感受的作文9篇【热】
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的感受的作文9篇,希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
说起爱,其实并不陌生,因为每个人都曾得到过爱的沐浴。我们知道爱却不懂得爱,因为我们没有真正的体会到爱。
因为有爱,才使这个世界变得美好。爱是无私的,是伟大的。它使一个整天只知道踢足球的学生懂得了学习,它使一个怨恨自己母亲的小女孩懂得了理解自己的母亲。这比比皆是的善行,不正是爱的奉献吗?
爱创造了多少奇迹呀!我曾经听说过,有一位父亲在行船中不慎被水果刀捅破心脏,他捂着伤口度过了三天,直到船靠岸才离去,只因为他的身边有一个三岁的.女儿。爱的想念使他坚持到了生命最后的时刻。
爱可以灌注到没个人的身体中去。当你在爱的抚育下成长的时候,你不知爱有多么宝贵。但随着时间推移,爱一去不复返,在你感叹“逝者如斯夫”时,留下的只有空吟:“慈母手中线,游子身上衣……”
人生“路漫漫其修远兮”,但沐浴爱的日子却是“弹指一瞬”。没有人能说清爱在人生有几何,爱的短暂只可意会,不可言传。
爱有来时,且有去时。但爱的灵魂永远不会逝去,因为世界因爱而存在;因为有爱,世界才会变得精彩。
感受的作文 篇2
生活如一个五味瓶,里面盛满了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就会领悟到人生的真谛。
酸辛的唠叨
“田甜,这道题你是怎么做的?怎么错了这么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸妈妈供你上学多不容易”这一连串的发问使我鼻子酸酸的。这全能怪我吗?这是一张拔高卷,里面有许多题都是奥数题,我绞尽脑汁也没做出来。唉!可是妈妈一点也不理解我。我好像在吮吸一枚刚长成的`橄榄,酸呀!
甜蜜的一瞬间
经过一学期的努力,在期末考试中我的名次是全班第一。这时,我发现老师的笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想现在回家把这个消息告诉父母。嚼着这一块“蜜糖”,真甜啊!?
苦苦的药片
“叮零”啊!下课了,好不容易才可以出去透透气了。“?啊呀!同学们,你们不能光复习数学,也要复习语文啊!”于是我们又开始写生字,复习以前学过的课文,这时,我真想变成一只自由自在的小鸟,飞向广阔的蓝天。哎,我仿佛在含着一枚苦药片,好苦啊!
生活中的辣
夏天的骄阳火辣辣地炙烤着大地。我刚从校园里回来,不经意间低头一看,衣服上带钻的那颗大纽扣掉了。怎么办呢?这可是妈妈今天让我穿的新衣服呀!妈妈也特别叮嘱我千万别把那颗耀眼的纽扣弄掉了呀!顶着毒花花的太阳,我只好去找了。找了半天,也没有发现纽扣的影子。中午吃饭时,妈妈发现那颗纽扣掉了,就询问起我来。为了不让妈妈训我,我只好撒了一个谎,赶忙说:“我把它放在学校了。”话一说完,我顿时觉得脸上火辣辣的。这可是我第一次说谎呀!
生活中有了酸甜苦辣,就会变得多姿多彩。体验生活,享受生活,让我们的人生闪烁着光芒!
感受的作文 篇3
生活犹如一池平静的湖水,偶尔飞来一块小石头,荡漾起一阵阵涟漪。让我们抓住这一瞬间,感受生活的美好。观赏美丽的景色,不也是在感受生活吗?倾听悦耳的音乐,不也是在感受生活吗?拥有纯洁的友谊,不也是在感受生活吗?
感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的`,它就像空气一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。
感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。
感受的作文 篇4
快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛,你会感受快乐。
从前,有一个国王贪图享乐,命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫,问其原因,农夫说:“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧,直到有一天,在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟。我们时时在追寻快乐,却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边,你体会到了吗?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水,或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?
然而,有的不热爱生命的人也试图寻找快乐,可是我认为他们根本不配拥有快乐,因为他们连生命都不热爱,又有什么理由去寻找快乐呢?
