梧桐树作文精华【10篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的梧桐树作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梧桐树作文精华【10篇】

梧桐树作文篇1

　　我的学校门口有三棵很大的梧桐树。每棵梧桐树都是那样粗壮，至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。粗糙的树干上，有几处的树皮都脱落了下来。

　　春天悄悄地来到了。梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子，那些小叶子被春风吹得摇头摆尾，等到风一停，它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。

　　夏天的时候，它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色，叶子也变得更茂密，小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋……然后过三个月左右，它的叶子又会开始变得更绿，变成墨绿色，树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？

　　接着过了好几个月，秋天不知不觉地就到了，一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色，叶子也变得更大了，主叶脉也变得更粗了，主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉，深秋时节也到来了，它的`球果也开始掉落了，拔下它的外壳，就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛，轻轻一吹，他也会像蒲公英一样到处飘落，最里面是黑色的小种子，要是我把它带回家，埋在院子里，是不是来年也可以长出梧桐树呢？

　　梧桐树给我们带来了许多快乐，我爱学校的梧桐树。

梧桐树作文篇2

　　我爱梧桐树，更爱夏季的梧桐树。

　　站在望江路上，放眼望去，只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，在阳光的照耀下，焕然一新，光彩夺目，是那么柔美，那么养眼，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，引得行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊，为我们遮阳蔽阴。走进去，仿佛置身于绿色长河中一般，只感到神清气爽，心旷神怡。此时，我也仿佛成了一棵梧桐树，装点着望江路。面对这诗情画意般的美景，我再也按捺不住自己激动的心情，随即高声吟出：“望江路上梧桐高，万棵梧桐绿色流。不知宽叶谁裁出，五月夏风似裁缝。”

　　梧桐树姿态万千，各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云，苍翠挺拔，像个身穿绿色军装的军人，正为我们站岗放哨；那边那棵挺拔俊秀的梧桐树，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽；还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕，富有韧性，总之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。

　　梧桐树在无风时是美妙绝伦的，而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起，梧桐树仿佛瞬间活了起来，到处都充满着生机，到处都闪烁着生命之光。瞧！树枝在微风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着，像成千上万只绿碟在翩翩起舞，又好似是一个个活泼可爱的小精灵，正在大树上尽情跳舞，活跃极了。

　　那树叶沙沙作响，像是小精灵欢快的笑声，又好像是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲：“我的好朋友，要好好学习，认真听课……”每当我走过这里的`时候，梧桐树都会显得格外亲近热情，它对我频频招手，我也友好的冲它微笑，然后走进梧桐树，伸手去抚摸着可爱的绿精灵。

　　梧桐树不仅姿态美，颜色美，还有许多作用呢！夏天，烈日当头，躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热，只有阵阵凉气环绕在你的周围；雨天，茂密的树叶挡住了绵绵细雨，为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊！

　　啊！我爱你，美丽的梧桐树！

梧桐树作文篇3

　　我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。

　　春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机

　　它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人倍凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

　　秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的`像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。

　　它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

　　第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。

　　有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。

梧桐树作文篇4

　　在一个偏僻的村庄里，生长着一棵梧桐树，它年岁已经非常大了，长得枝繁叶茂的。

　　有一天清晨，好朋友小鸟慌慌张张地飞来，对梧桐树：“糟了！那些修路的人要把你砍掉，在这里要造一条新的.宽阔的马路。”说着就抽泣起来了。梧桐树安慰道：“小鸟，没有关系的，虽然牺牲了我，但是从此这里的人们就不用走那坑坑洼洼的路了，这样很好，只不过，委屈了你，你要找新的安身之处了。”

　　话音刚落，那几个修路工人就拿着铁锹，绳子等工具来到了梧桐树旁边。然后，就开始挖梧桐树的根。梧桐树默默的承受着……

　　可是，谁也没有想到，工人们小心翼翼地挖了整整一天，把梧桐树的根完完整整地挖了出来，丝毫一点儿都没有受伤，然后，那几个工人又用绳子绑住了梧桐树。大家一起“哎呦哎呦”的抬到了另一个地方，又把它种下了。梧桐树一看周围，啊！这里风景真好呀！有清澈的小溪在流淌着，旁边还开满了五颜六色的花儿呢！这些花儿，还散发着迷人的清香。

　　那只小鸟也跟着飞了过来，它又站在梧桐树的枝头上唱着欢快的歌谣。从此，它们一起过着快乐的生活。

梧桐树作文篇5

　　夏天不知不觉来临了。楼下那颗梧桐树愈发显得浓郁青葱，梧桐树高而直，树冠像一把伞亦或宝塔一样层层罗列着。树枝顶部错落着淡绿色的梧桐花。淡黄色的短柔毛包裹着花的表面，小家碧玉有不是大方。突然觉得，平日里早已看惯了的花，今日却显得如此清新淡雅，似一阵春风一般，直直的拂向我的心，掠过我的思想。

　　直奔下楼，望着这棵参天大树，渐渐觉得热血沸腾。手不由自主地轻抚着梧桐树干，细细感觉，平滑中略带粗糙。微眯眼睛，阵阵触感与我的手传递到树干上，不可思议的是我似乎感受到了它强劲的脉搏和沸腾的热血。它和我一样是有生命的吧！心头迫切的想靠近它，是那样的想亲近它！拥抱它！或许，我们心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身体，把它的思想传输给我；我多想把我鲜红的血液汇进它的身体，把它乳白色的血液流进我的身体。我多想变成它，像它一样自由。环抱着梧桐树，聆听着它的心语，倾诉着我的心声。让它去感受，让我去品味。

