实施方案

时间:2023-08-30 18:02:26 一般方案 我要投稿

实用的实施方案3篇【精选】

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的实施方案3篇,欢迎大家分享。

实用的实施方案3篇【精选】

实施方案 篇1

  为严格执行市人民政府第52号令《乌鲁木齐市户外广告和牌匾设臵管理办法》,认真贯彻落实《市、区二〇一〇年度户外广告和门头牌匾综合整治实施方案》文件精神,规范辖区户外广告和一楼门头牌匾设臵,营造整洁优美的城市环境,结合辖区实际,制定整治实施方案如下:

  一、组织领导

  为加强组织领导,特成立大湾片区户外广告和门头牌匾整治工作领导小组:

  组 长:买买提江〃达吾提 党工委副书记、管委会主任

  副组长:李建军 党工委委员、管委会副主任

  成 员:杨晓斐 管委会党政办公室主任 李 楷 管委会行政社会事务科副科长

  麦麦提伊敏〃阿卜拉 管委会统战民宗科科长 张春光 管委会综合治理科科长 左易明 管委会流动人口管理科科长

  周 英 延安东路社区党支部书记

  张 伟 延安新村社区党支部书记

  薛 峥 延安大道社区党支部书记

  阿布都拉〃阿不都吾甫尔 明华街社区主任

  沙力塔那提 市政市容科负责人

  领导小组办公室设在管委会市政市容科,办公室主任由李建军副主任兼任,办公室副主任由沙力塔那提兼任。

  领导小组办公室负责对辖区户外广告和门头牌匾设施整治情况进行督促和检查。

  二、整治原则

  根据《乌鲁木齐市、天山区两级城市环境综合整治实施方案》、《乌鲁木齐户外广告设施管理条例》、《城镇户外广告设施设臵技术规程》及《乌鲁木齐市户外广告设施整治实施方案》,坚持户外广告设臵“总量控制、合理布局、美化亮化”的原则,通过整治,做好一楼门头牌匾的美化亮化、规范布局。

  三、整治范围

  (一)辖区主次干道及巷道。

  (二)重点整治道路:中环路、明华街、团结路、延安路。

  四、整治内容

  (一)拆除主次干道及巷道两侧建筑、楼体违规设臵、

  设臵不规范及脏污、破损等有损市容市貌及影响消防通道、存在安全隐患的各类户外广告和门头牌匾;

  (二)拆除未经审批擅自设臵的各类户外广告和各类门头牌匾设施;

  (三)清除城市道路两侧违规设臵的门头、广告、展示招贴等设施;

  (四)对招牌设施进行统一技术规范,色调搭配和谐,使用霓虹灯、吸塑亚克力、电脑雕刻立体字、铝塑板等材质制作;

  (五)对已整治或取得设臵审批手续的户外设臵的一楼门头牌匾,要求进一步进行清查,保证设臵牢固、制作精美、用字规范、字迹图案清晰完整,整体保持清洁美观,无破损、脱漆、缺字、缺灯等现象。

  同一街道或同一幢房屋设臵的商业牌匾要统一高度、统一风格。

  五、整治标准

  (一)户外广告设施整治标准

  1、道路两侧建筑楼体广告设臵符合《乌鲁木齐市户外广告设施设臵管理条例》、《城镇户外广告设施设臵技术规程》标准要求;

  2、道路两侧建筑楼面美观整洁,门面户两侧墙、面、橱窗、玻璃、门户等上面无张贴的各类广告招贴画等;

  3、道路两侧户外广告和招牌设施规范统一、色调搭配和谐,使用霓虹灯、吸塑亚克力、电脑雕刻立体字、铝塑板等材质制作;

  4、杜绝违规设臵户外广告设施行为的发生。

  (二)一楼门头牌匾整治标准

  牌匾是指标示单位及商业经营场所名称的招牌、匾额。

  牌匾设臵是指利用建(构)筑物或设施设臵牌匾的行为。

  1、临道路底楼商业店铺每店可在门楣上方设臵一块招牌,高度在0.6米至1.5米之间,设臵门头牌匾位臵是一层门楣以上,檐口以下;二层以上建筑物设臵门头牌匾位臵是一层门楣以上,二层窗户以下;独立建筑顶部设臵门头牌匾,下沿与地面高度不小于1.8米,牌匾立面高度必须小于建筑物实体高度的30%,原则上不得超过4米;

