评选方案6篇【优秀】
为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的评选方案6篇，欢迎大家分享。
评选方案 篇1
一、评选宗旨：
深入贯彻"科研兴校"的战略方针，充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性，形成学校浓厚的科研氛围，阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍，全面提高我校教育科学研究的水平和质量。
二、评选对象：
积极参与教科研工作的'教师。
三、评选办法：
（一）课堂教学改革：
以"先学后教，当堂训练"的导学案教学模式为突破口，全面深入开展课堂教学改革。
1、学期初提供改革计划赋5分；
2、学期末总结实施过程，提供改革实施案例或论文赋10分；
3、学校组织人员对成果进行评定，一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。
（二）课题研究：
以xx一中《教科研实施办法》为基本依据。
1、参与级别，校级课题赋3分，县级课题赋5分，省级课题赋8分，国家级课题赋10分；
2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分；
3、科研论文发表，校级赋3分，县级赋5分，省级赋8分，国家级赋10分；
（三）课程开发：
认真研究学习课程开发的相关理论，立足于我校的课程设置现状进行实践探索，开发出适合我校学生实际的校本课程。
1、课程开发活动有计划、有实践记录赋10分；
2、校本课程编写赋10分；
3、学期末学校对课程资源进行评定，一二三等奖分别赋5分、3分、2分；
4、在课程开发方面获得优质课或有研究论文发表或参加科技创新大赛获奖（教师获奖与学生获奖赋分相同），校级1分、县级2分、地级3分，省级以上5分。
（四）竞赛辅导：
以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。
1、参与一类竞赛辅导赋5分，参与二类竞赛辅导赋3分；
2.、辅导过程完备（有计划、有记录、有教案）赋10分；
3、竞赛获奖，省级一二三等奖分别赋分为6、3、2,国家级为10、8、7,省级以下一等奖5分。
4、自主招生辅导每取得清华北大资格一人次记10分，南大、浙大、复旦等一类985院校一人次记8分，其他985院校一人次记6分，其他211院校一人次记4分。
评选方案 篇2
一、评选目的
为进一步弘扬崇高的师德风范，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高。根据迎教字【20xx】7号《关于评选迎泽区教育系统第一届“师德标兵”的实施方案》，决定在全校范围内开展“师德标兵”争创主题系列活动，以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养的提高，更好地构建学习型、创新型的和谐校园。
二、评选领导小组：
组 长：校长
副组长：书记、副校长、教导正、副主任
组 员：大队辅导员、团支书及教研组长。
三、评选条件
（一）评选条件：
1.坚持正确的政治方向
热爱祖国，热爱人民，全面贯彻党的教育方针，模范遵守国家法律法规。重视学生思想品德教育，坚持从正面引导学生树立正确的人生观和价值观。
2.爱岗敬业
热爱教育，热爱学校，严谨治学，刻苦钻研，恪守诚信，任劳任怨。关心集体，团结协作，在同行中具有较高威信，受到师生的普遍赞誉。
3.关爱学生
工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的.好评。
4.廉洁从教
自觉抵制社会不良风气，不利用职权之便谋取私利，不从事有偿家教，无违规收费行为。
5.为人师表
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。
6.积极进取
坚持岗位学习，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教育教学方法，在教育科研方面取得一定成绩。
7.勇于创新
在教育教学工作中，积极探索，勇于开拓，勤奋努力，积累了丰富的经验，成绩突出。
8.重视家校联系
尊重家长，积极宣传科学的家教思想和方法，经常家访，主动与学生家长联系，虚心听取意见，不断改进工作方法。
9.事例突出
工作中有典型的关爱和教育学生案例，得到学生、家长等的广泛认可，能够成为学校教师学习的榜样。
10.从教3年以上，在年度综合考核中获得优秀者。
（二）评选方案
以《滨河小学师德标兵考核细则》；学生、家长随机调查问卷三项内容为标准。
四、评选方法：
5月13日—6月5日为评选、宣传阶段，通过专栏、电子屏、广播站等途径充分展示我校师德标兵候选人的风采，使老师们的感人事迹和高尚品德深入人心。
五、评选范围和流程:
1、评选范围：全校在编在岗的教职工。
2、评选流程：
依据评选条件、细则自评，自评得分达95分以上者将区级或区级以上荣誉复印件、优秀教案（或优秀班、队会方案）一份及1500字事迹材料交到教导处。（下周三以前）
以《滨河小学师德标兵考核细则》为内容，采用个人自评，组评、校评的方法考核。