快乐就好像上帝赐予人们的礼物,他只给那些热爱生命的,对生活充满信心的人,喜欢帮助人的人,只要你处处留心就会发现快乐,只要你宽容就会发现快乐。我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是微妙的;我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是无形;我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的真谛,只因它只能用心才能感受得到的;我们时时在追寻快乐的真谛,其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与快乐!
人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱!凡是有生活的地方就有快乐和宝藏,愿你早日寻找到快乐的真谛!苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味
春天来了,微风吹拂,万物复苏。正是放风筝的大好时间。我到了一块田野里,迎着习习的凉风,拿着那彩色风筝,兴高采烈地,那时是黑夜,但是,亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的'人也是那么多,也都是放风筝的。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝,迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单,只看别人放得很高兴,自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教,他告诉我应该先拽好风筝的风尾,向前奔跑,一点一点顺着风筝的线松开,最后就慢慢的放长足够的线,这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了,这时正被这天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高兴,美滋滋的,想着自己开心的模样,我不禁笑了
天上是多么热闹,五颜六色的。地下,还是那么热闹,多姿多彩的。快乐,需要大家的传播,人世间的快乐,也在蔓延,蔓延。
感受的作文 篇5
前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他是想告诉我们读书是非常重要的一件事情,读书也会让人进步。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。
每一次学习完当天的功课之后,我便会找一个安静的地方,拿出自己所喜欢的一本书,遨游在知识的海洋中。我会随着书中的故事情节时而热泪盈眶,时而义愤填膺,时而振臂欢呼,时而掩卷深思。
其实,一开始我也和那些不爱读书,贪玩的.人一样,爱玩,上网打游戏。书只能做伴,放在床头看都不看一眼。
有一次写完作业,家里停电了,也不能上网,不能玩手机,百般无聊中,我随手翻开床头的《鲁滨孙漂流记》翻开第一页,我只是为了打发无聊的时间,在蜡烛的照耀下我看了起来。渐渐地我被里面的故事情节所吸引。我顺着书页,一页页地认真地读起来。
不知不觉,我就看着书睡着了。第二天我把书中看到的情节讲给我的同学们听。他们也都听的津津有味,还说我是个博学多才的同学呢。
以后我写完作业了,再也不会急着去打游戏,上网了。我开始喜欢看书架上的书了,什么四大名著,《爱的教育》《小兵张嘎》《丁丁历险记》……
“书”是多么美妙啊!它带给我许许多多感受,让我感受世界是多么精彩,书是多么神奇。在这样一个曼妙的世界里,有各种各样的人物。一一展现在我的面前。这里是一个奇异的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直畅游在这个奇妙的王国里,自由飞翔,自由呼吸。
我想我把我的故事分享给你们,也希望游戏中的你,贪玩中的你,也能和我一样喜欢上读书,爱上读书。
感受的作文 篇6
春节每年都会如期到来,每一年的春节带给我的感受都不一样。前年春节给我的感受是欢乐愉悦,每个人的脸上都是灿烂的笑容;去年的春节带给我的感受是吵闹,噼里啪啦的鞭炮声持续响了好些天,每户人家里似乎都在除夕之夜燃放了烟花;而今年的春节,带给我的感受就又不一样了,今年的春节有些许的冷清。
今年春节一开始就相较从前冷清了不少,最先我认为的是因为今年老家里很多人都选择过年不回来了,所以这才变得冷清了。但是后来我知道了,这也算是原因之一,但是并不是主因。因为后来家里的长辈们告诉我,今年的春节会变得这么冷清,主要是受了一种新型冠状病毒的影响。因为这种新型病毒的传染性,也让很多的人都警惕了起来。
大年初一这天,人们都守在家里,并没有外出。新春拜年的仪式也都省过了,在我老家这儿,新年的第一天,人们都待在自己的家里,不像以前那样,会家家户户的去拜年。今年的春节可是极为难忘的'一个春节。
我一家人呆在一起,全都坐在客厅的沙发椅上,客厅的电视是开着的,里面正在放着新闻,新闻里在报道着病情。说实话,今年的春节也是我一家人极为难得的待在一起的时光。像以往的春节,我一家人都很分散,去别家拜年的拜年,待在家里的待在家里。总而言之就是一家人在春节这天都少有待在一起的时刻,尤其是像以前,等到大年初一一过,爸爸带着我们到处走亲戚。这样一来,我们与老家里的爷爷奶奶就更加少有待在一起的时间的。并且每年新年里,爸爸都是在大年初八的时候去上班,这样一算下来,我们一家人真正待在一起的时间就更少了。
今年的春节虽然给我的感觉是冷清,但是一家人待在一起,也带给了我别样的温馨。
感受的作文 篇7
幸福是什么?
