快乐的小学作文(通用16篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 1
忙碌的一周结束了,迎接的是一个愉快的假日。
星期天的早晨,阳光明媚,爸爸说要带我到体育广场去放风筝,我听了,高兴得直拍手,到了体育广场,抬头仰望,只见满天的风筝都在自由自在地飞翔,看得我眼花缭乱;有蝴蝶在翩翩起舞,由金鱼在游来游去,还有老鹰在展翅翱翔,真像一幅五彩的画儿,让人心旷神怡。
我看到这样的景象,不禁手痒痒了,要爸爸给我买了一个粉红色的蝴蝶风筝,我让爸爸帮我拿着风筝,我拿着线,随后,爸爸喊一声“放”,我马上跑起来,可是风筝却怎么也飞不起来。
我们又来了多次,都没有成功,但人却已经跑得气喘吁吁了,爸爸见我跑了这么久,便说:〝先休息一下吧!”我也跑累了,于是就坐在石凳上休息,当我看到别人的风筝飞得高高的时候,我心里就很不是滋味,爸爸看我十分想把风筝送上天空,就说:“让我来试试吧!”说完,爸爸就拿起了风筝,“呼—呼”,一阵风吹来,爸爸迎着风跑,慢慢地,风筝飞上了蔚蓝的天空,爸爸放了一会儿,又收起风筝,坐在我旁边,抚摸着我的头说:“孩子,现在你懂了放风筝的技巧了吗?”我要了摇头,爸爸接着说:“放风筝,一定要迎着风跑,才能放起来,如果顺着风跑,它是怎样都飞不起来的`。”“噢,知道了。”我似懂非懂,爸爸看我不太懂,便说:“你自己试试看!”我半信半疑的接过风筝,按照爸爸教我的步骤,果真把风筝放上了天空,“噢,风筝上天了,风筝上天了!”我兴高采烈的欢呼着,我不停的迎着风跑,风筝越飞越高,几乎都快没影儿了。这时,爸爸提醒我说,天色不早了,该回家了,下次再来玩儿吧!
于是,我们便依依不舍的离开了这片风筝的天地。
快乐的小学作文 2
今天,我的小学同学开锁了,他请我去,去了以后,他们都骑的跑车,而我是走路去的,我想,我没跑车,我怎么去吃饭呢?而且路很远,在这关头有位同学给了我10元钱,说:“你打车去吧”!
我们当中有个回族,我们先去给他点清真饭,我们还去叫别的同学,他也没骑车,我想,有一个陪我了。他家离的不远,所以他又回家骑了趟车。
点好之后,因为我没骑车,拎饭的“任务”就交到了我手里,我先打车走了,我到了以后左等右等他们还没来。等了一会儿,他们“突然袭击”我们上楼上等菜,将近一个小时,才终于来啦!菜还没上完我们急的出去玩。
一共是分为两拨:第一波:去八一广场溜旱冰,第二波:去西郊公园玩。
玩的过程中,发现我差点认不出一个人,他就和去整容了一样,发型也变了,只是吃饭的时候没注意罢了,在小学分别的时候,分别得太快了,没有记清楚他们的`模样。
我在西郊公园里和他们玩跑车,我总是最后,我最后发现了一条近道儿,几下就超了他们了;我们还玩了炮城,分为3人一组,我“潜入”“敌人”的基地偷去他们的武器。我们还占去了最佳位置—连射大炮,最后我们齐开炮,“敌人”不知道防御,令我们有可乘之机,占取敌方老窝!
这真是快乐的一天!
