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(热)记忆的作文500字
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的记忆的作文500字9篇,欢迎大家分享。
记忆的作文500字 篇1
有一条不为人知的小河,静静地流淌了千百年,不带声息地滋养着一方水土,一方人。
岁月冲刷着记忆,那条河的名字,早已被时间带来的黄沙掩埋,但它,只是一笑而过,依然日日夜夜流淌着,平平静静,守候着只属于它的一份回忆。
许多年前,当它还那么清澈,一眼就可以望见河底淤积的泥沙、细圆的卵石时,我所描绘的它的故事,就开始了。
一条弯弯曲曲的河流,一座年份久远斑斑驳驳的石桥,几家农舍零星地分布在四周,日子是那么平实,就像眼前流淌着的河水,走近它,扑面而来的是一股淳朴浓厚的乡间气息。
年复一年,四季交替,它都一如既往地向前,从不停歇,似一位行色匆匆的旅人,从不为任何人或物而停留,给沿岸带来生机,为远方带去希望。春天,它的脚步更加轻快,蹦蹦跳跳如一个孩童。夏季,水更活了,似乎也温暖了许多,几个孩子学游泳,还在看似不深的河水中摸螺蛳,捉小虾。秋风萧瑟,落叶被风吹了满地,走在上面“咯吱咯吱”作响,不远的天空中还能望见南飞的大雁,大多排成“人”字形,飞向遥不可知的南方。深冬,雪花夹杂着料峭的寒风,丝丝缕缕,炉灶上冒着热气的团子与饭菜,带给人一种冬日的`幸福。炉膛里的火正旺,有“噼啪”豆荚炸裂的声音,温暖又灼热。河岸边还有人在用木棒捶打着衣裳,也不管已经冻得通红的双手。河水依然缓缓地流淌着……
这些并不是我的记忆,只是母亲口中所讲述的点点滴滴。但它,依然流淌着,只是换了个方式,照看着它已滋润过的子子孙孙。
日子就这样平平淡淡地继续着,虽无城市之繁华,但我更爱这儿,有水有人家的地方。岁月留下点滴痕迹,但不变的是我的乡愁。这日子说淡,却也像那从从容容流淌过的家乡水,充满了生活的气息。
记忆的作文500字 篇2
清晨, 微风吹拂着脸庞,给人一丝惬意。
那破碎的彩色记忆向我脑海蔓延,有些人,有些事镌刻在心里,无法忘怀。
那些记忆的画面又如同照片般摄入了我心里的照相机。每当想起时便翻出来看看,静静地思索着、回忆着---那些关于我们的记忆。
每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个早晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口上,我回头望去,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头。下一站路口,我该怎么走?
但是,那个彩色的梦破碎了,只剩下了满地的碎片,还有远方的牵挂…
还记得那个明媚的夏天,我们微笑着仰望天空,我们在如火的红色跑道上追逐,撒下了一路金色的阳光;还记得我们在洒满花香的校园小路上嬉闹着;还记得我们在悠闲的糖水店分享你我之间的趣事。
可如今距离使我们分隔开来,思念要把我吞噬。留给彼此的.似乎只剩下那彩色又破碎的的记忆。
曾经的记忆是这般的美好,但它又如同泡沫一样,一触即破。虽然美丽却无法靠近,只能永远落在心底。
我走过大街,路过一扇破碎的彩色玻璃窗,地上那一片片彩色的碎片如同砖石水晶般闪耀,望着那落了满地的碎片,我心头上的破碎记忆又如同潮水般涌出…
那些关于我们的记忆…
记忆的作文500字 篇3
友情是润物的细雨,醉人的春风。——题记
荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。
冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。
嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的`书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。
望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。
淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。
记忆的作文500字 篇4
在记忆中,往往有几个人,也许是老师、也许家长、又或者陌生人,他们像一道光,指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时,数学老师对我的教导。