从小我就认为幸福来源于生活,在生活中,我们可以体会到幸福,感受幸福。
也许,你会问为什么?
在学习中,有时会遇到难以解决的问题,我们会请教,当我们听不懂再次询问时,老师会耐心细致的为我们讲解,不会厌烦。幸福是老师一遍遍的耐心。
当我们遭到失败而自卑时,当我们获得成功而骄傲时,母亲总会在我的身边鼓励着我,教育着我。母亲就像审批病毒的医疗人员,而我身上的'缺点就似那些病毒,幸福是母亲的关爱与严格。
幸福难道就只有这些吗?不,幸福还来自于那一次次的批评教育,一记记凌厉的眼光从,一次次的批评指责,而每当这一切发生时,我会感到胸口堵塞、难受,因此,我尽量想把一切做到最好,然而我知道这些都是老师对于我的关心与呵护,因为他们并未忽视我,并未放弃过我。
学习使我的生活变得充实,初三的下学期似乎很辛苦,而我也即将要体验,尽管知道它会让人缺少空闲的时间,但我还是期望赶到那个时期,赶到那个让学生繁忙的时期。那个时期充满了繁忙,但现在幻想起来,它将占予我大量的时间,不再让我无事可做,让我觉得生活一下子充实起来,让我的世界顿时丰富了起来。
学习可以使我感到幸福,可以让我在校园里体会到同学们的友情,可以在班级里体会到合作的力量,可以让我们与老师建立好关系。得到一份份关爱,得到一句句赞赏,这些都会使我们产生喜悦自豪的情感。
学习可以使我们的生活变得更充实,可以使我们得到关爱和友情,体会到更多难以描述的情感,这难道不是幸福吗?
感受的作文 篇8
桂林山水真是太美了!漓江的水真是又绿又清又静啊!绿的像一块无暇的翡翠;清的能看到船底的沙石;静的让你不知道船在移动。唯独只有船桨激起浪花扩散出一道道水纹,这样才能让你感受到船载移动,岸离我们越来越远了。这就是桂林漓江的水,又清又绿又静的水。
桂林的山真的是太壮观了!桂林的山又奇又秀又险啊!奇是这样的:桂林的山一座座拔地而起,每个都不连在一起,有的像老人一样,有的像巨象一样,还有的像骆驼一样,这真是奇峰罗列,形态万千啊!秀是这样的:桂林的山好像翠绿的屏障一样,又像新长出来的竹笋一样,色彩明丽,各个都倒映在水中!险是这样的`:桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像你不小心就会载到下来似的。
桂林这样美的山围绕着这样美的水,这样美的水又倒映着这样奇的山,再加上空中还有一些云雾,山间绿树红花,让你感受到仿佛是走进了天堂一样!真是“舟行碧波上,人在画中游啊”!
感受的作文 篇9
一个个汉字,就是一个个鲜活的个体,向我们生动讲述着中国的千年文化……
中国古老的汉字里,有造字人的智慧,有学者的情怀,还有哲人的感悟……
汉字里,有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛,中间是眼珠,两边就是眼白;“尖”就更简单明了了,上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗?
汉字里,还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵,听到瑟瑟的秋风,心情怎么会好得起来呢?看到这个字,我便情不自禁地想起了学者的愁情:“移舟泊烟渚,日暮客愁新”,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。
汉字里,更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的:“亡”代表要成功就要付出;“口”代表要成功就要与人沟通;“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币,代表着资本;“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字,就表明了成功的'要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众,一木不成林,一水不成淼,一日不成晶”。这句话颇具哲理,它说明了,一个人的力量是微不足道的,只有齐心协力,才是最强大的。
诵读汉字,可以感受汉字的温度,体会古老文化中的智慧。一个个汉字,就是一个个鲜活的个体,向我们生动讲述着中国的千年文化……
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