　　“一株青玉立，千叶绿云委”白居易把梧桐树描摹的淋漓尽致，但它还有一颗柔软的.心。

　　梧桐花不愿让自己独自一人残留枝头，苟且偷生，于是轰轰烈烈的随着伙伴一起落下。宁愿在地上支离破碎，也不愿在树上苟延残喘。它也有自己的骄傲，有自己的尊严。

　　老天赋予了梧桐树生命，却给了它脆弱的心，世人看不见的脆弱。没有人能真正的品味出它内心的孤独，如同我一样。表面上的坚强乐观，内心的彷徨无助。我们会像双生花一样，相惜相怜，共同走过艰难时期。

　　梧桐树，至少我还有你。

梧桐树作文篇6

　　在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽，娇嫩多姿的月季，深红似火的鸡冠花，茁壮粗大的白杨树，还有我喜爱之深的梧桐树，它好似一位位坚强的战士，不管是春夏，还是秋冬，它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。

　　春天，梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的'礼服，吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的新枝，长出了娇嫩的树叶，春风一吹它们那高大的身躯随风摆动，像是在和我们这些校园之星招手。

　　转眼间炎热的夏天到了，梧桐树的叶子更茂密，一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。每当下课游戏时，他总能为我们乘凉，一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的响声像是在说：“凉快吧!伙伴们!”

　　秋风淅淅，秋雨沙沙，枝繁叶茂的梧桐树像一把把绿绒大伞，高高饿悬挂于天空。等雨过天晴后，梧桐树的叶子又像一个摇篮，躺在里面的水珠宝宝不断地在摇篮里打滚儿。

　　冬天梧桐树的叶子凋零了，只剩下了光秃秃的树干，不过它还是那样高大挺拔，一场大雪过后，梧桐树像是又披上了一层雪白的马甲。仍然守护着我们这个朝气蓬勃的校园!

　　啊!我爱校园的梧桐树，更爱它那雄姿，温和和质朴。

梧桐树作文篇7

　　今天，我去公园看梧桐树。

　　我一走进公园，就看见一棵棵梧桐树像巨人一样，守卫着公园。从远处看梧桐树像一朵升起的云。随着气温的变化树上的.叶子慢慢变黄了，一阵微风吹来，树叶离开了树梢，在空中打转好像美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。

　　秋天的梧桐树真美，下次我还要来。

梧桐树作文篇8

　　早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的'花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

　　夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

　　秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

　　冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

　　我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

梧桐树作文篇9

　　梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的`，淹没了校园；夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰，。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。

　　俗话说：“没有梧桐树，引不来金凤凰”。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！

梧桐树作文篇10

　　秋天迈着蹒跚的脚步徐徐而至。

　　深秋的气息总有点清冷，树叶耐不住冷秋的孤寂早早地落下了枝头。窗外，在空无一人的街角，安静地躺着各色的落叶，半是梧桐，半是香樟。

　　而那棵耸立在街角的梧桐树，却让我无法自拔地想起了尘封在心底的往事，想起了那些藏在梧桐树下的精彩。在那个距离我似乎已经很遥远的童稚时期，村里的几个孩子在闲来无事的时候总爱一起跑到树下去玩。那似乎是我童年永恒不变的'主题。

　　我常爱和一群女孩在树下跳皮筋，“床前明月光，疑是地上霜……”那是我们跳皮筋时稀奇古怪的说词，诸如此类的还有很多，却也不过是取些自己喜欢的诗词再配以新奇的想法，让那一根细长的皮筋在脚下步步生花。除此之外，那群成天活泼好动的男生也总爱跑到树下耍上一耍。犹记得，曾经有一个男生，闲着无聊竟然爬起了树，稚嫩的手抱着粗糙的树干不停地往上爬，从他呲牙咧嘴的表情中就可以看出他爬得有多辛苦，豆大的汗珠挤满了他的额头，我们一众人便不停在树下拍手叫好，笑声充斥着那片不大不小的土地。树上像树袋熊一样挂着的人，树下看的兴起的我们，是我儿时回忆中最深刻的画面。偶有几个老人也爱来树下下象棋，并看着我们一众孩子肆意奔跑，快乐感染着他们。老人细细地品着一杯茶，任时间在树下悄悄地滑过。

　　曾经的点滴精彩汇成了时间这条长河。时间不动声色地带我们远离了那段时光，而那些藏在梧桐树下的精彩终归离我们越来越远。小时候常玩的玩具被尘封在了小小的角落，儿时的玩伴也渐渐走散，只剩下一棵老树孤零零地伫立在原地，树的年轮长了一圈又一圈。

　　还记得吗？是谁在树下吟唱一曲歌谣，是谁在众目睽睽下哭红了脸，又是谁在哄笑声中你追我赶？

　　只愿时光走得慢些，让藏在梧桐树下的精彩能在我的脑海中存得久一点，再久一点……

　　那是我弥足珍贵的回忆，那是我藏在梧桐树下的精彩……

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