宣传方案

时间:2023-09-05 12:44:43 一般方案 我要投稿

宣传方案9篇[热]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的宣传方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

宣传方案9篇[热]

宣传方案 篇1

  一、 春季招生生源背景分析

  1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

  3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

  4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

  二、宣传方式

  宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

  第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

  市场活动核心:

  一:降低成本

  二:开发市场

  三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

  我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就

  难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

  古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果

  概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

  一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  一、 定位策划

  定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

  一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

  二、市场策划

  市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

  其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

  三、广告策划

  招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

  现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

  四、渠道策划

  招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

  目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

  五、项目策划

  一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

  进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。

  总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对民办学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。需要指出的是,招生策划应该从学校的实际情况出发,具体问题具体分析,而且,要真正落实到具体细致的招生策划方案之中,提供一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。

  如何利用各种宣传手段:

  发传单没有问题,关键是执行的问题,要选择重点的区域,也就是有消费群体的地方。其实建议多帖海报,新东方就是靠它做的宣传,到现在都是的,已海报为主打。但是一定要形成一种铺天盖地的感觉。一望过去就是一片海报的海洋。内部的学生介绍个人给提成。对原来的同学进行电话回访。考虑的招生策略是:

  一、首先要在小区内大批的散发传单,让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单;其中在金华地区的传单散发不仅仅是在小区,江南区应该增加“龙腾数码广场”“福泰隆四楼电影城”“金华商城”江北区应该增加“恒大”“金茂

  负一楼到四楼”“太阳城”等众多个人承包的商铺。商铺内的传单散发以写作报为主,增加可读性,也可以避免商场保安的驱逐。如果以写作报为宣传的主打,那写作报还可以直接放在沿街店铺的书架上,争取达到遍布各地区的效果。宣传单直接发给学生基本是没用的,要打听家长会的时间,在校门口夹道派送,效果应该不错。

  二、要在重点地区悬挂条幅,包括小区主要出入口,以及城市主要街道上,张贴海报;

  三、要找口才优秀的人做咨询;编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

  四、让内部的学生进行宣传;

  五、提出学功课免费学电脑等(对内部学生可以采用"预交下学期学费,报名寒假班,免费学电脑"的方针)

  附加产品:附加产品的销售,我觉得不太适用于中小学生课外辅导,能卖的`也就是教材、习题集之类的,其实根本赚不了几个钱,反而给人留下不好的印象,如有可能教材、习题集之类的东西应该免费发送给报名的学生。学电脑等类似赠送的科目不需要聘请专门的老师,只需要计算机等级一、二级的工作人员都可以教。

  六、对老学员要进行电话回访;

  七、请专业的的老师进行试讲;

  八、做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

  九、在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。(汇金已经挂了)

  十、依据自己的经济实力,有选择地在金华当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.

  十一、必须全面招生,时间持续两个月。

  尽量不要咨询师自己去讲课(看着就不像资深教师)。再请名师做个针对家长的免费讲座等等。拥有几个稳定的优秀教师的好处太多了,起码能有稳定的生源。因为总是会有人找名师补课,老师会把这样的学生拉到班里来.稳定的优秀教师我想固然可以用金钱去吸引,可情感的交流是真正的线.首先是想尽一切办法打听周围学校的优秀教师,搞到他们的电话和家庭住址。然后拎上一些东西(不必很贵重,水果、食用油等即可)登门拜访,说明来意(重点是分成制)。关键是诚意,一次不行多去几次,每次留下东西走人。老师们还是比较容易被感化的,一般有个两三次拜访就会被感化同意试着讲一学期。

  对老师要千方百计体现出尊重(车接车送是应该的、逢年过节也要拎东西家里走走)。要走名师路线。任何培训班,都是主打老师这个品牌。这个行业不是个朝阳产业,关键看投资人怎么做。对于一个课外辅导学校而言,优秀老师必须具备以下几点职业素质:

  第一, 要有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;

