实用的学习的作文【经典6篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的学习的作文【经典6篇】

学习的作文篇1

　　因为外婆生病了，所以吃完饭后，我去医院送饭。在医院的走廊上，我看到了这样一幕：有一个中年妇女在走廊上呕吐，她的丈夫站在旁边面无表情，她的两个女儿一个坐在她旁边用手轻轻拍打她的背，另一个则站在她旁边，不知道该干什么。她吐完后，医生就给她诊断，之后她住进了重症监护室，她的大女儿一直陪在她身边，对她寸步不离。

　　后来，医生给她开了处方，她的丈夫就去给她开药去了，病房里就只剩下她和两个女儿了。她的大女儿一直在照顾她，给她端水盖被子什么的，还对她说一些安慰的话；而她的小女儿还是不知该做什么，可能是因为她小一些吧！

　　她丈夫回来后，对大女而说：“待会儿，你和妹妹回家睡觉。”可她的大女儿却说：“不，我要和你一起陪护妈妈！”

　　她的回答让我吃惊！一个没有十岁的小女孩竟能说出这样的.话，可能不止我一个人吃惊吧！而且，她的动作，行为也令人吃惊！我觉得她很懂事，这么小就知道照顾妈妈，而我呢？不知比她大多少岁，就算妈妈生病了，我也不知道怎样照顾她，怎样安慰她。跟她一比，我真的不如她。

　　她现在就是我的榜样，我要向她学习！

学习的作文篇2

　　举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人，就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人，就是雷锋！比如你春游登山时，有个小山坡上不去，前面的同学看见了，帮你拉了一把，这位同学就是雷锋。雷锋的`精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里，你快乐，别人也快乐，这不是很好吗？让我们像雷锋一样帮助别人吧！我现在想起了一句高尔基的名言：给，永远比拿愉快。

学习的作文篇3

　　每个星期六下午我都要去诸暨补课，补得是英语在那里上课给了我许多的快乐，每次上课的过程中还可以一边学习英语一边玩游戏，游戏玩的都是英语游戏，非常的有趣，在那里上课好多同学都觉得在那里上课很有趣还有外教来上，外教就是别的国家来的老师，几个星期在上一节，我们补课是在下午的，只有三节课，可是在那里上的每一节都很快乐的`。

　　记得有一次，有一个英国的外教来交了我们一堂课，那个外叫特别搞笑，所以上他的外教课也非常快乐，非常的高兴，我们还玩了杀人游戏和木头人的游戏，杀人就是老师用手碰到一个人的头要别人来猜，这就是杀人游戏，木头人我们一边念英语一边摆各种姿势，当老师说：“停的时候。”我们就不能动了，老师又用各种姿势来逗笑我们，我们就在心里说就是不笑可老师总是能找出三个，找到三个就可以动了，然后要他们表演，一般都是男生，而且都是说英语的。

　　原来学英语可以这么快乐。

学习的作文篇4

　　高尔基说过，人的天才只是火花，要想使它变成熊熊火焰，那就只有学习！学习！一只昆虫在飞行时，经过上万年的'地质变化，最终变为一块琥珀；而一颗钻石，在长时间高温下就会变成沙子。一颗果实只有在太阳和雨露的滋润下才能甘甜，一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。

　　《三字经》中曾说，玉不琢，不成器；人不学，不知义。玉石只有经过雕琢才能成大器，人只有学习才能懂得道理，增强能力。学习才能使人适应社会发展的需要，学习才能使人增长知识，陶冶情操。一滴水只有进入到大海，才会永不干涸；一个人只有投入到学海，方知世界有多大。

　　雏鸟只有不断尝试，才能翱翔于天际，搏击狂风；人只有不断积累，才能到达学习的顶峰。毛毛虫只有在茧中重生，才能变为蝴蝶；人只有坚持不懈，并掌握适当的学习方法才能尽善尽美。

　　人非生而知之者，孰能无惑？当我们在学习中有了困难，一定要请教老师，将其熟记于心。宋濂成年后从师，不远千里求学，只为了寻找一个答案，最终他成了著名政治家。

　　另外，学习时我们也要带着疑问，勤于思考。牛顿一次坐在树下，一个苹果砸了下来，他继续研究，最终发现了万有引力。如果和大多数人一样死读书，读死书，那么即使所有苹果都落下来砸到人，也不会有万有引力这一伟大发现。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！坚持学习，努力学习，为着自己的美好人生，大好未来，学习，学习！

学习的作文篇5

　　“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”听爸爸说，这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代，也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代，现在，我们也要学雷锋叔叔那样，助人为乐，雷锋叔叔。

　　记得，爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事：一天中午，雷锋叔叔出去办事，中途突然下起了大雨，雷锋叔叔也正好带了伞，走在路上看见了一个有心脏病的老人，大概有七八十岁，雷锋叔叔看见了，飞快的跑到了老人旁，说：“老人家，你打伞吗？”老人摇了摇头，雷锋自己没有打伞，而把伞递给了老人，老人家微笑着说：“年轻人，你不打吗？”“不打，您老人家打吧！”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。

　　你看那情景，我那时还小，只知道笑，但我听了这个故事，是我第一哭，。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神，使它在我全身散开，慢慢的散开。

　　雷锋叔叔，你体现了中国的大德大道，体现出了共产党人道德修养的根本要求，体现出建设社会主义市场经济，实现中华民族伟大复兴的根本要求，我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的`精神，他真是真正的无名英雄，现在我们学，未来更要学。

　　雷锋一个永远年轻的名字。

学习的作文篇6

　　这一段时间来，一直在思考我班同学们的表现，有以下几点想同家长和同学们交流一下。

　　说到读书，我听到不少同学跟我报怨，字数太多了，内容太深了，不想看。所以读漫画，读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考，直观的阅读是一种浅阅读，因为它没有自己深入思考，没有细心地揣摩，没有与书中人物同呼吸共命运的感动，哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度，必须阅读字书，必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪，畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

　　说到学习，我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考，不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣，他们像不会走路的婴儿，等着别人来喂，不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的.观察，有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂，心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲，却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己，就越来越难了，手也会变得有千斤重，再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗，我在班上已经做过多次试验，同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成，有的却非得一个小时，这是作业效率的问题，而非量的问题。作业是对当日所学的巩固，没有这一种巩固，学习的知识会生疏、会淡忘。

　　说到休息，我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭，来去都一阵风，更可怕的是，这进而还有一些女同学也是如此。一下课，走廊上，教室里吵哄哄的，没有一个安宁的时刻。如果有一天，有孩子在教育室能有人捧着一本书，旁若无人地阅读，我一定会觉得这是最幸福的孩子，我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性，但我觉得课间应该更多的是休息，是轻微的运动，而读书，轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗？

　　静气，是去浮躁的一剂良药，这个世界浮躁太多，静气太少，俗气太多，书卷气太少。

　　我们的孩子们，如果能培养出静气，陶冶出书卷气该多好呀。

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