  2、沿街楼体立面除一楼门店外,其他位臵不得设臵门头牌匾。

  宽度不超出本店铺面宽度。

  相连的道路底楼商业店铺设臵的招牌高度应当统一,整体厚度一致;不得影响建筑采光、通风和消防等功能的'正常使用;

  3、经营用房以外的户外场地不得设臵招牌;

  4、门头牌匾应当设臵牢固、整洁、美观,并兼顾昼夜景观效果,通过霓虹灯、LED灯等实现夜景亮化效果;

  5、在建(构)筑物顶部设臵招牌,其高度不得超过6米,宽度不得超过主体建筑宽度;

  6、符合一街一景、一楼一景一标准、一店一招牌的要求,规格尺寸相对统一、规范,禁止一店多牌或重叠设臵;

  7、严格按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》规范使用文字和排列,一律不得使用繁体字、异体字。

  招牌必须使用两

  种文字,书写规范,内容健康,无简化名称,无错别字;

  8、牌匾使用两种以上文字的,拟用的外文必须具有相应外文翻译资质的单位出具的鉴定文书,确保外文规范使用;

  9、在同一道路或同一街区相邻建筑物上设臵的门头牌匾,其媒体形式、体量、色彩、灯光效果等应当具有整体和谐效果;

  10、较大规模的商业连锁店、银行、邮政、电信、传统老字号等商业机构及其各网点设臵的门头牌匾,在不影响所在街道整体风格的情况下,可依照其固有风格统一设臵;

  11、历史文化街区及各文物保护单位周边需设臵门头牌匾的,应先征求相关部门意见,保证整体环境协调,按照统一规划进行设臵;

  12、门头牌匾内容涉及商标、专利、专营、连锁等标示、标志、文字时,须取得专业或权属单位出具的注册、专营、许可证明;

  13、禁止门头牌匾涉及广告、歧视、迷信等文字、图片内容,禁止使用泡沫塑料、即时贴、喷绘等材质制作的门头牌匾,禁止通过外打灯或无安全保障的器材实现亮化;

  14、以下情况或地点严禁设臵门头牌匾。

  妨碍居民正常生活,危及人身安全的,损害市容市貌或者建筑物形象的;国家机关、文物保护单位、标志性建筑和名胜景点的建筑控制地带;法律、法规和市人民政府禁止设臵门头牌匾的区域内或者载体上的;其它不符合门头牌匾设臵要求,不宜设臵门头牌匾的。

  六、工作步骤

  (一)宣传动员阶段(20xx年5月1日至31日)

  制定《大湾片区二〇xx年度户外广告和门头牌匾综合

  整治实施方案》,召开片区户外广告和门头牌匾综合整治动员会,在辖区组织开展调查摸底。

  市政市容科负责收集汇总调查摸底情况,认真梳理汇总后,对需要整改的及时报天山区行政执法局和建设局。

  (二)组织实施阶段(20xx年6月1日至8月1日)

  积极协助相关部门及单位对辖区户外广告和门头牌匾

  开展综合整治,负责本辖区户外广告和牌匾的亮化、更新、清洗等日常维护工作的监督。

  并对辖区建筑物经营业主设臵招牌广告进行统一协调规划,同时做好组织和实施,使改造后的户外招牌广告设施与周边环境和建筑形态相协调,整齐划一,色调搭配和谐。

实施方案 篇2

  早上,天津市就启动了“关心少年儿童健康行动计划”,针对青少年身心健康方面存在的问题进行实际探索。当前,确有一些不容忽视的问题在牵制和影响青少年身心健康发展。如基层体育教师不足或水平较低,影响青少年身体素质提高;课外活动场所、设施匮乏或简陋,影响青少年课外运动水平提高;影响青少年身心健康发展的社会因素、家庭因素、学校因素依然存在等等。5年来,我们坚持不懈,进行了有益尝试和探索。据统计,《国家学生体质健康标准》测试数据,优秀率、良好率、及格率分别为%、%、%;是%、%、%,是%、%、%。实践证明,我区在校青少年身心素质得到提高。

  总结过来工作,我们主要是坚持六个不放松。具体是:

  一、抓住提高思想认识,树立德智体美劳全面发展和健康第一的理念不放松

  我们始终将提高领导小组成员和全社会的认识作为重中之重,加大宣传力度,进一步提高思想认识,深入推进活动实施。,我区成立了以区政府办公室一名副主任为组长,教育、体育、卫生、团委、工商、药监等部门分管副局长,为副组长的宝坻区行动计划推动组。根据实际工作范畴,明确了推动组成员职责分工,制定了工作计划和实施方案。并实时对因工作调动、离岗休息等原因,离开原单位的推动组成员进行调整、充实,保证推动组领导班子健全。坚持定期会议制度,我们每季度召开一次推动组成员会议。主要是听取各单位围绕青少年健康行动计划,结合本单位职能,工作开展情况。对各单位的工作进行检查、分析、提出改进意见。我们还将每年第四季度会议,作为总结工作、布置新任务的时间,总结全年的工作成绩,安排来年任务,使各成员单位行有指南,动有方向,保证各项工作落实。五年坚持下来,提高了大家对关心少年儿童健康成长的思想认识,使德智体美劳全面发展和健康第一的理念深入人心。

  二、抓住学校课间活动和社区健身运动开展,努力提高青少年健康不放松

  学校以阳光体育和体育与艺术2+1项目为载体,社区借力全民健身运动的开展,大力提高青少年健康素质。

  一方面,协调教育局主要做好四项工作:一是坚持做好体育教师培训工作。通过培训和基本功比赛,提高体育教师业务素质,增强实际教学效果,解决乡镇学校体育教师不足的现状,为开展活动奠定扎实基础;二是推动学校体育活动开展。按要求确保中小学体育课开齐、开足。收集了《学校趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》供中小学选择使用,丰富中小学大课间活动,提高广播体操和体育游戏活动质量,潜移默化地在青少年心中树立了“健康第一”和“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念;三是配合活动开展,组织中小学田径运动会、篮球和乒乓球比赛、体操汇演以及“宝坻区中小学体育游戏比赛”等,丰富学生校园生活。四是将各校开展青少年身心健康行动效果,列入教育局对基层学校的千分评估考核体系,作为重要内容参评,极大地调动了各校的积极性。

  另一方面,协调体委等有关部门,借力全民健身运动开展,主要做好三项工作:一是建好社区活动场地、健身广场等,搭建好活动平台,设立乒乓球、篮球等适合青少年的体育项目,满足他们校外活动需求;二是安排好活动时间,中午、晚上放学后和节假日对青少年开放,保证他们合理安排学习和活动时间;三是发挥好老同志作用,组织好青少年校外活动,既做到老少同乐,又保障青少年活动安全。

  三、抓住为青少年活动办好事、办实事、真办事不放松

  我们在为青少年参加体育活动,锻炼身体,提供和创造了必要条件,协调各有关部门做了大量实事、好事,体现了为青少年健康成长真办事。据不完全统计,仅,各单位在改善青少年活动方面资金投入达830多万元。如今年1月,通过协调,我们为全区在校青少年提供足球10000个、运动套装720套、运动单裤6730个,均已发放到各中小学校,保证每8个人一个足球。又如区体委加大健身广场建设力度,近几年建设数量均呈两位数增长,在全区766个行政村中,已经有647个行政村建立了健身广场。再如各有关乡镇村在区体委建设健身广场的基础上,加大投入力度,扩充活动场地、增加活动面积、丰富活动项目、配备活动设施、改进活动方式,为青少年开展健身活动提供了良好条件。

  区教育局在区委、区政府的重视支持下,近几年累计投入资金3800多万元用于学校修建操场、更新体育器材等,有效满足了在校青少年活动需求。

  四、抓住发挥“五老”作用,为青少年健康成长作贡献不放松

  组织“五老”发挥好作用,对于促进青少年身心健康至关重要。因此,我区在乡镇村成立关心青少年儿童健康行动小组的基础上,进一步明确了老同志职责。一要大力宣传青少年健康成长知识,提高青少年参与活动的意识,使健康理念扎根青少年。如我们整理的《校园趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》,老同志不仅参与收集、起草工作,而且积极宣传。二要组织好青少年校外活动,丰富青少年活动内容,改进活动方式,将青少年吸引到健康文明的活动中来,以此减少不良文化的.影响。如在每年开展的8月8日全民健身活动周的活动中,老同志积极参与协调组织,起到很好的助推作用。三要结合青少年成长实际,加强涉及青少年体育、卫生方面的调研,提出改进意见建议,为有关部门改进工作提供依据。近三年来,共有30多名老同志分别以不同形式提出建议45条,被有关部门采纳,促进了工作开展。