  第二, 要有行之有效的教学方法,就是说,教师应该让学生通过不同的角度去理解知识,不应只拘泥于传统的教学模式;

  第三, 要善于与学生交流,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;

  第四, 讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

  十二、找学校老师.中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素,只有真正的名师,才能带动学生的增加。宣传单直接发给学生基本是没用的,要打听家长会的时间,在校门口夹道派送,效果应该不错。

宣传方案 篇2

  为全面深入宣传贯彻新《安全生产法》,为法律施行奠定坚实基础,根据《国家安全监管总局关于学习宣传和贯彻落实修改后的〈中华人民共和国安全生产法〉的通知》(安监总政法〔20xx〕98号)精神,结合我县实际,制定本方案。

  一、工作目标

  (一)促进社会公众和生产经营单位及其从业人员更广泛更深入了解新《安全生产法》规定,为社会各界特别是生产经营单位及其从业人员知法、守法、用法营造浓厚氛围。

  (二)促使负有安全生产监督管理职责的单位及其执法人员更好地掌握新《安全生产法》规定,为新法的正式实施奠定坚实基础。

  (三)促进党政机关和领导干部强化安全发展理念,了解掌握新《安全生产法》的精神和相关规定,建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系,为新法的正式实施提供坚强领导。

  二、组织领导

  (一)县安委办成立新《安全生产法》宣贯工作领导小组,县安委办主任、县安监局局长xxx任组长,副组长由县安委办副主任、县安监局副局长:xxx担任,成员由县安监局各科室负责人组成,领导小组办公室设在县安监局办公室。

  (二)县安委会相关部门和各有关单位主要负责人对新《安全生产法》的宣传贯彻工作全面负责,各相关部门和各有关单位分管安全生产工作的负责人负责具体落实,各相关部门和各有关单位要制定新《安全生产法》宣贯工作方案,切实把各项宣传贯彻工作落到实处。

  三、宣贯对象和方式

  (一)组织生产经营单位开展新《安全生产法》的教育培训。

  1.各相关部门要有计划、分层次地推动生产经营单位负责人、安全生产管理人员、从业人员的教育培训,推动生产经营单位将新《安全生产法》学习纳入从业人员继续教育内容,让生产经营单位及其相关人员了解、明确生产经营活动中的法定权利和义务,自觉做到学法、懂法、守法。

  2. 安全生产培训机构举办各类安全生产培训活动,要将新《安全生产法》作为重要培训内容,在授课老师和培训教材的选择方面要把好关,以保证培训质量。培训机构应邀请有丰富安全管理经验、具备一定法律素养、表达能力强的人授课,同时选择国家安全监管总局推荐的书籍作为培训资料。

  3. 生产经营单位要采取多种形式开展新《安全生产法》宣贯活动,按要求配足学习宣贯资料。危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼、建筑施工、道路运输、机械制造等重点行业领域生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员要做到人手一本新《安全生产法》(单行本)、新《安全生产法》释义和新《安全生产法》读本,生产经营单位要在厂区悬挂宣传横幅、标语、挂图,组织职工观看新《安全生产法》宣传视频,摆设新《安全生产法》宣贯专题展板,营造浓厚的宣传氛围。

  (二)抓好领导干部、执法人员的学习培训工作。

  各相关部门要组织领导干部和执法人员认真学习新《安全生产法》,深刻领会法律的精神实质,准确理解法律条款内容,增强责任意识,提高依法行政的能力和水平。要按要求为本部门领导干部和执法人员配足人手一本新《安全生产法》读本。

  (三)广泛开展社会性宣传。

  1.各相关部门要充分利用广播、电视、网络、报纸、杂志等各类媒体和群众喜闻乐见的宣传方式,广泛宣传新《安全生产法》的立法精神和实质内涵,普及新《安全生产法》的相关规定。

  2. 负有安全生产监督管理职责的部门要在本部门站发布新《安全生产法》贯彻实施的`新闻,并在本部门办公场所悬挂宣传横幅、标语、挂图,摆设新《安全生产法》宣贯专题展板。