依照《滨河小学师德标兵考核细则》，语文学科前五名；数学学科前四名；科任前三名为候选人（60%）；在此基础上，采取无记名投票的方式测评，票数占（30%）；学生测评、家长测评占（10%）。（调查问卷随机调问，每中队抽调10名学生及家长填写问卷）
问卷得分：缺一份问卷（语文）减1分；（数学）代两个班的减0.5；
科任按主代年级计算份数得分。语文、数学有5个（包括5个）以上问题酌情减分；科任有15个（包括15个）以上问题酌情减分。
三者测评结果汇总，前两名优秀教师代表我校参加迎泽区第一届“师德标兵”的评选。
3、凡有下列情况者，实行“一票否决”，取消参评资格。
工作不服从学校安排者；
从事有偿家教者;
凡有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者；
在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影者等；
工作不务实，查岗不在者，玩忽职守、旷工、旷课严重影响教学秩序者。
无故不参加学校组织的各类会议、学习活动者；
被学生、家长投诉，严重影响学校声誉者；
违法乱纪，造成不良影响者；
全年中有安全事故者，且经学校核实后，情况属实者。
4、评选结果：
师德标兵考核细则结果与教职工的绩效、年度考核、专业技能考核、职称评聘挂钩。
评选结果向全校教职工公示。
评选方案 篇3
为了弘扬公司企业精神，展现优秀员工的风采，营造人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，经公司研究决定，充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹，进行【瑞辰之星】评选活动。
一、评选范围：
1．公司总部及项目所有正式员工，总监级以下
2、本月无任何形式的违纪批评或处罚；
3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神；
4、严格遵守公司的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
二、评选原则：
1、【瑞辰之星】选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；
2、【瑞辰之星】选应能够获得主管领导及多数员工的认同；
三．评定委员会组成及职责：
1、评定委员会组成：集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问。
职责：负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构：集团行政管理部
职责：负责评选管理办法与具体方案的制定；负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核；负责组织集团年度评优评审会。
四、奖项设置：
（一）【瑞辰之星】管理奖
1．能很好的.根据战略部署，合理安排所管部门的具体工作，按计划完成目标；
2．有较高的组织管理水平，有一套管理规范、行之有效的管理办法；
3．带领本部门积极开拓进取，有创新意识，努力深入挖掘新体系或完善现有体系；
4．在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破，或在落实有关政策方面成效显着；
5．作风民主、廉洁奉公，有良好的群众基础，有较高威信；
6．积极参加公司组织的各项活动。
优秀的瑞辰酒店经理人是工作能力超群，能高效的带领团队取得优异的业绩，并在团队建设上，在适应公司发展，理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。
（二）【瑞辰之星】员工奖
1．超额或全部完成年度、月度工作目标；
2．员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越；员工德才兼备，没有缺勤等情况出现；
3．员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况，结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系；
4．员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖；
5．员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩；
6．积极参加公司组织的各项活动。
【瑞辰之星】优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓着，并为公司做出重大贡献的员工。
五、各奖项评选方式：
A【瑞辰之星】员工评选方式
各项目分别通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的1位，作为月度【瑞辰之星】。
注：投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡，项目按名额提报名单即可。
B【瑞辰之星】经理评选方式
