[优]我身边的小能人作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我身边的小能人作文1
我身边的小能人可多了,其中让我印象最深刻的是我们的班长——林芝,她扎着高高的马尾辫,一双炯炯有神的`大眼睛,像两颗黑葡萄,高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,这就是我要向大家介绍的能人!
她不仅长得漂亮,还是我们班的“百灵鸟”呢!有一次,六一儿童节的时候,她为大家唱了一首《草原》,赢得了大家的阵阵掌声,就连往嘴里狂塞零食的同学也深深地被她吸引了,有的同学情不自禁地鼓起雷鸣般的掌声,有的同学高喊:真棒,真棒!
她不仅歌唱得好,学习也很棒,是我们班的学霸,每次成绩都年段第一,不管是语文,数学还是其他的技能科,让我们佩服的五体投地。
俗话说一分耕耘一分收获,她正因为能取得这么优秀的成绩,跟她平时的努力是分不开的,是我们学习的榜样!
这就是我身边的小能人!
我身边的小能人作文2
她的个子中等,健壮。她的语文成绩很好,在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖,考试总是前五名,还是我们班的英语组长呢。
她的记忆力很强。什么《孟子》精选啊,古诗文啊,经典的《日有所诵》啊,凡是老师要求背诵的,第二天的早上来,老师检查我们背诵的情况时,她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候,她总是背诵得一字不漏,可以说是滚瓜烂熟,而且在语调上是阴阳顿挫,极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵,总是不断地引起我们发自内心的钦佩和喝彩。
她每次考试时,她的字写得非常好看,而且心又极细,考过的试卷中,几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说,更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的时候,她已经背过了,而且写好了不少的.音标。她作业中的错误率很低很低。
她上课的时候,听课尤其认真,思想从不开小差。她总是认真思考,积极举手发言,而且每次发言都很精彩,经常博得大家一阵阵的热烈掌声。
说到这儿,你知道她是谁了吗?她就是我的同桌——蒋明昭。
我身边的小能人作文3
看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!
小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。
她是我们班画画最好的人。一次,我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。
只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。
接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的.抿了起来,好像在做什么紧张的事一样。这样,一幅花石楼就画好了!
小吴画的花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。
这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。
我身边的小能人作文4
说起小能人这个称号,你们可能觉得遥不可及吧。可在我身边就有一位小能人,他就是戴子承。为什么称他为小能人呢?因为他不但有非凡的记忆力,而且拼模型这一类的游戏也拼的非常快。真是样样精通呀!!
无论是语文,还是英语,他总是超前完成背诵任务,不过成功的背后还是有艰辛的。他总是利用下课时间来背书,怪不得老师常夸他学习主动。我一定要学习他这钟刻苦的精神,好好的利用课余的时间。
如果学校举行一次拼模型比赛的话,六年级一定是戴子承第一了。记得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高达给我看,我惊呆了,他这个高达和别的'不一样,因为配备了飞机,所以零件多到有上千个那麽多,拼装难度自然而然就提高了。我问他拼了多久,他竟然轻松的说:“用了一个多小时!”我听了差点没冒出汗来。换了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊!!
这就是我身边的小能人——戴子承。
我身边的小能人作文5
一进我们班,你就会被后面黑板报上惟妙惟肖的图画给吸引住,你一定很想知道它们出自哪个同学之手吧?它们就是我们班的画画高手姚静怡的杰作。
我和姚静怡在幼儿园时就是同学,那时的她就显现出了绘画的天赋。后来,上小学时,我们又被分在同一班级。当班里同学们对她的作品发出啧啧赞叹声时,我却一点也不惊讶,因为我早知道她是画画的高手了。
随着年龄的增加,她画画的.水平也在逐步提高。只要看到什么图案,只要她想画,就一定能像模像样的画出来。记得有一次,她送我一张哆啦A梦的图画,我还以为是她从电脑上打印出来的呢,结果仔细一看,原来是她画出来的呀!还有,每次出黑板报,只要告诉她主题,她 就能在单调的黑板上,画出栩栩如生且符合题意的图案。以至于等到出下期黑板报时,我们都不忍心将其擦掉。
再告诉你们一个小秘密:她是一个左撇子哦,她的所有作品都是用左手画的。怎么样,厉害吧!你们说她算不算我身边的一个能人呢?
