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声音的作文400字8篇[集合]
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的声音的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
声音的作文400字 篇1
生活中的声音是美妙的,世界上所有的声音都是美妙的。在生活中,只要你肯侧耳倾听,你就随时都会听到好多你平常“听不到”的声音。
现在,我就坐在我的椅子上,一边用笔敲着本,发出"嗒,嗒"的声音,一边仔细捕捉着我所听到的声音。
我听见外面的.一些虫子在叫。今天还算不太热,它们是在高声叫感谢清凉的风吗?鸟儿们也叫了起来,它们是在附和知了们,还是在讨论什么时候飞去南方呢?
“吱”的一声,哪辆自行车又刹了车,同它的主人到家了?
"嘟嘟,嘟嘟",那些按着汽车喇叭的人们要去哪里?又有新的人家来我们小区住了呢。不信你听:"呲--呲--"没错吧?
叮铃铃,叮铃铃,我最喜欢的清脆的自行车铃铛声响了起来。又有哪位爱骑自行车的人士出去玩了?现在是下午,出去玩的孩子们肯定很多。你仔细听听,有多少孩子在笑?他们笑得多开心啊!此时,犬吠声此起彼伏,这些人们的朋友真是忠诚啊!
“咔”一声把我的笔帽盖好,扔在本子上,发出“啪”的一声,再往椅子上一靠,伸个懒腰,椅子又开始吱呀吱呀地叫起来。站起身,带着拖鞋呱嗒呱嗒地走到门口,吱呀一声,门开了,我走出了房间,“咣当”,门关上了……
声音的作文400字 篇2
静静地站在彼岸,为了那些必须忘却的纪念,我准备接受一场洗礼。
——题记
当我完全属于这个世界的时候,世界也完全属于了我,而现实却总是剥夺你,再给你一个若即若离的舞台,并且这舞台充满残缺。
风起的时候,雾气也逐渐消散。阳光把消失的一切深深地嵌入我的大脑,本能指引我走上踏上了迷茫的舞台。
平静的湖面漾开了涟漪的呢喃呓语,如同泛黄的琴谱上飘荡着悠扬的音符。我没有观众,没有此起彼伏的掌声,任一切伤感潜藏入紧闭的内心深处,把昔日的压抑或是甜蜜都清理出来,附和着悠扬的琴声埋葬在记忆深处。
风停的时候,太阳变得无比狠心,撕下它尘封的面具,把我彻底融化了,从一个飘的世界飞向另一个飘的世界,那里白云朵朵,阳光也逐渐柔和。
结局是意料不到的,尽情的舒适之后,白云被尘埃蒙上双眼,白云变色,我随着雨一滴一滴的坠落。
最后流浪了,即便回到舞台,演绎的也是挽歌。我不再游荡,不再放逐。我想我是在怀念一些可望而不可即的东西,是白云影子还是指缝间的彩虹。无从得知。描摹不出的姿态,勾勒不出的孤独。
夏日的午后,温暖的`阳光洒满大地。似棉花糖的云朵在广阔的天空中缠绵。每个人都害怕怀念和回忆,以及生命里唯一不曾质疑的信仰。也包括我。
关于过往支离破碎的一切,就努力的埋葬在记忆深处,不再启封。
于是,我决定踏上彼岸,听花开的声音,沐浴花香。
声音的作文400字 篇3
有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。
小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着叫我起床,她的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《一起来看流星雨》的歌声,像吃了似的,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去,日子也一天天过去了,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声,在每一天中有着许许多多的'声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!
现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它记录下来,装进空瓶子里,好好的体会着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已
声音的作文400字 篇4
春天来了,万物都复苏了,许多植物、动物都有音乐了,这些音乐一直在我的耳边交织着,变幻着,辉映着,真是让人们喜笑颜开呀!
一群小鸟儿在电线杆上舞蹈,唱着动听的歌,它们就好似跳跃的音符,从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳,繁花似锦,绿海荡波,满眼都是花草,都是一群可爱的孩子的`笑声,它们茁壮成长,快乐的成长着。滴······是什么声音?哦,原来是水的声音,跟着水的声音,来到了小池旁,看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼,可爱极了。看到了小池,我就想起了一首诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
但是,现在还是春天,不是夏天,我就把这首诗改成了:泉眼无声惜细流,鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角,都有音乐都动听。
看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过,这是大自然的音乐,给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!
这就是我心目中的春天,有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
声音的作文400字 篇5
声音,来自大自然的礼物,我们每天都被成千上万的声音包围着,小鸟的叫声、人们的话声、风吹时发出的“呼呼”声……这个世界离不开各种各样声音。
雨的声音,是一曲优美的歌,能带走心中的忧愁,沉浸在雨声中,无法自拔。有雨的夜晚,让人感到孤独,想起伤心往事,泪落浸湿了枕头。雨是一双无影的手,拨动人们心灵的软处。
笑,这是个神奇的力量,让人感到温暖。在笑声中,所有事物都是美好的、自由的、快乐的……笑能驱散心头的烦恼,让人拥有更大的力量去面对困难,笑是人们受伤心灵的庇护所,是一种安慰。
音乐,人们所创造的声音,有的安静、有的悲伤,有的'苦涩,有的甜美……从儿童嘴里唱出的歌谣,到大人听到的重金属乐,都被给予了一种东西——感情。人们用音乐,来述说人生,用音乐来发泄悲痛。音乐响起,所有人将开始舞蹈,在这音乐中,没有地位、没有金钱,只需要你用心去体会,音乐,人们不能没有音乐!