快乐的小学作文 3
童年是梦幻的,童年是多彩的,我的童年是快乐的。
圣诞节快到了,我和妈妈去一个朋友家参加圣诞晚会。这是一个自己动手的聚会。大人在煮东西吃。我和我的孩子着手装饰会场。我们小心翼翼地把一棵大圣诞树一段一段连接起来,然后把它的枝叶分开,最后放上一些装饰品。我们穿好衣服后,一棵又大又漂亮的'圣诞树出现了。我们面面相觑,开心地笑了。真的觉得很成功!这时,美味的食物准备好了。我们边吃边笑。
我们不能再等了,不能再等表演了。第一个出场的是李雨青。她表演唱歌。她清脆的歌声和优美的动作深深吸引了观众。她的歌声赢得了观众的掌声。接下来是一个3岁的妹妹。不要低估她。她歌唱得尽可能好,表情动作丰富。轮到我弹钢琴了。我努力避免错误。我选了一首喜欢的简单的歌来表演。眼睛很认真的看着乐谱,手指开始跳舞,玩的很开心。我喜欢此刻的气氛。然后有小朋友在玩一种中国传统太极拳(太极拳),和他们一起跳舞……我们的表演愉快地结束了。
兴奋之余,我们拿起蛋糕和黄油,设计了我们最喜欢的蛋糕。不一会儿,各种各样的蛋糕就生产出来了。我们互相欣赏,互相赞美。我们太有才了。所以,我们赢得了期待已久的礼物?悠悠球。
我度过了一个快乐而有意义的圣诞节。谢谢妈妈阿姨们。
快乐的小学作文 4
作业也有乐趣?大家一定觉得很奇怪,作业怎么会有快乐呢?其实作业里是有快乐的,只是还没找到,要等自己一点点找到!嘿,我当然不喜欢作业。
你发现了吗?虽然作业有时候太多太难,有时候几道难题总会困住你,让你百思不得其解,但当你绞尽脑汁想出问题的正确答案时,总是面带微笑的写着,夸自己聪明。为什么?这恰恰是因为你想出了这个问题的答案。一开始你以为解决问题很难,现在你自己努力解决了。你会觉得不可思议,同时也会感叹自己的聪明。所以,这是一个非常快乐的解决作业问题的时间。遇到简单的问题,你会感叹你做作业真的很轻松。这项作业必须尽快完成。有了这样的.心态,作业当然更轻快更轻松!作业写完了,看着堆积如山的作业会有一种特别的成就感。你一笔一笔的写作业,终于拿到成绩了。做完作业后,你会有如释重负的感觉,因为你的学习任务终于完成了!心里不会再有什么沉重的祖先,人也极度放松,忍不住微笑,终于有时间做自己的事了。整个人当然开心轻松。本来用笔紧绷的身体仿佛得到了解脱,终于可以懒洋洋地躺在床上了。不值得开心吗?
哈哈哈,没错。在我看来,作业有时候很快乐,因为我可以在作业中获得知识,更快乐!在枯燥的生活中,其实有时候我们也能找到快乐,只要你有一双善于观察生活,能享受生活的眼睛!
快乐的小学作文 5
记得儿时一个夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井边玩水,不小心掉进了井里,堂姐通知家人找到井边把我打捞上来,当时我已经奄奄一息了。从此以后我对水就有了一种恐惧感,每到水边感觉它就像一张血盆大口,要吞噬我,让我喘不过气来。游泳,我就更不敢想,至今还是个十足的“旱鸭子”。
对水的恐惧一直伴随着我到10岁那年。
那是三年级暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,带上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看着水里正在游泳的`人们,不禁心里痒痒的,可一想起溺水的事情,我又不由得退缩了,正在心里交战时,妹妹已经换好衣服下水了,我开始给自己打气“凯洲,你能行!”,爸爸也在一旁鼓励我。终于,我换上游泳衣下水了。
一开始,我还是手忙脚乱的,后来,我想到了电视上游泳比赛的选手们。我开始模仿他们的动作。坚持了一小会儿,我快没有力气了,恐惧感也油然而生。这时,爸爸告诉我,累了的时候,反过身体,游泳衣会把你浮起来,你也就能休息一会儿。游泳时,要使劲,特别是脚,要用力往后蹬。世上无难事,只怕有心人,我照爸爸所说的坚持着,终于战胜了心里的恐惧,游得越来越好了。最终,我脱下游泳衣,在水里欢快的穿梭……
最后,我想大声对自己说:“克服一切困难,让自己在成才的道路路上高飞。这就是成长的快乐!”