  3. 各部门要组织知识竞赛、演讲会、专题宣讲等活动,广泛宣传新《安全生产法》。

  四、制定和完善相关制度

  为配合新《安全生产法》实施,各有关部门要在认真研究新法的基础上,制订完善配套制度,严格执法程序,调整行政审批事项和监管措施,做好行政执法和事故追责工作。

  (一)规范行政执法程序。

  新《安全生产法》明确了对生产经营单位安全生产分类分级监管,规定了查封、扣押和强制停电、停止供应民用爆炸物品等措施,多数条文不再把责令限期改正作为行政处罚的前置程序,大幅度提高了罚款金额上限。各部门要认真清理本部门现有行政执法管理制度,强化执法计划管理,完善行政处罚自由裁量规范,严格按照法定程序办案,确保新《安全生产法》的各项规定、要求落到实处。

  (二)制定相关安全监管措施。

  新《安全生产法》将生产经营单位主要负责人和安全管理人员任职资格制度由“先证后岗”修改为“先岗后证”,将金属冶炼和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工验收由政府有关部门负责组织改为由建设单位负责组织。对此,各有关部门要研究制定相应的监管措施,加强监督检查,做好工作衔接,确保行政审批调整后相关工作力度不减、水平不降、秩序不乱,并以此为契机,进一步深化安全生产行政审批制度改革工作。

  (三)完善行政执法和事故责任追究机制。

  新《安全生产法》完善了对负有安全生产监督管理职责的部门的工作人员履职方式的规定,将实施年度监督检查计划作为安全监管部门的法定执法方式。各有关部门要依法改进工作方式,并加强与纪检监察机关和司法机关的沟通协作,落实按照年度监督检查计划开展执法的制度,完善事故责任追究机制。

  五、工作要求

  (一)各部门要高度重视新《安全生产法》的宣传贯彻工作,将本方案的精神和要求传达到辖区内所有的危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼、建筑施工、道路运输、机械制造、电力等重点行业领域生产经营单位,并在今明两年的各项安全生产检查工作中将新《安全生产法》的宣贯情况作为重点检查内容。同时将新《安全生产法》的宣贯情况列入各地安全生产年度考核内容,确保安全生产宣传工作与各项工作统筹协调推进。

  (二)各部门和各单位要明确负责机构,落实各项宣贯活动负责人及联络员;要落实宣传经费,保证各项活动所必需的人力、物力和财力到位;要加强督促检查,推动各项宣贯活动深入开展,确保活动取得实效。

  (三)各部门和各单位于11月31日前将宣贯活动方案及宣贯活动负责人、联络员名单报送县安委办,并于12月25日前将20xx年宣贯活动工作总结和20xx年宣贯活动工作计划报送县安监局。

宣传方案 篇3

  一、活动宗旨

  以全省法律援助宣传日为契机,抓住国务院《法律援助条例》实施十周年有利时机,结合党的群众路线教育实践活动,通过组织开展法律援助调研、回访活动,了解群众呼声,进一步树立群众观点,增强为民服务宗旨意识;通过组织开展集中宣传活动,进一步扩大社会宣传,提升社会知晓率;通过组织开展法律援助走基层转作风活动,进一步增强服务能力,树立窗口形象,提升法律援助社会公信力。

  二、活动内容

  (一)组织开展一次纪念《法律援助条例》颁布实施十周年大型宣传活动。各司法所、援助工作站要在9月1日当天,开展法律援助宣传活动。积极宣传国务院《法律援助条例》实施以来的成果,展示十年来在法律援助工作中取得的成就,树立法律援助工作者的良好形象。县局、县中心将于9月1日上午在县城街道进行现场宣传、咨询活动。

