小学生周记(通用)
一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的小学生周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
我家门口那一课玉堂春,冬天的时候开满了粉红的花,现在花已凋谢了,树枝上长出了许多大大小小的,嫩绿的.叶子。
树下的小菊花争妍斗丽,开出了五颜六色的花朵,看起来五彩缤纷,美丽极了!
后院的龙眼树已经悄悄地开满了含苞待放的花蕾。嘉宝果也不甘示弱,花蕾已经谢了,结出了一大堆小果子。
突然,一只蜜蜂在我面前飞过,原来蜜蜂正在桂花树上忙碌地采蜜呢!
哦,院子里的春天真美丽!
小学生周记 篇2
前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过年了,得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的.成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
小学生周记 篇3
前几天,因为爸爸有许多事情要做,所以让我这个“小助手”帮他在电脑上打一些文件。
我很爽快的答应了,这事可对我来说可是小菜一碟啊!,顺便锻炼锻炼我的打字速度,嗯……还是开始打吧!我翻了翻爸爸写的',是关于工作上一些东西,一看我傻眼了,密密麻麻的字迹。天哪,这么多!好几张纸呢。唉!不知道一个下午能不能打的完,我尽力吧,争取把全部打完,就不要麻烦爸爸了。想着,就立即行动起来。
打着打着,忽然发现有一个潦草字不认识,怎么办呢?如果就这样空在这会忘的。不行,我无论如何也要把这个字给弄清楚。嗯……我还是先翻翻爸爸以前有没有写过类似的文字吧,咦!说时迟那时快,还真的找到了。既然有,就可以翻翻电脑上的文件了。很快我就找了,把那个字打上去后,我又继续打起字来了。
可是,过了一会儿,我发现我的手越来越酸了。还是不打了吧!太累人了。不行不行不行,我做事不能半途而废,答应的事情一定要完成,今天必须打完,要不然爸爸做完事回来再弄这个就会很累了。
差不多过了一两个小时过去,我终于打完了,爸爸正好也回来了,我马上告诉了爸爸,爸爸大吃一惊:“已经打完了?”“嗯,我厉害吧!”如果是爸爸你来打的话,可能要一天时间,所以呢,这点小事对我这个“小助手”来说,简直就是小菜一碟!
真是把我给累坏了,当个“小助手”还真是不容易。不过听到爸爸的表扬,我心里可开心啦!
小学生周记 篇4
春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。
玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的'姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!
过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!
小学生周记 篇5
在日常生活中,你的言行你的一举一动都与你的道德习惯息息相关,你平时的作风会影响你的一生,所以我们要从小树立良好的行为习惯,这也是对你自己未来负责任的`表现。
你要知道,你现在的学习是为你长大后更好生活做铺垫,你现在累的这几年,是为了你长大后一辈子过的都快乐些、轻松些,倘若你现在只知道玩,那你长大后就会累一辈子,你说这两笔账,哪个更划算些?所以你现在的认真学习也是对你自己的负责的一种表现。
大家也许也看到了当下的这种情势,日本和美国咄咄逼人,联起手来欺负中国,你说这所不算国耻?!所以我们要认真学习,长大了要为国家效力,哪怕很微小,但那也是我们的一份心意,你说是不?反正不管我们的一生是风风光光的过,是过;还是灰头土脸的过,是过,为什么我们不能选择风风光光的过呢?与其当别国人的奴隶,为什么不能当他的主人?所以,我们要有一颗奋发向上的心,有一颗热爱祖国的心。
小学生周记 篇6
在济南“李嫂龙虾”是比较有名的小吃。周四下午,我们慕名来到这个餐馆,准备“大饱口福”吃小龙虾。
小龙虾的壳是艳红色的,看上去油亮亮的让人很有食欲,它的腿又短又小,走路很不方便,但它的尾巴像个船桨,配合身体一缩一弹向前滑。小龙虾生活在淡水里,它有十分坚硬的壳,想扒开还需要一定的技术。淡水里难免有些泥土,所以吃虾时一定要把虾背上的虾线去掉。
开始吃虾了,剥虾也很有学问,首先要一手握尾部,另一手的拇指抠住小龙虾头胸甲和身体连接处的'缝隙,去掉头胸甲,然后,一手握尾部,另一手拇指及食指捏住龙虾螯和步足的根部,左右扭动,可将鳃和步足一起去掉。其次要一手捏住脖颈处的上部,一手捏紧下部,将龙虾肉上部的一层肌肉揭开,将虾线取出丢掉,最后,捏小龙虾身体两侧,使甲壳从背部中间裂开,将壳撕下,露出虾肉,当然,小龙虾的头是绝对不能吃。但是,他的小钳子嚼起来也很有味。
我吃了一只,哇!真美味,新鲜的肉配上汤汁可真是绝配。这时我看到哥哥吃龙虾很费劲,我就教它了方法,他比以前更会吃了,今天我吃到了美味的龙虾还帮住了别人,我真开心。
小龙虾真美味,但不可以多吃,因为我看报纸上说,有许多清洗龙虾的清洁剂很不好,含有致病的成份,多吃身体会不舒服的,而且龙虾多吃还会上火,大家一定要记住这些。
小学生周记 篇7
星期天下午,妈妈让我洗袜子,我很高兴地答应了。
妈妈让我先把袜子泡一泡。我用一个小盆接了点水,倒了点洗衣粉在水中,然后用我的小手让洗衣粉和水充分融合,再把我的'小袜子泡进水中。
过了大概两分钟,我用双手使劲地搓袜子,袜子上很多脏东西都被洗掉了,盆子里的水慢慢变黑了,看上去很脏。终于洗好了,我把脏水倒掉,又换了一盆新水,把袜子洗了又洗,晾晒了起来。可是因用力过猛,我的小手都红了。尽管如此,看着干干净净的袜子,我心里还是美滋滋的。
妈妈夸我很能干,还亲了我,我心里特别高兴。
小学生周记 篇8
星期二的早晨,我们带着自己的零食和快乐一起向南沙滨海乐园出发了!
去南沙的路上,我们看到了南沙的.美景,漂亮的导游姐姐和我们一起猜谜语,唱歌,做游戏,可好玩了!但我们的巫老师没来,是因为她被蜜蜂扎了,生病了!真可惜啊!
我们来到滨海乐园,到了指定的位置,我们一放下书包就飞快的向四处跑去,我们开始玩游戏了,玩了“大摆锤,摩天轮,飞机和丢圈圈.......”
中午12点,我们就回到指定的地方集体吃午餐,我们还买了木剑和枪在玩对决呢!可惜我的枪坏了,所以我没参加,但我依然很快乐!
下午三点,我们要走了,上了校车,我们慢慢地一个又一个的睡着了。当然,有几位同学没睡着,我睡着之后我做了一个梦,梦见我又去了一次秋游,我坐在海盗船上,左一下,右一下......
过了一会,就被同学们叫醒了,回到教室我们放好东西就回宿舍洗澡,洗完后我们就下去吃晚饭,吃了饭后,我们都觉得今天是一次最快乐的秋游!
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