我身边的小能人作文6
我们班中拥有才艺的人可多了,如:书迷——范以恒;写作高手—陆萌;朗诵大师——陆蓉蓉;电脑才子——陆啸行······不过,今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖,但是她拥有着属于她的才艺,那就是舞蹈,她从小练舞,以致练就出了如此轻盈的身段,她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
每当要举行一些节日派对时,她总是会准备一段舞蹈,为我们助兴。比如说去年的`圣诞节时,每个人都准备了一个节目,轮到她时,恰好是下课时间,她跟着电脑里播放着的那轻快音乐,舞动着优美的身姿时,我们在座的每个人,用心观赏,而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光,每位同学都被停下脚步,趴在窗台上围观,聚精会神的盯着她,还不时的发出赞叹声,和同行的伙伴称赞她,好不热闹!舞蹈结束后,雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳,这也是通过她平时不断的努力,学习所获得的,真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣,还为班级带来了一片热闹的气象,让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人,不妨去细心观察,把他(她)向大家介绍。
我身边的小能人作文7
在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!?
记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。
蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的.,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学习成绩赞不绝口!?
这就是我身边的小能人:蒋静!?
我身边的小能人作文8
劳动是快乐的,今天,我来介绍一下我们班爱劳动的小勇。
记得有一天,我们组值日,天正下着雨,地板特别脏,我们组干值日也特别麻烦。只见小勇先去拿了一把扫帚,一点一点,慢慢地扫了起来,每扫过一点地,小勇都会看上几眼,看看有没有漏扫的,这认真程度,真像在打扫自己家呢,扫完大面积后,小勇又去打扫了暖气底下,可是缝隙太窄了,他只能先把扫帚从上面插到暖气底下,又从左往右开始向外扫,扫完后,他又抽出扫帚,蹲到底下,把扫帚放平,艰难地把暖气底下又清扫了一下。把垃圾扫到簸箕里的时候,见有些小颗粒扫不进去,他又蹲下来,用手一点点把它们沾起来,抖到了簸箕里。当然地上也有些比较“顽固”的`污点,他见扫不起来就先用湿巾把污点周围擦湿,然后用手隔着湿巾一点点的往下抠,擦一下,抠一下,才把一些“顽固”的污点抠了下来。看着干净整洁的地面,小勇舒心的笑了。
这就是我们班爱劳动的小勇。
我身边的小能人作文9
我身边有很多能歌善舞、多才多艺的人,其中令我记忆深刻的那就是我的妹妹张湘涵了。圆圆的脑袋,炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的长发披在肩上,时而扎起、时而披上。
妹妹是一个心灵手巧的小女生,被家里人和老师同学表扬。记得有一次在家剪小动物小猫时,她端端正正的坐着,先把小猫一半画出来,接着小心翼翼的对折起来,然后跟个小大人似的把它剪下来,一开始我还不以为然,一霎那间,她把剪好的小猫放好。我惊讶了,剪的好对称、好漂亮呀!正当我说完,她说:“姐姐,看我再把小猫修改一下,奇迹马上出现!”她修改好了,我再一看更是因为她的画龙点睛之笔才使猫跟活得一样。作品令全家赞不绝口。
她不但手工做的好而且能歌善舞。唱歌跳舞妹妹更能称的'上是“天才达人”。一天,姑姑回来了,放了一首儿童歌曲,妹妹仿佛是有了音乐的强烈灵感,立即跳了起来,还边唱边跳、自编舞蹈非常棒,教人叹服叫绝。
妹妹可真是我身边的小能人呀!她不但心灵手巧而且能歌善舞。给我们带来了一种不可思议的欢乐。
我身边的小能人作文10
说起我身边的小能人,那可是十个手指都数不过来,有小小钢琴家周钰凯,有葫芦丝小王子孔梓臣,还有小画家裴子洵……下面我给你们介绍一下孔梓臣吧,他可称得上我们班音乐上的小能人。
孔梓臣他学了四年葫芦丝,已经考到了十级。他去过很多地方演奏,还获得了许多的奖。吹葫芦丝已经成为他生活里的一部分。有一天,他做完作业拿着葫芦丝来我家练习,到了我家就对我说:“这本音乐书里的歌曲我都能熟练吹了。”我看着他笑了笑说:“你吹牛吧!”“哼!不信你随便挑,让我来证明给你看!”看着他自信满满的样子,我便接过书,从里面挑了一首在我认为最难的曲子让他演奏。只见他仔细的看了一遍曲谱,就熟练地演奏了起来,他的手指在葫芦丝的七个小孔上准确无误的舞动着,一个个动人心弦的音符从葫芦丝里流泻出来。啊!是那么的美妙动听,那么的`悠扬悦耳,真令人陶醉。就连不懂音乐的妹妹听了也连连拍案叫绝,还拿着妈妈的手机录了下来,天天都在听,真是百听不厌。
这就是我们班的葫芦丝小王子——孔梓臣。听了我的介绍,你们是不是也觉得他很棒呀!