记得有一段时间,一向成绩很好的我,几次数学考试都考砸了,有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷,受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻,我瞬间感到很迷茫,就像在海上航行的船触礁一样。就在我难过之时,姚老师找到了我,把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸,严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思,并没有上来就给我一顿批评,而是问道:“这几次考试都考得不理想,知道为什么吗?”我摇摇头,低头不语。姚老师说:“其实原因很简单,你就是因为骄傲,开始自我懈怠。你在原地踏步走,而别人在努力进步,那么你就是退步。无论成绩再好,都不可以懈怠,要更进一步,只有这样,你才能一直保持好的成绩。要记住,你不进步,就是退步。”我听后惭愧地点点头,心想:我以后一定要好好努力,不骄傲,不懈怠。要好好记住姚老师的.话。
出了老师的办公室,我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾,重新回到了岸边。从此,我摆正心态,从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己,不要懈怠,我一定可以做到更好,我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上,最终在六年级下学期交上了一份满意的答卷。
时光飞逝,一转眼,初一上学期已经过去了一半,但姚老师的话,仍旧像一道光,为我指引着前进的方向,时刻警醒着我。
记忆的作文500字 篇5
小时候,我家门口每个星期天都会来一位卖麻辣烫的大叔,挑着热腾腾的铝锅和炉子,卤香四溢,牵着我的魂。他很高也很壮,扁担都被他的肩膀顶弯了。
每当星期天,我总是将储存一星期的`零花钱拿出来,一听到这位大叔用洪亮的嗓门叫道:“麻辣烫,又香,又辣,又烫。”,我便像离弦之箭一样跑出家门,买上一碗麻辣烫解馋,在冬天如果吃上一碗麻辣烫呀,身体就会感到暖和极了,整个冬天都不用愁了。
我最喜欢往麻辣烫那放苕粉、火腿和菠菜。有一年冬天,外面下着鹅毛大雪,还冷极了,就算在屋内也感到寒气逼人,我们正愁着吃什么好呢?突然我想起来今天是周天,卖麻辣烫的大叔应该来了吧?我提议去买汤汁浓厚的麻辣烫,爸妈都同意了,我们一家扛着寒风,向卖麻辣烫大叔摊位走去,我们每人点了满满一碗。开吃了,我用筷子夹住苕粉往嘴里送去,哇!苕粉犹如一条丝带在我的口中喉咙里游荡着。我轻轻地咬了一口香肠,Q弹调皮,顿时心里暖烘烘的,我又抿了一口菠菜,细腻丝滑,汤汁充盈我的口腔,我吹了吹汤喝了一口,顿时全身充满了活力,热血沸腾,小店外寒风刺骨,毫无生机,小店内温暖至极,生气勃勃突然一阵冷风袭来,吹拂着我的脸,居然感到凛冽的寒风变成和煦的春风荡漾着我的心……
那年冬天过后,我便搬了家,一直没有见过那位大叔和大叔家的麻辣烫了,此刻脑海里仿佛出现了那位大叔叫卖的声音:“麻辣烫哟,又香,又辣,又烫。”
记忆的作文500字 篇6
在我的记忆中,是那束光让我不再害怕黑夜,每当想起这件事,我便会激动万分!
在我8岁的时候,我总是害怕走夜路。有一次有一次我和两个小伙伴,在离家两条街的公园里玩捉迷藏,我们大概是玩得太开心了,就忘记了回家,当我们反应过来时天已经黑了,我们三个心里都很紧张,因为我们周围都是乌漆麻黑的,什么也看不清。其中一个小伙伴哭了起来,喊道:“我要回家!我要回家!”他一哭,另一个也哭了起来,我不知所措地看着他们,心里很慌乱,心想,我到底该怎么办?我想安慰他们两个,可是不管我做什么,都无济于事。
正当我不知所措的时候,我们的“救星”来了。一位慈祥的老人缓缓地朝我们走了过来,我定睛一看,原来是邻居张大爷,我顿时放松了下来,心里充满了希望。张大爷先安抚了两个小伙伴,然后和蔼地问我:“发生什么事了?”我回答:“我们今天玩得太晚了,忘记回家了,现在天太黑了,我们不敢回家。”他听后决定把我们送回家,我们跟着张大爷慢慢的走,张大爷一边走,一边给我们讲盘古开天的故事:在很久很久以前,天地不是分开的……天黑得让人害怕,可我却有一点也不怕,张大爷像一束明亮的光指引着我们回家的`路,让我们忘记了黑暗给我们带来的恐惧,我们就像绝望的人重新看到了希望。
宁静的夜晚,一个慈祥老人领着三个孩子朝着家的方向慢慢地走着,他们就像一艘小船,朝着属于他们的温暖的港湾行驶着,他们仿佛并不在乎周围发生的事情,就这样慢慢地走啊走,走啊走……
每当回忆起这件事情,我总会产生出一种感激之情,是张大爷的那束光,让我不再惧怕黑夜,让我变得勇敢,谢谢你张大爷!
记忆的作文500字 篇7
生活中有许多事,像泛黄的日记本里那些再也记不起的内容一样被遗忘,但在我少得可怜的挥之不去的记忆里,有小学四年级冬天时发生的一件事。
有一天放学后,我到最要好的伙伴家玩,第二天起床后刚推开门,一股寒气便灌了进来,同时映入眼睑的是银装素裹的世界。纷纷扬扬的大雪给大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。
走在上学的路上时,我只感到血液似乎已凝固,心跳已变得十分微弱,鼻子和耳朵似乎要被那拂面而过的似无形的刀的风割去,昔日欢快地歌唱的鸟儿,似乎也只呆呆站在树枝上瑟瑟发抖。等我到了教室后,寒冷似乎发现了同学们个个都被棉袄包裹,只有我才穿着单薄,便更加肆无忌惮地想要侵占我。
我的心里只有一个字:冷!