说话,这是人们不可缺的本领。在语言中,人们参杂了太多的心情,愤想、开心、悲伤、懒散,在这丰富的语言中,太吵,太闹,太累。在这繁杂的世界里,我们太渺小、太无能,但几句温暖的话语,都能解开心结,像个游戏,带着梦想在这大千世界中继续向前,人的语言,带着人们的心情在这世界上出现。
声音,我们每天都被或成千上万的声音包围着,小狗的犬叫,开心的笑声,雨下时的“哗哗”声,这个世界离不开声音,没有了声音,它就失去了太多太多……
声音的作文400字 篇6
我最爱的声音
岁月如梭我已从懵懂走向成熟。在成长的道路中,母亲的声声呼唤把我从困难中扶起;朋友的声声劝勉把我从失落中解放出来;老师的声声教诲把我从迷茫中拉出来。
丝丝母爱
月亮悄悄地爬上了窗台,我却还在题海中奔波不停。悠悠的茶香沁人心脾,妈妈端着一杯热茶向我走来:“别太累了,休息吧。”简短的话语却温暖了我的全身。茶叶调皮地晃动着,母爱的声音在耳边回荡着。
这茶不是最名贵的,却是最温暖最香醇的',这话不是最优美的,却是我最爱的声音。但丁说:“世界上有一种最伟大的声音,那就是母亲的呼唤。”
缕缕同学情
月考的成绩下来了,悲凉的心情让我难以自拔。“一次小小的考试,你就要放弃吗?你也太没出息了。邓小平经历过三起三落,爱迪生经历过九百九十九次失败,你怕什么?朋友的声音在耳边想起,我顿时觉醒。是啊,我怕什么,我要努力,要去拼搏,美好的明天等待着我去创造。于是,灿烂的笑容在我的脸上重新荡漾。
这句话不是最精妙的,对我来说却是最有用的;这句话不是最经典的,却是我最爱的声音。
声音的作文400字 篇7
“叮咚——叮咚——”下课了,我这次数学考试考了一个前所未有的好成绩——95分!我从未有如此高的分数,我迈着轻盈的步子,哼着轻快的歌曲,兴奋地走在回家的路上。
一到家,我便扔下书包,脱下鞋子,蹦上沙发。妈妈见我如此淘气,火冒三丈,她弯弯的眉毛往下掉,像一把利剑;大大的眼睛瞪得像一个乒乓球:“你不要一回来像一只猪一样懒在沙发上!”妈妈的声音很刺耳,就像一群大叫的狼,又像天打雷劈,还像一群孩子在乱弹钢琴。
这声音让我内心的兴奋渐渐消失了。黑云聚在我头上,正商量要下多大的雨,我耷拉着脑袋,不声不吭地进了房间。
事后,我并没有告诉妈妈我考试的分数,她在两天后听到家长们在议论考试成绩,可是没听我谈起,料想我考得不好,所以回家后,妈妈“无意”问道:“这次考了几个分数?”我看了妈妈一眼,风轻云淡地回答:“95分。”听到这分数,妈妈吓了一跳,她又惊又喜,半天才说道:“宝贝,考得真好,我请你吃大餐!”
妈妈当时的声音是那么动听,就像百灵鸟的歌声那样婉转,又像海浪轻抚沙滩的'声音,还像优美的小提琴声。
妈妈的声音真是奇妙,好听时如沐春风,难听时如狼嚎叫。
声音的作文400字 篇8
我正在睡梦中,忽然传来爸爸刮胡子时,嗞--嗞--的声音。我仿佛听见有人在叫我:“喂!小懒蛋,起床喽,太阳都晒到屁股了!”我赶紧穿上衣服。又听见爸爸洗脸时水哗啦--哗啦--的声音。我仿佛听见有人在喊我:“喂!小花猫,快来洗脸吧!”我赶紧往洗手间跑,把脸洗得干干净净。我又听见妈妈切菜时当--当--的声音,我才感觉到肚子空空的'。我仿佛听见有人在对我说:“喂!馋嘴虫,快去吃饭吧!”我迅速来到厨房,坐在椅子上,准备吃一顿大餐。吃完饭,我背上书包去上学了,燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛在对我说:“喂!漂亮的娃娃,祝你一天好运!”我听了,高兴极了!
上学路上,汽车发出嘀--嘀--的声音,我听见有人在和我说:“喂!毛猴子,注意交通安全啊!”我听了,点了点头。风给树木吹头发时发出沙--沙--的声音,我听见有人在和我聊:“喂!小蜗牛,上学要迟到了!”我听了,加紧了步伐。
上课铃响了,我仿佛听见老师在关切地唠叨:“这些贪玩鬼,怎么还不回来上课啊!”
放学回到家,门铃响了,我仿佛听在伙伴们在生气地嘟囔着:“唉!这个小坏蛋,到现在还没写完作业!”
声音像是美妙的交响乐!让我快乐,催我上进!
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