(优选)关于美的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于美的作文，希望对大家有所帮助。
关于美的作文1
爱美之心人皆有之。而很多人却不知道什么是美。于丹曾经说：“过一流的美是精神上的美。”外貌的美只相当于一个躯壳，而驱使这个躯壳的则是我们的灵魂。
以下是两个真实的事例：去年夏天我还在上初一的时候，学校组建舞蹈队，要求山上山下成员一起到南校集合。早上就是阴雨寒冷的天气，到了集合的时候已经是倾盆大雨了。刚进集合室不一会儿，看见山下的初二学生进来了。看她们的穿着，啧啧，甚是单薄啊！有的人还把裤脚挽上去了一大截儿，看得我心是一颤一颤的。我随口问了一句，你们不冷啊！我却听到这样的回答：“为了青春美，冻死不后悔。”听了这样的话，我也是不想再说什么了。
这样说来这样的事，大有人在，作为一个中学生，不思学习，却每天想着怎样能吸引人的眼球，老牟有句话说的精辟：“你要想美，明天穿比基尼来。”古人云：“腹有诗书气自华。”我有一个亲戚，虽然长得一般，却是很有文采，他常常出口成章，他会很多诗词歌赋，让我佩服得五体投地。我认为最重要的是，他不仅英语好而且法语也很好，这不，今年特牛了，去了法国。把我羡慕的呀，一颗心也飞去了法国。这么有才的人在我们这种小地方是很少见的，有才就是好，我真想对他说一句，你咋不上天呢。
言归正传，我更看重的`是精神上的美。自古才子配佳人。人就应该有一肚子墨水，这才能走遍天下，足踏千山。才干是无形的财富，如果我们只空有一副好皮囊，那么我想说这是无半分用处的。朋友，让我们努力来丰富自己的心灵，追求精神层次的美吧！
关于美的作文2
我们一家都喜欢看海，想在海边快乐的玩耍，感受海风的吹拂，接受阳光的沐浴。这个暑假，爸爸妈妈终于有时间带我去日照游玩了。“太好了”，我高兴的一蹦三尺高，“我终于可以到我日思夜想的.大海去玩儿了。”
到了海边，沙滩在阳光的照射下，闪闪发光，犹如一条金色的绸缎放在海边。脚踩上去，既暖和又柔软。沙滩上的人可真多啊！有的人坐在躺椅上享受日光浴，有的人光着脚在沙滩上捡贝壳，还有的人把自己埋在沙坑里，只露出一个圆圆的脑袋，好笑极了。那纯洁而有灵气的海水，一次一次冲刷着沙滩，好像砸给我的脚丫挠痒。
海面更是美丽，太阳用它那利剑似得金光射到海面上，海面波光粼粼，海中的浪花就像洁白的百合，海面上有好多渔夫在捕鱼，还有人乘坐着汽艇，快速的在海中穿梭，真是刺激啊！
第二天，我凌晨四点就起床了，一定会有人问，“起那么早干什么？”当然是去看日出了。到了海边，我面朝东方，目不转睛的盯着天空，生怕错过了太阳初升的那一刻，过了一会儿，灰蒙蒙的天空开始发红了，太阳果然从海平面换换升起，露出了不到一半的身子，渐渐地，海平面上露出了一个半圆。天也随着越来越亮，“哈”，太阳终于完全升起了，这时，那海面显出了金光，像一条金色的长龙，鳞片一闪一闪，栩栩如生。
啊！这美丽的日照，真是个风景优美的地方，让我啧啧赞叹啊！
关于美的作文3
春天，花园里搬来了一位新居民，花草们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字，你会开花吗？”
“我是梅花。不过，我开的花没有你们漂亮。”他谦虚地回答。
“那当然了，我是百花之王，你们谁都没有我漂亮！”牡丹骄傲地说。
不久，牡丹盛开了，那硕大的花朵，娇艳无比。花草们都投去了羡慕的目光。
“你真漂亮！”梅花赞叹道。
“哼！”牡丹连话都懒得回答。
春天很快过去了，牡丹花凋谢了，而这时洁白的百合花又开了，他高高举着大喇叭，神气地喊道：“伙伴们，现在谁最美啊？”牡丹刚想反驳，可是他一看自己全身一片绿，于是马上闭上了嘴。
“你真纯洁！”梅花赞叹道。
百合花马上得意地摇头晃脑。
秋天悄悄地来到了，花草们感到阵阵凉意，他们大都失去了活力。这时菊花挺着艳丽的花冠，对花草们嘲笑道：“你们平时都觉得自己漂亮，了不起，可你们能熬到秋天吗？只有我菊花才有这本领，哈哈——”
“你真高洁！”梅花赞叹道。
菊花瞟了梅花一眼，说：“你这吹牛皮的家伙，现在都秋天了，你开的'花在哪里？我不信你要在冬天开放！”其它花草也纷纷附和着指责梅花。梅花一时默默无言。
寒冷的冬天说到就到，一场大雪把大地打扮得银妆素裹。花园里一片萧瑟，百合、菊花等花草早已不见了踪影。一天清晨，一阵幽香弥漫了整个花园，“是谁呢？在这寒冷的冬天开放？”牡丹缩着身体，抬头一看，啊！是梅花！
“你不怕寒冷，在冬天开放，真是花中君子！你才是最美的花！”牡丹羞愧地说，“我要把这一切告诉花园里的所有伙伴。”
梅花仍旧谦逊地说：“我只是比你们开放得晚一些，那根本没什么了不起！”
关于美的作文4
美是什么?有人衣服穿得很美，有人头发打扮得很美。但是今天我在少儿图书馆看到了一种不一样的美。