组织各经理级含以上人员统一通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位，作为月度【瑞辰之星】优秀经理。
六、奖项设置：
1、月度【瑞辰之星】获奖者由酒店或项目根据《员工手册》进行奖励。
2、年度【瑞辰之星】获奖者由公司根据相关奖惩条例将给予相应物质奖励或旅游培训奖励以及发放【瑞辰之星荣誉证书】。
七、评选程序：
1、公司各项目提交瑞辰之星生活照片以及介绍函，提交公司人力资源部；
2、公司人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。
3、评审委员会将根据各奖项名额，确定获奖名单，并签署意见。
介绍函具体要求：
字数：100--150字；
内容：项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
八、评优表彰及其他事项
1、当选的瑞辰之星，公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传，树立典范，以供员工效仿和学习；
2、各项目每月25日前将本月评选出的“瑞辰之星”报到公司。
九、评选自二0xx年xx月份开始执行。
北京瑞辰酒店管理公司
20xx年xx月
评选方案 篇4
携手前行，紧跟时代潮流；稳步发展，争做先锋表率。为响应“一*一做”教育实践活动，展现经济管理学院各团支部的精神风貌，强化团组织的自身建设，增强团组织的凝聚力和集体荣誉感，调动广大团员的积极性，进一步加强我院团委的基层组织建设，从而促进我院团委各项工作顺利展开，特展开“经传风采,管续华”团支部评优活动。本次活动旨在回顾过去一年支部成果的基础上，评选先进、推出模范。
现将具体事宜通知如下：
一、评选范围
本科20xx级、20xx级各团支部
二、评选标准
1、团支部自身运转情况。团支部组织健全，分工明确，定期召开民主生活会，能正常开展组织生活，进行正常的组织发展工作，按期收缴团费。
2、团支部活动开展情况。团支部组织和带领支部成员积极有效地开展思想教育、学风建设、志愿服务、科技创新、体活动等。参评团支部需满足“三会两制一”制度执行符合规范要求，同时需满足“团日活动五个一”要求，即本年度至少开展一次有关“四进四信”或“一*一做”的主题团日活动、开展一次学风建设类主题团日活动、一次志愿服务类团日活动、一次群众性体活动和一次困难学生帮扶工作，同时积极开展外科技学术、创新创业和社会实践等活动。
3、团支部推优入党情况。团支部积极开展理论学习和宣传，响应党组织和团组织的号召，进行推优入党工作，有较高的政治觉悟和政策水平，有能力帮助解决个别同学存在的思想问题，宣扬正确的是非观和价值观，使大家积极向党组织靠拢。
4、团支部学风建设情况。团支部与班委会配合良好，在班级中营造良好学风、班风，激发同学的积极性，带领同学努力学习，健康成才，在支部内形成良好的学习风气和强大的`凝聚力；经常开展外创新科技、学习等有利于促进专业学习的活动，开展经常化的社会实践活动；全班同学学习态度端正，学风良好，学习成绩优良，积极参加各类各级比赛、竞赛。
5、团支部宿舍建设状况。支部成员认真执行“扫屋修身，逐梦共进”宿舍建设评价体系，打造整洁卫生的宿舍环境，构建和谐向上的宿舍化。
6、团支部志愿活动状况。团支部成员积极参与到各项志愿活动，获得市级、校级优秀志愿者称号的同学占班级志愿者总数比例较高，志愿事迹较典型。
所有材料及展示内容需要秉承务实作风，尽量以具体全面的数据作为支撑点，并进行数据的横向（与同级其他团支部）、纵向（与不同年级团支部）比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务、社会实践等，要求充分详实，以突出本团支部的特色与进步之处。
三、评选办法
1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分：
最终得分＝ppT得分（70分）+演讲人得分（20分）+纸质材料得分（10分）
2、各团支部上报的活动起止时间需在20xx年月至20xx年月间，超出时间范围的活动将不被计算在本次评选之内。
3、参评团支部中评选六个团支部作为学院优秀团支部，推选优秀团支部代表参加学校十佳团支部评比。
四、提交要求
评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日（星期五）18点0分之前上交评优材料电子版至邮箱xx
材料包括ppT(若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原），主持人过场串词，纸质材料。
评选方案 篇5
“我爱我家”
——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动
活动日期：20xx年3月15至3月28日 负责社工： 周洁薇
一 活动名称：“我爱我家”——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动
二 活动背景：