快乐的小学作文 6
有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到
汕头公园,大概开了一个小时,我们就到了。快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了大门。
随着观览车的升高,眼前的'景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。
顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。
太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起汕头公园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静……
快乐的小学作文 7
快乐是什么?快乐是不能用语言来描述的。能用语言描述的,只有快乐的事。下面我就来说一说我家的“快乐大转盘”。
一天,“快乐大转盘”转到了5月8日,也就是母亲节。晚上,妈妈下班回来,刚一打开灯,就像发现新大陆一样激动的尖叫起来。这时,我和爸爸突然从一个角落里蹦了出来,把妈妈吓了一大跳。那天晚上,我还为妈妈洗了一次脚,看着她开心的样子,我也很欣慰。
今天“快乐大转盘”转到那里去了呢?原来它转到了一个儿童的节日――六一儿童节。儿童节才艺秀开始了,第一个节目就是我的。伴着优美的孔雀舞,我用葫芦丝演奏了一首《金孔雀与凤尾竹》,听完这首歌后,全班人都陶醉了。这使我很高兴。
这天“快乐大转盘”很奇怪,它把指针转向了两个节日――中秋节和国庆节,真是双喜临门呀!国庆节爸爸带我和妈妈去了鲁布革三峡,那里位于云贵之交的.黄泥河上,峡湖全长19·8公里,雄险奇幽,美不胜收。峡口“美女梳妆”迎宾送客,威武的“雄师”镇守第一峡“雄师峡”。“猴子捞月”、“龙宫悬笋”栩栩如生;第二峡名“滴灵”峡(布衣语猴子之意),在这一峡,时常能看见金丝猴矫健的身影;岸边,两头“大象”低头饮水,前面好像已经山穷水尽了,可绕过“象鼻”,却又别有洞天,这就是第三峡――双象峡。峡内“万年灵芝”惟妙惟肖,“大鹏折翅”令人惊叹。那天,我玩得很开心。晚上,爸爸带我回外婆家,外公外婆的亲戚都来
快乐的小学作文 8
天黑啦,在一片荒无人烟的土地中,有一朵洁白如玉的雪莲花,她是如此纯白,犹如那飘飘荡荡的雪花。又如此纯洁,如同天使般。她就是雪莲仙子。
她以前是一株很不起眼的`雪莲小苗,她一点都不快乐。一天,她听一位神仙说自己是雪莲仙子,只有经历一千年的风雪和炎热才能变成一朵洁白的雪莲花,成为雪莲仙子,这样,她就会得到快乐。她便开始承受这“酷刑”,她看过无数次的日出日落,她被路人踩踏过,她无数次被风雪掩盖,差点冻死在这白色的地狱中,她因周围的土地有好几次被骄阳晒得没有一滴水而枯萎过,又有好几次因暴风雪而差点折断腰。可是,所有的困难她都克服了,成为一名可以飞到世界各地的仙女,不用在一个土地中待一辈子。
她飞啊飞啊,飞到了月球上,听嫦娥说人间的趣事,让她知道了有许多贫苦的人需要帮忙。便告别了嫦娥。来到一位穷人家,他们没钱买粮食,只能靠树皮充饥,于是,她一挥手,一条条用雪莲做的丝巾,就出现在那家人的家里。那家人把丝巾卖了后,得了不少钱。她看到那家人那么高兴,笑了,那笑容如同月亮般柔美,如同阳光班灿烂。她帮了一家又一家的人,看着那些穷苦的人有了钱,她高兴极了。
之后,她抬头看了看月亮,说:“谢谢你,嫦娥姐姐,你让我知道了什么叫做快乐!”