少儿图书馆举办了一场国学大讲座，我怀着期待的心情来到了这里，当一位衣着朴素的年青女老师拿着话筒说：“同学们好，今天我们来学习国画，你们知道齐白石吗?”他会是怎样的一位人呢?”她的语速是那么的缓和，犹如涓涓细流的泉水，流进了我的心堂，引起了我的思索，我想：齐白石是一位画家，除了这些，我再也想不出什么来形容齐白石了。而后老师放着一些幻灯片来介绍齐白石，原来齐白石生活在不同的年代，他的画也会发生变化，当他画到帝国主义的时候，画中人物的表情都是愤怒的，当他画到中华人民共和国时，画中的鲜花的颜色特别鲜艳，代表着他心中充满着欢乐和希望。当他到老的时候才发现自己一生追求的是和平，而这一切却是在画中体现出来的。齐白石的画很美，简单，来源于生活。我深深地记住了毕加索的一句话：我不敢到中国，因为中国有个齐白石。这时我突然觉得齐白石特别的美，他的美让外国人出振悍。当一堂课上完的时候，我忽然觉得这位女老师特别的`美，她的课讲得特别的美，她的声音特别的美，她还让我们学齐白石画虾，我觉得自己的虾画得特别的美。
有人说：“生活中并不缺少美，只缺少一双发现美的眼睛。”我想要去发现更多的美，也让自己变得更美。
关于美的作文5
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊，也许以前我是没有认真的去体会生活中的美，所以今天我要走出家门去发现生活中的美。
我刚刚走出家门，一股寒意迎面扑来，当我抬起头看，漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙，留给了我们满眼的金黄。我在路上轻轻地走着，并不想打扰还未南飞的鸟儿，也不想破坏这宁静的.美好，只想静静地感受着这美好，这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。
来到我熟悉的校园，青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球，她们在嬉戏，挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊，有快乐有伤心，但正是这多姿多彩的青春，让我体会到了青春的美。
走过老师窗前，她们在埋头备课或是在批改作业，即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子，开心一下。老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。
回到家，立刻体会到了一种温馨，是啊，那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地，但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的无私奉献让我体会到了父母的爱。
美，是漫天飞舞的树叶，是飘逸的青春，是老师无私的奉献，是父母深沉的爱。生活，平平淡淡，简简单单，但是生活中却到处都是美。
关于美的作文6
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛与一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的'用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道中灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活这的美！
关于美的作文7
“啊！——”妈妈不禁一愣，她没想到小小的女儿会提出这样的问题。她想了许久，对女儿说道：“妈妈带你一同去寻找答案吧。”
她们首先来到了公园。正值春日的公园，草长莺飞，鸟语花香，百花齐放，一片春日盎然的景象。公园里有条小河，清澈见底，河中还有许多小鱼。阳光洒在河面上，河面便好似披上了披帛般，又如铺上了一层黄金般。这时，又飞来了几只喜鹊，它们在水面上嬉戏，尽情地玩耍。“妈妈，我知道了，这就是美。看，这是多美的画面呀。”小女孩说道。妈妈回答：“嗯，这是一种美。接下来，让我们去寻找另一种美吧。”
接着，她们来到了芭蕾舞室。舞室里的女孩们身着芭蕾舞裙，脚上穿着淡粉色的舞鞋，宛若一只只小天鹅。音乐响起，一位位女孩翩翩起舞，举手投足都散发着优雅。“妈妈，她们好美啊！”小女孩感叹道。“这也是一种美，对吗？”“不错，这同样也是一种美。”妈妈回答。