  各司法所、援助工作站要采取召开座谈会、理论研讨等形式,总结法律援助10年来的成绩,进一步创新思路,谋划未来发展。

  (二)组织开展法律援助调研、回访活动。县局、县中心将按照省厅“贴民心、转作风、树形象”主题教育实践活动要求,分阶段有步骤地在9月1日前后,组织法律援助机构工作人员深入基层,开展一次大回访、大调研活动,了解群众需求,征求工作意见,接地气,树新风,转作风,找准当前法律援助工作存在的问题,为下一步改进提高奠定基础。每个司法所回访不少于3个受援人,并根据调研情况形成一分书面的调研报告或论文。

  (三)开展一次法律援助走基层活动。县局、县中心组织法律援助工作人员、律师进社区、进村组、进学校、进工地、进市场,针对空巢老人、农村留守儿童、留守妇女,进城务工人员等各类困难群众,开展面对面、零距离的法律援助宣传,提供个性化、专业化法律援助服务,在服务中提升能力,树立形象。

  (四)组织开展媒体集中宣传活动。各司法所、援助工作站要根据本地实际制定具体宣传方案,加强与广电部门以及媒体的协调联动,于9月1日前后集中一段时间,充分利用报纸、网络、电台等媒体,营造声势,开展全方位的宣传。通过各种手段开展多渠道的'媒体宣传活动,如播发新闻、简讯,报道典型人物或事例等,使宣传活动日成为普及法律援助知识、服务困难群众的有效载体。各司法所至少要有一篇宣传文章上报县局。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心谋划组织。各司法所和法律援助工作站要充分认识开展系列宣传服务活动的必要性和重要性,精心谋划好宣传服务活动。要结合本地工作实际,紧贴基层群众,突出基层特色,制定具体活动方案,将法律援助系列宣传服务活动与“群众路线教育实践活动”有机结合,使宣传活动有计划、有步骤地开展,确保活动落实到位,人员组织到位,取得实实在在的效果。

  (二)创新形式,丰富载体。各司法所和法律援助工作站要不断创新形式和途径,紧紧围绕活动主题,整合资源,结合“法律六进”,密集宣传,形成声势。要把传统宣传形式和现代化的媒体宣传手段相结合,不断扩大宣传层面,要把宣传活动与服务实践相结合,通过服务增强效果,树立形象。

  (三)务求实效,力戒形式主义。各司法所要扎扎实实地开展宣传服务活动,要多与群众打交道,接地气,用真情,真心解答群众咨询,热情受理申请,严格办理案件,要把困难群众的评价作为检验活动的效果。

  各司法所、法律援助工作站要在9月25日前将活动开展情况上报县法律援助中心,上报情况包括一分宣传月总结,以及四项具体活动的照片、统计数据、调研报告或调研论文。

宣传方案 篇4

  为扎实有效地推进“教育内涵发展年”活动,全面、深入宣传学校开展“教育内涵发展年”活动的成功经验和有效做法,营造建设教育强县的良好氛围,促进全县教育事业内涵发展,特制定本宣传方案。

  一、集中宣传时间

  5月——6月

  二、宣传形式

  1、在电视台开辟“教育·内涵发展”专栏,对各学校开展“教育内涵发展年”活动进行系列报道;

  2、在各级教育信息网或教育报刊杂志上宣传推介。

  三、宣传内容

  (一)城区扩容篇。城区义务教育阶段学校新建教学楼工程等。

  (二)农村建设篇。校容校貌变化、义务教育合格学校建设、校舍安全工程、教育现代化建设等。

  (三)特色创建篇。学生德育教育、文明礼仪教育、养成教育、校园文化建设等。

  (四)质量提升篇。全县教育教学、体艺活动等方面取得的成绩等。

  四、宣传要求

  1、各学校要高度重视此项工作,充分挖掘学校亮点,切实增强做好宣传报道的`自觉性和主动性,及时与教育局办公室取得联系。

  2、坚持正确的舆论导向,进行正面宣传,集中展示全县教育内涵发展所取得的成绩。

  3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力增强宣传报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。