快乐的小学作文 9
欢乐或许很简洁,因为欢乐的方式有许多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很欢乐。或许欢乐只在小时候,越长大越觉得欢乐是一种奢侈,各种生活学习上的苦恼,每天都在身边。
小的时候也不是没有苦恼,那只是短暂的。在校内里有许多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗,懵懂的少年时期就像这风一样,一挤眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会,因为时间真的好快。现在我要遗忘年龄,因为我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己欢乐起来。长大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方释放的状况下只能静静把欢乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它渐渐的消散。这样心情会好许多,欢乐随时就会飘入心房。白天不快乐的心情不能完全释放出来,只能把它放在小盒子里锁起来。
欢乐无处不在,只是有的时候似乎离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,悲伤总是简单入侵心底,压的.自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的缘由吧,有时会想自己诞生在一个好时代就已经很幸运了。这时候欢乐就会静静的依附在我的脸上。我会珍惜欢乐的时间,管理好自己的心情。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面心情入侵自己的心房。假如入侵了就把它赶出去。欢乐的时间是美妙的,我要把它留下来。
快乐的小学作文 10
中午,我吃完午饭就赶紧到公地捡垃圾。捡完垃圾,我便沿着操场边儿往教室走。咦?那几个打篮球的不是我们班的同学吗?真想跟他们一起玩一玩呀!
我跑到篮球架下,鼓起勇气问:“华子木,可以让我和你们一起玩吗?”“华子木,不要让他打篮球!他根本不会玩儿!”不知是谁插了一句。我的眼睛瞬间就迷糊了,我默默地走出场外,坐到操场旁边的石凳子上。不一会儿,华子木跑过来对我说:“我们打球还缺一个人,一起来打吧!”我悄悄抹掉眼泪,点点头,就跟着华子木来到了“战场”。
太好了!球权居然在我们这队。可是,我方的.一个队员和对方的一个队员一直僵持不下。突然,我方队员一个漂亮的传球,篮球飞一般朝我这边来了。我接住球,又把球传给了向顺蕾。向顺蕾接过球准备投篮,却被对方一个队员拦住了。这时,向顺蕾用一个假投球的动作迷惑对方,只见他猛地一个转身仿佛变身斯蒂芬·库里,篮球从他的手里飞出去了,他投了一个三分球,真是太帅了!
第二轮对方抢到了球权。我绝对不能让他们投篮!我一会儿张开双臂拦人,一会假装要抢球,我像只灵活的猴子穿梭在对手面前。对方球友被我弄得很无奈,他说:“好烦啊!你可真能挡!”
叮铃铃,上课时间到了,我们不得不停下比赛。华子走过来拍着我的肩膀说:“今天打得可以啊,以后想打篮球随时都可以来!”能得到同学的肯定,我实在是太高兴了,简直比赢了球还高兴!
快乐的小学作文 11
书是我的伙伴,虽然它只是几张洁白的纸,但它能带我感受每一分美好,让我进入奇妙的旅程。
“登——”,停电了,我刚想打开电视看喜剧,却因为停电无法看电视,无聊与厌倦困绕着我,我只好翻出纸箱里的旧书看看,我一直认为幼稚的书会更让我无聊,却让我发现了新乐趣,我看了看书名,叫《木偶奇遇记》,我从第一章开始看,本以为我连第二章都看不下去,可是结果是那么出人意料。
我目不转睛地看着那本书,从第一章一直看到第七章,我看了75页,可是我就是不想离开这本书。时间从我身边溜走,当我看到最精彩的部分时,突然传来一个声音“快下来吃饭!”什么?一定要在这个时候吃饭,我可不想放开它,我边吃边看,一举两得!