最后，妈妈带着小女孩来到了垃圾场，这有许多环卫工人。他们的脸上脏兮兮的，头发也乱糟糟的，手因为常年干重活，生了许多茧子，有些地方甚至已经开裂了。此刻的他们正在往集装箱中倒着垃圾，看上去十分邋遢。小女孩皱了皱眉，不解地问道：“妈妈，您带我来这里干什么。他们难道也是一种美吗？可他们的脸上脏脏的，一点也不美呀。”“不，不是的。”妈妈耐心地纠正道。“他们每天起早贪黑地干活，不辞辛苦的'打扫着大街。他们的工作又苦又累，甚至会被人嘲笑。但他们仍然坚守岗位，尽职尽责，毫无怨言，这就是一种美。”
春暖花开是美，青山绿水是美，草长莺飞是美，翩翩起舞是美，亭亭玉立是美，但那一位位社会基层工作者的坚守岗位，毫无怨言也更是一种美，一种与众不同的美。
关于美的作文8
有许多花卉和植物都可以代表人的品质。其中，最经典的要属梅、兰、竹、菊了。这四种植物被誉为花中君子，梅是高洁志士，兰为世上贤达，菊谓世外隐士，而我最喜欢的是竹的谦谦君子。
在春天，春风吹来，百花怒放，花儿随风摇摆，仿佛在嘲笑竹子：“我们都开花了，你连脑袋都还没伸出来！”可竹子毫不在乎，默默的汲取养分，把根扎深。它耐心的等待着，终于有一天的夜晚，百花熟睡时，一声轰响，打破了夜晚的寂静，下起了春雨。在此时，百花低下了头，竹子却开始蓬勃向上，它以惊人的'速度向上生长，一下子冒出来好长一节，真可谓厚积薄发。
它开始茁壮成长，它直冲云霄，让我仰望。但是，成长总不是一帆风顺的，当狂风呼啸，暴雨倾泄，可竹子们在一起，它们团结一致，齐心协力，而暴风雨也毫不示弱，雨越来越大，风越来越疾，把树叶吹掉了，把树枝吹断了，把树根拔起了……虽然风雨势不可挡，竹子却在风雨中挺立着，在这实力相当的对抗中，竹子靠自己的团结，坚韧，顽强反抗，把暴风雨击溃了。这真让我叹服：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
竹子还会遇到来自人类的威胁。人们因为生活而砍伐竹子，可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下，因为它的根总藏在大地体内。它会生根、发芽……与草一样，春雨一降，春风一吹，它们又会破土而出。这真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！
它耐心等待，只为更好生长；它坚忍不拔，为了继续向上；它生命顽强，让我惊叹不已。竹子，你的品质将是指引我成长的明灯！
关于美的作文9
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你也许会不由自主的赞叹道：“这些花真美！”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你也许会不由自主的欣赏她：“她真美！”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，而并非真正的美……
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在皑皑白雪之时，傲立雪中，把清香洒满人间。
而有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是一个北风呼啸的日子，处于梅花盛开的'季节，那是我见到她的第一次。
只记得，在公交车上，人们不约而同的把头转向窗口那边，不停的对手哈气，使图想暖和一点。
突然，司机猛地一刹车，一位中年妇女实在受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘的身上。这时，车上所有人的目光都情不自禁地投向这位中年妇女身上。
妇女不禁紧皱着眉头，连声对着那位年轻姑娘说对不起。
不一会儿，年轻姑娘缓缓的回头，全车的人都把心揪的紧紧的，也许是为这位中年妇女感到担心吧。
瞌睡也没想到的是，迎来的并不是一顿狠狠的怒骂，只见姑娘把外面的哪件衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在这个通风的位置，我就要下车了，这个位置给你坐吧。”“可是，你的衣服……”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，依旧是一道亮丽的风景……
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。
美，就在身边。
关于美的作文10
老师，我赞美您/您就像支蜡烛，默默地燃烧着自己，而为我们在茫茫学海里指明了道路，指出了方向。
老师，我赞美您/您就像棵桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您/您就像一个辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，是这些花朵能够茁壮成长。