  4、所有报道均须报局办公室审核,经局领导审核后方可对外发布。

宣传方案 篇5

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学应相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接应站在培养独立“人”的长远角度,有目的、有计划的逐步实施,使孩子获得可持续发展的衔接。今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是:幼小协同科学衔接,为了更好地向家长宣传科学的育儿观念,借宣传月之机,进一步促进家园教育的一致性,现制定宣传月方案如下:

  一、活动主题:

  幼小协同科学衔接

  二、活动目标:

  1、帮助家长了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。

  2、了解幼小衔接的.过程,理性的接受科学的育儿观念,促进家园教育一致性。

  3、深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

  三、活动时间

  20xx年5月20日——6月20日

  四、活动内容:

  1、教师重温《指南》:

  再次学习《指南》,教师围绕《指南》分析班级状况,班级之间互相交流,并在《指南》精神的指引下创设适合幼儿身心发展规律的活动。

  2、多种渠道向家长宣传:

  利用宣传栏、QQ群、微信群等渠道,张贴和转发《三至六岁儿童学习与发展指南》的资料,宣传国家教育部的官方微信“微言教育”中循环推送的公益宣传片,使家长了解幼小衔接的过程,理性的接受科学的观念,最终对幼儿有良好的一致性教育。

  3、通过丰富的活动贯彻指南精神:

  利用父亲节活动、各主题活动等,让孩子在游戏中获得经验,培养孩子重要的品质,充分尊重理解孩子。

  ①、节日教育:六一节、父亲节、端午节。

  ②、一日生活中的习惯养成。

  ③、在主题活动中渗透

  4、亲子陪伴:

  陪伴是孩子对爱最大的渴求,良好的陪伴会让孩子建立起安全感,以及健康的人格,并促进交往以及语言表达等能力的发展。

  ①、开展亲子阅读活动:亲子阅读微信分享活动、图书漂流活动

  ②、亲子制作及亲子游戏:根据主题家园配合开展亲子小游戏。

  ③、好习惯养成:根据班级习惯养成进度,布置小任务并及时跟踪反馈以促进习惯的养成。

  5、开展“微信家长会”活动:

  ①、《指南》解读

  ②、游戏对孩子成长的意义

  ③、急功近利给孩子灌输知识的危害

  ④、结合班级观察案例,阐述教育孩子的方法

  ⑤、如何与孩子沟通

  ⑥、如何让孩子获得长远发展

  ⑦、怎样培养孩子良好的习惯

  五、活动总结和延伸

  宣传月活动结束后,请家长结合自己的育儿经验写出反思和感悟,教师将宣传月活动资料整理后进行交流,以便在接下来的活动中进一步提高,促进幼儿的学习与发展。

宣传方案 篇6

  指导思想

  坚持“积极、创新、专业、坚持”的公司理念,大力宣传和发展“诚信、团结、 和谐 、包容 、荣誉”的企业精神,秉承着“注重人才,重视科研,为客户提供优质服务 ”的企业宗旨,积极探索当前形势下企业文化建设的新规律,构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合劲高个性化需要的文化体系,为增强公司核心竞争力、提高公司经济和社会效益,创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。

  总体思路

  一、建立一支高素质的文化宣传队伍。要加强企业文化建设,发挥企业文化宣传阵地的突出作用,必须有一支工作效率高、能打硬仗、尽职尽责的文化宣传队伍做保障。要结合企业文化建设的需求,从基础做起,不断加强队伍建设。一是知人善任,任人唯贤。选拔宣传人才要把住道德、作风、能力“三关”。二是加大宣传业务量,拓宽宣传领域,让企业文化宣传人员活跃在企业的各个岗位、各个流程、各个环节、各个层面,形成多层次的横到边、纵到底的文化宣传“大格局”,采取自学与集中培训相结合的方式,提高他们的科学文化素质和宣传报道能力。三是加强日常工作指导。通过强化指导、督促落实,促使文化宣传人员尽职尽责、扎扎实实地完成宣传任务。