我身边的小能人作文11
说起我身边的小能人,我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。
她的身躯小小的,个子还不到我的肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发,常常扎着一个高高的马尾辫,显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛,像两颗星星,闪烁着天真的光芒。
别看我表妹身材小巧,会的`东西可不少。她会唱歌,也会跳舞,还写得一手好字,但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的还美,它们的颜色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了,但是和她比画画,我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次,妈妈让我们同时画一棵苹果树,画完后,姐姐和妈妈都称赞表妹画得好,我也忍不住拿起她的画仔细欣赏,我虽然嘴上说她比我画的好,但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学习美术,下次不能再输给她了。
听了我的描述,你是不是也想让她画一幅画呢?这就是我的小能人表妹。
我身边的小能人作文12
我身边的小能人有许多,例如体育健将——刘易尘,小提琴能人——姚知步,古筝小能人——罗唅嫣……,而我最佩服的是我们班的一名学霸,大家都称她为背古诗小能人,别看她才12岁,会背的古诗可多着呢!
一头乌黑秀丽的长发,弯弯的月牙眉,水汪汪的眼睛架着一副眼镜。
周四国学课上,我们准备了飞花令。一大早,那几个学霸就在探讨关于月的诗句,姚知步得意洋洋的'说:“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是,徐逸兴笑嘻嘻的说道:“我可会背整首琵笆行呢”!接着她就滚瓜烂熟的背了起来,“元和十年,予左迁九江郡司马,明年秋……”。
徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了,但人家也不是天生就这样的呀,她也是慢慢积累,我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽,小菜一碟,你们说她是不是很厉害呢,忘了告诉你们,人家可是老师之家呢!
以后我也要向徐逸兴学习!
我身边的小能人作文13
在我身边有许许多多的人,但最喜欢的还是妈妈。
妈妈已经30几岁了,就像是一个20多岁的小姑娘,眼睛大大的,透出几分成熟,一笑起来眼睛眯成一条线,手有点偏黄,一看就是做了很多菜。
妈妈最拿手的是“糖醋排骨”,这不,这天妈妈又开始做这道菜了!她准备好了配料和煮熟的排骨,等油烧好以后,先把准备好的配料放入锅中,再把排骨倒入锅内,顿时发出“滋滋滋”的声音,似乎在唱着歌儿。炸制金黄再放了三汤白糖、一汤醋,甜味儿就出来了,用锅铲翻炒,时不时抖抖锅,出锅时撒了葱花、芝麻、少许味精,一盘色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。
我和爸爸早就抓准了时机,一拥而上,我马上拿到尝了一大口。啊!简直就是人间美味,我所有的味蕾都在品尝,一股淡淡的葱香叶和浓浓香醋的.完美结合。同时爸爸也和我一样,我们对视了一眼,拼命往嘴里塞,不一会,盘子露出了汤汁,妈妈一脸无奈地看着我们。有一次我问妈妈为什么她做饭好吃?妈妈笑了笑说:“因为妈妈从小就喜欢做菜。”每次出去吃饭,她都记在心里,回家慢慢在研究。啊!只要你努力总有回报的。
我喜欢妈妈的菜,更喜欢妈妈,她永远是我心中的小能人。
我身边的小能人作文14
潘可晨是我们班的“画画小明星”,她画的画可漂亮了。
潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧可爱的小鼻子,樱桃般的小嘴巴,经常扎着一个马尾辫,走起路来,马尾一颠一颠的'。
记得有一次我们上美术课,老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩,可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她,我想画一个可爱的小女孩,她听完我的话后,拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿,一个穿着连衣裙的小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后,让我自己用彩笔把颜色涂上,涂完之后,我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己,花很长时间也画不了她这么好。
“你画的太好了,可以在帮我画一只泰迪熊吗?”
“当然可以。”
我把画画纸递给她,她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。
这样的“画画小明星”,大家喜欢吗?
我身边的小能人作文15
我身边的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。
有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。
还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的'一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。
她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。
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