我快速吃完饭,脚下像踩着风一样跑进书房,继续看书,当我看见小木偶会说话时我也跟着惊奇,它想哭我也想哭,我好像也变成了小木偶,在书里我就是主人公,书好像把我带入了一个全新的`体验,让我感受书的神奇。
已近黄昏,灿烂的红霞倒映在窗前,我才发现时间已经走得很远,书已经看了一大半,当我发现我标记的圈圈点点中,有许多收获,才知道老旧的书也能让我收获许多。
书带我体验乐趣,让我把想象中的不可能变成可能,它让我的心情变好,又让我收获许多,那时我才知道,读书让我快乐!
快乐的小学作文 12
我在成长的道路上经历了多少风风雨雨。快乐,烦恼,悲伤,更有收获。
第一,乐于回忆
上幼儿园的时候,到处都是幸福的笑容。同学之间,我们和睦相处。同甘共苦。有一次,同学们因为丢了珍贵的玩具,大哭起来,不停地制造噪音。连老师都帮不了他。我有同样的玩具。我决定把我心爱的玩具给那个同学。我大方地伸出手,把玩具递给他,告诉我一定不能亏待我的玩具。我可以放心的转给同学。老师笑着夸我:多大方善良的孩子。从此以后,我会永远记得老师对我的评价。心里默默的开心。
第二,麻烦
慢慢的,幼儿园的快乐时光一眨眼就消失了。我上了小学,心里永远忘不了幼儿园的时光。经常怀念,至今也无法抹去童年的笑点。但我什么都不懂,永远也回不到童年。第一年的学习枯燥乏味,我开始对现在的.生活又恨又恨。我开始回忆我的童年。担心什么时候能摆脱这种生活。
第三,悲伤的记录
转眼间,六年级毕业快结束了。我抓紧时间努力工作。为你理想中的中学而奋斗。但是每次考试都不符合要求。只能躲在房间里默默哭泣。哭过之后,我静静的思考自己哪里错了,从哪里补救回来。我一遍又一遍的找我的错,挽回了。这样,我在悲伤中发现自己的不足,在胜利中挖掘自己的优势。
在成长的过程中,我收获了很多。让我明白了很多生活中的道理,让我快乐健康的成长。
快乐的小学作文 13
军训的汗水湿了我的头发;军姿的站立酸痛了我的肌肉;强军的战歌吼哑了我的喉咙;烈日的强光晒黑了我的皮肤,累!苦!痛!密切结合交织着,同时向我发出放弃的口号。我用力擦了下额头的汗水,揉了揉腿肉的筋骨。心理发出真实的呐喊:绝不放弃!
穿上迷彩服,我就是军人,中国军人!
受苦受累算什么,国家以前被帝国主义欺凌,国家生灵涂炭,民不聊生。军训,是为国家的`军队停供后备军。想到这,我就充满了力量,我要严格要求自己,绝不因为为期几日就心存侥幸,放松自己。
军训确实苦。作为一名男生,一个坚强的男生,我都觉得累。我身边的同学,教官都同样的累。但是,我们都没有放弃,我想这就是一个中国青年就应具有的品质吧。
军训也很快乐。理解艰苦训练后,教官那一声令下:坐!我们脸上绽放出幸福的花朵,没有苦哪有甜,我们坐着听着嘹亮的军哥,同学的热烈鼓掌响彻着操场,耳朵尚有余声,气势如虹,让人内心沸腾,之前的苦痛都烟消云散。快乐,有时候简单的就是那短暂的10分钟席地而坐。
军训正在进行时,我必须以自信饱满姿态迎接接下来的挑战。当许多年后,我回想这一段艰难的历程,默默感激自己以前的坚韧与拼搏。当我未来遇到磨难想要放弃,我会想起以前的坚持到底。
军训,谢谢你带我走过最难忘的路程。
快乐的小学作文 14
我的快乐有很多,比如说:读书真快乐,下棋真快乐,但是我最快乐的事情就是写作文。
我每次写作文的时候总是写不好或写得很少,老师都不愿意给我判,我的作文妈妈也发现有很大的毛病,妈妈不想让我考试考的不好,让我赶快去作文班。