  二、营造浓厚的文化氛围。要多渠道、多角度、多层次地开展企业文化宣传工作,营造浓厚的企业文化宣传氛围。一是全员参与。宣传企业文化,贵在全员参与。企业文化宣传要始终坚持“从员工中来,到员工中去”的方针,开展多层次的座谈讨论、问卷调查等活动,广泛征求和听取员工对企业文化宣传的意见和建议,让员工倾吐心声。不断拓展企业文化宣传阵地,大力营造浓厚的文化氛围。比如可以建设阅览室、图书馆等,以提高员工的文化修养。不断丰富企业文化内容,开展形式多样的文体活动,把企业精神、团队协作理念等渗透到各项活动的各个方面,做到导入目标明确、活动有的放矢。二是丰富企业文化载体。制定统一的宣传战略、集中使用宣传阵地,才能使企业宣传工作影响力大、辐射面广。要创新工作方法,增强针对性,运用喜闻乐见和生动活泼的形式,引导开展企业文化宣传工作。

  三、完善企业文化宣传考评机制。要建立企业文化宣传考核评价和激励机制,把企业文化宣传纳入企业经营者业绩考核体系,定期对企业文化宣传的成效进行考评。考评内容的设计一定要与企业文化建设的工作内容保持一致,要根据企业文化建设发展规划来制定或设计。考核标准一定要具体化和合理化,以保证企业文化宣传考评活动有序、顺利的展开,考评结果必须体现公平性、客观性和合理性。

  四、立足企业实际,建设特色鲜明的文化宣传阵地。企业文化宣传阵地建设是一项具有探索性的工作,并且永无止境。要逐步把握企业文化建设的规律,立足企业实际,将企业文化宣传与解决企业实际问题结合起来,与生产经营管理、思想政治工作和精神文明建设结合起来,按照系统化、科学化、实用化的要求创建特色鲜明的企业文化。企业文化宣传方案具体措施

  (1)组建企业文化建设领导小组以加强领导,公司各领导担任主要负责人,增强号召力,同时也有助于根据集团公司的整体战略对企业文化的建设把好舵,起到导向作用。

  (2)制定并完善《员工手册》,下发并组织全体员工深入学习并贯彻,使得各项工作有章可循,实施责任追究和分责管理,严肃制度,加大考核,提升管理水平,让制度成为文化的载体,使员工在思想上逐渐完成从“要我遵守”到“我要遵守”的升华,在行动上实现从“要我做”到“我要做”的跨越。为取得真正良好的效果,可以在学习培训后组织《员工手册》知识竞赛、征文等。

  (3)在生产区、宿舍区悬挂企业理念宣传标牌;在办公区设立带企业名称的铭牌;办公用品、形象宣传品、会议及接待用品、印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板、工作服、安全帽等均要带有公司标志,并严格监督。

  (4)抓好公司宣传栏、员工活动中心、公司内刊、报栏、阅览室等文化载体和阵地的建设,形成浓厚的企业文化建设氛围。

  (5)创办公司内部刊物,进一步弘扬公司的企业文化,树立公司的正面形象,增强员工的归属感,推动公司企业文化建设持续健康发展。对被刊登的稿件进行奖励,提高员工的'参与积极性,形成一种积极向上的氛围。

  (6)组织管理层人员开展大讨论活动,探讨问题为:企业凭什么凝聚人心?借此机会征求各方面的意见,避免企业仅仅依赖职位和金钱作为奖励员工的单一方式。

  (7)倡导没有任何借口的执行文化,实现工作目标的刚性到位,树立“必须执行、立即执行、深入执行”的理念,做到忠诚企业、雷厉风行、重视过程、服从全局。

  (8)倡导亲情文化,实现企业的人性化管理,想方设法为员工排忧解难,调整夫妻员工的工作班组和工作时间,建立员工生日档案,进一步完善《员工慰问暂行规定》,对员工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况,认真落实规定,使员工感受到公司大家庭的温暖。

  (9)规范员工日常行为,讲究礼仪,提高员工品位,提倡语言文明、礼貌待人,利用媒体播出由中国人民大学金正昆教授主讲的“现代礼仪常识讲座”,促进全体员工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。