老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德智体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊/老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您/不知您是不是还记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞，虽然妈妈带了伞并且等在校门口，可教室距离校门口还有一段距离，看到别的同学三五成群地离开了教室，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步并作两步地往校门口跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您/刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来，送我到学校门口：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的/”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的'。当我到了校门口，我还没来得及对您说一声谢谢，您就已经消失在风雨中了…。
老师，我赞美您/赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出底一切。
关于美的作文11
“那是在你内心无法停止的深深自恋，因此人们说，你已无法自拔的爱上自己！”自从在合唱团唱了这首“Diraiton”的法文歌之后，我开始思考究竟人的自我爱恋是从何而来。一直到后来，我才渐渐懂了每个人都有属于自己的美，且是可以引以为傲的。
一个真正存在的人，是不可能十全十美的。但每个人的身上都有一处别人没有的特色，只要能够充分展现那样特色，整个看起来还是耀眼的。只要我们别“过度”得在意自身不完美的`地方，倒是该睁大雪亮的眼睛来搜索自己的迷人之处，也好提升下自己的自信。除了这个以外，我们也要尽力的去弥补不完美的那处，透过努力来盖过那最美的残缺。
美，可以有两种定义，一是源自于内心自然散发的美，二是外表上的美。我认为在相较之下，重要的是内在美，但若是能够两者兼具，那再好不过了。
我想，我全身上下比较自豪的应该就是手指了吧？也许是因为练琴的关系，手指都有持续的在灵活运用，还算是颇匀称的。看着手指在钢琴的黑键与白键跳跃，也会不由自主的开心一下。
那么心灵上的美，我想大概就是时有时无了，因为这是我一生必得要努力的功课，我要恒久的修炼，才能修成正果，成为一个值得大家赞美的女孩了。
我们不用去羡慕别人拥有多棒的身材，多美的脸蛋，我们只要努力的做好自己，浑身上下都会是个发光体，美丽，是像由心生，自然焕发的美，就看自己有没有心，有没有自信，勇敢的爱自己了。
关于美的作文12
我经常翻阅报纸，但里面写满了一些负面新闻，我会跳过那些事，阅读其它版，明星时尚版上，写满了窒息文字拼凑成的八卦，其中总是掺杂着：哪位明星又被人发现去整形了?是谁，又把自己弄得那么虚假了?
有些人不知道花真正开过的，单纯的美，尽是变化自己原本的样貌，在脸上多加一块、少减一块。他们改变自己，将容貌化为雾，让人们若在一片迷茫中，只为了让自己成为镶了宝石，镀了银的花，但，那却不真实。会随风动、会为了太阳绽开的，才是最真实的，而那也是花的本性，人也是，虽然未必漂亮，但是，是不会骗人的。
我认为内在美比外在美重要多了，注重外在美的人虽然多，我也是，适可而止就好，当我们有自信时，不管怎么样，都会认为自己是最美的，何必盲目追求流行，改变生与俱来的模样?万物都是自然生长的，夜空里的星星，有集有散才美，海洋有动有静才能感动人，美丽的、虚假的，永远只能夺人目，不能动人心。
希望，我能成为一个真正美丽的人，不是一定得从外表着手，相反的'，要从内在提高自己的价值，如果我是一朵花，那我一定还没开放，等着有一天，风为我吹拂，太阳为我照耀时，我能成为一朵真真实实、有内涵的花，不一定开得很眩丽，但我会拥有那份自信，静默的开放。
关于美的作文13
一个灿烂的微笑，一个信任的眼神，一声真诚的祝贺，一阵热烈的掌声，一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量，让人变得更加自信、开朗、勇敢，甚至可以改变一个人的一生。
记得一次单元考试，我只考了七十七分，为此我十分伤心，更多的是担忧回家后，父母看到我的这个成绩，会怎样处置我？我越想越害怕，甚至不敢回家。老妈可是十分看重我的'成绩，可我却用这个成绩作为“见面礼”，回家一定会被严厉处罚的。
