(必备)感受的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的感受的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
今天下午第三节课,我们本该高高兴兴地回家的,可是学校无缘无故地加了一场讲座,可真让我们大伤脑筋啊!虽然心情由晴转阴,但我们终归要面对现实。我们还是怀着期待的心情走向讲台。
首先,副校长为我们讲了一番话,不久,讲座就开始了。今天为我们演讲的是柠檬姐姐。
柠檬姐姐一开口,我就感到她是一个口齿伶俐,和蔼可亲的人。她今天给我们讲的`是创新作文,创新思维。她为我们介绍了写作文的严重模式化——千篇一律。她说:“所有的小朋友写人的作文都是写谁谁有一双大眼睛,有个小嘴巴……这都是作文严重的模式化,今天,我就来教教大家如何改掉这个坏毛病。”我一听,便对这讲座有了兴趣。
她告诉了我们三句话。第一句:真实的体验(细节)。细节来自于生活,我们不要只在于玩,要多多细心观察。体验又分为两种,直接体验和间接体验。我们要从这两种体验中去找到细节。
第二句:灵动的感悟(角度)我们写春天,都是千篇一律,都是些春天的绿色。我们可不能死脑筋,可以换一个角度来写。例如:菜桌上的春天、乡下的春天……角度不同,写出来的作文也是大不相同啊!柠檬姐姐还告诉我们最重要的四个字:融人与景。
第三句:新鲜的表达(个性)我们要把人物的个性淋漓尽致地体现出来,可以比较参照物,更好地显示出人物的个性。
最后,柠檬姐姐还告诉了我们一些写作的小秘诀,下次再告诉你啦。这场讲座这是令我受益匪浅啊!
感受的作文 篇2
前几篇文章中总是有一两个完整的东西,而这篇文章“与前一篇不同”,因为这是一个瞬间的体验
每星期六下午,我去学奥数。这一天,和往常一样,我妈妈送我去学习。当我走到黄河大桥时,我抬头看到灰暗的一天,这让我感到非常沮丧和沮丧。但与此同时,我看到许多风筝在天空中飞翔。那些风筝五彩缤纷,包括燕子、老鹰、金鱼、蜈蚣,它们在空中摇摆,明亮而美丽。
在那一刻,我觉得风筝似乎有生命。他们都从一个很低的地方飞向天空。有时它们会掉下来,但它们会立刻重新站起来,在风中飞向蓝天。我觉得那些风筝就像我们自己一样:风筝五彩缤纷,就像我们有着不同的个性和优势;风筝不断地向蓝天靠近,就像我们不断地向理想前进;风筝承受着天空中的风,虽然会不小心掉下来,但它们总会再次飞到蓝天,就像我们的生活会有风雨,会有挫折,即使是在一次沉重的打击之后,也会有另一天站起来。
我不知道是不是巧合,每年放风筝的时间都在春天,春天充满了生机和希望。”一天的计划在早晨,一年的'计划在春天,“风筝,和你一样,我将带着梦想飞向新的未来。
感受的作文 篇3
我对中学的感受只有三样:甜,酸,苦。想知道这是为什么吗?接下就让我来告诉你吧!
“酸”
今天是步入中学的第一天,爸爸安排我全宿,从来没有离开父母来学校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心里,整个宿舍都没人哭,我堂堂一个中学生怎么能哭呢?可当我发现隔壁宿舍有女生在哭时,自己也忍不住流起眼泪来,老师听到了,跑过来安慰我。虽然最后不哭,但心里还是酸酸的。
“甜”
我虽然想父母,但也会很快乐。那是因为这里有“不是父母,胜似父母”的`老师,还有“不是姐妹,胜似姐妹”的朋友。在我哭的时候,我的姐妹们安慰我,让我别哭,并对我说:“人生总是要有第一次的,想开点,还有我们呢!”她们虽然不是我的亲人,但他们就像我的朋友。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
“苦”
军训一开始,我们都会叫苦喊累。也是,我们从来没吃过苦,父母把我们当成宝贝看待,从不让我们做事,可是,步入初中第一天,就要军训,。在太阳下,被无情地烤,觉得自己快熟,还黑了很多。
我对中学的感受目前就是这三样,不过我相信以后的每一天都是甜的吧!你觉得呢?
感受的作文 篇4
四季中最美的季节要算春天啦!万物复苏,鸟语花香,白花齐放这些词语都是形容春天的美丽的!
春天的乡村真是美不胜收,站在连绵起伏的高山上,可以看到一朵朵鲜艳的映山红杏再绽放自己娇艳无比的脸。我采了几朵拿在手上,正想细心观赏时,发现自己的视线已经转移到了那边五颜六色的田野上了。
从山上向下望去,那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美丽的小野花,虽然它们是野花,但是也不比花店里出售的.鲜花差哦!他们的颜色真多呀,有红的、紫的、白的……你可以随便摘。
从弯弯曲曲的小路下来,小路周围那些刚露出嫩芽的茶叶看上去翠绿色的,让人陶醉在茫茫茶地里。我采了几朵小野花,放在茶叶上。啊,茶叶也开花啦!看看自己走下的路,
一直望不到顶!
走下山,我们又去了菜地挖菜。我们沿着泥泞不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道,一看吓一跳啊!各种各样的菜都有。香菜开出了白色的花朵,好象一颗颗小星星。就轻轻一采,满手都是香菜味儿。别人都说香菜的味儿好,而我却不喜欢吃,可能是人与人的口味不同吧!