我根本没有心思听语文老师在讲些什么,只顾低着头在座位上发抖。过了一会儿,老师走到我身边并停了下来,他把书放在我的课桌上,然后脱下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻,心里顿时产生了一股强大的暖流,并像火山喷发一样势不可挡地涌向全身。
我不知道以他50多岁的'年龄和那点单薄的衣服能否抵挡这雪天固有的异冷,但他的关爱给我带来了能够把寒冷统统都抵挡的温暖。
于是,属于挥之不去记忆里,便有了一位头发花白、额头上横卧着几条深深的皱纹,弧形浓眉和高高的鼻梁间有一双深陷却有神的眼,套着一件让别人看来显得空荡荡的毛衣的长者,以及他给我的似潮水般澎湃的温暖和尽已所能地温暖他人的教诲。
记忆的作文500字 篇8
湛蓝的天空,失去了原有的色彩,变得浑沉;绿色的森林失去原有的色彩,变得昏黄……以及我记忆中的小河,一条澄澈的小河,它的色彩,也不知去了哪儿?
记忆中河水清澈见底,鱼儿在水中欢快地玩耍,偶尔有几只可爱的'小螃蟹在水中缓慢爬过,耀武扬威地挥动着两只有力的小钳子,犹如一位英勇善战的武士,岸边的小草则轻柔地舞动丰,仿佛少女的秀发随风飘扬。有几处水流被石头阻挡住了,但水流却毫不退缩,不顾一切地向前冲,水拍在石头上,溅起了一朵朵晶莹的水花。水边的几棵老树盘报错节,树皮粗糙,显得苍劲有力,就像保卫这条小溪的战士,它饱经风霜的脸上刻画出岁月的痕迹,多少年过去了,它一直没有动摇,树身微斜着,枝丫伸得老远,默默地庇护着树下的生灵。妇女在这里洗衣服,孩子们在这里捉鱼、摸虾……欢声笑语回荡在整个山谷。小溪里充满了生机。
可如今,记忆中的美好已成为泡影。小河就如一位奄奄一息的老人,在默默的哭泣,喑哑的声音已歌不成调子。河水变成了黑色,漂浮着各种垃圾,水里早已没有鱼虾的踪影,只有数百只苍蝇若无其事地在水面上盘旋。刺鼻的味道,令人们都退避三舍,再也没有人敢亲近这条曾经给大家带来欢乐的小河。岸边没有红花绿草,就连那几棵德高望重的老树,也只剩下几个光秃秃的木桩……
是什么原因使得小河变得如此脏乱不堪?是人们的贪婪。人们不满足小河给予的甘露,无情地汲取着它的灵魂;人们不满足小河给予的便捷,而肆意地真坏它的容貌;人们不满足小河给予的欢乐,狠心地毒害它的生命……
记忆中的小河,记忆中的澄澈的小河,去哪儿了?
记忆的作文500字 篇9
尘封的记忆,一旦唤醒,眨眼间,就会像急流一般,奔泻而出......
————题记
收拾房间,偶然发现,丝毫不引人注目的抽屉的角落中,几叠厚厚的“画册”,孤零零的、静静地躺着,将它们拿起,在太阳下“晾晒”。
翻开看这些画,是四、五岁时画的吧,里面“铺天盖地”的,全是用水彩笔、油画棒勾勒出幼稚的笔线,那是我小时候的梦。
勾勒出的轮廓,是歪歪斜斜的,涂的色是杂乱的`,有的颜色是那么的不和谐,那么的不搭配,看起来稚嫩的很,但在我的眼中,是童真,是那时的我的天空世界,尽管,尽管,有些图画我已读不懂,它是什么了......
闭上眼睛,时光又回到了小小童年。一个个的记忆,悄悄的,悄悄的,闪现在我的脑海......
坐在写字台旁,一张张B5的纸,专心致志地画这些在我心中无比“神圣”的图画,画好后,姥姥再给我的画配上文字说明,写上像“我的小鸡”“去郊游”“我的梦”“好朋友”等,一次,我参照画书,“依葫芦画瓢”,画了“小猫钓鱼”的故事,一连画了十多幅,姥爷一一给我的画配上故事说明,一本连环画就这样“出炉”了,好高兴啊!
不知用了多少纸,妈妈给买过素描纸,舅舅买的A4的纸,大爷买的B4的纸,画了一张又一张,后来,奶奶给我整理出来,分类,装订好,起了“最新绘画入门”、“然然的画画世界”等书名。
上学了,像儿时的这种涂鸦,很少有了,偶尔的随手画画,也随手一扔,找不到了。
记忆,总是那么美好,拥有的记忆被“唤醒”时,总觉得,会多出一丝幸福、甜蜜......
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