  (10)企业英雄的培植,将抽象的价值观人格化、具体化。英雄人物是企业价值观的人格化,为其它员工提供了成功的楷模,效仿的榜样。这些典型人物和大家生活、工作在相同或相似的环境中,对其它员工起到“随风潜入夜,润物细无声”的教化作用。

  (11)组织开展各类体育、文艺活动,如篮球赛、羽毛球赛、员工拔河比赛、员工联谊晚会,元旦暨优秀员工颁奖晚会等,并在活动之后加以跟进,使活动能取得促进员工关系、提升员工工作积极性等方面的实在效果。

  企业文化建设是一项重要的、长期的战略任务,我们要坚持不懈、持之以恒第切实抓出成效来,在制定各项具体实施计划的过程中要切实可行,既不能好高骛远,也不能敷衍了事。领导小组对于每一项计划均要严格落实,及时监督检查,对于开展的各项活动要及时进行评估和指导,按阶段做好各项工作流程。与此同时,企业文化的实施方案是开放性的,其具体内容需要随着外部环境和实施过程中的变化及时做出必要的调整,不断发展完善,做到与时俱进、开拓创新,以期真正形成具有德高特色的企业文化。

宣传方案 篇7

  一.活动背景: 由于现代大学教育对历史的不够重视,很多同学对中国的历史往往不太了解,总是盲目的崇洋媚外,一味地说外国的好,对中国人似乎失去了信心。为了使更多的同学更清楚地了解我国的历史文化,重燃对祖国的热爱之情,我们准备举办这场活动,其实我们国家五千年以来大部分时间(从乾隆以前)无论是科技,还是文化上都领先于世界之林。只是自明中后期闭关锁国以后国力渐衰,但中国永远是最优秀的,在我们的努力下,在不久的将来将重现辉煌。我们希望通过这次活动能坚定莘莘学子立志报国的热情。

  现在的大学校园里大部分都是汉族学生,且在像我们这种以理工科为主干专业的大学,人文地理方面的知识知之甚少,我们是由56个民族组成的中华民族。我们都是兄弟姐妹,应该互相了解,我们希望通过这次活动使我们的同学对各民族的风土人情生活习俗能有一个粗步了解。

  二、策划主办单位:校团委学生会

  三.活动时间: 9月末——10月中旬

  四.活动地点: 四教大厅

  四教某教室

  五.活动方式: 本次活动通过图片展的形式,并在图片下对图片的内容进行说明,图片主要以历史服装为主。先对各朝代的'历史文化进行初步介绍,然后以图片的形式介绍服装的由来,好处等。整个展出分为“历史展“和少数民族展”两部分。“历史展”按朝代分。“少数民族展”按不同的民族分,并以少量的实物,是同学们得到深刻的了解。展出的大部分图片和介绍将发在我们的博客上,如同学们有兴趣还可以上网搜索,下载。并将在我们博客的音乐盒里搜寻古典乐曲与民歌

  展出之时,我们将搞一个讲座,邀请与此有关的老师给同学们作相关的讲座,在幻灯片内将有精美图片,讲座中我们将进行知识有奖竟猜活动。

  六.宣传形式: 本次活动我们将通过展板,传单,条幅,海报和在校园荟萃站上发帖子等形式进行宣传。

宣传方案 篇8

  为了深入开展学校公共安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高学校师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,在“119消防日”来临之际,根据XX教发【XX】119号文件精神,结合我校实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下:

  一、活动时间:即日起至XX年11月30日

  二、活动主题:消除火灾隐患,共建平安校园

  三、组织领导:

  为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由校长XX任组长,XX、XX任副组长,各班班主任任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

  四、活动安排:

  (一)紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患,共建平安校园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

  (二)通过消防宣传,深入学习新《消防法》和学校消防安全管理相关规定。通过消防安全月活动,深入开展新《消防法》、学校消防安全管理相关规定的学习活动,按照要求,结合实际,查漏补缺,制定完善各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

