装卡,装卡的技术一流,几乎没有什么破绽,蒙混了全班同学,大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验,眼儿可尖了,似孙悟空的火眼金睛一般,他很会和我们这群小鬼打交道,一眼就看穿了他。这下可好,我那同学好不容易装卡一次,结果被抓包了,让人哭笑不得。
上网课有利也有弊,为了不耽误学习,我们只好继续。愿疫情早日过去,我们好回到教室上课。
感受的作文 篇7
今天夏天我们学校举行了为时三天的夏令营。这三天使我学到了许多东西。
我们一行人来到了文理学院大学的博物馆,这个博物馆共有五层楼,我们从上往下观看。在第一二层里面,都是一些小动物和昆虫的标本。我们进入了小动物的世界,看着那可爱的昆虫标本,那勤奋的小蜜蜂。每个活灵活现。我看了,让我赞叹不已,更能让我们清晰地看到甲虫的神经系统,清楚地了解甲虫是如何生存。蜜蜂的标本可真多,看得我眼花缭乱。
我们到了第三层,我们来到森林。看着威武的老虎、憨厚的熊、调皮的小麻雀、听话的小羊羔,还有松鼠、小狗等。最使我震撼的是大恐龙模型,这个模型和真的差不多,凶猛地咆哮者,好像在迎接着我们的到来…
来到第四层,终于看到了古文物,看着一块块光彩耀眼的玉石,美丽极了。我正佩服那些古人能造出这么美丽的玉石。那些玉石有的是玉佩,有的`是玉器,有的是玉像……
来到了第五层,我们看到了很多的丝织品,其中一件丝织品的纺织手法是古代所独有的,据说已经失传了。现代人们花费无数心血都没研究出这种纺织手法。
游览完博物馆,我发现我们作为未来的接班人,就应该多接触文明,更多知识。多多学习,将来为国家奉献自己的力量。
夏令营的游玩,让小作者接触到了很多新奇的文明,学习到了很多知识。最后发出想要学习的感慨。
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