家，是人生最美好的拥有，是温暖的港湾。拥有幸福美满的家庭，是每个人的梦想。在这里，我们获知一切；在这里，我们拥有安宁。照片评选活动提供一次给予各家庭相互沟通交流的机会。另外结合本区的外女工的实际情况，单身在外的女工，难免寂寞想家，一张张简单温馨的.亲人照片可以缓解思亲之愁；已婚女工，子女家庭都是她们生活的中心，一直付出不求回报，照片评选活动可以彰显女工们的地位和价值，更让家人体会她们的辛勤付出从而对她们更加关心爱护。因此，爱·天使项目组策划于3月15日至3月28日举行“我爱我家——最温馨家庭一张照片评选活动”。
三 活动目的
1、 通过开放性活动宣传爱·天使项目组，加深周边企业员工和群众对爱·天使项目组及相关服务内容的认识和了解；
2、 增强家庭成员以及家庭与家庭之间的沟通交流 ，以及为女工搭建朋辈交流平台，提供更多接触他人接触社会的机会，丰富她们的富余生活时间； 3、 宣扬和谐幸福的家庭理念。
四 活动内容 （一）日期时间：
收集作品时间：3月15日至3月27日颁奖时间：3月28日 （
(二）举行地点：狮山树本产业家园我家学堂培训室 (三）邀请/合办单位及嘉宾：无
(四）目标对象及人数：员工周边的企业员工及居民（人数不限）
五 宣传
1、 媒体：通过媒体发布活动信息，吸引人员报名参与，并在活动结束时发送通讯稿至相关报刊、媒体等，宣传项目及服务活动。
2、 微信、微博、QQ：活动开始前通过项目微信、微博、QQ等宣传方式发布活动信息，吸引人员前来报名参与。
3、 通过举办的前一个活动，预告下一个活动 六 准备工作 人手安排
物资准备
七 准备工作日程
八 活动流程
九 预计困难及应对
十 财务预算安排
督导签字：_______________ 日期：20xx-1-21
评选方案 篇6
为深入贯彻落实蜀山师德建设活动精神，弘扬高尚师德，进一步凸现高尚师德的导向性和示范性，树立典型、表彰先进，鼓励教师积极进行教育研究，大胆创新，调动教师工作的主动性和创造性，全面提高我校教师队伍的整体素质，推动我校教育教学工作的不断发展，落实学校德育工作计划，开展师德标兵评选活动。
具体内容如下：
一、目的意义
通过评选师德标兵，树立具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的`先进教师典型，进一步弘扬崇高的师德风范，不 断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高。
二、评选原则
1、主要对教师师德进行全面评价，注重实际表现。
2、评选公开、公平、公正，注意发挥其激励作用和导向作用。
三、评选范围
正式在职教师，在教育教学工作中取得显著成绩的，特别是师德高尚的教师。
评选名额分配：
校级师德标兵名额分配：
语文组：6人 数学组：3人
综合组：3人 学校中层：3人
区级师德标兵名额分配：
语文组：2人 数学组：1人
综合组：1人 学校中层：1人
四、评选条件
1、工作严谨负责，爱岗敬业，服从学校工作安排。
2、品格高尚、严于律己，为人师表，在师德方面能够起到表率作用。
3、举止端正，语言文明，团结同事，礼貌待人，在同事中有一定的威信。
4、衣着得体、大方，服饰自然、整洁，且与教师职业相称。
5、在课堂内外内精神饱满，积极向上，态度和善。
6、不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；不向学生推销教辅资料以及其它商品；不索要或接受学生、家长财物。
7、对学生尊重与严格要求相结合，与学生、家长建立良好关系，深得学生爱戴，家长信任。
8、严谨治学，勇于创新，刻苦钻研教学理论与教学方法，教学效果良好，教学成绩突出。
9、有下列情况之一，则取消评选资格
⑴受市、区、校通报批评或纪律处分。
⑵有体罚或变相体罚学生现象。
⑶学生、家长满意度差，受学生或家长有效投诉一次及以上。
⑷由于教学行为不当或责任过失，造成影响学校声誉的教学事故或学生伤害事故。
⑸其他违反教师职业道德行为被“一票否决”的一律不得参评。
五、评选工作领导小组
在党支部领导下，成立学校“ 师德标兵 ”评选工作领导小组，全面负责评选工作。评选工作领导小组成员如下：
领导小组：
组 长：张寿平
副组长：孙 波
成 员：吴宏霞 胡庆菊 刘明亮 汪 华 孙明银
领导小组办公室负责人：刘 胜
六、评选办法
1、每位教师结合自身工作实际，认真撰写师德论文，并于下周一（3月19日）下班前送交到刘胜处。
2、评选工作领导小组根据教师的师德论文和个人工作实际推选出校级师德标兵15人。
3、推选出的校级师德标兵进行师德演讲，评比打分（领导打分占40% 群众打分占60%），评选出区级师德标兵5人。
4、由学校评审领导小组进行全面、客观、公正的民主评议评出师德标兵。
5、评选结果向全校公示，公示期为3天，最后报校党支部审批，确定报送教体局表彰人员名单。
6 、在学校网站、宣传栏等宣传 “师德标兵”先进事迹。
七、评选要求：
1、坚持层层选拔、优中选优。在评选过程中，要做到，人人参与，逐级推荐，层层选拔，真正做到优中选优，真正立足于加 强教师职业道德建设，立足于树立、宣传、表彰先进教师典型，立足于鼓励先进、激励进步，调动广大教师工作中的积极性。
2、坚持公开、公正、公平。评选要高标准严要求，操作过程要细、要公开，评选结果要公正、公平，优秀典型要树得住、立得牢，让群众服气、认可。
3、师德标兵获得者名单，予以公示，接受群众监督。
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