  五、抓住宣传典型,推广典型经验不放松

  宣传典型,以点带面,星星之火可以燎原。我们始终作为推动全区工作开展的重要方法,一贯坚持。4月29日,我们在口东镇黑狼口中学召开了大课间活动展示现场会,实地观看了青少年开展活动情况,推广了该中学的经验和做法。乡镇街道关工委主任、常务副主任(老同志)、部分村关工委和总校长参加了会议。此后,大课间活动在全区所有学校得到开展,掀起了校园课外活动的高潮,使学校阳光体育和体育与艺术2+1项目走上规范化、科学化道路。在每年的关工委工作会议上,我们都有介绍关心少年儿童健康行动计划开展情况的内容,邀请部分基层单位介绍经验和做法。如史各庄镇杨辛庄村开展青少年校外活动的做法,在区关工委成立15周年纪念大会上作了发言,反响很好,使此项活动在各乡镇村得到有效推广。

  六、抓住发动社会各方面,支持青少年健身运动开展不放松

  学生家长和社会各方面支持学校开展体育运动,是提高青少年健康素质的前提。我们紧紧抓住家长学校,通过加强宣传和具体实例引导等方式,切实提高学生家长和社会各方面认识,共同支持青少年体育活动开展,收到实际效果。有的学生家长为使青少年取得好的锻炼成绩,为他们购买了乒乓球拍、篮球、足球、运动鞋和服装等;有的与青少年一同健身活动,父子同台、妻女同场;有的出资支持改善条件、赞助举办运动会,如春起国美电器城总经理迟春起同志,连续四年支持学校举办运动会,具体支持了青少年体育活动开展。

实施方案 篇3

  传统文化是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。传统文化教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为了使我校更好地开展传统文化教育活动,特拟订本方案。

  一、指导思想和基本原则

  1、指导思想:通过传承弘扬中华传统文化精髓,增强学校德育工作的实效性;通过深化校园文化内涵,创新学校文化,构建适宜学生成长的和谐校园;根据青少年成长的客观规律,高处着眼,小处着手,把口号变成行动,使青少年在系列活动中受到潜移默化的`熏陶、感染和教育;通过青少年的实践体验,使青少年情感得以升华,行为得以内化,逐步做到言必信,行必果,增强青少年的道德规范意识和高尚的道德情操。

  2、基本原则:一是贴近生活原则。这次教育活动要与学校生活,尤其要与学生的实际生活和已有的生活经验相结合,贴近学生、贴近生活,贴近实际,让学生学会在生活中受到教育,在教育中学会生活。要根据未成年人身心特点,深入浅出,寓教于乐,循序渐进,二是继承创新原则。教育活动既要体现继承、发扬中华民族优良传统的要求,又要体现与时俱进、不断创新的要求,在创新过程中形成学校特色,实现“一个年级一特色”,“—个年级一精品”。三是实践体验原则。主体活动要坚持“知行统一”的原则,加强学生的道德实践环节,帮助学生从自我做起,从身边做起,达到在实践中认知,在实践中养成的目的。

  二、活动主题

  深化校园文化建设观念,创新校园文化建设,创设和谐校园环境,践行“忠、孝、礼、诚”主题教育活动。“忠”:以精忠报国、爱校爱班为主线,贯穿培养青少年政治素质方面的要求;“孝”:以孝敬父母、尊敬师长为主线,贯穿培养青少年生活真情、情感亲()情等方面的要求;“礼”:以、谈吐儒雅、行为文雅、为主线,贯穿培养青少年行为习惯以及情趣、志趣方面的要求;“诚”:以诚实守信、以诚相待为主线,贯穿培养青少年道德品质修养方面的要求。

  三、活动内容和形式

  1、爱国爱校爱班教育(xx日—17日)

  (1)利用板报、宣传栏等宣传爱国主义知识,校园广播站要经常性地播放爱国主义歌曲,努力在全校营造爱国主义教育氛围。各班要定期更新黑板报。内容以宣传祖国的发展变化为主。

  (2)班主任负责开“我爱我班”主题班会,通过主题班会的形式,让学生自我参与,自我接受教育。

  (3)利用升旗开展“爱国爱校爱班”教育。

  (4)以“祖国在我心中”为主题,组织一次演讲比赛。

  2、感恩教育(20日—24日)

  (1)利用板报、宣传栏、校园广播站等宣传孝道。

  (2)各班级召开《感恩从心开始 让爱温暖彼此》的主题班会

  (3)各班级都要确立自己的 “感恩老师”教育活动口号。上课前对上课的老师说声:您辛苦了。下课说声:谢谢您老师。

  (4)利用升旗开展“感恩”教育

  3、礼仪教育(27日—31日)

  (1)各班组织开展“学礼仪、讲美德,做文明学生”主题班班会

  (2)开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料,各班整理并编写出简易读本,并总结本班的礼仪标语。

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