我第一次上作文班的时候,心情是非常高兴、也很愉快的,我一进门,呀!这些人中有的是我们三小学的同学,有的是我们绿海家园的朋友,我更开心了,坐到我的座位上时,感觉大家都很看不起我,我暗下决心,一定好好学。于是,老师讲作文的时候,我聚精会神的听课,认认真真的思考,耳朵要竖起来似的`不露一句话,作文老师讲完了,可我还是一点思路都没有,仍旧只能写出半篇作文,我交给了老师,老师看起来很不满意,但却很耐心的又给我讲解:“你这篇作文不合格,按照老师刚刚讲的再写一篇,你明天再给我拿来看。”“好的”老师。我低着头说,我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门,回想着老师说的话试着重新写,不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时,心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是担心的不得了:能合格吗?不合格的话又重写了!我越想越难受,越想越痛苦。正当我迷茫时,老师竟然说合格了,回去吧。我的心犹如一块大石头落了地,松了一口气,经过一个月的学习,我的作文跟以前比起来水平提高了。
心想,写作文是我心中最高兴的事,不,是世界上最高兴的事。
快乐的小学作文 15
我以前是不喜欢读书的。前一段时间,爸爸经常和我一起学习成语故事,渐渐地,我喜欢上了读书。
著名文学家冰心奶奶曾说过:“读书好、多读书、读好书”。这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种迎难而上、坚强不屈的精神。就拿《西游记》这本书来说吧,读了这本书,我有很多感想。
《西游记》这本著作流传至今,仍然被人们所喜爱,必然有其独特之处。书中有心地善良的唐僧、千变万化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和老实巴交的沙和尚。师徒四人一路拜佛取经。在路上,他们遇到了很多的`困难,但是妖怪都被他们打败了。师徒四人取到了经书,修成了正果。
在他们师徒四人当中,我最喜欢的是孙悟空。因为他有高强的武功。他可以保护被妖怪欺负的人。每当师父有难的时,他总是会挺身而出,帮助师傅脱离困境。他这种敢于和坏人作斗争的精神和遇到困难积极想办法解决困难的态度值得我们去学习。
我想,在今后的学习生活中,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起师徒四人那种坚毅的精神,鼓励我克服困难,攻克难题。
读书让我学到了很多知识,同时也让我感受到了快乐。读书是一件有意义的事,它会陪伴我成长。
快乐的小学作文 16
书,给我带来快乐。它像一位向导,带我去寻找快乐的源泉,带我去寻找知识的天堂,带我去品尝酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望远镜,开阔眼界;它又像一块香甜的奶糖,吃完后回味无穷。
我喜欢看书,也因此读过许多书,有《草房子》、《小贝流浪记》、《怪老头儿》等等。但我记忆最深刻的书是《简·爱》。它主要讲的是主人公简·爱生活在她舅舅家,一直过着非常糟糕的生活,后来她的舅妈把她送到了一所学校。此后,简·爱在那里生活了8年,在这期间,简·爱变得非常温柔。有一天,简.爱到了一户有钱人家给一个小女孩上课。在这期间,她的舅妈生病了,简·爱还精心地照顾她。
这本书告诉了我们很多道理,例如:别人对你不好,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己变成一个以暴制暴的'坏人。
有一次,我在校园的操场里走来走去,我看见了一个钱包,我心想:这个钱包怎么看着这么眼熟,我在哪里见过呢?走近一看,原来是我一个同学的钱包,我捡了起来,准备回班里还给他,但是我又想起从前他还打过我呢,我又不想立即还给他了,让他着急一会,给他一点教训。这时,我想起了《简·爱》这本书,想起了书中告诉我们的道理——善于宽容,以德报怨。
书像一盏明灯,照亮了我前进的路,不至于摔在沼泽里。因此,我喜欢读书。
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