啊,春天真是多姿多彩,勃勃生机!
感受的作文 篇5
春,一个充满希望的季节,绿芽从地皮中探出头来,草坪上一片新绿。就在这百花争艳的季节里迎来了大家期待已久的一项活动——春游。
星期五的早上,我早早地来到学校,我们全校同学从学校出发,走了很久才走到春游目的'地——世外桃园,可是所谓的桃园竟是白杨树林。
唐老师给我们安排的春游活动内容,跟其他老师的安排相比起来那真是与众不同,别的老师任自己的学生去自由地玩、吃、拍照等等,唐老师却把我们组织成男生女生两队,让我们双方来进行关于春天的古诗、对联、歌曲、谜语、现代诗、儿歌、故事等一系列的与春相关内容的比赛。
我们玩了很久,最后准备离开时,只见地上有很多花花绿绿的食品袋,唐老师便安排我们几个女生去捡,不一会儿就又跟上几个同学去帮忙捡。其他班的同学也许是归心似箭吧,地上的垃圾还没有处理干净就一走了之,唐老师带领我们把草坪上的垃圾捡得干干净净了。
通过这次春游让我受益匪浅,我要对大家说:这片白杨树林是那么美,但如果大家不去爱护它,不去保护它,而是去破坏它,它会黯然失色的,大家还会热爱它吗?来年春天还会到这儿来踏青吗?
保护环境其实很简单,我们小学生主要是管住自己的小手,不乱扔垃圾,保护环境,还要提醒身边的人们不要因为贪图一时的方便而去破坏环境,这样做是不值得的。
保护环境,人人有责,要从身边做起,从小事做起。
这次春游,让我特别难忘!
感受的作文 篇6
在全国哀悼日,亿万人民默默地为逝者送行,为生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛击倒,而是要振作精神,奋力前行。灾难是生命的洗礼,更是民族精神的磨砺。此时此刻,我们愈加清醒地意识到,自觉担当起“一方有难,八方支援”的重任,就是对遇难同胞的最大哀悼,对幸存者的最大宽慰。天灾从未打倒过我们,磨难激励我们一往无前必将创造自强不息,重建家园的奇迹。希望,这是一个人活下来最基本的'原因。
三天全国哀悼,感染着我们每一个中国人,特别是亿万人民在同一时刻的肃立默哀,更是让我们流淌着一种心音:擦干眼泪不要哭、重新站起来拾起希望的种子。
哀悼时,我的内心被一种巨大的力量震撼了,不仅仅是敬畏大自然的残酷与无情,更崇敬于中华民族骨子里的不屈不挠与众志成城。在风雨同舟,患难与共的抗争中,中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志;中华民族向历史昭示着生生不息的顽强自立。写到这里我不由自主的想到了一位黑人领袖说过的一句话:“我们必须接受失望,因为它是有限的,但我们千万不能失去希望,因为它是无穷的。”对呀,失去什么也不能失去希望。
“地震夺走了我们的亲人,让我们的家园变成了废墟,但我们相信未来的生活还是会好起来的。”一个年轻人用胳膊擦干脸上的泪水,从他那双仍有点湿润的眼睛中,我看到了坚强和勇敢。我永远不会忘记灾区人民群众在身处危境时,无数感天动地的救援行动:伟大的母亲在生死关头毅然舍弃自己的生命在争取孩子活着的希望;敬爱的老师以血肉之躯捍卫学生,用自己的生命体现了师德的崇高境界。点点滴滴的事情无不让人潸然泪下。
感受的作文 篇7
只是因为岁月沉淀了爱的往事,你便轻轻离我而去;只是因为时光淡释了爱的记忆,你便在青春的步伐中,留下了深深的脚印。
——题记
午后里慵懒的阳光,惦念着你的脚步。你只是静静地卧在那里,与我一起共享这爱的滋味……
那是一个春光正好的午后。和煦的春风悄然吹入,卷起一地细细碎碎绿叶,似乎象征着似水流年的岁月。我悄然走入你的房间,发现你正目不转睛的盯着一本好似已然微黄的书。华发已然在你的头上不经意间长出,淡淡的银白成为了头皮上的主旋律。你的眼光虽然已有些呆滞,但却不缺乏细腻,温柔。粗糙的大手上刻有几丝浅浅的皱纹,似乎承载着岁月的印记。
你端详着那本书,眼神中却有一丝飘忽不定。你认真揣摩着,一点一滴,每一字每一句,都不放过。我轻声问你,看着书是为了什么。你那微红而有味有些干涩的嘴唇微微翘起,并不回答我。再往近一看,是一本《营养法典》。里面的一张张精美的图片在诠释着人体所需的.营养。我仍然不明白为什么,用这奇怪和质疑的眼神望着你。你笑了,说:“傻孩子,我在为你找啊。你这个年龄,身体最重要。我呀,老了,能为你做的也就是给你找些你该补的东西,让你日后有一个强壮的身躯。”
已然冲破了云层的红日,在一点点的下沉。似乎只是一个微不足道的细节,也似乎只是一点让人感动的关怀与爱,在我成长的路程里,埋下一个又一个成长的种子。粉红,艳丽的阳光,照射着潮起潮落,岁月流逝。无论时光的脚步走得多远,我依然在感受着你爱的滋味。
时光已然淡然逝去,但你那无微不至的眼神,依然留在我的心里。爱的滋味,却不会因为岁月而冲淡。我依然想和你在共度那个春光正好的午后,感受你爱的滋味。
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