  (三)充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

  1.悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的'宣传氛围;

  2.学校出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

  3.以班为单位组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片;

  4.开展一次消防常识宣传教育活动。面向全体师生举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

  5.开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

  6.布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

  (四)全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:校舍、各功能室、师生集会场所、危险化学品存放点等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好等。五是值班人员是否正常值班。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

  (五)检查消防安全管理资料是否齐全。

  (六)资料归档,总结上报区教育局。

  XX州小学

  XX年11月18日

宣传方案 篇9

  20xx年4月26日是第8个“全国疟疾日”,宣传主题是“消除疟疾:谨防境外输入”。为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作,广泛宣传疟疾防治知识,现将《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年全国疟疾日宣传活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号,请从国家卫生计生委网站下载)转发给你们,并就本市今年“全国疟疾日”的宣传活动安排和工作要求如下,请遵照执行。

  一、宣传活动

  (一)市级宣传活动

  “全国疟疾日”前后,市卫生计生委将组织开展多种形式的疟疾防治宣传活动。具体如下:

  1.4月26日下午,会同xx出入境检验检疫局在地铁陆家嘴站1号出口广场组织开展主题宣传活动,通过专家讲座、知识问答和发放宣传资料等形式,开展疟疾防治的健康宣传。

  2.通过有线电视、广播电台、公共交通移动传媒和市、区县疾病预防控制中心网站等播放疟疾防治宣传片;通过xx疾控官方微信等,科学、准确地发布疟疾防治信息等。

  3.会同xx出入境检验检疫局等部门,开展输入性疟疾疫情应对处置桌面推演。开展全市医务人员疟疾防治专题培训,举行疟疾实验室检测技能竞赛等。

  (二)区县级宣传活动

  各区县卫生计生委应围绕宣传主题,结合辖区实际,组织开展现场咨询解答、宣传资料发放等形式的宣传活动;深入社区、学校和有境外员工派遣的大型工厂企业等举办疟疾防治核心知识宣传科普讲座;开展辖区医疗机构医务人员疟疾防治业务培训等。

  二、工作要求

  (一)各区县卫生计生委应高度重视“全国疟疾日”宣传活动,加强对疟疾防治工作的组织和领导,充分利用开展“全国疟疾日”宣传活动的契机,进一步加强与辖区发改、教育、科技、经信、公安、财政、商务、文广、旅游等部门的沟通与协调,不断巩固和完善部门间的`联防联控工作机制,认真实施《xx市消除疟疾行动计划(20xx-20xx年)》,切实落实各项防控措施。

  (二)各区县卫生计生委应在“全国疟疾日”前后,结合辖区实际,充分利用报纸、广播、电视、互联网等各类媒体,开展形式多样、内容生动的疟疾防治宣传活动,为疟疾防治创造良好工作氛围。要主动与教育、旅游、出入境等部门沟通,配合做好中小学生、出国旅游、经商和务工人员等重点人群和有境外员工派遣的大型工厂企业等重点单位的针对性宣传活动,增强其自我防护意识,谨防境外感染,减少境外输入病例。市疾病预防控制中心应落实好市级宣传活动,加强对区县宣传活动的指导。市健康教育所应充分发挥“12320”公共卫生公益热线宣传平台作用,做好疟疾防治知识等的宣传和咨询解答。

  (三)各级各类医疗机构应不断加强对医务人员的业务培训,切实提高疟疾诊治的技能和水平,提高警惕性和敏感性,发现病例及时报告。市和区县两级疾病预防控制机构应加强对网络报告病例的监测,主动发现疟疾病例,及时、规范、有效地处置疫情,结合爱国卫生运动,清除蚊虫孳生场所,阻断疟疾传播途径。

  (四)各区县卫生计生委应于5月15日前将辖区活动总结(含视频、照片、宣传画等材料)报送至市疾病预防控制中心;市疾病预防控制中心应于5月20日前汇总全市宣传活动情况后报送至市卫生计生委疾控处。

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