放学了，我拖着沉重的脚步来到家门口。伸手刚想按门铃，可又缩了回来，怎么办？怎么办？我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃，迎面来开门的正是老妈。
“妈，我……”我小声地说。老妈却拉着我的手说：“先喝碗热汤吧。”“累了吧，放下书包，休息一会儿。”老爸见我气喘吁吁的，帮我摘下书包。
面对父母的呵护，我觉得自己对不住他们。拿出试卷，我大声地说：“老爸老妈，我尽力了，但只考了七十七分。”“孩子……”老妈摸了摸我的头说，“老妈相信你下次能考好的，我也知道你尽力了。”“是啊，不用太自责，一次考不好没关系的。”老爸坐在我身边说。
他们的话温暖了我的心窝，我下决心下次一定考好。
皇天不负有心人，又一次单元考试，我考了九十八分，我兴高采烈地回到家，告诉爸妈这次的好成绩，他们都欣慰地笑了。
这赞美的力量，让我变得更加自信！
关于美的作文14
当我迷失在黑暗中，当寒冷侵入我的五脏六腑，当我绝望时。你，便会从那黑暗中站出来，给我带来一丝光明，照亮我那黑暗的世界。
——题记
在我童年的记忆中，我来到一个陌生的学校，一切都变了样。我偷偷看着，猜测谁会跟我一起玩耍，却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我，把手抬起来，轻轻的抚摸着我的头，“你叫什么？你干什么呢？”那话语就如春天的清雨，滋润了我那小小的心田。
我要赞美你，朋友。那天正下着暴雨，天空打着响雷，乌云遮满了天空，同时也遮住了我的`内心。我急切地在教室里盼望着，盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了，同学们都已被爸妈接回家，只剩我呆呆的立在那。这时，是你突然转到我的身旁，二话不说地把伞递给我，并叮嘱我要赶快回家，不要管你。可我哪能抛下你呢，刚想伸手挽留住你，可你却推了我一把，自己跑进帘珠般的大雨，直至成为一个黑点，再也不能看清。第二天，我来到学校，却看见你的座位空着，我已明白缘由。便情不自禁地低下头，只觉两眼一热，脸便有了两条清晰的泪痕。
我要赞美你，朋友。每当我有困难之时，你便会伸出援手，对我进行慷慨的帮助。天气正热，大地似乎都被热的快融化了，你来我家找我聊天，你却发现我总也不能把一个魔方拼好，急得焦躁不安。这时你只是会心一笑，拿过魔方对我说：“马上就能拼好。”于是，你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间，可不经意间往窗边一看，你正顶着烈日努力的拼着魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是这样，在我的心间，无心插柳柳成荫！我要赞美你，赞美你那种助人为乐的好品质。
关于美的作文15
缺陷是不完美，缺陷是一个恐怖的名词，缺陷像是缺角的月亮。每个人都有缺陷，或生理上或心理上，但每个人又害怕缺陷，缺陷真的很恐怖吗？一百人当中又有几个人会是没有缺陷、完全健康的人呢？我想应该不多吧！月亮虽然缺角，但不也把耀眼的光辉洒向人间吗？
人无完人，金无足赤。这句话谁都改变不了，既然如此，为什么不坦然面对自己的缺陷呢？
贝多芬双耳失聪，耳疾恶化使他痛苦万分，但他坦然面对自己的缺陷，最后不也成为了杰出的作曲家、钢琴家、指挥家，完成了著名的贝多芬交响曲吗？张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，面对如此大的生理缺陷，她不也自学完成了小学、中学、大学的学习，最终创作出生命的追问、轮椅上的梦等数多文学作品吗？力克·胡哲天生没有四肢，只有一个带着两个脚趾头的小“脚”，但他却勇于面对身体残碍，创造了生命的奇迹，获得两个大学学位，成为著名残疾人励志演讲家，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。
这些名人都坦然面对自己的缺陷，凭借着自己顽强的意志克服这些缺陷并完成举世闻名的创举。那我们没有生理上的`缺陷，我们不过是矮一些，成绩差一些，各方面不如别人优秀一些罢了。那为什么不坦然面对？去克服，去打败呢？这些有生理缺陷的名人都能做到如此伟大，我们这些身体健全的人又有什么理由让这些外界因素而导致自己产生心理缺陷呢？我们为什么不能像这些名人一样呢？他们的先天疾病让他们注定不能成为一个健康的人，那我们呢？我们为什么不能成为一个健康的人？
有缺陷并不可怕，可怕的是明明知道自己有缺陷，却选择逃避。比起这些名人，我们的缺陷又算些什么呢？面对自己的缺陷，请坦然面对，让这个世界再多一些健康的人。
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